第二章-展示設(shè)計(jì)概論

第二章展示設(shè)計(jì)概論第一節(jié)展示設(shè)計(jì)的概念展示設(shè)計(jì)是一門綜合藝術(shù)設(shè)計(jì)，它的主體為展示物品，在既定的時(shí)間和空間范圍內(nèi)，運(yùn)用藝術(shù)設(shè)計(jì)語(yǔ)言，通過(guò)對(duì)空間與平面的精心創(chuàng)造，使其產(chǎn)生獨(dú)特的空間范圍，不僅含有解釋展品宣傳主題的意圖，并使觀眾能參與其中，達(dá)到完美溝通的目的，這樣的空間形式，我們一般稱之為展示空間。對(duì)展示空間的創(chuàng)作過(guò)程，我們稱之為展示設(shè)計(jì)。

一、展示設(shè)計(jì)是一門綜合性交叉學(xué)科藝術(shù)展示設(shè)計(jì)是介于社會(huì)科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、自然科學(xué)的一門綜合性交叉學(xué)科，既是理論學(xué)科，又是應(yīng)用科學(xué)，是一門邊緣科學(xué)。展示活動(dòng)涉及信息學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游學(xué)、建筑學(xué)、運(yùn)輸學(xué)、廣告學(xué)、藝術(shù)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、安全科學(xué)、傳播學(xué)、社會(huì)學(xué)、文化學(xué)、人類學(xué)、政治學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、心理學(xué)等眾多學(xué)科，展示是這些眾多學(xué)科交叉滲透的結(jié)果。二、展示設(shè)計(jì)既是理論學(xué)科又是應(yīng)用學(xué)科展示設(shè)計(jì)是伴隨著人類社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)的階段性發(fā)展逐漸形成的。展示來(lái)源于人類的文化及商業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，是人類會(huì)展實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié)。展示學(xué)研究主要解決人類社會(huì)展示實(shí)踐活動(dòng)中帶有普遍性的問(wèn)題，既包基礎(chǔ)研究，也包括應(yīng)用研究。展示設(shè)計(jì)范疇圖示

展示是一門基礎(chǔ)性理論學(xué)科。對(duì)展示性質(zhì)、規(guī)律進(jìn)行純理論研究，認(rèn)識(shí)本質(zhì)，探索規(guī)律。展示更是一門實(shí)踐性應(yīng)用學(xué)科，對(duì)會(huì)展的招展布展、經(jīng)營(yíng)服務(wù)等諸多實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研究，解決展示實(shí)際工作中提出的具體技術(shù)問(wèn)題，具有可操作性。展示運(yùn)作理論和方式包括：展示管理學(xué)(展示營(yíng)銷管理、展示服務(wù)承包商管理、展示項(xiàng)目管理、展示后勤管理、展示場(chǎng)館管理、展示風(fēng)險(xiǎn)管理、展示融資管理、展示預(yù)算管理、展示人力資源管理)、展示設(shè)計(jì)學(xué)、展示經(jīng)濟(jì)學(xué)、展示旅游學(xué)、展示信息學(xué)、展示策劃學(xué)(展覽策劃、大型會(huì)議策劃、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃、大型文藝晚會(huì)策劃)、展示心理學(xué)、展示傳播、展示建筑(會(huì)展場(chǎng)館建設(shè)規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì))、展示安全、展示環(huán)境、展示美學(xué)等。三、展示范疇展示會(huì)——博覽會(huì)、展覽會(huì)、交易會(huì)等；展示場(chǎng)——競(jìng)技場(chǎng)、劇場(chǎng)、商場(chǎng)等；展示館——博物館、美術(shù)館、圖書資料館、水族館、紀(jì)念館等；展示園——?jiǎng)游飯@、植物園、名勝園等。四、展示設(shè)計(jì)的包括內(nèi)容1.展覽會(huì)設(shè)計(jì)；2.商業(yè)環(huán)境設(shè)計(jì)；3.博物館陳列設(shè)計(jì)；4.演示空間設(shè)計(jì)；5.旅游環(huán)境設(shè)計(jì)；6.慶典環(huán)境設(shè)計(jì)；7.各類廣告設(shè)計(jì)；8.CIS設(shè)計(jì)。展示設(shè)計(jì)范疇圖示

