2021屆-一輪復(fù)習(xí)-人教版-走近細(xì)胞-教案

第1講走近細(xì)胞[目標(biāo)要求]立的過程。3.實(shí)驗(yàn)：使用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞。1．生命活動(dòng)離不開細(xì)胞2．生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次(1)最根本和最大的生命系統(tǒng)分別是細(xì)胞和生物圈。(2)地球上最早的生命形式是單細(xì)胞生物。(3)生物繁殖和進(jìn)化的根本單位是種群；生態(tài)系統(tǒng)是由群落及其所處的無機(jī)環(huán)境構(gòu)成的。教材拾遺(1)生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量交換的根底是細(xì)胞代謝；生物生長發(fā)育的根底是細(xì)胞的增殖、分化；遺傳與變異的根底是細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化。(P4第1段)(2)植物的導(dǎo)管、木纖維屬于死細(xì)胞。(P6根底題)1．判斷關(guān)于“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞〞說法的正誤(1)用完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體可使其快速繁殖(×)(2)單細(xì)胞生物以個(gè)體間的團(tuán)結(jié)協(xié)作完成各項(xiàng)生命活動(dòng)(×)(3)因?yàn)榧?xì)胞具有全能性，所以多細(xì)胞生物的每個(gè)細(xì)胞都能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)(×)(4)埃博拉病毒結(jié)構(gòu)簡單，是最小的單細(xì)胞生物(×)2．判斷關(guān)于“細(xì)胞是最根本的生命系統(tǒng)〞說法的正誤(1)一個(gè)大腸桿菌既可對(duì)應(yīng)細(xì)胞層次，又可對(duì)應(yīng)個(gè)體層次(√)(2)所有生物都具有生命系統(tǒng)的各個(gè)層次(×)(3)生命系統(tǒng)的各個(gè)層次各自具有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能，但又層層相依、相互聯(lián)系(√)(4)HIV的生命活動(dòng)離不開最根本的生命系統(tǒng)(√)(5)池塘中的水、陽光等也是生命系統(tǒng)的一局部(√)考向一辨析生命活動(dòng)與細(xì)胞的關(guān)系(1)“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞〞的理由是單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞完成生命活動(dòng)；多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)；無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒也必須依賴活細(xì)胞才能生活。(2)舉例說明并非所有生物都必須具有生命系統(tǒng)的全部結(jié)構(gòu)層次：植物沒有“系統(tǒng)〞這一層次，單細(xì)胞生物沒有組織、器官、系統(tǒng)等層次(至少列舉兩個(gè)實(shí)例)。(3)原子、分子、化合物、病毒等不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的理由是原子、分子、化合物、病毒都不能獨(dú)立完成生命活動(dòng)，因此，它們都不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。1．以下有關(guān)生命系統(tǒng)層次的表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是()A．圖中能單獨(dú)構(gòu)成生命系統(tǒng)的是甲、乙、丁B．最根本的生命系統(tǒng)中都含有丙C．每個(gè)生命系統(tǒng)都各自具有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能，生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者D．要構(gòu)成一個(gè)反射弧，至少需要三個(gè)以上圖甲所示結(jié)構(gòu)答案B解析分析題圖可知，甲為神經(jīng)元，乙為病毒，丙為tRNA，丁為染色體。乙、丁不能單獨(dú)構(gòu)成生命系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；最根本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，細(xì)胞中都含有tRNA，B正確；生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者外，還有非生物的物質(zhì)和能量，C錯(cuò)誤；最簡單的反射弧僅由兩個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成，如膝跳反射的反射弧，D錯(cuò)誤。