2024年畢業(yè)實習(xí)自我總結(jié)參考范本(三篇)_第1頁
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第3頁共3頁2024年畢業(yè)實習(xí)自我總結(jié)參考范本在人生的寶貴階段中,青春時期尤為珍貴。我們于大學(xué)三年級時,堅定地選擇了頂崗支教,選擇了以奮斗詮釋青春。在這片純樸的土地上,我們度過了青春歲月,如今實習(xí)的尾聲已悄然臨近。過去的四個月,在駐縣高潔老師的悉心指導(dǎo)和小組長楊志雪的引領(lǐng)下,我們在教學(xué)工作和學(xué)習(xí)生活中收獲了豐富的成長,感慨良多。教學(xué)工作上,我們經(jīng)歷了深刻的歷練。學(xué)校積極推動教學(xué)模式的革新,借鑒人才學(xué)校的“三三三一”和“杜郎口”模式,以小組合作討論為主,教師精講為輔,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,實現(xiàn)了教學(xué)效果的最大化。我們經(jīng)常運用這種形式,以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。此外,學(xué)校還大力開展聽評課活動,各教研組在領(lǐng)導(dǎo)班子的監(jiān)督指導(dǎo)下,成員準(zhǔn)備公開課并進行評課。在此過程中,我們受益匪淺,尤其是段老師的英語課,其嚴(yán)謹(jǐn)有序的課堂結(jié)構(gòu),緊湊的教學(xué)節(jié)奏,以及新穎的作業(yè)布置,給我們留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)生活方面,夏曉燁教授的來訪和指導(dǎo)給我們帶來了寶貴的啟示。我們共同參與了小組長楊志雪的語文課《紫藤蘿瀑布》的聽評,夏教授從多角度進行了深入的評價,其詳略得當(dāng)?shù)闹v解使我們深感親切和鼓舞。在遇到教學(xué)困難時,她的指導(dǎo)使我們豁然開朗,對聽評課活動有了更深的理解,也激發(fā)了我們今后更加努力的決心。同時,師大匯華的領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和肯定,也給予了我們精神上的支持,讓我們深感溫暖。我們在這里經(jīng)歷了許多“第一次”,如初次烹飪、初次使用打印機、初次頒發(fā)獎狀等,這些都成為了我們寶貴的回憶。在這里,我們學(xué)會了與人相處、分享、互相照顧,學(xué)會了堅持和堅強,更學(xué)會了對工作的熱愛。因為任何的懈怠都可能導(dǎo)致放棄和平庸,唯有熱愛,才是我們前行的動力。熱愛是高尚的情感,是心靈深處的熱情擁抱,無論距離如何改變,它始終是我們生活的指引。我們銘記周一例會時融入教師大家庭的喜悅,那時我們就是教師,是學(xué)校的一份子,為實現(xiàn)自我價值而奮斗。我們珍視在辦公室共同備課的時光,大家互相幫助,無私分享,共同解決問題。我們享受在操場上與孩子們無拘無束的玩耍,那時我們是朋友,是彼此快樂的源泉。這是我們的青春,我們在冀南棉海的土地上留下了汗水和淚水。這段經(jīng)歷如同荊棘,既是挑戰(zhàn),也是助我們成長的墊腳石。只有勇敢、自信、智慧和夢想,才能在荊棘中綻放。讓我們以未來的美好期許自我,讓每一種色彩都得以綻放,讓每一個人都有權(quán)利期待光明的未來。2024年畢業(yè)實習(xí)自我總結(jié)參考范本(二)人生旅途總是伴隨著諸多初次嘗試,而首次教育見習(xí)對我而言,無疑是一場兼具挑戰(zhàn)與魅力的體驗。在____年____月____日這一天,我滿懷激動的心情,與同窗共赴馬神廟小學(xué),開啟了為期一周的見習(xí)之旅。盡管時間緊湊,但這短暫的經(jīng)歷卻賦予了我豐富的收獲,讓我深刻體會到了教育事業(yè)的崇高與不易,以及它所帶來的榮耀與艱辛。我深感榮幸能擁有這次寶貴的見習(xí)機會,它不僅讓我從當(dāng)代學(xué)生身上尋覓到了自己過往的影子,更讓我從他們身上汲取了諸多智慧,見證了現(xiàn)代教育的日新月異與孩子們的聰穎才智。在見習(xí)期間,我們雖未親自授課,但通過聆聽資深教師的精彩講解,我得以近距離觀察并學(xué)習(xí)他們的教學(xué)風(fēng)范與治學(xué)態(tài)度。我深切感受到了教師們以身作則、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神風(fēng)貌,同時也努力將自己在校園內(nèi)學(xué)到的理論知識與實際教學(xué)相結(jié)合,通過實踐不斷鞏固與提升自我。我認(rèn)真傾聽每一堂課,細(xì)致記錄聽課心得,并在課后積極向老師請教疑惑,虛心學(xué)習(xí),以期對課堂教學(xué)有更為全面深入的理解,為未來實習(xí)乃至職業(yè)生涯奠定堅實基礎(chǔ)。此次見習(xí),我收獲頗豐,以下幾點感受尤為深刻:一、對教師職業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識。我深切地愛上了這份平凡而偉大的職業(yè),渴望與學(xué)生建立深厚的情感聯(lián)系,享受與他們純真心靈交流的樂趣。