部編版五年級(jí)道德與法治上冊(cè)第1課《自主選擇課余生活》 教學(xué)課件

第一單元面對(duì)成長(zhǎng)中的新問(wèn)題自主選擇課余生活第一課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)道德意識(shí)：知道選擇課余生活要考慮個(gè)人興趣、時(shí)間安排、活動(dòng)意義等因素。健全人格：學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q在選擇課余生活時(shí)出現(xiàn)的困惑和問(wèn)題。責(zé)任意識(shí)：分享交流感受豐富多彩的課余生活。0102目

錄課余生活我選擇課余生活助我成長(zhǎng)課余生活我選擇視頻：學(xué)習(xí)古建知識(shí)豐富課余生活小討論課余生活都有哪些？舉例說(shuō)明。

什么是課余生活？什么時(shí)間可以進(jìn)行課余生活？課余生活我選擇課余生活

課余生活是學(xué)生校園生活的重要組成部分，從傳統(tǒng)的踢毽子，跳皮筋，書(shū)法課到現(xiàn)在的機(jī)器人，航模比賽，課余活動(dòng)的形式一直在發(fā)生變化，但不變的是促進(jìn)學(xué)生德、體、美共同提高。課余生活我選擇拔河比賽象棋比賽籃球比賽我們的課余生活課余生活我選擇課

余

時(shí)

間

課余時(shí)間就是指在規(guī)定的課程結(jié)束后自由安排的私人時(shí)間。它包括課間、放學(xué)后、周末、假期等時(shí)間。課余生活我選擇

自主選擇是我們的權(quán)利，也是成長(zhǎng)過(guò)程中需要發(fā)展的能力。隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的增多，我們對(duì)一些事情有了自己的看法。我們也愿意表達(dá)自己的觀點(diǎn)，作出自己的決定，特別是希望能按照自己的想法安排課余生活。課余生活我選擇小

組

討

論

你是如何選擇課余生活的？如果你的選擇與父母的意見(jiàn)不一致，你會(huì)怎么辦？課余生活我選擇我年齡還小，選擇課余生活還是由爸爸媽媽決定吧！

我已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了，課余生活應(yīng)該自己來(lái)選擇，這是我的權(quán)利。我喜歡畫(huà)畫(huà)，想利用課余時(shí)間參加學(xué)校的繪畫(huà)小組，這樣的選擇對(duì)嗎？我還沒(méi)有自己決定過(guò)重要的事情，我想聽(tīng)聽(tīng)父母、老師的建議。五（1）班同學(xué)針對(duì)“課余生活誰(shuí)選擇”的話(huà)題，紛紛發(fā)表了自己的看法?；顒?dòng)園課余生活我選擇小

貼

士

在自主選擇中，我們需要聽(tīng)取父母的意見(jiàn)，也要從自己的實(shí)際情況出發(fā)，爭(zhēng)取一些鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。課余生活我選擇

面對(duì)豐富多彩的課余生活，我們有時(shí)候會(huì)遇到一些困惑，需要我們開(kāi)動(dòng)腦筋，合理選擇。例如，不知道如何解決自己的選擇與學(xué)?；顒?dòng)安排的沖突。課余生活我選擇李玉紅的困惑我想?yún)⒓由倌陮m的舞蹈班，可是與學(xué)校的樂(lè)隊(duì)排練沖突了，怎么辦？可選擇的課余生活太多了，我應(yīng)該選擇什么呢？如果爸媽不同意我的選擇，我就只能放棄嗎？我的建議

同學(xué)們希望按照自己的想法選擇課余生活。李玉紅同學(xué)在選擇課余生活時(shí)遇到了一些問(wèn)題。你遇到過(guò)類(lèi)似的困惑嗎？請(qǐng)你為她提建議。課余生活我選擇活動(dòng)園

學(xué)校開(kāi)展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、植物栽培和機(jī)器人制作等活動(dòng)，是我們校內(nèi)課余生活的重要組成部分。和家人一起購(gòu)物、游玩、讀書(shū)或家務(wù)，和同學(xué)一起參加社會(huì)公益活動(dòng)等，是我們校課余生活的豐富內(nèi)容。課余生活助我成長(zhǎng)一份兒童雜志刊登了幾位同學(xué)的課余生活片段。