考向二與病毒相關(guān)知識(shí)整合據(jù)圖分析病毒的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)(1)HIV和T2噬菌體主要由什么成分組成？這些成分的合成場所在哪里？提示HIV主要由RNA和蛋白質(zhì)組成；T2噬菌體由DNA和蛋白質(zhì)組成。這些成分都是利用宿主細(xì)胞的原料和相關(guān)結(jié)構(gòu)合成的。(2)HIV比T2噬菌體的變異性更大，原因是什么？提示HIV的遺傳物質(zhì)RNA是單鏈結(jié)構(gòu)，不穩(wěn)定，容易發(fā)生變異。(3)HIV的最外層有脂質(zhì)膜包被，推測其進(jìn)入宿主細(xì)胞的方式是怎樣的？提示依靠脂質(zhì)膜和細(xì)胞膜的融合，以類似胞吞的方式進(jìn)入細(xì)胞。(4)T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒，如果想用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)標(biāo)記T2噬菌體，該如何操作？請(qǐng)寫出根本思路。提示2．(2021·全國Ⅱ，5)以下關(guān)于病毒的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A．從煙草花葉病毒中可以提取到RNAB．T2噬菌體可感染肺炎雙球菌導(dǎo)致其裂解C．HIV可引起人的獲得性免疫缺陷綜合征D．阻斷病毒的傳播可降低其所致疾病的發(fā)病率答案B解析煙草花葉病毒由RNA和蛋白質(zhì)組成，故可從煙草花葉病毒中提取到RNA，A正確；T2噬菌體是專門寄生在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的病毒，在大腸桿菌體內(nèi)增殖可導(dǎo)致其裂解，B錯(cuò)誤；HIV主要攻擊人的T細(xì)胞，使人體免疫力下降，引起人的獲得性免疫缺陷綜合征，C正確；病毒感染引發(fā)的疾病通常具有傳染性，阻斷病毒的傳播，即切斷傳播途徑，可降低其所致疾病的發(fā)病率，D正確。聚焦熱點(diǎn)與新冠病毒有關(guān)的知識(shí)辨析據(jù)圖分析新冠病毒的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)(1)新冠病毒所具有的多種蛋白質(zhì)是怎樣合成的？提示在宿主細(xì)胞內(nèi)，利用宿主細(xì)胞的原料和結(jié)構(gòu)合成。(2)2021年3月4日，中國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)新冠病毒已產(chǎn)生了149個(gè)突變點(diǎn)，并演化出了兩個(gè)亞型，新冠病毒容易突變的原因是什么？提示新冠病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，為單鏈，結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，容易發(fā)生變異。(3)研究說明，某種藥物能抑制依賴RNA的RNA復(fù)制酶的活性，從而可能對(duì)新冠肺炎有療效。據(jù)此推測，新冠病毒的遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程是怎樣的？提示1．2021年的新冠肺炎、2003年的SARS和2021年的中東MERS都是由冠狀病毒引起的。冠狀病毒是一種致病性很強(qiáng)的RNA病毒，以下關(guān)于該病毒的表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A．冠狀病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此它不是生物B．為研制疫苗要先在富含有機(jī)物的普通培養(yǎng)基上培養(yǎng)冠狀病毒C．冠狀病毒只有侵入活細(xì)胞內(nèi)才能增殖D．冠狀病毒是由野生動(dòng)物體內(nèi)的病毒變異來的，傳染性強(qiáng)，可以感染多種植物答案C解析冠狀病毒能增殖，屬于生物，A錯(cuò)誤；病毒必須在活細(xì)胞內(nèi)才能增殖，因此只能用活細(xì)胞培養(yǎng)，B錯(cuò)誤、C正確；冠狀病毒是動(dòng)物病毒，不會(huì)感染植物，D錯(cuò)誤。2．2021年初，我國出現(xiàn)了傳染性很強(qiáng)的病毒性肺炎，政府及早采取了嚴(yán)密的措施，疫情得到了有效控制。這場肺炎由一種新型“冠狀病毒〞引起，新冠病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA[用(＋)RNA表示，以(＋)RNA為模板可復(fù)制合成(－)RNA，再以(－)RNA為模板合成(＋)RNA]，侵入細(xì)胞的冠狀病毒粒子不存在RNA病毒復(fù)制所需的RNA聚合酶，以下圖表示病毒侵入細(xì)胞后的增殖過程。以下相關(guān)說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A．病毒蛋白是在宿主細(xì)胞的核糖體上合成的B．病毒粒子內(nèi)的單鏈RNA可直接作為翻譯的模板C．