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專升本(語文)模擬試卷4(共9套)(共294題)專升本(語文)模擬試卷第1套一、選擇(本題共20題,每題1.0分,共20分。)1、填入下面橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)對愛好文科的學(xué)生,加強(qiáng)文科輔導(dǎo)是必要的,但是否可以忽視理科的學(xué)習(xí)呢?還要不要他們學(xué)好數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和生物呢?______。A、從長遠(yuǎn)的觀點看,我們認(rèn)為這樣做是很不恰當(dāng)?shù)腂、如果我們?nèi)狈?zhàn)略眼光,在實際工作中就可能作出錯誤的回答C、為了使學(xué)生有合理的知識結(jié)構(gòu),我們的回答應(yīng)該是肯定的D、只要認(rèn)真想一想中等教育的培養(yǎng)目標(biāo),我們就會說:不可以標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:暫無解析2、依次填人句中橫線上的詞語,正確的一組是《四世同堂》是一部很好的電視劇。它忠實地體現(xiàn)了老舍先生作品的(),濃郁而親切的(),()人情氣息彌漫始終,它記述了歷史,同時又記述了北平的(),北平人及他們的思緒、感情和生活。這種深沉、樸實的(),是與導(dǎo)演對作品的深刻理解分不開的。A、風(fēng)格風(fēng)俗風(fēng)光情調(diào)B、風(fēng)采風(fēng)物風(fēng)俗格調(diào)C、風(fēng)格風(fēng)土風(fēng)情格調(diào)D、風(fēng)貌風(fēng)俗風(fēng)景情調(diào)標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:此類試題可以用“定位排除法”來做。“風(fēng)格”、“風(fēng)俗”、“風(fēng)光”、“風(fēng)采”、“風(fēng)物”、“風(fēng)土”、“風(fēng)情”、“風(fēng)貌”、“風(fēng)景”都只是一字之差,但意義卻大不相同?!帮L(fēng)格”在這里主要指作家的寫作作風(fēng)?!帮L(fēng)俗”表特定區(qū)域、特定人群沿革下來的風(fēng)氣、禮節(jié)、習(xí)慣等的總和?!帮L(fēng)光”指風(fēng)景、景物或名勝風(fēng)景。“風(fēng)采”指美好的儀表舉止、神采?!帮L(fēng)物”指一個地方特有的風(fēng)光景物?!帮L(fēng)土”指風(fēng)俗習(xí)慣與地理環(huán)境等。“風(fēng)情”指風(fēng)土人情?!帮L(fēng)貌”的意思是風(fēng)采、特征與外貌?!帮L(fēng)景”指供觀賞的自然風(fēng)光、景物?!案裾{(diào)”指的是作品的藝術(shù)風(fēng)格。“情調(diào)”指情趣格調(diào)。所以應(yīng)選C項。3、下列各句中,沒有語病的一句是()A、NBA賽場上,球員們正在熱烈地打比賽。B、蘇州的園林很多,拙政園是其中的一個。C、面對著煙波浩淼的太湖,使我沉醉其中。D、四月的揚(yáng)州,正是踏青的好季節(jié)。標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:暫無解析4、依次填入下列的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検洽傧嚓P(guān)條例提示:銀行向異地信用卡用戶支付大額現(xiàn)金,需要得到發(fā)卡地所在銀行()②為了改變被動局面,盡快恢復(fù)生產(chǎn),工廠決定()部分剛剛退休的工程技術(shù)人員。③對生活在經(jīng)濟(jì)條件較差地區(qū)的烈士遺屬,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該履行()的義務(wù),以告慰烈士的英靈。A、受權(quán)啟用扶養(yǎng)B、授權(quán)起用扶養(yǎng)C、受權(quán)起用撫養(yǎng)D、授權(quán)啟用撫養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:“受權(quán)”指接受委托有權(quán)力做某事?!笆跈?quán)”指把權(quán)力委托給他人或機(jī)構(gòu)代為執(zhí)行。“啟用”指開始使用?!捌鹩谩敝钢匦氯斡靡淹寺毣蛎饴毜墓賳T,或指提拔使用。“扶養(yǎng)”指養(yǎng)活?!皳狃B(yǎng)”指愛護(hù)并教養(yǎng)。根據(jù)句子意思和解釋,應(yīng)選B項。5、下列句子沒有語病的一項是A、能否有效地遏制房價過快增長,從而做到“居者有其屋”,是評價政府作為的重要方面。B、剛剛上市的這種玉米,是經(jīng)過改良而制成的、吃起來有水果味的,被稱為“水果玉米”。C、鳥巢、水立方等一座座現(xiàn)代化的體育場館進(jìn)行幾年的艱苦奮戰(zhàn),矗立在首都人民的面前。D、如何避免生豬收購價格不再上漲,穩(wěn)定豬肉市場供應(yīng),是需要相關(guān)部門著力考慮的問題。標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:B項句子雜糅,應(yīng)改為“……是經(jīng)過加工而制成的,吃起來有水果味,……”;C項主謂搭配不當(dāng),應(yīng)把“進(jìn)行”改為“經(jīng)過建設(shè)者們”,在“矗立”前加“終于”;D項句子雜糅,應(yīng)將“不再”改為“繼續(xù)”,或?qū)ⅰ氨苊狻备臑椤笆埂薄?、與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検悄泅拇河辏裥Q絲兒那么柔和,①(),給人一種清新、神爽、舒適之感。煙雨迷蒙,使所有的景色若隱若現(xiàn),若幻若真,②()!A、①飄在臉上,涼沁沁的②恐怕沒有哪位國畫家能揮灑出如此飄逸的筆墨B、①涼沁沁的,飄在臉上②就像哪位國畫家畫出來的一幅優(yōu)美的水彩畫C、①軟綿綿的,飄在臉上②恐怕沒有哪位國畫家能揮灑出如此飄逸的筆墨D、①飄在臉上,軟綿綿的②就像哪位國畫家畫出來的一幅優(yōu)美的水彩畫標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:①處“涼沁沁”是柔和的春雨飄在臉上的感覺,用“軟綿綿”顯然不貼切;②處用“恐怕沒有哪位國畫家能揮灑出如此飄逸的筆墨”表現(xiàn)力更強(qiáng)。7、下列詞語中劃橫線的字,讀音全都正確的一組是()A、干坼(chè)緋(fēi)聞醞(yùn)釀苗圃(pǔ)B、笨拙(zhuó)搖曳(yè)反省(xǐng)迸(bèng)發(fā)C、羞澀(sè)寒喧(xuān)提(tī)防湛(zhàn)藍(lán)D、追溯(sù)氛(fèn)圍徘徊(huái)脈(mài)搏標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:暫無解析8、下列句子中有兩個錯別字的一項是A、大力發(fā)展蓄牧業(yè),滿足我市人民對肉類產(chǎn)品的須求。B、注意觀察,多思多寫,執(zhí)筆之際才能思如泉泳。C、革命先輩的豐功偉績標(biāo)炳千古,永遠(yuǎn)激勵后人。D、一些靡靡之音竟然風(fēng)彌一時,應(yīng)該引起重視。標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:寫法是“泉涌”;C“標(biāo)炳”的正確寫法是“彪炳”;D“風(fēng)彌一時”的正確寫法是“風(fēng)靡一時”。所以府選A項.9、依次填入下面的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是我獨坐在書齋中,忘記了塵世間一切不愉快的事情,怡然自得。以世界之廣,宇宙之大,此時卻仿佛只有我和我的書友存在。①陽光照在玉蘭花肥大的綠葉子上②連平常我喜歡聽的鳥鳴聲“光棍好過”,也聽而不聞了③窗外粼粼碧水,絲絲垂柳④這都是我平常最喜愛的東西,現(xiàn)在也都視而不見了A、③①④②B、①②③④C、①③④②D、③④①②標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:解答此題要考慮句間的關(guān)系。④是一個總結(jié)句,應(yīng)放在③①之后,且②句有關(guān)聯(lián)詞“連……也……”的勾連,應(yīng)放在后邊,可體現(xiàn)出遞進(jìn)關(guān)系。10、下列各項中劃橫線的字讀音全都相同的一組是()A、竣工疏浚英俊怙惡不悛B、秘訣衣袂抉擇決出勝負(fù)C、褻瀆贖罪牛犢窮兵黷武D、潦草嘹亮撩撥眼花繚亂標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:暫無解析11、下列句子中,劃橫線成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A、翻開中國近代史,中國人民觸目驚心地看到1935年12月9日那場學(xué)生運(yùn)動。B、家居美墻紙采用環(huán)保材料,納米技術(shù),防水阻燃,耐氧化,歷久彌新,使用本產(chǎn)品裝修裝飾,定可使您新居蓬蓽生輝。C、中國五千年流傳下來的經(jīng)典文章,值得我們含英咀華。D、大學(xué)教師對外漢語教師已經(jīng)成為了當(dāng)下炙手可熱的職位。標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:暫無解析12、下列詞語中有錯別字的一項是A、立功贖罪虎視眈眈入不付出B、黯然銷魂直截了當(dāng)再接再厲C、膾炙人口沽名釣譽(yù)梁上君子D、斂聲屏氣風(fēng)馳電掣畫餅充饑標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:A“入不付出”的正確寫法是“入不敷出”,“敷”是“布置、鋪開、擺開”,引申為“足夠”,收入不夠支出。13、下列詞語中劃橫線的字的讀音完全不相同的一組是()A、箴言鹽堿緘默咸與維新B、恪守坎坷緙絲溘然長逝C、皎潔校尉佼佼上行下效D、靚妝靖亂靛青去蕪存菁標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:暫無解析14、依次的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是①王醫(yī)生把祖輩()下來的秘方獻(xiàn)給了當(dāng)?shù)卣?。②望?)的夜空,他回想起自己的童年。③李校長衣著()正直無私,大家都很尊敬他。A、流傳悠遠(yuǎn)簡樸B、留傳幽遠(yuǎn)簡樸C、流傳幽遠(yuǎn)儉樸D、留傳悠遠(yuǎn)儉樸標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:“流傳”指謠言、新聞或其他信息在人們中間的傳播?!傲魝鳌敝高z留下來傳給后世?!坝七h(yuǎn)”指久遠(yuǎn)?!坝倪h(yuǎn)”指幽深?!