在課余時(shí)間，我們學(xué)校定期開(kāi)設(shè)跳蚤市場(chǎng)。同學(xué)們可以拿自己閑置的文具或書(shū)籍進(jìn)行交換。有一次，我?guī)Я艘恍┿U筆和卷筆刀來(lái)到跳蚤市場(chǎng)，經(jīng)過(guò)幾番挑選，換到了圓規(guī)。這樣，我不僅可以清理閑置文具，還節(jié)約了一筆費(fèi)用。逛學(xué)校開(kāi)設(shè)的跳蚤市場(chǎng)是我很喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)。

王鶴銘片段

1課余生活助我成長(zhǎng)

小時(shí)候，爸爸常常給我講郵票里的故事。通過(guò)郵票，我對(duì)祖國(guó)的悠久歷史、燦爛文化、科學(xué)發(fā)明、名勝古跡、英雄人物等有了認(rèn)識(shí)。上小學(xué)后，我開(kāi)始集郵。至今我已經(jīng)有兩本精美的集郵冊(cè)了。集郵豐富了我的課余生活，培養(yǎng)了我的興趣，讓我盡情暢游在小小郵票的美妙世界里。

吳躍東

課余生活助我成長(zhǎng)片段

2小小分享會(huì)

課余生活助我成長(zhǎng)

選擇自己熟悉的校內(nèi)外課余生活片段，與同學(xué)分享。課余生活跳繩游泳跳舞看書(shū)畫(huà)畫(huà)音樂(lè)跑步課余生活助我成長(zhǎng)到了秋天，村里家家戶(hù)戶(hù)玉米大豐收?？梢幌氲饺紵慕斩捄吐斓臐鉄?，我和小伙伴怎么也高興不起來(lái)。我們利用課余時(shí)間上網(wǎng)查閱資料，向農(nóng)技站技術(shù)員請(qǐng)教，到相關(guān)部門(mén)訪(fǎng)談，并了解當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)的火災(zāi)情況，研究焚燒秸稈對(duì)環(huán)境的危害，最后寫(xiě)成調(diào)研報(bào)告。我們想要告訴村民，不要再焚燒秸稈，應(yīng)由村里統(tǒng)一進(jìn)行無(wú)害化處理?？墒牵酉聛?lái)的宣傳說(shuō)服工作進(jìn)展得并不順利。大人們說(shuō)我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，不懂農(nóng)業(yè)生活，管不了生產(chǎn)的事。遇到問(wèn)題，我們沒(méi)有放棄。大家商量，先從自己家開(kāi)始做工作，向自己的長(zhǎng)輩說(shuō)清焚燒秸稈的危害，說(shuō)服他們給大家?guī)Ш妙^。同時(shí)，我們還找到了村委會(huì)主任，他非常支持我們，把我們的調(diào)研報(bào)告張貼在村里的宣傳欄中，還請(qǐng)我們參與村委會(huì)的監(jiān)督工作。這項(xiàng)活動(dòng)雖然花去了很多的休息時(shí)間，但是誰(shuí)也沒(méi)有抱怨?？吹酱謇锏臐鉄熑諠u淡去，聽(tīng)到村里長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng)，我們心里美美的。

趙欣瑜課余生活助我成長(zhǎng)片段

3小

組

討

論

從三個(gè)片段的分享中，你認(rèn)為課余生活可能給我們帶來(lái)哪些收獲？課余生活助我成長(zhǎng)

豐富的課余生活有助于我們開(kāi)闊視野，提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)；讓我們有機(jī)會(huì)與不同的人交流，學(xué)會(huì)合作，體會(huì)親情的溫暖、友情的寶貴，學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀；能激發(fā)我們愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感，體現(xiàn)我們作為社會(huì)小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。課余生活助我成長(zhǎng)課堂小結(jié)第一單元面對(duì)成長(zhǎng)中的新問(wèn)題自主選擇課余生活第二課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)道德意識(shí)：培養(yǎng)熱愛(ài)生活、積極參與課余生活的情感。健全人格：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，豐富的校內(nèi)外課余生活對(duì)我們的成長(zhǎng)是有益的，有著多方面的作用。責(zé)任意識(shí)：養(yǎng)成在課余活動(dòng)中遵守規(guī)則和要求的習(xí)慣。0102目