各種商業(yè)環(huán)境設(shè)計(jì)

第二節(jié)展示設(shè)計(jì)的本質(zhì)和特征展示的形成有三個(gè)基本因素，既傳達(dá)者、展示內(nèi)容和接受者，三者缺一不可。信息傳達(dá)是展示藝術(shù)的本質(zhì)，也是區(qū)分展示藝術(shù)與其他設(shè)計(jì)學(xué)科的一個(gè)根本特征。只有當(dāng)接受者從展示信息中獲得某種影響和信息后展示的功能才能形成。就展示設(shè)計(jì)所處理的內(nèi)容而言，主要有展示物的規(guī)劃、展示主題的發(fā)展、展示物、燈光、說(shuō)明、標(biāo)指示及附屬空間。展示設(shè)計(jì)的本質(zhì)是以招引、傳達(dá)和溝通為主要機(jī)能，進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的場(chǎng)地和環(huán)境的設(shè)計(jì)。所以，展示設(shè)計(jì)的展示內(nèi)容規(guī)劃，展示主題的發(fā)展往往就定位成告知性、販賣性、慶典性、游藝娛樂(lè)性、教育性等。這種招引、傳達(dá)和溝通是展示設(shè)計(jì)的本質(zhì)特征。展示設(shè)計(jì)本質(zhì)特征

第三節(jié)展示設(shè)計(jì)的功能與作用展示設(shè)計(jì)往往帶著銷售、教育啟發(fā)和說(shuō)服告知等目的。眾多展示可概括為商業(yè)性展示與文化性展示兩大類。商業(yè)性展示內(nèi)容廣泛，形式多樣，主要包括：商品交易博覽會(huì)，商場(chǎng)、櫥窗陳列展示，房地產(chǎn)樓盤展示，時(shí)裝表演等。其主要功能表現(xiàn)為：1、匯聚商品信息，為展商和采購(gòu)商提供相互認(rèn)識(shí)、相互洽談并實(shí)現(xiàn)交易的平臺(tái)；2、參展商推介商品，擴(kuò)大影響，開(kāi)辟潛在市場(chǎng)；3、參展企業(yè)展示公司形象，開(kāi)展綜合公關(guān)，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍；4、參展商之間，參展商與采購(gòu)商之間，研究機(jī)構(gòu)與參展商、采購(gòu)商相互之間交流信息，推動(dòng)市場(chǎng)與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。文化性展示包括：造型藝術(shù)展，歷史文物展，民俗風(fēng)情展，科普教育和節(jié)日慶典等。文化性展示可歸納為三種主要功能與作用：１.觀賞功能；２.紀(jì)念功能；３.教育功能，以教育為目的的展示活動(dòng)主要是指以文化藝術(shù)和一些政治性、軍事性為內(nèi)容的展覽。主要是經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就類展覽、科普類展覽、人物先進(jìn)事跡展覽、專項(xiàng)整治類展覽（如反腐展覽、掃黃打黑展覽等）。從商業(yè)到非商業(yè)，從物質(zhì)到精神并沒(méi)有明確的界限，一些商業(yè)性展銷要有觀賞價(jià)值，同樣的，以文化教育為目的的博覽會(huì)卻能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，如日本的大阪萬(wàn)博會(huì)，收入達(dá)840億日元，而政府投資緊緊200億日元。由此可見(jiàn)，展示的目的有時(shí)是多重性的。商業(yè)性展示的促銷功能文化性展示的教育功能

第四節(jié)展示設(shè)計(jì)的風(fēng)格與形式法則展示設(shè)計(jì)有眾多的表現(xiàn)風(fēng)格，在不同的地域、不同的環(huán)境以及不同的展示內(nèi)容，其表現(xiàn)風(fēng)格也不盡相同。歸納起來(lái)，有以下幾種風(fēng)格：展示建筑化風(fēng)格；道具虛無(wú)化風(fēng)格；展示形象的統(tǒng)一化風(fēng)格；空間構(gòu)成的回歸式風(fēng)格；空間構(gòu)成的高技術(shù)風(fēng)格；展示陳列的生活化風(fēng)格；陳列形式的美學(xué)化風(fēng)格；陳列形式的戲劇化風(fēng)格。運(yùn)用高科技手段具有現(xiàn)代感展示設(shè)計(jì)藝術(shù)美的形式法則：重復(fù)與漸變；對(duì)稱與均衡；協(xié)調(diào)與統(tǒng)一；比例與尺度；節(jié)奏與韻律。簡(jiǎn)單的說(shuō)，展示設(shè)計(jì)時(shí)，所設(shè)計(jì)的展示裝置本身是否精彩并不是重點(diǎn)，反而是這展示物、展示裝置完成后，被展示的物件或概念是否因此而精彩，才是重點(diǎn)。展示物與展示空間環(huán)境風(fēng)格相統(tǒng)一