皟€樸”指節(jié)省,不浪費(fèi)。“簡樸”指樸素簡單。按“定位排除法”,應(yīng)選B項。15、下列句子沒有語病的一句是A、這只小黑熊的繁殖成功,是北京動物園五十年代至今唯一的一只。B、散文,作為精神食糧,它是谷類;作為戰(zhàn)斗武器,它是步槍。C、晚歸的農(nóng)夫,把那粗樸的短歌,用愉快的旋律,從山頂上飄下來。D、八月的南方,秋風(fēng)陣陣,陰雨綿綿,黑云籠罩著江南的農(nóng)村、山區(qū)和城鎮(zhèn)……標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:A主謂賓不搭配,應(yīng)將“一只”改為“一次”,或改為“這只成功繁殖的小黑熊,是……一只”;C“把”是特殊介詞,它的作用是把動詞謂語的對象提到前邊,加以特殊處理,表強(qiáng)調(diào),句中“飄”的對象應(yīng)該是“短歌”,不搭配,可改為“晚歸農(nóng)夫的粗樸的短歌,伴著愉快的旋律,從山頂上飄下來”;D“黑云籠罩著江南的農(nóng)村、山區(qū)和城鎮(zhèn)”,語意交叉,“山區(qū),包括“農(nóng)村和城鎮(zhèn)”,可去掉“山區(qū)”。16、下列作品中,寫了人物一生遭際的傳記是A、《馬伶?zhèn)鳌稡、《五代史伶官傳序》C、《種樹郭橐駝傳》D、《李將軍列傳》標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:暫無解析17、下列文學(xué)常識表述錯誤的是A、聞一多主張新格律詩應(yīng)具有“音樂的美”、“繪畫的美”和“意境的美”B、胡適的《嘗試集》是我國第一部白話新詩集C、戴望舒是30年代“現(xiàn)代派”的代表詩人D、艾青在獄中寫下的《大堰河——我的保姆》是其成名之作標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:暫無解析18、下列詩句中使用了比興手法的是A、桑之未落,其葉沃若B、不見復(fù)關(guān),泣涕漣漣。C、總角之宴,言笑晏晏。D、爾卜爾筮,體無咎言。標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:“比興”本來包含“比”和“興”兩種修辭手法,但人們談?wù)摴诺湓姼韬兔窀钑r?!氨扰d”連及,當(dāng)以“興”為主,兼有比喻作用,有時即指“起興”一法。由于“起興”具有引發(fā)、聯(lián)想等作用,故常置于篇章的開頭。《詩經(jīng).衛(wèi)風(fēng).氓》兩章的開頭即用了興的手法:“桑之未落,其葉沃若?!庇镁唧w的形象來渲染氣氛,激發(fā)讀者想象,創(chuàng)造出纏綿悱惻的情調(diào),又能引起下文的故事,起到了統(tǒng)攝全篇的作用。因此本題的正確選項應(yīng)該是A項。19、朱光潛在《選擇與安排》中使用“常山蛇陣”的比喻,是為了說明A、安排的道理B、選擇的道理C、立意的道理D、構(gòu)思的道理標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:朱光潛在《選擇與安排》一文中說,選擇之外,第二件要事就是安排,就是擺陣勢。兵家有所謂“常山蛇陣”首尾呼應(yīng)的陣法,簡稱“常山陣”。由此可以看出,作者在文中用兵家“常山蛇陣”的比喻,是為了生動地說明“安排的道理”。20、下列關(guān)于作家、作品的搭配,完全正確的是()A、錢鐘書——《論學(xué)問》、《圍城》B、茅盾——《香市》、《選擇與安排》C、朱自清——《背影》、《荷塘月色》D、魯迅——《燈下漫筆》、《論毅力》標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:暫無解析二、填空(本題共10題,每題1.0分,共10分。)21、散曲分______和套數(shù)兩種形式。標(biāo)準(zhǔn)答案:小令知識點解析:散曲分小令和套數(shù)兩類。小令是單首、獨立的曲,元人也稱之為“葉兒”。一般以一支曲子為獨立單位,但也可以將同一宮調(diào)的不同曲調(diào)連寫,這種小令稱“帶過曲”。帶過曲在不同的曲調(diào)間允許換韻,這正是小令與套數(shù)的重要區(qū)別。套數(shù)又稱散套,是由同一宮調(diào)的不同曲調(diào)聯(lián)成的組曲,因此散套至少由兩支以上的曲子組成,多者可達(dá)上十支。散套一般都應(yīng)標(biāo)明宮調(diào),全套曲子從頭至尾不允許換韻,全曲最后一般有尾曲,因此有整體感。22、郭沫若以“眷念祖國的情緒”為副標(biāo)題的詩作是《______》。標(biāo)準(zhǔn)答案:爐中煤知識點解析:在《爐中煤》這首詩中,作者把祖國比作“一位年青的女郎”,而“我”熾烈的愛國主義情感好比爐中燃燒的煤塊。在這里爐中煤是詩人的自喻。詩人在作品中,托物言志,借吟詠爐中煤為表達(dá)對“年青的女郎”的情愛而燃燒,來抒發(fā)愛國主義激情,表達(dá)了詩人熱愛祖國、思念祖國,以及以身許國的愛國情懷和獻(xiàn)身精神。這首詩的副標(biāo)題——“眷念祖國的情緒”已點明了主題。23、《長亭送別》一折,選自王實甫的雜劇《______》。標(biāo)準(zhǔn)答案:西廂記知識點解析:《長亭送別》選自元代著名雜劇家王實甫的《西廂記》。這一折寫張生赴京趕考前鶯鶯送別的情景,刻畫了鶯鶯離別時的痛苦心情和怨恨情緒,表現(xiàn)了張生和鶯鶯之間的真摯愛情,突出了鶯鶯的叛逆性格,強(qiáng)化了全劇歌頌婚姻自由、反對封建禮教的主題。王實甫的戲曲語言以富于文采為特色,曲詞之美與劇作的故事之美、人物之美、意境之美和諧統(tǒng)一,這在《長亭送別》一折中尤為突出。24、五四時期,沈雁冰等人發(fā)起組織的文學(xué)社團(tuán)是______。標(biāo)準(zhǔn)答案:文學(xué)研究會知識點解析:茅盾,原名沈德鴻,字雁冰,文學(xué)研究會于1921年1月4日在北京正式成立是“五四”新文學(xué)運(yùn)動中最早成立的文學(xué)社團(tuán),發(fā)起人為:鄭振鐸、沈雁冰、葉紹鈞、許地山、王統(tǒng)照、耿濟(jì)之、郭紹虞、周作人、孫伏園、朱希祖、瞿世英、蔣百里。沈雁冰是文學(xué)研究會的發(fā)起人之一。它“以研究介紹世界文學(xué)、整理中國舊文學(xué)、創(chuàng)造新文學(xué)為宗旨”(《文學(xué)研究會簡章》),文學(xué)主張和創(chuàng)作實踐均傾向于現(xiàn)實主義。25、岑參是唐代______詩派的代表詩人。標(biāo)準(zhǔn)答案:邊塞知識點解析:岑參(約715—770),荊州江陵(今湖北江陵)人。他是盛唐邊塞詩派的代表作家,曾于天寶八載(749)、十三載(754)兩度從軍西域。雄奇瑰麗的浪漫色彩是岑參邊塞詩的基調(diào)。《走馬川行奉送出師西征》、《輪臺歌奉送封大夫出師西征》和《白雪歌送武判官歸京》是他的三篇代表作。[錯誤防范]考生應(yīng)該注意掌握唐代主要的幾個代表詩派以及不同詩派的著名代表人物。例如,除了題中所說的邊塞詩派的代表詩人岑參之外,唐代的高適、王之渙等詩人也是邊塞詩人可以歸類一同記住。26、陸游《關(guān)山月》:“______,幾處今宵垂淚痕。”標(biāo)準(zhǔn)答案:遺民忍死望恢復(fù)知識點解析:此詩是大綱要求背誦的篇目,考生一定要做到熟練背誦。27、王維《山居秋暝》:“明月松間照,______。”標(biāo)準(zhǔn)答案:清泉石上流知識點解析:此詩是大綱要求背誦的篇目,考生一定要做到熟練背誦。28、李白《行路難》(其一):“長風(fēng)破浪會有時,______。”標(biāo)準(zhǔn)答案:直掛云帆濟(jì)滄海知識點解析:此詩是大綱要求背誦的篇目,考生一定要做到熟練背誦。29、杜牧《泊秦淮》:“商女不知亡國恨,______?!睒?biāo)準(zhǔn)答案:隔江猶唱后庭花知識點解析:此詩是大綱要求背誦的篇目,考生一定要做到熟練背誦。30、蘇軾《水調(diào)歌頭》(明月幾時有):“起舞弄清影,______?!睒?biāo)準(zhǔn)答案:何似在人間知識點解析:此詩是大綱要求背誦的篇目,考生一定要做到熟練背誦。三、翻譯解釋(本題共10題,每題1.0分,共10分。)31、但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。?。簶?biāo)準(zhǔn)答案:迫近知識點解析:此句出自李密的《陳情表》。全句的意思是:“只因為劉氏已經(jīng)風(fēng)燭殘年,如太陽將落西山,奄奄一息,生命垂危,朝不保夕?!薄氨 痹诰渲懈鶕?jù)上下文的意思應(yīng)該翻譯為“迫近”。32、公曰:“姜氏欲之,焉辟害?”辟:標(biāo)準(zhǔn)答案:避;避開知識點解析:此句出自《鄭伯克段于鄢》。全句的意思是“莊公回答說:“姜氏要這樣微,我怎么能躲避這災(zāi)禍呢?”辟:通“避”?!氨佟痹诰渲懈鶕?jù)上下文的意思應(yīng)該翻譯為“避開”。[錯誤防范]此題考查考生對大綱中“漢語基本知識”之第一條中“識別通假字”的掌握情況。如果不能識別“辟”為通假字,那么就無法做出正確的解釋。33、況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。(《前赤壁賦》)侶魚蝦而友麋鹿:標(biāo)準(zhǔn)答案:以魚蝦為伴以麋鹿為友。知識點解析:全句的意思是:“何況我和你在江中的小洲上捕魚打柴,以魚蝦為伴侶,以麋鹿為朋友;駕著一只小船,舉杯互相勸酒?!逼渲小皞H”、“友”均為意動用法,以……為侶,以……為友。侶魚蝦,即以魚蝦為侶。“友麋鹿”:即以麋鹿為友。34、太史公曰:傳曰“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!逼淅顚④娭^也?(《李將軍列傳》)其李將軍之謂也:標(biāo)準(zhǔn)答案:大概說的就是李將軍吧。知識點解析:一些虛詞在句中不同位置就起不同作用。比如“其”,在句首一般是語氣副詞,如“其李廣將軍之謂乎”,因為“其”不能作主語。35、當(dāng)二公之初守也,寧能知人之卒不救,棄城而逆遁?(《張中丞傳后敘》)寧能知人之卒不救:標(biāo)準(zhǔn)答案:哪里能夠料到人們最終都不來救援。知識點解析:全句的意思是“當(dāng)時張許二公開始守睢陽時,哪里能夠不懂得如果最終沒有救兵,就事先棄城轉(zhuǎn)移呢?”36、初守睢陽時,士卒僅萬人。僅:標(biāo)準(zhǔn)答案:將近知識點解析:此句出自韓愈《張中丞傳后敘》。全句的意思是“開始守睢陽的時候,士兵將近萬人。”《說文》段玉裁注:“唐人文字,僅,多訓(xùn)庶幾之幾。”“僅”在句中根據(jù)上下文的意思應(yīng)該翻譯為“將近”。[錯誤防范]此處容易在翻譯時出現(xiàn)錯誤,容易錯譯為僅僅。37、迨半奏,引商刻羽,抗墜疾徐,并稱善也。疾:標(biāo)準(zhǔn)答案:快知識點解析:此句出自明末清初著名詩文作家侯方域所寫的一篇人物傳記《馬伶?zhèn)鳌贰H涞囊馑际恰暗鹊窖莩揭话霑r,演唱符合節(jié)拍,講究聲律,音調(diào)高低快慢,兩臺演出都很好”?!凹病痹诰渲懈鶕?jù)上下文的意思應(yīng)該翻譯為“快”。38、使君謝羅敷,寧可共載不?謝:標(biāo)準(zhǔn)答案:問知識點解析:此句出自漢樂府《陌上?!贰錯誤防范]不翻譯為感謝。