版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年10月全國(guó)自考軟件工程模擬試題一、單項(xiàng)選擇題1、RUP設(shè)計(jì)階段的主要活動(dòng)不包含______。A.程序設(shè)計(jì)B.體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)C.用況設(shè)計(jì)D.類(lèi)設(shè)計(jì)2、黑盒測(cè)試技術(shù)又稱(chēng)為功能測(cè)試技術(shù),包括事務(wù)處理流程技術(shù)、定義域測(cè)試技術(shù)和______。A.路徑測(cè)試技術(shù)B.用例測(cè)試技術(shù)C.狀態(tài)測(cè)試技術(shù)D.結(jié)構(gòu)測(cè)試技術(shù)3、下列可用于概念模型和軟件模型的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)的是______。A.類(lèi)圖B.對(duì)象圖C.部署圖D.用況圖4、結(jié)構(gòu)化分析方法給出了一種能表達(dá)功能模型的工具是______。A.HIPO圖B.PAD圖C.N-S圖D.DFD圖5、CMMI組織過(guò)程改善的成熟度等級(jí)中的2級(jí)是______。A.已執(zhí)行級(jí)B.已定義級(jí)C.已管理級(jí)D.已定量管理級(jí)6、有效性測(cè)試的目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)軟件實(shí)現(xiàn)的功能與下列哪個(gè)選項(xiàng)不一致,正確的是______。A.需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)B(niǎo).概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)C.詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)D.測(cè)試計(jì)劃7、在建模過(guò)程中,可用以描述加工的工具是______。A.?dāng)?shù)據(jù)流B.判定樹(shù)C.?dāng)?shù)據(jù)字典D.?dāng)?shù)據(jù)存儲(chǔ)8、類(lèi)的狀態(tài)機(jī)一般有幾種不同的運(yùn)行狀態(tài),其中處于等待接收事件,接收處理完事件后又進(jìn)入等待狀態(tài),通常采用______。A.IdleB.InitializingC.CommandD.Active9、RUP的迭代、增量式開(kāi)發(fā)過(guò)程中,需要估算成本、進(jìn)度,并能夠減少次要的錯(cuò)誤風(fēng)險(xiǎn),至少需要完成______。A.初始階段B.精化階段C.構(gòu)造階段D.移交階段10、在教師科研方案中規(guī)定對(duì)教授、副教授和講師分別計(jì)算分?jǐn)?shù),做相應(yīng)的處理,則根據(jù)黑盒測(cè)試中的等價(jià)類(lèi)劃分技術(shù),下列劃分正確的是______。A.3個(gè)有效等價(jià)類(lèi),3個(gè)無(wú)效等價(jià)類(lèi)B.3個(gè)有效等價(jià)類(lèi),1個(gè)無(wú)效等價(jià)類(lèi)C.1個(gè)有效等價(jià)類(lèi),1個(gè)無(wú)效等價(jià)類(lèi)D.1個(gè)有效等價(jià)類(lèi),3個(gè)無(wú)效等價(jià)類(lèi)11、RUP的分析類(lèi)包括邊界類(lèi)、實(shí)體類(lèi)和______。A.子類(lèi)B.控制類(lèi)C.父類(lèi)D.活動(dòng)類(lèi)12、需求規(guī)約的基本性質(zhì)包括重要性和穩(wěn)定性程度、一致的、完整的和______。A.可修改的B.可復(fù)用的C.可測(cè)試的D.無(wú)歧義的13、下列不屬于需求規(guī)約的基本性質(zhì)是______。A.可重復(fù)的B.重要性和穩(wěn)定性程度C.完整的D.