錄過(guò)好我們的課余生活合理規(guī)劃課余生活過(guò)好我們的課余生活小討論

你的課余生活有做計(jì)劃嗎？做計(jì)劃有什么好處？組過(guò)好我們的課余生活知識(shí)拓展

計(jì)劃的制訂和實(shí)施，可以有效地遏制和減少我們學(xué)習(xí)中廣泛存在的茫然盲目、消極被動(dòng)、混亂無(wú)序、懶散放任，強(qiáng)化了科學(xué)理智的控制，削弱了各種不良的內(nèi)外因素對(duì)學(xué)習(xí)的干擾和影響，使我們更科學(xué)、更合理地分配使用自己的時(shí)間和精力，既全面出擊，又有所側(cè)重，既重視一次學(xué)習(xí)的成效，更兼顧各次學(xué)習(xí)的相互協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮其宏觀調(diào)控和整體效能的優(yōu)勢(shì)，從而大大降低了學(xué)習(xí)中的各種損失和浪費(fèi)，提高了學(xué)習(xí)的效能。過(guò)好我們的課余生活

課余生活豐富多彩，你最喜歡哪一種?與同學(xué)分享自己的課余生活。過(guò)好我們的課余生活

我喜歡去田野中傾聽(tīng)大自然的聲音。

我愛(ài)讀書(shū)，它開(kāi)闊了我們視野，提高了我的寫(xiě)作水平。

我喜歡做實(shí)驗(yàn)，在神奇的變化中感受科學(xué)的魅力。

我愛(ài)攝影，我用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的美好事物。過(guò)好我們的課余生活

課余生活中，我們可以選擇自己感興趣的活動(dòng)。這些活動(dòng)能夠激起求知欲望，磨礪意志，開(kāi)發(fā)潛能，陶冶情操，促進(jìn)自我發(fā)展。過(guò)好我們的課余生活

有同學(xué)說(shuō)，他對(duì)電子游戲感興趣，玩電子游戲就是他的課余生活。你怎么看待這位同學(xué)的選擇？小組討論過(guò)好我們的課余生活

電子游戲是一把“雙刃劍”，有利也有弊，利在于可以使人得到適當(dāng)?shù)姆潘?，而且，玩中也能學(xué)，能夠讓人在玩中獲得知識(shí)。但是，我們必須清醒地意識(shí)到：如果玩過(guò)了度，就有可能影響學(xué)習(xí)，影響身體健康，嚴(yán)重的還會(huì)誤入歧途，危害社會(huì)治安，甚至走上違法犯罪的道路，因此，我們?cè)谕骐娮佑螒驎r(shí)要做到適時(shí)，適度，不要過(guò)度沉迷其中。我們不能因?yàn)橛欣统撩云渲?，也不能因?yàn)橛斜拙蛷氐追穸?，要以健康合理的心態(tài)去看待電子游戲。過(guò)好我們的課余生活我給外國(guó)客人當(dāng)講解員

最近學(xué)校要接待一個(gè)國(guó)外的訪(fǎng)問(wèn)團(tuán)，招募幾名學(xué)生當(dāng)講解員。我懷著好奇心報(bào)了名，面試后成為講解員之一。講解前，我既興奮又忐忑，畢竟自己第一次近距離接觸外國(guó)人。老師鼓勵(lì)我按照自己的想法去介紹，展示出我們學(xué)校的風(fēng)采。于是，我重點(diǎn)介紹學(xué)校開(kāi)展的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)活動(dòng)，如誦讀經(jīng)典、抖空竹、拉二胡、吹笛子等，當(dāng)然也少不了介紹我們學(xué)校的科技小發(fā)明，如機(jī)器人的設(shè)計(jì)和制作。聽(tīng)了我的介紹，訪(fǎng)問(wèn)團(tuán)全體成員對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲。我對(duì)自己的表達(dá)能力更加自信了。閱讀角過(guò)好我們的課余生活

今天，我和同學(xué)一起參加了“小學(xué)生交通文明崗”的活動(dòng)。我們既要?jiǎng)褡璨蛔袷亟煌ㄒ?guī)則的人，又要為詢(xún)問(wèn)乘車(chē)路線(xiàn)的人進(jìn)行解答。三人小時(shí)下來(lái)，我們又累又渴。不過(guò)，看到人們投來(lái)贊許的目光，我們覺(jué)得再累也是值得的。課余生活掠影過(guò)好我們的課余生活