39、她駕著風(fēng)車,狂飆疾轉(zhuǎn)地在怒濤上驅(qū)走??耧j:標(biāo)準(zhǔn)答案:暴風(fēng)知識點解析:本文選自冰心散文《往事》(一之十四)。40、(河伯)望洋向若而嘆曰:“野語有之曰,‘聞道百,以為莫己若者’,我之謂也。”我之謂也:標(biāo)準(zhǔn)答案:說的就是我呀。知識點解析:是賓語倒裝句。根據(jù)賓語倒裝句的語法知識就可知道,“之”在此是賓語倒裝的標(biāo)志,復(fù)指賓語“我”,“我之謂也”為“謂我”的倒裝。四、簡答(本題共4題,每題1.0分,共4分。)41、在《水龍吟》(登建康賞心亭)一詞中,辛棄疾以“把吳鉤看了,欄桿拍遍”的動作表達(dá)了怎樣的復(fù)雜感情?標(biāo)準(zhǔn)答案:不被理解的苦悶,英雄無用武之地的悲憤。知識點解析:該動作是直抒胸臆,但作者不是直接用語言來渲染,而是選用具有典型意義的動作,淋漓盡致地抒發(fā)自己報國無路、斗志難酬的悲憤之情。第一個動作是“把吳鉤看了”(“吳鉤”是吳地所造的鉤形刀)?!皡倾^”本是戰(zhàn)場上殺敵的銳利武器,但現(xiàn)在卻閑置身旁,這就把作者雖有沙場立功的雄心壯志、卻又英雄無用武之地的苦悶給烘托出來了。以物比人,怎能不引起辛棄疾的無限感慨呢!第二個動作“欄桿拍遍”。據(jù)宋王辟之《澠水燕談錄》記載,“與世相齟齬”的劉孟節(jié)常常憑欄靜立,懷想世事,吁唏獨語,或以手拍欄桿。嘗有詩曰:“讀書誤我四十年,幾回醉把欄桿拍。”欄桿拍遍是表示胸中那說不出來抑郁苦悶之氣,借拍打欄桿來發(fā)泄的意思;用在這里,就把作者胸有雄心壯志卻無處施展的急切悲憤的情態(tài)顯現(xiàn)在讀者面前。另外,“把吳鉤看了,欄桿拍遍”把強(qiáng)烈的思想感情寓于平淡的筆墨之中,內(nèi)涵非常豐厚,十分耐人尋味。42、柳宗元的《種樹郭橐駝傳》提示了怎樣的社會弊病?表達(dá)了作者怎樣的治國思想?標(biāo)準(zhǔn)答案:“長人者好煩其令”(或“政令繁雜”)。養(yǎng)民(或“使百姓休養(yǎng)生息”)。知識點解析:文章針對中唐時期政亂令煩、民不聊生的情況,借郭橐駝種樹成功的經(jīng)驗,指出為政與種樹一樣,一定要順其天性,不要人為破壞百姓的正常的生活秩序。對于那些“好煩其令”的昏庸官吏及其擾民政治,提出警戒。文章通過記述郭橐駝的兩段話,反映了當(dāng)時官吏政亂令繁、騷擾百姓、使之不能安生的現(xiàn)實。并且提出了解決矛盾的方法,即像郭橐駝種樹那樣,不妨礙它們自然生長;統(tǒng)治者清肅吏治,順應(yīng)老百姓的生活習(xí)慣和生產(chǎn)規(guī)律,使他們休養(yǎng)生息,以維持社會秩序。43、傅雷在《心靈的灰燼》一文中寫道:“太陽太強(qiáng)烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼。”作者用這兩句話說明了怎樣的人生道理?這用的是什么論證方法?標(biāo)準(zhǔn)答案:凡事不可過分,要保持平和的心態(tài)。類比法知識點解析:類比法是指由一類事物所具有的某種屬性,可以推測與其類似的事物也具有該屬性的一種推理方法,是一種從特殊到特殊的推理方法。是一種通過已知事物(或事例)與跟它有某些相同特點的事物(或事例)進(jìn)行比較類推,從而證明論點的論證方法。其中,“相同特點”是這種論證方法能夠成立的前提,沒有它,就無法進(jìn)行類推。傅雷在《心靈的灰燼》一文中首先寬慰兒子:不必?fù)?dān)心父母會因為知道了孩子的精神消沉而煩惱或不安。而且,孩子向父母訴苦,在家信中發(fā)泄,乃是情理之中的事。接著告訴兒子:人生必定充滿了情緒上的起伏跌宕,唯有庸碌的和超然的人才不會浮沉。那么,應(yīng)該如何面對情緒上的跌宕呢?首先,應(yīng)該對這一切泰然處之,盡量讓心理保持平衡,不至于受傷。“只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。”他用“太陽太強(qiáng)烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼”的例子,說明控制情緒的必要。[錯誤防范]注意區(qū)分類比和比喻。類比和比喻有相近之處:類比的主體事物和客體事物之間有相似點,比喻的本體事物和喻體事物之間也有相似點;類比能形象生動地證明論點,而議論文中的比喻也有使抽象事物具體化,深奧的道理通俗化的作用。正由于有這些相近之處,以致有些考生把某些類型的類比論證說成是“比喻論證”,但類比和比喻是不同的,例如雖然兩者都含有一個“比”字,但含義不同。比喻中的“比”是“比擬”的意思;而類比中的“比”是“比較”的意思。44、歐.亨利《麥琪的禮物》采用了怎樣的結(jié)構(gòu)方式?這種結(jié)構(gòu)方式的好處是什么?標(biāo)準(zhǔn)答案:一虛一實,雙線并行。避免重復(fù),增加懸念。知識點解析:小說構(gòu)思巧妙,采用“一虛一實,雙線并行”的構(gòu)思方式,小說有一明一暗兩條線索。一條是寫女主人公德拉賣金發(fā)為丈夫買圣誕節(jié)禮物——金表的表鏈。另一條是寫男主人公杰姆為給妻子買一套精致的玳瑁梳子,賣掉了自己的家傳金表。在情節(jié)構(gòu)思上,作者運(yùn)用了“一明一暗、一虛一實,虛實結(jié)合”的結(jié)構(gòu)方法。在小說中,作者先明寫女主人公德拉賣金發(fā)為丈夫買圣誕節(jié)禮物——金表的表鏈。在這一情節(jié)線索中,作者詳寫女主人公德拉整個心理變化發(fā)展的過程和行為過程。第二條情節(jié)線:杰姆賣掉了自己的家傳金表為妻子買梳子則是暗寫。作者沒有詳細(xì)敘述杰姆賣金表、買梳子的全過程,只是用一句話“我是賣掉了金表,換了錢去買你的發(fā)梳的”交代了整個事件的大致情況。采用這種結(jié)構(gòu)方式,一是避免重復(fù)和情節(jié)冗長不緊湊,二是為后面的情節(jié)作鋪墊,更為結(jié)尾情節(jié)的突轉(zhuǎn)和出乎讀者的意料之外制造懸念,以追求達(dá)到強(qiáng)烈的藝術(shù)效果,在作品末尾形成一個令人驚愕、出人意料而又不違背情理的精彩結(jié)局。五、古文閱讀(本題共5題,每題1.0分,共5分。)昔者齊桓公與魯莊公為柯之盟。魯大夫曹劌謂莊公曰:“齊之侵魯,至于城下,城壞壓境,君不圖與?”莊公曰:“嘻,寡人之生不若死。”曹劌曰:“然,則君請當(dāng)其君,臣請當(dāng)其臣。”及會,兩君就壇,兩相相揖。曹劌手劍援刃而進(jìn),迫桓公于壇上,曰:“城壞壓境,君不圖與?”管仲曰:“然,則君何求?”曹劌曰:“愿請汶陽田。”管仲謂桓公曰:“君其許之?!被腹S之。曹劌請盟,桓公遂與之盟,已盟,棄劍而去。左右曰:“要盟可倍,曹劌可仇,請倍盟而討曹劌。”管仲曰:“要盟可負(fù),而君不負(fù);曹劌可仇,而君不仇,著信天下矣。”遂不倍。天下諸侯翕然而歸之。為鄄之會,幽之盟,諸侯莫不至焉;為陽谷之會,貫澤之盟,遠(yuǎn)國皆來。南伐強(qiáng)楚,以致菁茅之貢;北伐山戎,為燕開路。三存亡國,一繼絕世,尊事周室,九合諸侯,一匡天下,功次三王,為五伯長,本信起于柯之盟也。(《新序.雜事四》)45、用現(xiàn)代漢語寫出以下句子的大意。三存亡國,一繼絕世,尊事周室,九合諸侯,一匡天下,功次三王,為五伯長,本信起于柯之盟也。標(biāo)準(zhǔn)答案:齊桓公三次使即將被滅亡的國家得以保存,—次使斷代的國家得以延續(xù),尊奉周王朝,九次會合諸侯,使動搖中的周王朝的天下得以鞏固,他的功德僅次于三王,成為春秋五霸之首。尋源追根,他的信義卻是從柯邑的締結(jié)盟約開始建立起來的啊。知識點解析:暫無解析46、管仲及齊桓公其他臣子對于“柯邑之盟”的態(tài)度如何?標(biāo)準(zhǔn)答案:管仲認(rèn)為國君應(yīng)當(dāng)守信,不能背棄盟約,其他的臣子認(rèn)為盟約是被逼而立的,可以背棄。知識點解析:暫無解析47、你是如何評價管仲的?標(biāo)準(zhǔn)答案:管仲力排左右“倍盟而討曹劌”的議論,勸說齊桓公守信改變在諸侯中的形象,表現(xiàn)了其過人的見識和雄才大略,為齊桓公一匡天下,成為五伯之長創(chuàng)造了條件。知識點解析:暫無解析歲暮南朝.謝靈運(yùn)殷憂不能寐,苦此夜難頹。明月照積雪,朔風(fēng)勁且哀。運(yùn)往無淹物,年逝覺易催。48、“明月照積雪,朔風(fēng)勁且哀”描繪了怎樣的景象?有何作用?標(biāo)準(zhǔn)答案:以月照積雪、朔風(fēng)凄厲表現(xiàn)了壯美的苦寒景象。此句是直觀的描寫,詩人運(yùn)用景語來抒情。知識點解析:暫無解析49、本詩抒發(fā)了作者怎樣的感情?標(biāo)準(zhǔn)答案:詩人寫長夜憂思難眠的景象,抒發(fā)了歲月催人、時不我待的感慨。知識點解析:暫無解析六、現(xiàn)代文閱讀(本題共5題,每題1.0分,共5分。)精美的藝術(shù)世界,是一個令人神往的奇妙世界。在這個世界中,相同時代和地域,或者不同時代和地域的作者與讀者,都可以按不同的社會傾向和審美趣味,交換著對社會人生的體驗,進(jìn)行著心的交流。莎士比亞筆下的王子復(fù)仇,可以刺激東方的讀者去思索世界的罪惡與正義;曹雪芹筆下的榮國府的盛衰,可以啟迪今世的讀者去體會人生的過去與未來。通過精美的藝術(shù)品,素不謀面的作者和讀者是可以進(jìn)行思想感情的傳遞和共鳴的。藝術(shù),這精神世界中的一條流瀉千里的大運(yùn)河,可以溝通江、湖、海,可以溝通古、今、來。藝術(shù)品的永恒魅力在于它可以使世世代代的欣賞者根據(jù)作品的形象和本人的素養(yǎng),進(jìn)行層出不窮的審美再創(chuàng)造。能夠在藝術(shù)天地中,深切地領(lǐng)略那些偉大的心靈的人們,是幸福的。但是,并非人人皆有這種厚福,誠如馬克思所說:“對于不辨音律的耳朵來說,最美的音樂也毫無意義?!币徊俊都t樓夢》,已經(jīng)流傳了200余年。200年來,不同身份、不同眼光的讀者對這部巨著發(fā)表了或是正確,或是隔膜,或是荒謬的五花八門的意見。當(dāng)人們尚未掌握現(xiàn)代的科學(xué)的文學(xué)觀念的時候,情形確實如同魯迅所描述的那樣:“單是命意。就因讀者的眼光而有種種:經(jīng)學(xué)家看見《易》,道學(xué)家看見《淫》,才子看見《纏綿》,革命家看見《排滿》,流言家看見《宮闈秘事》……”。魯迅在這段話的后面加了一串省略號,這就意味著這些話既沒有把以往的種種意見囊括無遺更無法窮盡今后將會大量出現(xiàn)的新的見解。正因為一部藝術(shù)杰作產(chǎn)生之后,往往存在著這種讀者與作者之間、讀者與讀者之間的矛盾,所以我國古代頗為重視高明的藝術(shù)欣賞,把它說成是知心、賞音、解味。劉勰的《文心雕龍》專設(shè)一章論述文學(xué)的鑒賞和批評,題為“知音”,一開頭就感嘆不已:“知音其難哉!音實難知,知實難逢?!敝型馑囆g(shù)家皆期望知音的出現(xiàn)。法國雕塑家羅丹把藝術(shù)比作豎琴,通過琴弦的撥動引起世人的共鳴。我國人民更是把藝術(shù)創(chuàng)造者和藝術(shù)欣賞者這種聲氣相求、心心相印的關(guān)系,想象化和理想化為傳頌千古的“高山流水”的故事。春秋時代的晉國上大夫伯牙學(xué)琴年不成,跋涉千里,到東海蓬萊,聞海水澎湃、群鳥悲嗚之聲,心有所感,乃,援琴而歌,自此琴藝大進(jìn)。