圖中的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶D．(＋)RNA和(－)RNA的核苷酸序列并不相同答案C解析病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，病毒蛋白在宿主細(xì)胞的核糖體上合成，A正確；據(jù)圖可知，病毒RNA可直接作為翻譯的模板，合成病毒的蛋白質(zhì)，B正確；圖中的酶是RNA聚合酶，不是逆轉(zhuǎn)錄酶，C錯(cuò)誤；單鏈RNA復(fù)制時(shí)也遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原那么，(＋)RNA和(－)RNA的核苷酸序列互補(bǔ)，并不相同，D正確。3．傳染病的預(yù)防包括控制傳染源、切斷傳播途徑以及保護(hù)易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)。以下關(guān)于新冠肺炎的表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A．建立方艙醫(yī)院對(duì)患者集中隔離治療是控制傳染源的有效措施B．新冠病毒的變異較快，會(huì)導(dǎo)致疫苗的研制比擬困難C．痊愈患者捐獻(xiàn)血漿有助于治療危重病人，是因?yàn)槠溲獫{內(nèi)含有特定的吞噬細(xì)胞D．“勤洗手，帶口罩〞是切斷新冠肺炎傳播途徑的根本措施答案C解析對(duì)患者集中隔離治療是控制傳染源的有效措施，A正確；新冠病毒是單鏈RNA病毒，變異較快，疫苗可能對(duì)變異后的病毒預(yù)防效果較差，因此研制起來比擬困難，B正確；痊愈患者捐獻(xiàn)的血漿中含有針對(duì)新冠病毒的抗體，有助于治療危重病人，C錯(cuò)誤；“勤洗手，帶口罩〞可以有效預(yù)防呼吸道傳染病，D正確。4．2021年初，我國出現(xiàn)了傳染性很強(qiáng)的新冠肺炎，大量的疑似病例待確定，快速的進(jìn)行檢測和確診非常重要。下面是兩類常用的檢測方法，請(qǐng)分析：(1)核酸檢測法，如下圖：①新冠病毒的RNA不能直接進(jìn)行PCR擴(kuò)增，必須先經(jīng)過________成為DNA。進(jìn)行PCR擴(kuò)增時(shí)，使用的引物有________種，其作用是____________________________________。②圖中的探針信號(hào)檢測又稱為_________________________________________________技術(shù)，利用了________________的原理。(2)間接免疫熒光法：把受感染的細(xì)胞固定在一個(gè)小玻片上，這個(gè)玻片上有冠狀病毒，然后把病人的血清滴在小玻片上，假設(shè)血清中有跟這個(gè)病毒反響的抗體，二者就可以結(jié)合，然后滴上另外一種帶有熒光的試劑，在熒光顯微鏡下，玻片會(huì)有熒光顯現(xiàn)。請(qǐng)答復(fù)以下問題：①上述檢測方法是利用了________________雜交法。②如果病人血清中有跟這個(gè)病毒反響的抗體，說明病人體內(nèi)發(fā)生了__________免疫，通過________細(xì)胞產(chǎn)生了特異性抗體。③快速檢測非典型肺炎時(shí)，在熒光顯微鏡下，玻片有熒光顯現(xiàn)，說明______________。答案(1)①逆轉(zhuǎn)錄2使DNA聚合酶能夠從引物的結(jié)合端開始連接脫氧核苷酸②DNA分子雜交堿基互補(bǔ)配對(duì)(2)①抗原—抗體②體液漿③病人感染了新型冠狀病毒解析(1)PCR技術(shù)用來擴(kuò)增DNA，因此病毒的RNA必須先經(jīng)過逆轉(zhuǎn)錄成為DNA才能進(jìn)行PCR擴(kuò)增。進(jìn)行PCR擴(kuò)增時(shí)使用的引物有2種，其作用是使DNA聚合酶能夠從引物的結(jié)合端開始連接脫氧核苷酸，從而擴(kuò)增2種引物之間的特定DNA片段。圖中的探針信號(hào)檢測又稱為DNA分子雜交技術(shù)，利用了堿基互補(bǔ)配對(duì)的原理。(2)通過題干描述可知，該檢測方法是利用了抗原—抗體雜交法，病人血清中如果有與這個(gè)病毒反響的抗體，說明病人體內(nèi)發(fā)生了體液免疫，抗體是由漿細(xì)胞分泌的。快速檢測非典型肺炎時(shí)，在熒光顯微鏡下，玻片有熒光顯現(xiàn)，說明病人感染了新型冠狀病毒。1．原核細(xì)胞與真核細(xì)胞(1)圖1屬于原核細(xì)胞，圖2屬于真核細(xì)胞(填“原核細(xì)胞〞或“真核細(xì)胞〞)。(2)圖1代表的細(xì)胞與圖2代表的細(xì)胞最主要的區(qū)別是圖1代表的細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核；兩類細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體。(3)寫出圖1細(xì)菌細(xì)胞中以下結(jié)構(gòu)的名稱：①擬核；③細(xì)胞壁；⑤核糖體；⑥鞭毛。(4)圖1藍(lán)藻細(xì)胞中無圖2細(xì)胞中的⑥葉綠體，但也能進(jìn)行光合作用的原因是其細(xì)胞中含有藻藍(lán)素和葉綠素及光合作用所需的酶。