社區(qū)助讀小組

課余時(shí)間去社區(qū)老年活動(dòng)中心給爺爺奶奶們讀報(bào)，充實(shí)了我的課余生活。三年前，我路過(guò)活動(dòng)中心，看見(jiàn)有人正在給老奶奶讀報(bào)，我就問(wèn)：“奶奶不識(shí)字嗎？”他告訴我:“奶奶的眼睛不好，習(xí)慣讀報(bào)的她一天不讀就覺(jué)得少點(diǎn)什么?！睆拇?，課余時(shí)間我也加入到為老人讀報(bào)的活動(dòng)中。這一讀就是三年。我把小伙伴們組織起來(lái)，成立了一個(gè)助讀小組。課余時(shí)間給老人讀報(bào)，不僅方便了老人，而且讓我們養(yǎng)成了關(guān)心國(guó)家大事的好習(xí)慣。爺爺奶奶們豐富的人生閱歷也給了人們很多啟迪。閱讀角過(guò)好我們的課余生活

你參加過(guò)類(lèi)似的活動(dòng)嗎？在參與這些服務(wù)他人和社會(huì)的活動(dòng)中，你有哪些收獲？過(guò)好我們的課余生活小

組

討

論

起初，我們對(duì)有的課余生活不一定感興趣。但是，它有意義、有價(jià)值，能帶給人關(guān)愛(ài)、快樂(lè)和溫暖，能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力。過(guò)好我們的課余生活小貼士小

組

討

論

安排課余生活，你有哪些好做法？請(qǐng)與同學(xué)分享。過(guò)好我們的課余生活為了防止課余時(shí)間被看電視或玩手機(jī)完全占用，我為自己制訂一個(gè)作息時(shí)間表，除了自己認(rèn)真執(zhí)行外，我還請(qǐng)媽媽當(dāng)監(jiān)督員。

放學(xué)后，我喜歡先打球，再做功課。放學(xué)后，我會(huì)先做完功課，再安排自己喜歡的活動(dòng)。我覺(jué)得學(xué)習(xí)時(shí)間不夠用，沒(méi)有時(shí)間安排其他活動(dòng)。五（2）班同學(xué)就如何合理安排課余生活的話(huà)題展開(kāi)了熱烈的討論。活動(dòng)園過(guò)好我們的課余生活

合理規(guī)劃課余生活，要做到個(gè)體活動(dòng)與群體活動(dòng)結(jié)合、室內(nèi)活動(dòng)與室外活動(dòng)互補(bǔ)，處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系。為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，我們可以制訂詳細(xì)的計(jì)劃，還可以請(qǐng)長(zhǎng)輩監(jiān)督。過(guò)好我們的課余生活小貼士安排時(shí)間要考慮的因素不合理的安排

有這樣一些同學(xué)，一到假期，本來(lái)安排得很好的課余生活計(jì)劃，卻被玩手機(jī)、看電視等打亂。臨近開(kāi)學(xué)，他們才想起計(jì)劃沒(méi)有執(zhí)行，該寫(xiě)的作業(yè)沒(méi)有完成。這不僅影響了他們的身體健康和學(xué)習(xí)，還會(huì)讓他們養(yǎng)成懶散和生活無(wú)規(guī)律等壞習(xí)慣。應(yīng)該做的事情有哪些？最重要的事情是什么？最急迫的事情是什么？自己的計(jì)劃能否按照時(shí)間安排進(jìn)行？閱讀角過(guò)好我們的課余生活我的暑假計(jì)劃過(guò)好我們的課余生活

在圖書(shū)館或閱覽室，不大聲喧嘩，保持安靜的閱讀環(huán)境。外出游玩時(shí)，戶(hù)外運(yùn)動(dòng)時(shí)，請(qǐng)結(jié)合圖片，為我們的課余生活做一個(gè)溫馨提示。過(guò)好我們的課余生活溫馨提示卡課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范。注意文明禮貌，尊重他人，遵守活動(dòng)規(guī)則，這些都是基本要求。過(guò)好我們的課余生活