同時,我也更加明白了“教書者必先強自,育人者必先律己”的道理,認(rèn)識到學(xué)生更偏愛那些幽默風(fēng)趣、善解人意、尊重學(xué)生且不施體罰的教師。這一發(fā)現(xiàn)為我未來的教師之路提供了寶貴的指引。二、通過真實的課堂觀摩,我對課堂教學(xué)有了更為直觀的感受與體會。我學(xué)習(xí)到了如何更好地設(shè)計小學(xué)課程,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與主動性。我認(rèn)識到,要充分了解小學(xué)生的心理特點與學(xué)習(xí)需求,鼓勵他們獨立思考、自主學(xué)習(xí)與探究討論。這種讓學(xué)生成為課堂主人的教學(xué)方式,雖然可能延長課時,但其效果與價值卻是無可估量的。三、我對小學(xué)教學(xué)課外活動有了全新的認(rèn)識。馬神廟小學(xué)實施的陽光體育運動給我留下了深刻印象。我見證了學(xué)生們在運動場上活力四射的身影,感受到了健康體魄對于人才培養(yǎng)的重要性。作為一名教師,我意識到不僅要傳授知識,更要注重培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)與健康意識??傊?,這次為期一周的見習(xí)經(jīng)歷雖然短暫,卻讓我成長了許多,收獲頗豐。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自我,努力成為一名優(yōu)秀的教育工作者。這次見習(xí)將成為我人生旅途中一段難以磨滅的美好記憶。2024年畢業(yè)實習(xí)自我總結(jié)參考范本(三)此次實習(xí)不僅扎實了我的法律實踐能力,還顯著提升了我的人際交往能力,豐富了社會閱歷,拓寬了視野,我深感其帶來的諸多益處。我親身接觸并處理了若干民事與刑事案件,通過實際操作,我對原本僅停留于理論層面的法律知識有了更為生動、具體且實際的理解,實現(xiàn)了從紙上談兵到實戰(zhàn)應(yīng)用的跨越。這一過程使我深刻認(rèn)識到,唯有將理論知識與具體案件相結(jié)合,方能更加精準(zhǔn)地運用法律。此次實習(xí)無疑成為我大學(xué)生活中不可或缺的寶貴經(jīng)歷。一、實習(xí)內(nèi)容與成果概述1.____實習(xí)態(tài)度____:我秉持著端正的實習(xí)態(tài)度,對單位領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員均表現(xiàn)出高度的尊敬與誠信。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)勤奮,對法律工作展現(xiàn)出強烈的熱情與主動性。2.____實習(xí)紀(jì)律____:我嚴(yán)格遵循法律專業(yè)學(xué)生的行為規(guī)范,恪守國家法律法規(guī)與單位規(guī)章制度,確保出勤準(zhǔn)時,作息規(guī)律,以高效的工作態(tài)度保障工作質(zhì)量。3.____實習(xí)能力提升____:在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我通過不懈努力,實現(xiàn)了從法律實踐新手到具備一定工作能力的轉(zhuǎn)變。我積極參與旁聽審理、案卷整理、庭外調(diào)查、當(dāng)事人訪談、調(diào)解及庭審筆錄記錄、合議庭評議參與、法律文書制作與校對等各項工作,并在此過程中顯著提升了問題解決、文書寫作、語言表達、溝通交流、創(chuàng)新協(xié)作及社交活動等多方面的能力。二、實習(xí)效果與反思總體而言,我成功地將學(xué)校所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實際工作中的能力與經(jīng)驗,但亦存在需待改進之處。首先,我在面對繁瑣復(fù)雜的案卷整理工作時,表現(xiàn)出一定的耐心不足,需在今后工作中加以克服,提升自我耐性。其次,我意識到自身社會經(jīng)驗的不足,特別是在案件審理過程中,這一不足尤為明顯。法律實踐深受社會偏見、情緒及環(huán)境等因素影響,因此,我將在未來更加注重社會經(jīng)驗的積累與豐富,以增強自身的應(yīng)變能力與適應(yīng)性。三、實習(xí)感悟與心得“千里之行,始于足下”,此次短暫而充實的實習(xí)經(jīng)歷為我搭建了從校園走向社會的橋梁,成為我人生旅途中一段重要的里程碑。我深刻體會到,虛心求教、遵守紀(jì)律、文明交往等做人處世的基本原則在實際生活中的重要性。同時,我也認(rèn)識到與同事保持良好關(guān)系對于工作的重要性。在未來的學(xué)習(xí)與工作中,我將以更加開放的心態(tài)向他人學(xué)習(xí),不斷提升自我。四、個人思考與展望通過此次實習(xí),我深刻認(rèn)識到職業(yè)道德對于法律職業(yè)的重要性。只有具備良好職業(yè)道德的人才能贏得社會的尊重與信任。同時

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