明暗誘導(dǎo)

視覺(jué)幻象

抓突破點(diǎn)

第五節(jié)展示設(shè)計(jì)與人體工程學(xué)在展示設(shè)計(jì)中，人體工程學(xué)問(wèn)題是設(shè)計(jì)師必須具備的知識(shí)和修養(yǎng)。展示設(shè)計(jì)人體工程學(xué)是以生理學(xué)、心理學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合各類相關(guān)知識(shí)，研究“人一機(jī)一環(huán)境”的協(xié)調(diào)一致性關(guān)系的學(xué)問(wèn)。按照人體工程尺寸的設(shè)計(jì)實(shí)例

水平作業(yè)區(qū)域垂直作業(yè)區(qū)域展示空間中，展品與道具做占地面積，占展場(chǎng)地面與墻面的40%最佳，占50%也可。但如果超過(guò)60%時(shí)，就會(huì)顯得擁擠、堵塞。特別是當(dāng)展品與道具體形龐大時(shí)，陳列密度必須要小。否則，會(huì)對(duì)觀眾心理造成壓迫感和緊張感，極不利與參觀；特別是當(dāng)觀眾多時(shí)，會(huì)引發(fā)堵塞和事故。展廳凈高最低應(yīng)大于或等于4米，過(guò)低會(huì)使觀眾壓抑、憋悶。展廳最高有8米、10米，乃至最高，適合大型國(guó)際博覽會(huì)的展示需要。動(dòng)態(tài)尺寸心理要素是指有些色彩，會(huì)給人以酸、甜、苦、辣不同的味覺(jué)感受，以致不同的嗅覺(jué)感受。如淡紅色、奶油色和桔黃色，點(diǎn)綴少量的綠色等，是促進(jìn)食欲的顏色，因而食品類的陳列普遍采用暖色系的配色，如果硬要標(biāo)新立異，用青綠色調(diào)設(shè)計(jì)餅干的陳列，用銀灰色設(shè)計(jì)午餐肉的陳列，勢(shì)必使人初看一下就產(chǎn)生誤解，細(xì)看之后會(huì)產(chǎn)生厭惡感，食欲減退。強(qiáng)烈對(duì)比的鮮艷顏色非常吸引人紅黃顏色產(chǎn)生甜美的感覺(jué)倒置的人物使人產(chǎn)生獵奇心理雄偉的造型使人產(chǎn)生崇敬心理

第六節(jié)展示設(shè)計(jì)與心理學(xué)展示活動(dòng)是以招引、傳達(dá)和溝通為主要機(jī)能的交流活動(dòng)，其功效的生成與人的心理要素息息相關(guān)?！白⒁狻ぁ?lián)想—喜好—信任—接受”。

展示設(shè)計(jì)需要滿足人在物質(zhì)和精神上的雙重需求，這是在進(jìn)行展示空間分析時(shí)的基本依據(jù)。人類需要舒適和諧的展示環(huán)境，聲色俱全的展示效果，信息豐富的展示內(nèi)容，安全便捷的空間規(guī)劃，考慮周到的服務(wù)設(shè)施等等，這些都是人類在精神上對(duì)展示設(shè)計(jì)提出的要求。這就需要設(shè)計(jì)師仔細(xì)地分析參觀者的活動(dòng)行為并在設(shè)汁中以科學(xué)的態(tài)度對(duì)人機(jī)工程學(xué)給以充分的重視，使展示空間的形狀，尺寸與人體尺度之間有恰當(dāng)?shù)呐浜希箍臻g內(nèi)各部分的比例尺度與人們?cè)诳臻g中行動(dòng)和感知的方式配合得適宜、協(xié)調(diào)，這是最基本的空間要求。同時(shí)人們應(yīng)該是在一個(gè)舒適的環(huán)境中進(jìn)行活動(dòng)，如果不能創(chuàng)造一個(gè)給人以心理上親近溫暖感覺(jué)的空間，那即便是利用了最先進(jìn)展示手段的環(huán)境也只是冷冰冰的機(jī)械組成的沒(méi)有生機(jī)的軀殼。一個(gè)充滿人性化的展示空間才是一個(gè)“合情”、“合理”的設(shè)計(jì)。