但是,藝術(shù)家的創(chuàng)造主要不是為了和自然交流心緒,而是要和人交流心緒,他們需要他人理解,需要他人分享愉快,需要他人與他們同哭同笑,同愛同憎,同思同慕。因此,當(dāng)伯牙遇到鐘子期的時候,他用琴弦表達(dá)對高山的思念,子期贊道:“美哉洋洋乎,大人之意,在高山也。”他用琴弦表達(dá)對流水的贊美,子期又贊道:“美哉湯湯乎,志在流水。”他把這種知心之言,當(dāng)成自己藝術(shù)創(chuàng)造的極好的報償和滿足,遂與子期結(jié)為異姓兄弟,到子期逝世之時,便碎瑤琴于他的祭案之上,流露出一種“斯人不重見,將老失知音”的難以慰藉的傷痛,難以平息的悵惘。音而有知,是藝術(shù)家的幸福;音而能知,是欣賞者的幸福。這種幸福的創(chuàng)造、再造和轉(zhuǎn)讓,構(gòu)成了藝術(shù)世界的心的交流。50、第一段中畫線的文字是一種比喻的說法,強(qiáng)調(diào)的是藝術(shù)品在作者與讀者之間的情感溝通作用。其中“可以溝通江、湖、海”是就()方面說的;“可以溝通古、今、來”是就()方面說的。(每空兩字,用文中現(xiàn)成的詞語作答)標(biāo)準(zhǔn)答案:地域時代(每空3分,次序不可顛倒)知識點解析:暫無解析51、文中所引魯迅的那段話,涉及對《紅樓夢》命意的不同見解,在魯迅和本文的作者看來,這些見解是否正確?為什么?標(biāo)準(zhǔn)答案:這見解都不正確。因為提出這些見解的人都沒有掌握現(xiàn)代的科學(xué)的文學(xué)觀念。知識點解析:暫無解析52、作者在第三自然段中,分別引用了羅丹對藝術(shù)的看法和“高山流水”的故事,意在證明。(用文中的一句現(xiàn)成的話作答)標(biāo)準(zhǔn)答案:中外藝術(shù)家皆期望知音的出現(xiàn)。知識點解析:暫無解析53、文中“他們需要他人理解,需要他人分享愉快,需要他人與他們同哭同笑,同愛同憎,同思同慕”這句話中“他們”與“他人”分別指代的是誰?“他們”與“他人”之間存在著一種什么樣的關(guān)系?標(biāo)準(zhǔn)答案:“他們”指代的是藝術(shù)創(chuàng)造者(或藝術(shù)家);“他人”指代的是藝術(shù)欣賞者?!奥暁庀嗲?、心心相印”的關(guān)系。知識點解析:暫無解析54、作者在第二段的開頭說道:“能夠在藝術(shù)天地中,深切地領(lǐng)略那些偉大的心靈的人們,是幸福的。”在第三段的結(jié)尾處又說道:“音而有知,是藝術(shù)家的幸福;音而能知,是欣賞者的幸福?!边@兩種說法的著眼點有什么不同?這種“幸?!备惺怯墒裁丛斐傻?標(biāo)準(zhǔn)答案:前者是單就欣賞者說的,后者是就藝術(shù)家和欣賞者兩方面說的。是由“藝術(shù)世界的心的交流”造成的。知識點解析:暫無解析七、作文(本題共1題,每題1.0分,共1分。)55、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文:整個世界靠大家公認(rèn)的原則來維系。明確的規(guī)則意識,應(yīng)該成為我們每個人生活的首要準(zhǔn)則。規(guī)則服務(wù)大家,更需要大家的遵守。請以“讓規(guī)則守護(hù)世界”為題,寫一篇以議論為主的文章,不少于800字。標(biāo)準(zhǔn)答案:作文評分標(biāo)準(zhǔn)略。知識點解析:暫無解析專升本(語文)模擬試卷第2套一、選擇(本題共20題,每題1.0分,共20分。)1、《西廂記·長亭送別》的語言特色是()A、慷慨悲涼B、沉郁頓挫C、明白曉暢D、優(yōu)美雅致標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:《西廂記·長亭送別》一折體現(xiàn)了王實甫一貫的行文特色,風(fēng)韻優(yōu)美,曲詞清麗,語言優(yōu)美雅致。2、下列詞句中,運(yùn)用了比擬手法的是()A、遙岑遠(yuǎn)目B、獻(xiàn)愁供恨C、玉簪螺髻D、求田問舍標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:暫無解析3、下列句子有語病的一項是A、建立健全義務(wù)教育學(xué)校老師和校長流動機(jī)制,是國家中長期教育改革的一個目標(biāo)。B、近年來隨著全國氣候的變暖.深藏于滇西群山中的程海湖的蒸發(fā)量也逐漸增大。C、我國將展開大規(guī)模的麻疹疫苗強(qiáng)化免疫,未來幾年內(nèi)可建成有效的免疫屏障。D、在雅典奧運(yùn)會上揚(yáng)我國威的體育健兒抵達(dá)首都機(jī)場后,受到各界人士的熱烈歡迎。標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:C項中缺少賓語,應(yīng)在“強(qiáng)化免疫”后加“接種工作”。4、《風(fēng)波》的時代意義在于【】A、暴露民眾的愚昧落后B、揭露帝制余孽的陰謀復(fù)辟C、揭示辛亥革命的不徹底性D、昭示革命難以喚醒民眾標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:小說《風(fēng)波》通過辮子風(fēng)波從歷史的層面揭示了辛亥革命的不徹底性,表明中國封建社會的基礎(chǔ)并沒有被摧毀,建立在此基礎(chǔ)之上的封建意識和愚昧落后的精神也沒有被消除。5、《楚辭.九歌.國殤》之“國殤”的含義是()A、祭奠為楚國捐軀的將士B、感傷楚國將士斗志的衰敗C、鼓舞為楚國捐軀的斗志D、感傷楚國國勢的衰敗標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:《國殤》是一首追悼為國捐軀的將士的挽歌,也是一首詠唱將士們的愛國精神和英雄主義的頌歌。古代稱未成年而死或在外死去的人為“殤”。本詩用于祭奠為國捐軀的戰(zhàn)士,因名“國殤”。6、《爐中煤》的思想感情是【】A、表現(xiàn)個性解放的要求B、反映人道主義精神C、贊美愛情D、眷戀祖國標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:本題考查了作品的思想感情?!稜t中煤》一詩,借“爐中煤”向“女郎”抒發(fā)熱烈的感情表達(dá)了詩人對祖國眷戀的情緒。7、辛棄疾的作品集是()A、《淮海詞》B、《漱玉詞》C、《清真詞》D、《稼軒詞》標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:暫無解析8、《馮諼客孟嘗君》中孟嘗君是()A、魏國人B、趙國人C、楚國人D、齊國人標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:魏國的信陵君、趙國的平原君、楚國的春申君和齊國的孟嘗君被稱為“戰(zhàn)國四公子”,都以“養(yǎng)士”而著稱,養(yǎng)士都在三千人以上。在英國權(quán)威的科學(xué)雜志《自然》上刊登的一篇美國科學(xué)家的論文說,研究人員在實驗室里把抗蟲害轉(zhuǎn)基因玉米“BT玉米”的花粉撒在苦苣菜葉上,然后讓蝴蝶幼蟲啃食這些菜葉。四天之后,有44%的幼蟲死亡,活著的幼蟲身體也較小,而且沒有精神。而另一組幼蟲啃食撒有普通玉米花粉的菜葉,就沒有發(fā)生類似現(xiàn)象。另據(jù)英國科學(xué)家的研究,與一般大豆相比,耐除草劑的轉(zhuǎn)基因大豆中,防癌的成分異黃酮減少了。這些結(jié)論引起了科學(xué)家的擔(dān)心,也引起了世界范圍的不安。蘇格蘭科學(xué)家普斯陶伊的轉(zhuǎn)基因土豆研究,情況卻有所不同。去年秋季,普斯陶伊稱,自己一項未經(jīng)發(fā)表的實驗結(jié)果證明,年幼老鼠食用轉(zhuǎn)基因土豆10天后,其腎臟、脾和消化道都出現(xiàn)損傷,而且免疫系統(tǒng)也遭到破壞,他將這一切歸咎于對土豆的基因操作本身。他的結(jié)論據(jù)說得到了14個國家20名科學(xué)家的支持。但英國最具權(quán)威的科研機(jī)構(gòu)英國皇家學(xué)會宣布,該學(xué)會組織的6人專家組經(jīng)過詳細(xì)評估發(fā)現(xiàn),他的研究無論在設(shè)計上,還是在操作和數(shù)據(jù)上,都充滿漏洞,他的結(jié)論無法成立。然而,這場在英國引起并跨出國界的軒然大波卻至今未平。轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一項先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù),這一點已在世界范圍內(nèi)取得共識。美國是轉(zhuǎn)基因技術(shù)最先進(jìn)的國家,據(jù)統(tǒng)計,美國的大學(xué)、科研機(jī)關(guān)和企業(yè)等已經(jīng)開發(fā)出上百個轉(zhuǎn)基因作物品種,其中僅有43個品種的安全性得到了美國食品和藥物管理局的確認(rèn)。面臨轉(zhuǎn)基因玉米和大豆正在進(jìn)行大面積種植與大量出口以及由此引發(fā)爭議的現(xiàn)狀,美國國家科學(xué)院已經(jīng)鄭重承諾,將就轉(zhuǎn)基因食品的安全性問題展開全面調(diào)查。看來,在發(fā)展轉(zhuǎn)基因技術(shù)的同時,也是應(yīng)當(dāng)注意吸取任何一種現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)發(fā)展過程中的教訓(xùn)的。9、引起“科學(xué)家的擔(dān)心”和“世界范圍的不安”的原因是()A、“BT玉米”抗蟲害能力并不能達(dá)到百分之百,某些轉(zhuǎn)基因大豆可能會致癌。B、某些轉(zhuǎn)基因作物會對生態(tài)環(huán)境造成污染,還有一些會削弱作物對人體健康的作用。C、轉(zhuǎn)基因作物會毒殺昆蟲或影響昆蟲的發(fā)育,并會降低人體自身的防癌功能。D、由于毒素存在,某些轉(zhuǎn)基因作物會污染環(huán)境,因此影響人體的健康。標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:暫無解析10、不符合第二自然段文意的一項是()A、普斯陶伊認(rèn)定,轉(zhuǎn)基因作物會損傷動物內(nèi)臟并在破壞免疫系統(tǒng),他聲稱是通過實驗證明這一點的。B、英國皇家學(xué)會認(rèn)為普斯陶伊的結(jié)論不能成立,根據(jù)主要是普斯陶伊實驗的科學(xué)性太差。C、普斯陶伊所引發(fā)的風(fēng)波,表明了在世界范圍內(nèi)人們對這項先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)的某種擔(dān)心與不信任。D、“有所不同”是針對第一自然段而言,意思是說普斯陶伊的結(jié)論沒有引起科學(xué)家的擔(dān)心與不安。標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:暫無解析11、文中所說的“教訓(xùn)”指的是()A、現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒有注意到它的安全性及對人們心理的影響。B、發(fā)展生物科學(xué)沒有注意到它對生態(tài)平衡和人類健康的影響。