(5)列表比擬原核細(xì)胞和真核細(xì)胞比擬工程原核細(xì)胞真核細(xì)胞本質(zhì)區(qū)別無以核膜為界限的細(xì)胞核有以核膜為界限的細(xì)胞核細(xì)胞壁主要成分為肽聚糖植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠；動(dòng)物細(xì)胞無細(xì)胞壁；真菌細(xì)胞壁的主要成分是殼多糖細(xì)胞質(zhì)有核糖體，無其他細(xì)胞器有核糖體和其他細(xì)胞器細(xì)胞核擬核，無核膜和核仁有核膜和核仁轉(zhuǎn)錄和翻譯轉(zhuǎn)錄、翻譯可同時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行，翻譯在細(xì)胞質(zhì)(核糖體)內(nèi)進(jìn)行是否遵循遺傳定律不遵循孟德爾遺傳定律核基因遵循，質(zhì)基因不遵循可遺傳變異類型基因突變基因突變、基因重組和染色體變異2．細(xì)胞學(xué)說(1)根本內(nèi)容①細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。②細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。③新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。(2)意義：揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性；揭示了生物之間存在一定的親緣關(guān)系。教材拾遺(1)原核生物的擬核中有一個(gè)環(huán)狀的DNA分子。(P10第1段)(2)細(xì)胞學(xué)說建立過程中幾位科學(xué)家的主要奉獻(xiàn)(P11資料分析)①英國科學(xué)家虎克：發(fā)現(xiàn)并命名了“細(xì)胞〞。②德國科學(xué)家施萊登和施旺：提出了細(xì)胞學(xué)說。③德國科學(xué)家魏爾肖：修正了細(xì)胞學(xué)說，提出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞〞。(3)支原體可能是最小、最簡單的細(xì)胞。(P12科學(xué)前沿)1．判斷關(guān)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞說法的正誤(1)藍(lán)藻無葉綠體卻可以進(jìn)行光合作用，硝化細(xì)菌無線粒體卻可以進(jìn)行有氧呼吸(√)(2)乳酸菌、衣藻、蘑菇和藍(lán)藻都具有RNA、染色體和核膜(×)(3)在電子顯微鏡下，顫藻和水綿細(xì)胞中都能被觀察到的細(xì)胞器是核糖體(√)(4)所有的真核細(xì)胞都具有細(xì)胞核(×)(5)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有相似的染色質(zhì)(×)2．判斷關(guān)于細(xì)胞學(xué)說說法的正誤(1)細(xì)胞學(xué)說揭示了生物界的多樣性和統(tǒng)一性，認(rèn)為細(xì)胞一定都是由細(xì)胞分裂產(chǎn)生的(×)(2)細(xì)胞學(xué)說不涉及原核細(xì)胞、真菌和病毒，僅涉及動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞(√)(3)細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立完全是由施萊登和施旺完成的(×)(4)細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切生物體均由細(xì)胞組成(×)易錯(cuò)警示關(guān)于原核生物和真核生物的5點(diǎn)辨析(1)能進(jìn)行有氧呼吸的生物不一定有線粒體：如硝化細(xì)菌是原核生物，雖然沒有線粒體但其細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜上含有與有氧呼吸有關(guān)的酶，也能進(jìn)行有氧呼吸。(2)原生生物不是原核生物：原生生物是指低等的單細(xì)胞真核生物，如草履蟲、變形蟲等。(3)沒有細(xì)胞核的細(xì)胞不一定就是原核細(xì)胞：如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞雖無細(xì)胞核，但屬于真核細(xì)胞。(4)名稱中帶“藻〞字的不一定都是原核生物：屬于原核生物的只有藍(lán)藻類(念珠藻、魚腥藻、顫藻、螺旋藻、發(fā)菜等)，其他藻類如綠藻、黑藻、紅藻等都是真核生物。(5)名稱中帶“菌〞字的不一定都是細(xì)菌：“菌〞字前帶有“桿〞“球〞“螺旋〞及“弧〞字的都是細(xì)菌，但酵母菌、霉菌(青霉、毛霉等)是真核生物。考向一真核生物和原核生物的辨析觀察并分析以下四種生物的結(jié)構(gòu)模式圖：(1)說出各種生物所屬的生物類型及判斷依據(jù)。提示甲、乙為原核生物，因?yàn)闆]有以核膜為界限的細(xì)胞核；丙為病毒，因?yàn)闊o細(xì)胞結(jié)構(gòu)；丁為真核生物，因?yàn)橛幸院四榻缦薜募?xì)胞核。(2)請(qǐng)從分子水平上分析細(xì)胞多樣性的直接原因和根本原因。提示直接原因：構(gòu)成細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子不同。