總之，當(dāng)我們自主選擇課余生活時(shí)，既要注重個(gè)人的興趣和愛(ài)好，又要注重活動(dòng)的意義和價(jià)值，讓課余生活促進(jìn)我們健康成長(zhǎng)。過(guò)好我們的課余生活小貼士第一單元面對(duì)成長(zhǎng)中的新問(wèn)題第1課自主選擇課余生活（第1課時(shí)）課堂引入自主選擇課余生活同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼接近兩個(gè)月的暑假就過(guò)去了，說(shuō)說(shuō)今年暑假中最值得回憶的事。我們每個(gè)人都有一定的課余時(shí)間，寒暑假、周末，放學(xué)后等這些時(shí)間都是屬于課余時(shí)間，平時(shí)我們是怎樣度過(guò)這些課余時(shí)間的呢？課堂引入自主選擇課余生活通過(guò)本課學(xué)習(xí)，同學(xué)們至少要達(dá)到以下兩個(gè)目標(biāo)：①能夠按照自己的想法安排自己的課余生活。②懂得校內(nèi)外豐富的課余生活對(duì)我們的成長(zhǎng)是有益的。課堂活動(dòng)活動(dòng)一：課余生活的重要性1．什么叫做課余生活?‘課余’都是指哪些時(shí)間？2．解釋什么是課余生活和課余時(shí)間。3．請(qǐng)你計(jì)算一下你一天、一周的上課時(shí)間和課余時(shí)間4．小小觀察員：請(qǐng)你觀察一下上面的數(shù)據(jù)，你有什么發(fā)現(xiàn)和感悟？溫馨提示：粗略計(jì)算，我們一周的課余時(shí)間是上課時(shí)間的5倍!由此可見(jiàn)我們應(yīng)該珍惜課余時(shí)間安排好自己的課余生活讓自己得到更好的進(jìn)步和發(fā)展。課堂活動(dòng)活動(dòng)一：課余生活的重要性小小分享會(huì)：你平時(shí)都參加一些怎樣的課余生活？你會(huì)如何從紛繁復(fù)雜的課余生活中做出選擇呢？課堂活動(dòng)活動(dòng)二：課余生活我選擇你是如何選擇課余生活的？如果你的選擇和父母的不一致，你會(huì)怎么辦？課堂活動(dòng)活動(dòng)二：課余生活我選擇你遇到過(guò)類(lèi)似的困惑嗎?請(qǐng)你為她提出合理的建議。課堂活動(dòng)小結(jié)：對(duì)豐富多彩的課余生活，我們有時(shí)候會(huì)遇到一些困惑，需要我們開(kāi)動(dòng)腦筋，合理選擇?；顒?dòng)二：課余生活我選擇課堂活動(dòng)活動(dòng)三：課余生活助我成長(zhǎng)無(wú)論在校內(nèi)還是校外，都有許多課余生活伴隨著我們。課堂活動(dòng)活動(dòng)三：課余生活助我成長(zhǎng)課堂活動(dòng)活動(dòng)三：課余生活助我成長(zhǎng)課堂活動(dòng)活動(dòng)三：課余生活助我成長(zhǎng)課堂活動(dòng)小組討論：課余生活能給我們帶來(lái)哪些收獲？活動(dòng)三：課余生活助我成長(zhǎng)課堂小結(jié)豐富的課余生活有助于我們開(kāi)闊視野，提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)；讓我們有機(jī)會(huì)與不同的人交流，學(xué)會(huì)合作，體會(huì)親情的溫暖、友情的寶貴，學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀；能激發(fā)我們愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感，體現(xiàn)我們作為社會(huì)小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。第一單元面對(duì)成長(zhǎng)中的新問(wèn)題第1課自主選擇課余生活（第2課時(shí)）課堂引入自主選擇課余生活在這么長(zhǎng)的課余時(shí)間里。大家平時(shí)都做些什么呢？有益的課余生活?？梢詭椭覀兏玫爻砷L(zhǎng)：有害的課余生活，卻會(huì)給我們的成長(zhǎng)“拖后腿”，由此可見(jiàn)科學(xué)合理的課余生活的重要性。課堂引入學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知道哪些課余活動(dòng)是有意義的。2．懂得如何合理的安排課余活動(dòng)。課堂活動(dòng)活動(dòng)一：合作探究、交流展示觀