C、發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒有注意到它可能造成的危害而做到趨利避害。D、在科學(xué)發(fā)展中,沒有聽取各方面的不同意見,沒有做更大范圍的細(xì)致研究。標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:暫無解析12、同本文作者的觀點傾向不一致的一項是()A、轉(zhuǎn)基因作物作為先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)成果所引起的擔(dān)心和不安,絕不會妨礙這項技術(shù)的發(fā)展。B、面對運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)所引起的世界范圍的擔(dān)心與不安,吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗才是正確的做法。C、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一項先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù),但在推行的時候,要特別考慮到它的安全性問題。D、實驗證明,某些轉(zhuǎn)基因作物自身有長亦有短,但完全否定這項技術(shù)成果,尚缺乏科學(xué)依據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:暫無解析13、在中國現(xiàn)代文學(xué)史上,具有鮮明的民族風(fēng)格和濃郁京味的著名作家是【】A、夏衍B、巴金C、冰心D、老舍標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:本題考查了中國現(xiàn)代作家常識。老舍作品在藝術(shù)上的特色是具有鮮明的民族風(fēng)格和濃郁的北京味,語言簡潔傳神,富有表現(xiàn)力,代表作品如《駱駝祥子》、《四世同堂》等,都體現(xiàn)了這些特點。14、在思想內(nèi)容和藝術(shù)成就方面都堪稱中國古代長篇小說高峰的作品是()A、《三國演義》B、《水滸傳》C、《紅樓夢》D、《儒林外史》標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:曹雪芹的《紅樓夢》以其對封建社會全面而深刻的揭露和批判,以及高超的藝術(shù)成就,成為一部偉大的現(xiàn)實主義小說,是中國古代長篇小說的高峰。15、提出“文章合為時而著,歌詩合為事而作”創(chuàng)作主張的詩人是()A、李白B、杜甫C、王維D、白居易標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:白居易是中唐著名詩人,新樂府運(yùn)動的倡導(dǎo)者。他主張發(fā)揮詩歌為政治服務(wù)的作用,作詩以批評現(xiàn)實,反映民生疾苦,并提出了“文章合為時而著,歌詩合為事而作”的著名論斷。16、在《答司馬諫議書》一文中,司馬光強(qiáng)加給王安石變法的罪名是【】A、在位久,未能助上大有為B、不恤國事,同俗自媚于眾C、侵官、生事、征利、拒諫、以致天下怨謗D、一切不事事標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:本題考查了對作品內(nèi)容的全面理解和把握?!洞鹚抉R諫議書》這篇文章有理有據(jù)地駁斥了司馬光對王安石推行新法是侵官、生事、征利、拒諫,致怨的指責(zé),批判了保守派的不恤國事、茍且偷安、墨守成規(guī)的思想,表現(xiàn)了作者堅持真理、堅持改革的決心和勇氣。17、茅盾的第一篇長篇小說是()A、《幻滅》B、《子夜》C、《霜葉紅似二月花》D、《虹》標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:茅盾原名沈雁冰,茅盾是他1927年發(fā)表第一部長篇小說《幻滅》時開始用的筆名。18、下列句中劃線的詞屬意動用法的是()A、左右皆笑之,以告。B、馮諼客孟嘗君。C、左右以君賤之也,食以草具。D、我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者。標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:D項的“少”的意思是“以……少”,屬意動用法。19、《漢宮秋》的作者是()A、關(guān)漢卿B、王實甫C、馬致遠(yuǎn)D、白樸標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:暫無解析20、下列句中,“所以”可譯成“用來”的是【】A、以其所以至之鮮也。B、此五帝三王之所以無敵也。C、禍莫大于殺已降,此乃將軍所以不得侯者也。D、此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術(shù)也。標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:A、B、C三項中的“所以”,均表原因,譯為“……的原因”。D項中的“所以”,表憑借,譯為“用來……”,整句話譯為:這不是用來統(tǒng)一天下、制服諸侯的做法。二、古文閱讀(本題共3題,每題1.0分,共3分。)閱讀辛棄疾《摸魚兒》,然后回答小題。更能消、幾番風(fēng)雨,匆匆春又歸去。惜春長怕花開早,何況落紅無數(shù)。春且住!見說道、天涯芳草無歸路。怨春不語。算只有殷勤,畫檐蛛網(wǎng),盡日惹飛絮。長門事,準(zhǔn)擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦,脈脈此情誰訴?君莫舞。君不見,玉環(huán)飛燕皆塵土!閑愁最苦。休去倚危欄,斜陽正在,煙柳斷腸處。21、這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的感情?標(biāo)準(zhǔn)答案:對南宋國勢的擔(dān)憂和報國無門的悲憤。知識點解析:暫無解析22、這首詞上下片所采取的比興手法有何不同?標(biāo)準(zhǔn)答案:上片借景起興,下片托古喻今。知識點解析:暫無解析23、詞中的暮春景象有何象征意義?標(biāo)準(zhǔn)答案:象征著南宋國勢的衰敗。知識點解析:暫無解析三、現(xiàn)代文閱讀(本題共3題,每題1.0分,共3分。)閱讀錢鐘書《吃飯》中的一段文字,然后回答小題。吃飯有時很像結(jié)婚。名義上最主要的東西,其實往往是附屬品。吃講究的飯事實上只是吃菜,正如討闊佬的小姐,宗旨倒并不在女人。這種主權(quán)旁移,包含著一個轉(zhuǎn)了彎的、不甚樸素的人生觀。辨味而不是充饑,變成了我們吃飯的目的。舌頭代替了腸胃,作為最后或最高的裁判。不過,我們?nèi)匀话严硎苎陲棡樾枰?,不說吃菜,只說吃飯,好比我們研究哲學(xué)或藝術(shù),總說為了真和送親順以利用一樣。有用的東西只能給人利用,所以存在;偏是無用的東西會利用人,替它遮蓋和辯護(hù),也能免于拋棄。柏拉圖《理想國》里把國家分成三等人,相當(dāng)于靈魂的三個成分;饑渴吃喝等噴香欲是靈魂里最低賤的成分,等于政治組織里的平民或民眾。最巧妙的政治家知道怎樣來敷衍民眾,把自己的野心裝點成民眾的意志和福利;請客上館子去吃菜,還頂著吃飯的名義,這正是舌頭對肚子的借口,仿佛說:“你別抱怨,這有你的份!你享著名,我替你出力去干,還虧了你什么?”其實呢,天知道——更有餓癟的肚子知道——若專為充腸填腹起見,樹皮草根跟雞鴨魚肉差不了多少!真想不到,在區(qū)區(qū)消化排泄的生理過程里,還需要那么多的政治作用。24、作者說“吃飯有時很像結(jié)婚”,請具體說明“吃飯”與“結(jié)婚”有什么相似之處。標(biāo)準(zhǔn)答案:名義上是吃飯,實際上是吃菜;名義上是結(jié)婚,實際上為的是財富。知識點解析:暫無解析25、這段文字揭露了怎樣的社會現(xiàn)象?標(biāo)準(zhǔn)答案:名實不符(或主權(quán)旁移)。知識點解析:暫無解析26、這段文字采用了哪種論證方法?標(biāo)準(zhǔn)答案:類比論證。知識點解析:暫無解析四、作文(本題共1題,每題1.0分,共1分。)27、社會生活中的人,必須學(xué)會與別人合作。生活中,你是不是能夠和別人互相配合做事,或共同完成任務(wù)?在與別人合作方面,你也許感受過成功的喜悅,也許感受過失敗的苦惱……在與別人合作方面,你的情況是怎樣的?請從自己的生活經(jīng)歷中選取一兩件事或幾個片段,以“合作”為話題,寫一篇不少于600字的文章,題目自擬,文體不限(詩歌除外)。標(biāo)準(zhǔn)答案:略知識點解析:暫無解析專升本(語文)模擬試卷第3套一、選擇(本題共20題,每題1.0分,共20分。)1、《西廂記》是一部()A、元雜劇B、明雜劇C、說唱文學(xué)D、傳奇標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:《西廂記》是元代劇作家王實甫的作品,是一部元雜劇。2、《種樹郭橐駝傳》的主要寫作方法是()A、諷刺B、類比C、夸張D、擬人標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:《種樹郭橐駝傳》主要采用了類比的表現(xiàn)方法,以種樹之道類比為政治民之道,將復(fù)雜深奧的道理簡單化,變抽象為具體,使文章生動形象,道理深入淺出。3、下列人物形象出自同一篇作品的是()A、沙子龍、趙七爺B、王三勝、七斤C、姚納、德拉D、黃省三、李石清標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:王三勝、沙子龍出自老舍的《斷魂槍》;趙七爺、七斤出自魯迅的《風(fēng)波》;姚納出自契訶夫的《苦惱》;德拉出自歐·亨利的《麥琪的禮物》。D項中的人物均來自曹禺的話劇《日出》。4、“狡兔三窟”成語出自()A、《鄭伯克段于鄢》B、《秋水》C、《李將軍列傳》D、《馮諼客孟嘗君》標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:“狡免三窟”出自《馮諼客孟嘗君》中馮諼的話:“狡兔有三窟,僅得免其死耳?!?、在《報劉一丈書》中,所揭示的權(quán)貴者的性格特征是【】A、貪婪虛偽B、奴顏婢膝C、狐假虎威D、趨炎附勢標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:本題考查了文言文內(nèi)容的理解?!秷髣⒁徽蓵分饕沂玖藱?quán)貴者的貪婪虛偽、干謁者的奴顏婢膝、門者的狐假虎威,以及聞?wù)叩内呇赘絼荨?、《門檻》主要運(yùn)用了()A、對比手法B、欲揚(yáng)先抑手法C、比喻手法D、象征手法標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:《門檻》是一篇充滿象征意蘊(yùn)的散文詩,主要運(yùn)用了象征的手法,如“門檻”象征著革命征途上的艱難困苦等。7、王安石的《答司馬諫議書》是一篇什么體裁的散文?()A、奏疏B、書信C、辭賦D、小說標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:《答司馬諫議書》是一篇書信體的駁論文,是王安石一篇著名的文章。