根本原因：不同個(gè)體的細(xì)胞中含有的DNA(遺傳物質(zhì))不同；同一個(gè)體不同類型細(xì)胞的形成是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。(3)請(qǐng)從細(xì)胞的化學(xué)組成、根本結(jié)構(gòu)、遺傳物質(zhì)3個(gè)方面歸納細(xì)胞的統(tǒng)一性。提示①化學(xué)組成：組成細(xì)胞的化學(xué)元素的種類根本一致，化合物種類也非常相似(水、無機(jī)鹽、氨基酸、核苷酸等)。②結(jié)構(gòu)：都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體。③遺傳物質(zhì)：都以DNA作為遺傳物質(zhì)，且共用一套遺傳密碼。歸納總結(jié)1．生物界常見生物類群的劃分2．細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的幾個(gè)實(shí)例3．以下關(guān)于酵母菌和乳酸菌、綠藻和藍(lán)藻這兩組生物的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是()A．酵母菌具有細(xì)胞核，而乳酸菌沒有核膜但是具有核仁B．溶菌酶能破壞酵母菌和乳酸菌的細(xì)胞壁C．綠藻和藍(lán)藻都能產(chǎn)生基因突變和染色體變異D．綠藻和藍(lán)藻都含有與光合作用有關(guān)的酶和色素答案D解析酵母菌和綠藻是真核生物，乳酸菌和藍(lán)藻是原核生物。乳酸菌具有擬核，沒有核仁，A項(xiàng)錯(cuò)誤；溶菌酶只能破壞乳酸菌等細(xì)菌的細(xì)胞壁，不能破壞酵母菌等真菌的細(xì)胞壁，B項(xiàng)錯(cuò)誤；藍(lán)藻不能產(chǎn)生染色體變異，C項(xiàng)錯(cuò)誤。4．(2021·山東濟(jì)南模擬)以下關(guān)于原核生物和真核生物的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是(多項(xiàng)選擇)()A．沒有核膜和染色體的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞B．含有有氧呼吸酶的生物可能是原核生物C．真核生物只進(jìn)行有絲分裂，原核生物只進(jìn)行無絲分裂D．真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝高效、有序地進(jìn)行答案BD解析沒有核膜和染色體的細(xì)胞不一定是原核細(xì)胞，如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，A錯(cuò)誤；含有有氧呼吸酶的生物可能是原核生物，如藍(lán)藻，B正確；真核細(xì)胞的增殖方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂，原核細(xì)胞一般進(jìn)行二分裂，C錯(cuò)誤；真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝高效、有序地進(jìn)行，D正確。考向二細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能單位的分析5．(2021·濟(jì)南模擬)“細(xì)胞是生命活動(dòng)的根本單位〞，以下哪一項(xiàng)表達(dá)不符合這一觀點(diǎn)()A．各種細(xì)胞的功能只有在細(xì)胞這個(gè)統(tǒng)一的整體中才能完成B．多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)是以每個(gè)細(xì)胞的生命活動(dòng)為根底的C．病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，病毒的生命活動(dòng)只能在寄主細(xì)胞內(nèi)完成D．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)的根本單位，但不是生物體代謝和遺傳的根本單位答案D解析細(xì)胞既是生物體結(jié)構(gòu)和功能的根本單位，也是生物體代謝和遺傳的根本單位。6．以下關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立過程的表達(dá)，不正確的選項(xiàng)是()A．離不開顯微技術(shù)的支持B．需要科學(xué)思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合C．論證了動(dòng)植物的統(tǒng)一性D．標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入分子水平答案D解析細(xì)胞體積較小，需借助于顯微鏡才能觀察到，因此細(xì)胞學(xué)說的建立過程離不開顯微技術(shù)的支持，A正確；細(xì)胞學(xué)說及其建立過程需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合，B正確；細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，論證了動(dòng)植物的統(tǒng)一性，C正確；細(xì)胞學(xué)說及其建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入細(xì)胞水平，D錯(cuò)誤。