對(duì)展示設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)，上述各項(xiàng)問(wèn)題的基本點(diǎn)即是如何組織空間，設(shè)計(jì)好界面、色彩和光照，處理好展示主體與環(huán)境，使之符合人們的審美心里。感覺(jué)感覺(jué)是人的大腦對(duì)作用于不同感官的客觀物象個(gè)別屬性的反映。注意注意，是人的心理認(rèn)知過(guò)程的基本特征，是人對(duì)所識(shí)別物象的集中表現(xiàn)，是提升展示效果的首要因素。情感觸景生情，是人對(duì)客觀事物所觸發(fā)的心理體驗(yàn)，是由人的生活經(jīng)驗(yàn)所誘導(dǎo)的心理思維形式，也是人的內(nèi)心好惡價(jià)值取向的反映。成功的展示設(shè)計(jì)形象應(yīng)極富感染力，以便誘發(fā)人們良好的情感反應(yīng)，提升展示傳達(dá)的時(shí)效。一、空間分割與造型對(duì)人產(chǎn)生的心理影響

空間形狀的心理感受由各個(gè)界面圍合而成的室內(nèi)空間，其形狀特征常會(huì)使活動(dòng)于其中的人們產(chǎn)生不同的心理感受。著名建筑師貝聿銘先生曾對(duì)他的作品——具有三角形斜向空間的華盛頓藝術(shù)館新館——有很好的論述，他認(rèn)為三角形、多滅點(diǎn)的斜向空間常給人以動(dòng)態(tài)和富有變化的心理感受。在展示設(shè)計(jì)中，往往利用板具或展示道具、某種建筑元素，對(duì)展示空間做出某種分隔，以便滿足藝術(shù)上和展出上的需求。展示空間的形態(tài)尺度不同，會(huì)產(chǎn)生各異的情感效應(yīng)?；蛴H切、舒展、氣勢(shì)逼人、開(kāi)闊、神圣；或空曠、壓抑、渺小、雜亂、狹窄、憋悶等，均由其空間要素的構(gòu)成決定。

展示設(shè)計(jì)中空間分隔的目的和作用是：按內(nèi)容和品種劃分若干個(gè)展區(qū)；增加變化，避免單調(diào)乏味，避免一覽無(wú)余；變換景觀，增加層次感，可以引人入勝；組織和控制人流，做好不同空間的連接與過(guò)渡。概括的講，空間分隔的元素可分為三大類：一類是視線阻斷的遮擋；二是通透的分隔；三是可視但不可通的隔斷。視覺(jué)阻斷的遮擋是指利用實(shí)墻、板壁、展風(fēng)或背板的高展柜等，作為空間分隔的元素，被分開(kāi)的兩邊自成體系、相對(duì)獨(dú)立，兩邊直接看不見(jiàn)，隔斷不能被穿越，只有用曲徑通道將這兩部分聯(lián)系起來(lái)。在大中型展覽會(huì)或博物館陳列中，這類的分隔是很常見(jiàn)的。