司馬諫議:指司馬光,是反對王安石變法的首領(lǐng)之一。8、錢鐘書的《論快樂》是()A、敘事散文B、回憶錄C、抒情散文D、隨筆標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:本題考查考生對文體知識的掌握?!墩摽鞓贰肥且黄腿藢の兜碾S筆性散文,是錢鐘書散文的代表性作品。9、下列句子中,成語使用正確的一句是A、這些年輕的科學(xué)家決心以無所不為的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘。B、陜西剪紙粗獷樸實,簡練夸張,同江南一帶細(xì)致工整的風(fēng)格相比,真是半斤八兩,各有千秋。C、關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說,說明古埃及人有著極其豐富的想象力。D、第二次世界大戰(zhàn)時,德國展開了潛艇戰(zhàn),于是使用水聲設(shè)備來尋找潛水艇,成了同盟國要解決的首當(dāng)其沖的問題。標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:暫無解析10、下列句子中含有使動用法的是()A、王無罪歲,斯天下之民至焉。B、故遠(yuǎn)人不服,則修文德以來之。C、東面而視,不見水端。D、左右以君賤之也,食以草具。標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:B項中的“來”是使動用法,譯為“使……來”。11、下列各句采用的修辭方法依次是()(1)虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中。(2)是以泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。(3)白發(fā)三千丈,緣愁似個長。(4)明月松間照,清泉石上流。A、擬人比喻對偶夸張B、比喻擬人夸張對偶C、比喻排比夸張對偶D、擬人排比比喻對偶標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:第(1)句采用比喻,將季氏比作虎兕,虎兕出于柙,喻指季氏出兵侵略;將顓臾比作玉,龜玉毀于櫝中,喻指顓臾無辜受難。第(2)句很容易判斷出運(yùn)用的是排比的修辭手法。第(3)句運(yùn)用了夸張的修辭手法來說明“愁長”。第(4)句則是工整的對偶詩句。在英國權(quán)威的科學(xué)雜志《自然》上刊登的一篇美國科學(xué)家的論文說,研究人員在實驗室里把抗蟲害轉(zhuǎn)基因玉米“BT玉米”的花粉撒在苦苣菜葉上,然后讓蝴蝶幼蟲啃食這些菜葉。四天之后,有44%的幼蟲死亡,活著的幼蟲身體也較小,而且沒有精神。而另一組幼蟲啃食撒有普通玉米花粉的菜葉,就沒有發(fā)生類似現(xiàn)象。另據(jù)英國科學(xué)家的研究,與一般大豆相比,耐除草劑的轉(zhuǎn)基因大豆中,防癌的成分異黃酮減少了。這些結(jié)論引起了科學(xué)家的擔(dān)心,也引起了世界范圍的不安。蘇格蘭科學(xué)家普斯陶伊的轉(zhuǎn)基因土豆研究,情況卻有所不同。去年秋季,普斯陶伊稱,自己一項未經(jīng)發(fā)表的實驗結(jié)果證明,年幼老鼠食用轉(zhuǎn)基因土豆10天后,其腎臟、脾和消化道都出現(xiàn)損傷,而且免疫系統(tǒng)也遭到破壞,他將這一切歸咎于對土豆的基因操作本身。他的結(jié)論據(jù)說得到了14個國家20名科學(xué)家的支持。但英國最具權(quán)威的科研機(jī)構(gòu)英國皇家學(xué)會宣布,該學(xué)會組織的6人專家組經(jīng)過詳細(xì)評估發(fā)現(xiàn),他的研究無論在設(shè)計上,還是在操作和數(shù)據(jù)上,都充滿漏洞,他的結(jié)論無法成立。然而,這場在英國引起并跨出國界的軒然大波卻至今未平。轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一項先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù),這一點已在世界范圍內(nèi)取得共識。美國是轉(zhuǎn)基因技術(shù)最先進(jìn)的國家,據(jù)統(tǒng)計,美國的大學(xué)、科研機(jī)關(guān)和企業(yè)等已經(jīng)開發(fā)出上百個轉(zhuǎn)基因作物品種,其中僅有43個品種的安全性得到了美國食品和藥物管理局的確認(rèn)。面臨轉(zhuǎn)基因玉米和大豆正在進(jìn)行大面積種植與大量出口以及由此引發(fā)爭議的現(xiàn)狀,美國國家科學(xué)院已經(jīng)鄭重承諾,將就轉(zhuǎn)基因食品的安全性問題展開全面調(diào)查。看來,在發(fā)展轉(zhuǎn)基因技術(shù)的同時,也是應(yīng)當(dāng)注意吸取任何一種現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)發(fā)展過程中的教訓(xùn)的。12、引起“科學(xué)家的擔(dān)心”和“世界范圍的不安”的原因是()A、“BT玉米”抗蟲害能力并不能達(dá)到百分之百,某些轉(zhuǎn)基因大豆可能會致癌。B、某些轉(zhuǎn)基因作物會對生態(tài)環(huán)境造成污染,還有一些會削弱作物對人體健康的作用。C、轉(zhuǎn)基因作物會毒殺昆蟲或影響昆蟲的發(fā)育,并會降低人體自身的防癌功能。D、由于毒素存在,某些轉(zhuǎn)基因作物會污染環(huán)境,因此影響人體的健康。標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:暫無解析13、不符合第二自然段文意的一項是()A、普斯陶伊認(rèn)定,轉(zhuǎn)基因作物會損傷動物內(nèi)臟并在破壞免疫系統(tǒng),他聲稱是通過實驗證明這一點的。B、英國皇家學(xué)會認(rèn)為普斯陶伊的結(jié)論不能成立,根據(jù)主要是普斯陶伊實驗的科學(xué)性太差。C、普斯陶伊所引發(fā)的風(fēng)波,表明了在世界范圍內(nèi)人們對這項先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)的某種擔(dān)心與不信任。D、“有所不同”是針對第一自然段而言,意思是說普斯陶伊的結(jié)論沒有引起科學(xué)家的擔(dān)心與不安。標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:暫無解析14、文中所說的“教訓(xùn)”指的是()A、現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒有注意到它的安全性及對人們心理的影響。B、發(fā)展生物科學(xué)沒有注意到它對生態(tài)平衡和人類健康的影響。C、發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒有注意到它可能造成的危害而做到趨利避害。D、在科學(xué)發(fā)展中,沒有聽取各方面的不同意見,沒有做更大范圍的細(xì)致研究。標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:暫無解析15、同本文作者的觀點傾向不一致的一項是()A、轉(zhuǎn)基因作物作為先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)成果所引起的擔(dān)心和不安,絕不會妨礙這項技術(shù)的發(fā)展。B、面對運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)所引起的世界范圍的擔(dān)心與不安,吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗才是正確的做法。C、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一項先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù),但在推行的時候,要特別考慮到它的安全性問題。D、實驗證明,某些轉(zhuǎn)基因作物自身有長亦有短,但完全否定這項技術(shù)成果,尚缺乏科學(xué)依據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:暫無解析16、下列作品中,充滿了象征意蘊(yùn)的散文詩是()A、郁達(dá)夫《故都的秋》B、冰心《往事》(——之十四)C、艾青《我愛這土地》D、屠格涅夫《門檻》標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:屠格涅夫的《門檻》是一首散文詩,主要采用了象征的手法表情達(dá)意,如文中“姑娘跨進(jìn)了門檻”象征革命者已抱著堅定的革命信忿毅然投身于革命事業(yè)中;“傻瓜”的咒罵象征著市儈主義者對革命者的不理解和誣蔑。17、下列加橫線的詞解釋錯誤的是()A、不可為量數(shù)。數(shù):數(shù)量B、保以伐為?以:介詞,表原因C、申之以孝悌之義。申:反復(fù)教導(dǎo)D、舉天下之豪杰。舉:列舉標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:“舉天下之豪杰”應(yīng)譯為普天之下的英雄豪杰,“舉”應(yīng)譯為“全部”。18、“是處紅衰翠減,苒苒物華休”所運(yùn)用的修辭手法是()A、比喻B、夸張C、比擬D、借代標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:暫無解析19、根據(jù)《寶玉挨打》一文判斷下列哪句是薛寶釵說的()A、“我的娘,怎么下這般的狠手!——你但凡聽我一句話,也不到這個分兒。幸而沒動筋骨,倘或打出個殘疾來,可叫人怎么樣呢?”B、“你可都改了罷!"C、“早聽人一句話,也不至有今日!別說老太太、太太心疼,就是我們看著,心里也——”D、“可好些了?想什么吃,叫人往我那里取去?!睒?biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:C項是薛寶釵探望賈寶玉時勸慰的話,充分表現(xiàn)了她作為一個遵循封建禮教規(guī)范、推崇男子走仕途之路的“典型淑女”安分守己、穩(wěn)重理智的性格特點。20、在下列詩句中,使用了“賦”的表現(xiàn)手法的是()A、于嗟鳩兮,無食桑葚。B、淇則有岸,隰則有泮。C、總角之宴,言笑晏晏。D、桑之未落,其葉沃若。標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:A、B、D三項用的都是“比興”的表現(xiàn)手法;C項的表現(xiàn)手法是“賦”。賦指的是直接陳述事件的表現(xiàn)手法。二、古文閱讀(本題共3題,每題1.0分,共3分。)閱讀辛棄疾《摸魚兒》,然后回答小題。更能消、幾番風(fēng)雨,匆匆春又歸去。惜春長怕花開早,何況落紅無數(shù)。