1．認(rèn)識(shí)顯微鏡結(jié)構(gòu)2．操作步驟1．使用光學(xué)顯微鏡的幾點(diǎn)考前須知(1)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，雙眼要從側(cè)面注視物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離，到快接近時(shí)(cm)停止下降。(2)換用高倍物鏡后，不能再轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋來調(diào)節(jié)。(3)換用高倍物鏡后，假設(shè)視野太暗，應(yīng)先調(diào)節(jié)遮光器(換大光圈)或反光鏡(用凹面反光鏡)使視野明亮，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。(4)觀察顏色深的材料，視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮，反之那么應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗。2．使用低倍鏡與高倍鏡觀察細(xì)胞標(biāo)本時(shí)的不同點(diǎn)工程物鏡與裝片的距離視野中的細(xì)胞數(shù)目物像大小視野亮度視野范圍低倍鏡遠(yuǎn)多小亮大高倍鏡近少大暗小3．放大倍數(shù)的變化與視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)量變化的推算工程低倍鏡下放大倍數(shù)為a高倍鏡下放大倍數(shù)為na視野中一行細(xì)胞數(shù)量cc×(1/n)圓形視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)量dd×(1/n2)4．顯微鏡的成像特點(diǎn)和物像移動(dòng)規(guī)律(1)成像特點(diǎn)：顯微鏡成放大倒立的虛像，實(shí)物與像之間的關(guān)系是實(shí)物旋轉(zhuǎn)180°，如實(shí)物為字母“b〞，那么視野中觀察到的為“q〞。(2)移動(dòng)規(guī)律：在視野中物像偏向哪個(gè)方向，那么應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)(或同向移動(dòng))裝片。如物像在偏左上方，那么裝片應(yīng)向左上方移動(dòng)。5．污物位置的判斷移動(dòng)裝片eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(污物移動(dòng)→在裝片上,污物不動(dòng)\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(動(dòng)→在目鏡上,不動(dòng)→在物鏡上)),轉(zhuǎn)換物鏡\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(消失→在物鏡上,不消失→在目鏡上))))))問題探究甲圖中①②③④表示目鏡或物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙圖和丙圖分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。據(jù)圖分析：(1)①②③④中哪些是目鏡，哪些是物鏡？如何判斷？它們的放大倍數(shù)和長度各有什么關(guān)系？提示①②無螺紋，是目鏡，目鏡越長，放大倍數(shù)越小；③④有螺紋，是物鏡，物鏡越長，放大倍數(shù)越大。(2)要獲得最大的放大倍數(shù)，應(yīng)選擇甲圖中的哪種組合？提示應(yīng)選用組合②③⑤。(3)把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，正確的調(diào)節(jié)順序是什么？提示正確的調(diào)節(jié)順序：移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。(4)假設(shè)視野中出現(xiàn)一半亮一半暗，可能的原因是什么？提示可能是反光鏡的調(diào)節(jié)角度不對(duì)?？枷蛞还鈱W(xué)顯微鏡的根本操作7．(2021·海南，23)關(guān)于普通光學(xué)顯微鏡的使用，以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A．在高倍鏡下觀察時(shí)，用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)整焦距B．高倍鏡下無法觀察到花生子葉中被染色的脂肪顆粒C．由低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡前，將待觀察目標(biāo)移至視野中央D．