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文檔簡介
第7課近代科學與文化2024-2025學年人教版九年級歷史下冊教學課件★★★課程標準通過了解牛頓、達爾文、巴爾扎克、貝多芬等人的成就,初步理解科學和文化在近代社會發(fā)展中的重要作用。領域人物國籍主要成就/代表作影響/地位科學牛頓英國在天文學、數學、力學等領域都有杰出貢獻。________________、光學分析和微積分學是他的三大成就;1687年,《______________________》出版,物理學成為一門獨立的學科。牛頓是近代自然科學的奠基人之一。他的科學發(fā)現,使人類對客觀世界的探索向前邁了一大步。萬有引力定律自然哲學的數學原理領域人物國籍主要成就/代表作影響/地位科學
達爾文英國1859年,《____________》出版,提出了__________的觀點。打破了千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論,在____________領域掀起了一場偉大革命。物種起源進化論生物科學領域人物國籍主要成就/代表作影響/地位文學巴爾扎克法國小說集“____________”,經典之作《歐也妮·葛朗臺》《高老頭》等。再現了法國19世紀早期紛繁復雜的社會圖景,給后人留下了一部________社會,特別是巴黎上流社會的變遷史。人間喜劇法國領域人物國籍主要成就/代表作影響/地位文學列夫·托爾斯泰俄國《____________》《安娜·卡列尼娜》《復活》等。描繪出俄國社會各階層的生活場景,反映了在社會轉型時期俄國農民既想反抗又找不到出路的狀態(tài)。他被列寧稱為“__________________”。戰(zhàn)爭與和平俄國革命的鏡子領域人物國籍主要成就/代表作影響/地位音樂貝多芬德國《______________》標志著貝多芬在思想上和藝術上的成熟;表達出貝多芬對自由、平等和博愛的渴望。英雄交響曲領域人物國籍主要成就/代表作影響/地位繪畫梵高荷蘭《夜間的咖啡館》《__________》(表達了畫家對生命的贊美和對美好生活的向往)等。梵高是近代畫家中頗具代表性的一位。向日葵【歷史解釋】科學和文化在近代社會發(fā)展中的重要作用。(1)科學技術促進人類物質文明的發(fā)展,推動社會生產力的進步。(2)文化有利于提高人的道德修養(yǎng),推動人類精神文明的進步,促進思想解放。(3)二者相輔相成,共同促進社會進步。九年級(1)班的同學以“近代科學與文化”為主題展開探究活動,請你一起參與。(10分)材料一
(1)從材料一中任選一位科學家進行簡要介紹。(4分)
【示例一】選擇圖1。牛頓是英國科學家,在天文學、數學、力學等領域都有杰出貢獻;萬有引力定律、光學分析和微積分學是他的三大成就,著有《自然哲學的數學原理》,使物理學成為一門獨立的學科;牛頓的科學發(fā)現,使人類對客觀世界的探索向前邁了一大步。【示例二】選擇圖2。達爾文是英國生物學家,著有《物種起源》,提出了進化論的觀點,打破了千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論,在生物科學領域掀起了一場偉大革命。(任選一位科學家進行介紹即可,4分)材料二
近代歐洲文學藝術(部分)
——摘編自王立新《歐洲近現代文學藝術史論》人物代表作品作品簡介巴爾扎克(1799—1850年)《歐也妮·葛朗臺》首版時間:1833年是一幅法國19世紀前半期的色彩繽紛的社會風俗畫,揭露了資本主義社會的罪惡及金錢對人的思想靈魂的腐蝕和摧殘。貝多芬(1770—1827年)《英雄交響曲》首演時間:1805年氣勢磅礴,表達出貝多芬對自由、平等和博愛的渴望。(2)根據材料二并結合所學知識,從政治和經濟兩方面簡析這些作品的時代背景,并概括文學藝術與時代的關系。(6分)
時代背景:政治上,資本主義制度初步確立;經濟上,工業(yè)革命的開展。(4分)關系:時代發(fā)展影響文藝作品風格,文學藝術反映時代特征。(2分)★知識點一:科學家1.(2023河南)這條定律既可適用于蒼茫的宇宙,也可運用于最微小的物體,它的發(fā)現標志著經典物理學的創(chuàng)立。該定律的發(fā)現者是
(
)A.牛頓
B.法拉第
C.達爾文
D.愛迪生A2.(2023南充·教材素材)1687年,牛頓的具有劃時代意義的一部科學巨著出版,物理學成為一門獨立的學科。這部巨著是
(
)A.《自然哲學的數學原理》
B.《戰(zhàn)爭與和平》C.《夜間的咖啡館》
D.《物種起源》A3.(2023大慶)“在南美洲的加拉帕戈斯群島,還有很多奇特生物,如身形龐大的陸龜、獨一無二的熱帶企鵝……”將其一一記錄下來,作為生物進化有力證據的英國生物學家是
(
)A.莎士比亞
B.牛頓
C.達爾文
D.愛迪生C4.1859年,《物種起源》出版,達爾文在書中提出了“進化論”的觀點,第一次把生物學建立在完全科學的基礎上。這一觀點
(
)A.有力推動了物理學理論的革命
B.極大促進了文學藝術的繁榮C.沉重打擊了宗教宣揚的神創(chuàng)論
D.促進了亞歐國家的思想解放C★知識點二:文學巨匠5.他曾說過:“我試圖寫出整個法國社會的現實歷史,拿破侖用武器要完成的事,我要用手上的筆來完成。”他也確實做到了這一點。以下能證明這一觀點的是
(
)A.巴爾扎克的“人間喜劇”
B.托爾斯泰的《復活》C.貝多芬的《英雄交響曲》
D.梵高的《向日葵》A6.他被譽為“最清醒的現實主義”作家,由于他的“天才描述,一個被農奴主壓迫的國家的革命準備時期,竟成為全人類藝術發(fā)展中向前跨進的一步了”。材料中的“他”是
(
)A.莎士比亞
B.巴爾扎克
C.雨果
D.列夫·托爾斯泰D★知識點三:音樂美術大師7.他曾叱咤歐洲幾十年,而他是歐洲最偉大的音樂家。一部《英雄交響曲》把這兩個偉大人物緊緊地連在一起。材料描述的“這兩個偉大人物”分別是
(
)A.馬克思、恩格斯
B.拿破侖、貝多芬C.華盛頓、達·芬奇
D.羅伯斯庇爾、梵高B8.電影《至愛梵高·星空之謎》動用了125位畫師,根據梵高的120幅原作加上演員表演拍攝成的853個鏡頭,創(chuàng)作了1000多幅手繪油畫,并將其加工成為65000幀畫面,最終成就了一部連貫故事。在這部電影中可能看到
(
)A.《蒙娜麗莎》
B.《戰(zhàn)爭與和平》
C.《向日葵》
D.《最后的晚餐》C9.牛頓力學使人們相信,原來整個錯綜復雜、撲朔迷離的自然界,不過是一個遵循某種法則運轉的巨大的機械裝置,而其中并沒有上帝的地盤。既然自然界有一個統(tǒng)一的規(guī)律,那么人類社會也絕不會例外。這強調了牛頓的理論
(
)A.改變了人們對生物學的認知
B.促進了人們的思想解放C.使神學成為一門獨立的學科
D.推動了社會制度的變革B10.1831年底,達爾文搭乘英國皇家海軍“小獵犬號”軍艦,展開了歷時5年的科學考察之旅。在此基礎上,達爾文于1859年發(fā)表了《物種起源》。達爾文能取得如此成就的主要原因是
(
)A.英國軍艦提供了保護
B.獲得大量的研究資金C.持之以恒的分析研究
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