春且住!見說道、天涯芳草無歸路。怨春不語。算只有殷勤,畫檐蛛網(wǎng),盡日惹飛絮。長門事,準(zhǔn)擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦,脈脈此情誰訴?君莫舞。君不見,玉環(huán)飛燕皆塵土!閑愁最苦。休去倚危欄,斜陽正在,煙柳斷腸處。21、這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的感情?標(biāo)準(zhǔn)答案:對南宋國勢的擔(dān)憂和報國無門的悲憤。知識點解析:暫無解析22、這首詞上下片所采取的比興手法有何不同?標(biāo)準(zhǔn)答案:上片借景起興,下片托古喻今。知識點解析:暫無解析23、詞中的暮春景象有何象征意義?標(biāo)準(zhǔn)答案:象征著南宋國勢的衰敗。知識點解析:暫無解析三、現(xiàn)代文閱讀(本題共3題,每題1.0分,共3分。)閱讀錢鐘書《吃飯》中的一段文字,然后回答小題。吃飯有時很像結(jié)婚。名義上最主要的東西,其實往往是附屬品。吃講究的飯事實上只是吃菜,正如討闊佬的小姐,宗旨倒并不在女人。這種主權(quán)旁移,包含著一個轉(zhuǎn)了彎的、不甚樸素的人生觀。辨味而不是充饑,變成了我們吃飯的目的。舌頭代替了腸胃,作為最后或最高的裁判。不過,我們?nèi)匀话严硎苎陲棡樾枰徽f吃菜,只說吃飯,好比我們研究哲學(xué)或藝術(shù),總說為了真和送親順以利用一樣。有用的東西只能給人利用,所以存在;偏是無用的東西會利用人,替它遮蓋和辯護(hù),也能免于拋棄。柏拉圖《理想國》里把國家分成三等人,相當(dāng)于靈魂的三個成分;饑渴吃喝等噴香欲是靈魂里最低賤的成分,等于政治組織里的平民或民眾。最巧妙的政治家知道怎樣來敷衍民眾,把自己的野心裝點成民眾的意志和福利;請客上館子去吃菜,還頂著吃飯的名義,這正是舌頭對肚子的借口,仿佛說:“你別抱怨,這有你的份!你享著名,我替你出力去干,還虧了你什么?”其實呢,天知道——更有餓癟的肚子知道——若專為充腸填腹起見,樹皮草根跟雞鴨魚肉差不了多少!真想不到,在區(qū)區(qū)消化排泄的生理過程里,還需要那么多的政治作用。24、作者說“吃飯有時很像結(jié)婚”,請具體說明“吃飯”與“結(jié)婚”有什么相似之處。標(biāo)準(zhǔn)答案:名義上是吃飯,實際上是吃菜;名義上是結(jié)婚,實際上為的是財富。知識點解析:暫無解析25、這段文字揭露了怎樣的社會現(xiàn)象?標(biāo)準(zhǔn)答案:名實不符(或主權(quán)旁移)。知識點解析:暫無解析26、這段文字采用了哪種論證方法?標(biāo)準(zhǔn)答案:類比論證。知識點解析:暫無解析四、作文(本題共1題,每題1.0分,共1分。)27、夜晚蘊(yùn)藏著無限寶藏:蟋蟀、青蛙高高低低的鳴唱,疏疏密密、遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的樹葉的搖曳,深巷小樓中嚶嚶的兒啼……夜包容了太多你在白天聽不到、看不到、聞不到的東西,只要你打開緊閉的心扉,用心傾聽,夜的精靈就會跳到你的身邊,陪你歡笑、陪你憂愁,陪你品味人生的點點滴滴。請以“傾聽夜的聲音”為題,寫一篇200字左右的短文。標(biāo)準(zhǔn)答案:略知識點解析:暫無解析專升本(語文)模擬試卷第4套一、選擇(本題共20題,每題1.0分,共20分。)1、歐陽修《五代史伶官傳序》為一篇().A、辭賦B、史論C、奏疏D、小說標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:《五代史伶官傳序》是一篇論證嚴(yán)密的史論,作者歐陽修是北宋著名的文學(xué)家、史學(xué)家。2、中國現(xiàn)代小說的奠基人是()A、沈從文B、茅盾C、魯迅D、巴金標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:魯迅于1918年5月在《新青年》上發(fā)表了中國第一篇現(xiàn)代白話文小說《狂人日記》,他是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,也是中國現(xiàn)代雜文的開創(chuàng)者。3、《燈下漫筆》一文中的“筵宴”和“廚房”是用來比喻()A、舊社會和當(dāng)時的國家機(jī)構(gòu)B、闊人和帝國主義侵略者C、舊社會和外國政府D、復(fù)古的潮流和復(fù)古主義者標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:暫無解析4、宗臣寫《報劉一丈書》的原因是()A、有感于普遍存在的官場腐敗B、有感于劉一丈與父親的親情C、有感于自己“常不見悅于長吏”D、有感于劉一丈信中的“上下相孚”標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:《報劉一丈書》的主要寫作目的是揭露明代官場腐敗,所以A項正確。5、《香市》中寫道“社廟的左屋被‘公安分局’借去做了衙門”,“社廟的左偏殿上又有什么‘蠶種改良所’的招牌”。這里運(yùn)用的表現(xiàn)手法是()A、對比反襯B、側(cè)面烘托C、類比生發(fā)D、象征暗示標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:《香市》中的“公安分局”暗示了軍閥統(tǒng)治;“蠶種改良所”暗示了帝國主義經(jīng)濟(jì)的入侵。6、杜甫詩歌的主要風(fēng)格是()A、沉郁頓挫B、豪放悲壯C、清新俊逸D、沉哀凄苦標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,他執(zhí)著于詩歌藝術(shù),被稱為詩歌發(fā)展史上的集大成者。其詩風(fēng)格多樣,但以沉郁頓挫為主。7、莫泊桑是()A、自然主義作家B、法國20世紀(jì)杰出的詩人C、法國19世紀(jì)小說家D、法國批判現(xiàn)實主義大師標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:莫泊桑,19世紀(jì)后半期法國優(yōu)秀的批判現(xiàn)實主義作家,與契訶夫和歐·亨利并列世界三大短篇小說巨匠,對后世產(chǎn)生極大影響,被譽(yù)為“短篇小說巨匠”。8、韓愈《張中丞傳后敘》中,與刻畫南霽云性格的描寫無關(guān)的是()A、博聞強(qiáng)記B、拔刀斷指C、義不忍食D、射塔明志標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:《張中丞傳后敘》中,與刻畫南霽云性格的細(xì)節(jié)描寫無關(guān)的是A項“博聞強(qiáng)記”。文章補(bǔ)敘南霽云的事跡寫得極其精彩,但是并沒有全面敘述南霽云的一生,而是選取了義不忍食、抽刀斷指、以箭射佛寺浮圖以為記等具體的場景,把南霽云威武雄壯、疾惡如仇、忠肝義膽的性格生動地表現(xiàn)出來。在英國權(quán)威的科學(xué)雜志《自然》上刊登的一篇美國科學(xué)家的論文說,研究人員在實驗室里把抗蟲害轉(zhuǎn)基因玉米“BT玉米”的花粉撒在苦苣菜葉上,然后讓蝴蝶幼蟲啃食這些菜葉。四天之后,有44%的幼蟲死亡,活著的幼蟲身體也較小,而且沒有精神。而另一組幼蟲啃食撒有普通玉米花粉的菜葉,就沒有發(fā)生類似現(xiàn)象。另據(jù)英國科學(xué)家的研究,與一般大豆相比,耐除草劑的轉(zhuǎn)基因大豆中,防癌的成分異黃酮減少了。這些結(jié)論引起了科學(xué)家的擔(dān)心,也引起了世界范圍的不安。蘇格蘭科學(xué)家普斯陶伊的轉(zhuǎn)基因土豆研究,情況卻有所不同。去年秋季,普斯陶伊稱,自己一項未經(jīng)發(fā)表的實驗結(jié)果證明,年幼老鼠食用轉(zhuǎn)基因土豆10天后,其腎臟、脾和消化道都出現(xiàn)損傷,而且免疫系統(tǒng)也遭到破壞,他將這一切歸咎于對土豆的基因操作本身。他的結(jié)論據(jù)說得到了14個國家20名科學(xué)家的支持。但英國最具權(quán)威的科研機(jī)構(gòu)英國皇家學(xué)會宣布,該學(xué)會組織的6人專家組經(jīng)過詳細(xì)評估發(fā)現(xiàn),他的研究無論在設(shè)計上,還是在操作和數(shù)據(jù)上,都充滿漏洞,他的結(jié)論無法成立。然而,這場在英國引起并跨出國界的軒然大波卻至今未平。轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一項先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù),這一點已在世界范圍內(nèi)取得共識。美國是轉(zhuǎn)基因技術(shù)最先進(jìn)的國家,據(jù)統(tǒng)計,美國的大學(xué)、科研機(jī)關(guān)和企業(yè)等已經(jīng)開發(fā)出上百個轉(zhuǎn)基因作物品種,其中僅有43個品種的安全性得到了美國食品和藥物管理局的確認(rèn)。面臨轉(zhuǎn)基因玉米和大豆正在進(jìn)行大面積種植與大量出口以及由此引發(fā)爭議的現(xiàn)狀,美國國家科學(xué)院已經(jīng)鄭重承諾,將就轉(zhuǎn)基因食品的安全性問題展開全面調(diào)查??磥恚诎l(fā)展轉(zhuǎn)基因技術(shù)的同時,也是應(yīng)當(dāng)注意吸取任何一種現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)發(fā)展過程中的教訓(xùn)的。9、引起“科學(xué)家的擔(dān)心”和“世界范圍的不安”的原因是()A、“BT玉米”抗蟲害能力并不能達(dá)到百分之百,某些轉(zhuǎn)基因大豆可能會致癌。B、某些轉(zhuǎn)基因作物會對生態(tài)環(huán)境造成污染,還有一些會削弱作物對人體健康的作用。C、轉(zhuǎn)基因作物會毒殺昆蟲或影響昆蟲的發(fā)育,并會降低人體自身的防癌功能。D、由于毒素存在,某些轉(zhuǎn)基因作物會污染環(huán)境,因此影響人體的健康。標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:暫無解析10、不符合第二自然段文意的一項是()A、普斯陶伊認(rèn)定,轉(zhuǎn)基因作物會損傷動物內(nèi)臟并在破壞免疫系統(tǒng),他聲稱是通過實驗證明這一點的。B、英國皇家學(xué)會認(rèn)為普斯陶伊的結(jié)論不能成立,根據(jù)主要是普斯陶伊實驗的科學(xué)性太差。C、普斯陶伊所引發(fā)的風(fēng)波,表明了在世界范圍內(nèi)人們對這項先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)的某種擔(dān)心與不信任。D、“有所不同”是針對第一自然段而言,意思是說普斯陶伊的結(jié)論沒有引起科學(xué)家的擔(dān)心與不安。標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:暫無解析11、文中所說的“教訓(xùn)”指的是()A、現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒有注意到它的安全性及對人們心理的影響。