高倍鏡下可以觀察到細(xì)胞膜清晰的暗—亮—暗三層結(jié)構(gòu)答案C解析在高倍鏡下觀察時(shí)，只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)整焦距，A錯(cuò)誤；高倍鏡下可以清晰地觀察到花生子葉中被染色的脂肪顆粒，B錯(cuò)誤；由低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡前，將待觀察目標(biāo)移至視野中央，C正確；在電子顯微鏡下才能觀察到細(xì)胞膜清晰的暗—亮—暗三層結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。8．以下關(guān)于高倍物鏡的表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是(多項(xiàng)選擇)()A．因?yàn)樘\類葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍物鏡觀察B．為了使高倍物鏡下的視野更亮一些，可使用更大的光圈或凹面反光鏡C．換上高倍物鏡后，必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰D．要觀察圖1所示微生物，應(yīng)把載玻片向圖2中甲方向移動(dòng)答案ACD解析使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，應(yīng)先在低倍鏡下找到視野，再換用高倍物鏡觀察，A項(xiàng)錯(cuò)誤；為了使高倍物鏡下的視野更亮一些，可使用更大的光圈或凹面反光鏡，B項(xiàng)正確；換上高倍物鏡后，禁止用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦，應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰，C項(xiàng)錯(cuò)誤；要觀察圖1所示微生物，應(yīng)把載玻片向圖2中丙方向移動(dòng)，D項(xiàng)錯(cuò)誤?？枷蚨@微鏡的成像原理和誤差分析9．用一臺(tái)裝有5倍目鏡和10倍物鏡的顯微鏡，，視野中正方形的面積為()A．B．8平方毫米C．36平方毫米D．400平方毫米答案D解析顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)，那么此顯微鏡的放大倍數(shù)為5×10＝50(倍)×50＝20(毫米)，所以放大后該正方形的面積為20×20＝400(平方毫米)。10．某位同學(xué)使用光學(xué)顯微鏡觀察某植物組織切片，當(dāng)用低倍鏡看清楚后，轉(zhuǎn)換成高倍鏡卻看不到或看不清原來觀察到的物體。下面對(duì)可能原因的表達(dá)中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A．被觀察的物體未處于視野的中央B．切片倒置，蓋玻片位于載玻片的下方C．轉(zhuǎn)換高倍鏡時(shí)未更換目鏡鏡頭D．以上情況有兩種是有可能的答案C解析如果用低倍物鏡看清楚后，沒有將物像移至視野中央，換用高倍物鏡后可能觀察不到或看不清物像，A正確；如果將裝片倒置，換用高倍物鏡后焦點(diǎn)不能調(diào)至觀察范圍內(nèi)，可能看不到或看不清物像，B正確；是否更換目鏡鏡頭與看不到或看不清原來觀察到的物體無關(guān)，C錯(cuò)誤；據(jù)A、B分析可知，以上情況有兩種是有可能的，D正確。1．生命活動(dòng)離不開細(xì)胞(1)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有寄生在活細(xì)胞中才能生活。(2)單細(xì)胞生物依賴單個(gè)細(xì)胞完成生命活動(dòng)。(3)多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)。2．生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：地球上最根本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，最大的生命系統(tǒng)是生物圈；生命系統(tǒng)中也含有非生物成分。3．原核細(xì)胞與真核細(xì)胞(1)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有以核膜為界限的細(xì)胞核；共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)與核糖體。(2)藍(lán)藻沒有葉綠體也能進(jìn)行光合作用，因?yàn)樗性逅{(lán)素和葉綠素及光合作用所需的酶。4．細(xì)胞學(xué)說與生物統(tǒng)一性：細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。5．顯微鏡的使用先低后高不動(dòng)粗：在低倍鏡下找到觀察的目標(biāo)并移至視野中央后換高倍鏡觀察。換高倍鏡后，只能使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)。1．(2021·海南，2)以下關(guān)于原核生物的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A．大腸桿菌的細(xì)胞內(nèi)有核糖體B．細(xì)胞對(duì)物質(zhì)的吸收具有選擇性C．?dāng)M核區(qū)中含有環(huán)狀的DNA分子D．藍(lán)藻細(xì)胞的葉綠體中含有葉綠素答案D解析大腸桿菌是原核生物，核糖體是原核細(xì)胞中唯一的細(xì)