通透的分隔一般是用矮展臺(tái)或獨(dú)立式透明玻璃柜、各種罩（掛落）、花格墻、帶門洞的隔墻等，來(lái)分劃展示空間，被分隔的空間彼此視線通透，有的隔斷觀眾還可以穿過(guò)，使觀眾感到空間富有層次感和變化，可以增強(qiáng)參觀的興致，引人入勝。在較小的展示空間中，采用這類通透的分隔，可以做到小中見(jiàn)大，隔而不堵?？梢暤豢赏ǖ母魯嗍侵甘褂猛该饔袡C(jī)玻璃或鋼化玻璃、金屬沙網(wǎng)、鏤空花墻等元素，將兩隔展區(qū)（或展廳）分隔開(kāi)來(lái)，從這個(gè)廳能看到那個(gè)廳的陳列及觀眾情況，但不能直接通達(dá)，各有單獨(dú)的出入口和參觀路線。例如大型展覽會(huì)上相臨的兩隔展館或展廳，雖然不能相互通達(dá)，但卻有吸引觀眾的作用。包圍式分割具有親切、安全感在超大空間的展示藝術(shù)設(shè)計(jì)中，通透的分隔段還有水體、樓梯踏步、坡道、草坪與花壇、橋梁、廊道、花架、樹(shù)墻、休息區(qū)的板凳和地坪的高差鋪裝等。利用水池（含噴泉、瀑布）或水渠可以分隔展區(qū)或展館；單跑和雙跑樓梯、轉(zhuǎn)梯、坡道可以作為兩個(gè)展場(chǎng)的分界；草坪、草壇以及花架不僅可以分隔展區(qū)，又可以改善小氣候，減輕觀眾的疲勞；各種橋梁、走道、架空過(guò)廊、休息區(qū)和板凳都可起分隔與聯(lián)系空單的作用；地面高差以及不同的地面鋪裝方式，在視覺(jué)和心理上，都具有空間分隔的意義。用玻璃分割通透、開(kāi)闊利用某種特定的空間分隔元素，將一個(gè)大的展示空間劃分成若干展區(qū)、交通區(qū)、休息區(qū)和售貨區(qū)，做到空間組合有序、科學(xué)合理，眉目清楚，讓觀眾比較識(shí)別。方便觀眾參觀，是十分必要的。作為展示設(shè)計(jì)師，必須熟知空間分隔的手段和措施，并且能拱熟練地掌握和恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用，才能創(chuàng)造出另人神往的、富有魅力的展示空間環(huán)境。多層分割具有神圣的氣勢(shì)二、燈光與色彩對(duì)人心理的影響

燈光除了具有實(shí)際的基本功能外，還具有增強(qiáng)氣氛的美化作用?；A(chǔ)照明。是對(duì)展示區(qū)域全面基本的照明，包括對(duì)展品、樓樣間、連接門、人行橫道、出入口、天花板等區(qū)域的照明，統(tǒng)稱為基礎(chǔ)照明。目前常用的基礎(chǔ)照明方式有如下幾種：1.發(fā)光天棚：自然光與人工照明相結(jié)合，光線柔和，適用于天棚較高的展廳，由于大量自然光會(huì)對(duì)某些展品有影響，故應(yīng)合理控制使用。

2.格柵頂棚照明：頂棚高度較低，墻面及展品的照明不理想，必須與展品的局部照明配合使用。3.泊灸人式照明：天棚常給人以舒暢的感覺(jué)，效果較好，故經(jīng)常被采用。4.直接吸頂式照明：多用于無(wú)吊頂自然通風(fēng)的展廳，帶來(lái)沉靜的氣氛，并達(dá)到突出重點(diǎn)的效果。5.將燈具嵌入頂棚向下投射點(diǎn)光源的方式：可加強(qiáng)空間感，還可起到加強(qiáng)局部照明的作用。

6.坐標(biāo)網(wǎng)格式照明：在頂棚網(wǎng)格狀結(jié)構(gòu)中設(shè)置照明器，可根據(jù)需要進(jìn)行設(shè)計(jì)。變化布燈形式可獲得不同的照明效果，適用于多功能展示場(chǎng)所?！獙?dǎo)軌投光照明：在展廳中央頂棚上裝配金屬導(dǎo)軌，安裝可移動(dòng)的反射式投光燈。局部照明。也稱重點(diǎn)照明，根本目的在于突出展品，照明根據(jù)展品種類、形狀、大小、展示方法來(lái)確定，亮度要與基礎(chǔ)照明相配合。局部照明的亮度比基礎(chǔ)照明的亮度強(qiáng)三至五倍，以加強(qiáng)展品信息的傳達(dá)并突出展品的光澤、肌理和材質(zhì)；局部燈光更加突出展示物運(yùn)用方向性強(qiáng)的燈光效果，加強(qiáng)展品的立體感和空間感；適時(shí)利用色光強(qiáng)調(diào)特定的展品或部分的特殊性；時(shí)刻牢記對(duì)展品的防護(hù)。裝飾照明：裝飾照明的目的是烘托展示場(chǎng)地的氣氛，豐富空間的色彩感和層次感。裝飾照明不能代替展品照明和基礎(chǔ)照明，也不能兼作展品照明和基礎(chǔ)照明。裝飾燈光照明可以消除陰影，并營(yíng)造展示區(qū)域的獨(dú)特氛圍。