B、發(fā)展生物科學(xué)沒有注意到它對生態(tài)平衡和人類健康的影響。C、發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)沒有注意到它可能造成的危害而做到趨利避害。D、在科學(xué)發(fā)展中,沒有聽取各方面的不同意見,沒有做更大范圍的細(xì)致研究。標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:暫無解析12、同本文作者的觀點傾向不一致的一項是()A、轉(zhuǎn)基因作物作為先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)成果所引起的擔(dān)心和不安,絕不會妨礙這項技術(shù)的發(fā)展。B、面對運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)所引起的世界范圍的擔(dān)心與不安,吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗才是正確的做法。C、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是一項先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù),但在推行的時候,要特別考慮到它的安全性問題。D、實驗證明,某些轉(zhuǎn)基因作物自身有長亦有短,但完全否定這項技術(shù)成果,尚缺乏科學(xué)依據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)答案:A知識點解析:暫無解析13、下列帶橫線的字解釋正確的是【】A、臣侍湯藥,未曾廢離。湯:菜湯B、君臣相顧,不知所歸。顧:照顧C(jī)、對酒當(dāng)歌,人生幾何?當(dāng):應(yīng)當(dāng)D、陳力就列,不能者止。就:就近標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:A項中,“湯”應(yīng)譯為“湯藥”;B項中,“顧”應(yīng)譯為“看”;D項中,“就”應(yīng)譯為“擔(dān)任”。14、《氓》選自《詩經(jīng)》中的()A、王風(fēng)B、魏風(fēng)C、陳風(fēng)D、衛(wèi)風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:《氓》出自《詩經(jīng).衛(wèi)風(fēng)》,是春秋時期衛(wèi)國的一首民歌。15、在下列詩作中,以棄婦為抒情主人公的是【】A、《短歌行》B、《國殤》C、《氓》D、《關(guān)山月》標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:《氓》是一首棄婦自訴婚姻悲劇的長詩,主要反映了春秋時期男尊女卑、夫妻地位不平等的社會現(xiàn)實。16、《馬伶?zhèn)鳌分械摹胺忠恕?、“昆山”依次?)A、分宜人、顧秉謙B、嚴(yán)嵩、昆山人C、嚴(yán)嵩、顧秉謙D、分宜人、昆山人標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:嚴(yán)嵩是分宜人,顧秉謙是昆山人,二人皆是明朝著名的奸臣。侯方域在《馬伶?zhèn)鳌分蟹謩e以“分宜”、“昆山”代指二人。17、《西廂記》《牡丹亭》《竇娥冤》的作者依次是()A、關(guān)漢卿、湯顯祖、王實甫B、王實甫、馬致遠(yuǎn)、關(guān)漢卿C、湯顯祖、王實甫、關(guān)漢卿D、王實甫、湯顯祖、關(guān)漢卿標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:暫無解析18、陸游的《關(guān)山月》(和戎詔下十五年)的線索是【】A、歌舞B、月夜C、淚痕D、笛聲標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:《關(guān)山月》(和戎詔下十五年)在結(jié)構(gòu)上的一個突出的特點是以“月夜"貫穿全詩,寫月下達(dá)官貴人、守邊戰(zhàn)士和淪陷區(qū)遺民的不同表現(xiàn),表現(xiàn)了作者鮮明的愛憎情感,加強(qiáng)了批判力度。19、我國先秦時期著名的語錄體散文集是()A、《孟子》B、《論語》C、《莊子》D、《老子》標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:暫無解析20、《苦惱》中有深化主題,增強(qiáng)作品藝術(shù)感染力作用的一組對比是()A、車夫與軍官的對比B、車夫與三個青年的對比C、老車夫與青年車夫的對比D、人與馬的對比標(biāo)準(zhǔn)答案:D知識點解析:暫無解析二、古文閱讀(本題共3題,每題1.0分,共3分。)閱讀辛棄疾《摸魚兒》,然后回答小題。更能消、幾番風(fēng)雨,匆匆春又歸去。惜春長怕花開早,何況落紅無數(shù)。春且住!見說道、天涯芳草無歸路。怨春不語。算只有殷勤,畫檐蛛網(wǎng),盡日惹飛絮。長門事,準(zhǔn)擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦,脈脈此情誰訴?君莫舞。君不見,玉環(huán)飛燕皆塵土!閑愁最苦。休去倚危欄,斜陽正在,煙柳斷腸處。21、這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的感情?標(biāo)準(zhǔn)答案:對南宋國勢的擔(dān)憂和報國無門的悲憤。知識點解析:暫無解析22、這首詞上下片所采取的比興手法有何不同?標(biāo)準(zhǔn)答案:上片借景起興,下片托古喻今。知識點解析:暫無解析23、詞中的暮春景象有何象征意義?標(biāo)準(zhǔn)答案:象征著南宋國勢的衰敗。知識點解析:暫無解析三、現(xiàn)代文閱讀(本題共3題,每題1.0分,共3分。)閱讀錢鐘書《吃飯》中的一段文字,然后回答小題。吃飯有時很像結(jié)婚。名義上最主要的東西,其實往往是附屬品。吃講究的飯事實上只是吃菜,正如討闊佬的小姐,宗旨倒并不在女人。這種主權(quán)旁移,包含著一個轉(zhuǎn)了彎的、不甚樸素的人生觀。辨味而不是充饑,變成了我們吃飯的目的。舌頭代替了腸胃,作為最后或最高的裁判。不過,我們?nèi)匀话严硎苎陲棡樾枰?,不說吃菜,只說吃飯,好比我們研究哲學(xué)或藝術(shù),總說為了真和送親順以利用一樣。有用的東西只能給人利用,所以存在;偏是無用的東西會利用人,替它遮蓋和辯護(hù),也能免于拋棄。柏拉圖《理想國》里把國家分成三等人,相當(dāng)于靈魂的三個成分;饑渴吃喝等噴香欲是靈魂里最低賤的成分,等于政治組織里的平民或民眾。最巧妙的政治家知道怎樣來敷衍民眾,把自己的野心裝點成民眾的意志和福利;請客上館子去吃菜,還頂著吃飯的名義,這正是舌頭對肚子的借口,仿佛說:“你別抱怨,這有你的份!你享著名,我替你出力去干,還虧了你什么?”其實呢,天知道——更有餓癟的肚子知道——若專為充腸填腹起見,樹皮草根跟雞鴨魚肉差不了多少!真想不到,在區(qū)區(qū)消化排泄的生理過程里,還需要那么多的政治作用。24、作者說“吃飯有時很像結(jié)婚”,請具體說明“吃飯”與“結(jié)婚”有什么相似之處。標(biāo)準(zhǔn)答案:名義上是吃飯,實際上是吃菜;名義上是結(jié)婚,實際上為的是財富。知識點解析:暫無解析25、這段文字揭露了怎樣的社會現(xiàn)象?標(biāo)準(zhǔn)答案:名實不符(或主權(quán)旁移)。知識點解析:暫無解析26、這段文字采用了哪種論證方法?標(biāo)準(zhǔn)答案:類比論證。知識點解析:暫無解析四、作文(本題共1題,每題1.0分,共1分。)27、一位美國心理學(xué)家到一位中國人家中做客,主人兩歲多的小寶寶在客廳里跑動,不小心被椅子絆倒,大哭起來,當(dāng)媽媽的趕緊跑過來抱起小孩,然后一面用手打椅子。心理學(xué)家見此情景,不禁有些狐疑。請以此事為活題,寫一篇200字的議論短文。標(biāo)準(zhǔn)答案:略知識點解析:暫無解析專升本(語文)模擬試卷第5套一、選擇(本題共20題,每題1.0分,共20分。)1、寶玉挨打的根本原因是()A、結(jié)交戲子B、鄙視功名利祿C、被人誣告D、父子失和標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:暫無解析2、下列劃線的字解釋正確的是()A、臣侍湯藥,未曾廢離。湯:菜湯B、君臣相顧,不知所歸。顧:照顧C(jī)、對酒當(dāng)歌,人生幾何?當(dāng):應(yīng)當(dāng)D、陳力就列,不能者止。就:就近標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:A項中,“湯”應(yīng)譯為“湯藥”;B項中,“顧”應(yīng)譯為“看”;D項中,“就”應(yīng)譯為“擔(dān)任”。3、侯方域是明末清初著名的()A、政治家B、詩文作家C、思想家D、教育家標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:此題意在考查考生對文學(xué)常識的了解。考生在了解有關(guān)侯方域的文學(xué)常識時,只要記住侯方域是詩文作家,生活的時代是明末清初以及他所寫的作品即可。4、陶淵明《飲酒》(其五)是一首()A、五言律詩B、樂府詩C、五言古詩D、五言絕句標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:陶淵明的《飲酒》(其五)是一首描寫田園生活的五言古詩。5、弗蘭西斯.培根反對經(jīng)院哲學(xué)和唯心主義,他認(rèn)為人是自然的仆人和()A、創(chuàng)造者B、控制者C、解釋者D、主宰者標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:暫無解析6、《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)上片寫景的主要特點是()A、移情于景B、白描鋪敘C、因情造景D、虛實交錯標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)上片主要采用了白描鋪敘手法,描寫登高所見之景,為下片直抒思鄉(xiāng)之情做鋪墊。7、韓愈的作品集是()A、《飲冰室文集》B、《臨川先生文集》C、《昌黎先生集》D、《柳河?xùn)|集》標(biāo)準(zhǔn)答案:C知識點解析:韓愈,字退之,自謂郡望昌黎,世稱韓昌黎,其作品都收在《昌黎先生集》里。8、《日出》的背景是()A、20世紀(jì)30年代中國的農(nóng)村B、20世紀(jì)30年代中國的城市C、20世紀(jì)20年代中國的城市D、20世紀(jì)40年代中國的鄉(xiāng)村標(biāo)準(zhǔn)答案:B知識點解析:曹禺的《日出》描寫了20世紀(jì)30年代城市上層社會紙醉金迷的生活和人間地獄般的黑暗,通過這種對比鞭撻了那
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