由于人造光源的材質(zhì)與技術(shù)不同，不同的光源會(huì)產(chǎn)生不同的光色效果，一般用“色溫”來(lái)衡量光源的品質(zhì)。色溫越高光色越冷，反之，色溫越低光色也就越溫暖。

色溫與亮度：色溫與亮度的關(guān)系也會(huì)影響照明質(zhì)量?；菊彰魇褂蒙珳馗叨炼鹊偷墓庠磿r(shí)，效果晦暗；使用色溫低、亮度高的光源，則顯燥熱。演色性（顏色的效果）：由于光源不同，展品照明效果亦不同，此謂“演色”。具體表現(xiàn)方法有兩種：—忠實(shí)演色：要自然地、正確地表現(xiàn)展品的固有色，應(yīng)使用演色性高的光源。所謂演色性高，即演色評(píng)價(jià)指數(shù)（Ra)接近100，Ra值越高，越能忠實(shí)地展現(xiàn)展品色彩。—效果演色：要強(qiáng)調(diào)特定色彩，應(yīng)利用波長(zhǎng)不同、色光不同的光源。要營(yíng)造氣氛，需在燈具上加用濾光片。濾光片分紅、藍(lán)、綠和唬拍四色。藍(lán)色濾光片可制造莊嚴(yán)氣氛和夜幕感，藍(lán)色光照到白色物品上，物品會(huì)顯得更白；唬拍色可以使背景富有戲劇性，制造熱帶氣氛；綠色光很少用來(lái)照射展品，主要用作色彩對(duì)比安排和制造神秘氣氛；紅色最好不要用來(lái)直接照射展品，在展品陳列中，如果已有紅色調(diào)的展品，就應(yīng)少用或不用紅色光。冷色調(diào)的輕松感覺(jué)

在特定環(huán)境下，為活躍氣氛和引人注目，可運(yùn)用繼電器或自控開(kāi)關(guān)，使燈光不停閃爍和耀動(dòng)。霓虹燈作為惟一可獨(dú)立用作繪畫和造型的光源，能增進(jìn)廣告效應(yīng)和異國(guó)情調(diào)?，F(xiàn)代科技開(kāi)發(fā)的新光源和新光傳輸技術(shù)，如激光、纖維鏡片、特殊玻璃、光導(dǎo)纖維等，可以傳輸強(qiáng)烈或細(xì)微的光束，還可用作遠(yuǎn)距離映像。紫外線輻射和黑光傳播的光是看不見(jiàn)的，有一種新感光材料可以強(qiáng)烈地反映從遠(yuǎn)處射來(lái)的黑光，產(chǎn)生與霓虹燈一樣的效果，但這種反映并不明亮，需放在柔和的色調(diào)環(huán)境中。色彩的心理作用：

紅色：是一種較具刺激性的顏色，它給人以燃燒感和挑逗感。但不宜接處過(guò)多，否則就容易產(chǎn)生焦慮和身心受壓的情緒，容易產(chǎn)生疲勞。黃色：是人出生最先看到的顏色，是一種象征健康的顏色，它之所以顯得健康明亮，也因?yàn)樗枪庾V中最易被吸收到的顏色。橙色：能產(chǎn)生活力，誘發(fā)食欲，也是暖色系中的代表色彩，同樣也是代表健康的色彩，字也含有成熟與幸福之意。

綠色：是一種令人感到穩(wěn)重和舒適的色彩，綠色還代表積極向上且充滿青春的活力，自然的綠色對(duì)昏厥、疲勞、惡心與清極情緒有一定的作用。粉紅：是溫柔的最佳詮釋，這種紅與白色混合的色彩，非常明朗而亮麗，粉紅色意味著似水柔情。