一致的14、使用用況圖可以實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)建模和系統(tǒng)建模,而得到業(yè)務(wù)模型和系統(tǒng)模型之間具有的關(guān)系是______。A.整體/部分B.一般/特殊C.功能/過(guò)程D.靜態(tài)/動(dòng)態(tài)15、集成化能力成熟度模型(CMMI)針對(duì)每個(gè)過(guò)程域設(shè)定了能力等級(jí),其中最高級(jí)為_(kāi)_____。A.3級(jí)B.4級(jí)C.5級(jí)D.6級(jí)16、集成化能力成熟度模型(CMMI)中有22個(gè)過(guò)程域,分為4類(lèi):項(xiàng)目管理類(lèi)、工程類(lèi)、過(guò)程管理類(lèi)和______。A.需求管理類(lèi)B.支持類(lèi)C.項(xiàng)目包類(lèi)D.目標(biāo)類(lèi)17、下列不屬于軟件危機(jī)的主要表現(xiàn)是______。A.軟件生產(chǎn)效率低B.軟件開(kāi)發(fā)沒(méi)有工具支持C.軟件生產(chǎn)質(zhì)量低D.軟件開(kāi)發(fā)缺乏可遵循的原理、原則、方法體系以及有效的管理18、在常見(jiàn)的軟件開(kāi)發(fā)模型中,主要用于支持面向?qū)ο蠹夹g(shù)軟件開(kāi)發(fā)的是______。A.噴泉模型B.螺旋模型C.增量模型D.瀑布模型19、《ISO/IEC軟件生存周期過(guò)程12207-1995》標(biāo)準(zhǔn)按過(guò)程主體把軟件生存周期過(guò)程分為基本過(guò)程、組織過(guò)程和______。A.供應(yīng)過(guò)程B.開(kāi)發(fā)過(guò)程C.測(cè)試過(guò)程D.支持過(guò)程20、在銷(xiāo)售管理系統(tǒng)需求文檔中出現(xiàn)下列描述,屬于設(shè)計(jì)約束范疇的是______。A.系統(tǒng)應(yīng)能產(chǎn)生月銷(xiāo)售報(bào)表B.系統(tǒng)應(yīng)在5分鐘內(nèi)計(jì)算出給定季度的總銷(xiāo)售稅C.對(duì)要構(gòu)建的賬戶接收系統(tǒng),必須為月財(cái)務(wù)狀況系統(tǒng)提供更新信息D.任取1秒鐘,一個(gè)特定應(yīng)用所消耗的可用計(jì)算能力平均不超過(guò)50%二、填空題21、如果在一個(gè)時(shí)間段內(nèi),整體類(lèi)的實(shí)例中至少包含一個(gè)部分類(lèi)的實(shí)例,并且該整體類(lèi)的實(shí)例負(fù)責(zé)創(chuàng)建和消除部分類(lèi)的實(shí)例,特別是如果整體類(lèi)的實(shí)例和部分類(lèi)的實(shí)例具有相同的生存周期,那么這種關(guān)聯(lián)關(guān)系稱(chēng)為_(kāi)_____。22、RUP的突出特點(diǎn)是,它是一種以______為驅(qū)動(dòng)的,以體系結(jié)構(gòu)為中心的迭代、增量式開(kāi)發(fā)。23、在CMMI模型中,遵循一個(gè)過(guò)程可達(dá)到盼預(yù)期結(jié)果的程度是______。24、類(lèi)的泛化關(guān)系中,如果一個(gè)類(lèi)有多個(gè)父類(lèi),則說(shuō)明它使用了______。25、在結(jié)構(gòu)化分析方法中,表示“數(shù)據(jù)的靜態(tài)結(jié)構(gòu)”的術(shù)語(yǔ)是______。26、把要解決問(wèn)題的過(guò)程分解為多個(gè)步驟或階段,每一步是對(duì)上一步結(jié)果的細(xì)化,以接近問(wèn)題的解法,該方法稱(chēng)為_(kāi)_____。27、軟件測(cè)試是一個(gè)有程序的過(guò)程,包括測(cè)試設(shè)計(jì)、測(cè)試執(zhí)行以及______等。28、如一個(gè)加工的輸入數(shù)據(jù)和輸出數(shù)據(jù)之間的邏輯關(guān)系比較復(fù)雜,可以采用______或者_(dá)_____等表達(dá)工具,以避免產(chǎn)生不一致的理解。29、需求人員通過(guò)提出問(wèn)題/用戶回答的方式,直接詢(xún)問(wèn)用戶需要的初始發(fā)現(xiàn)需求技術(shù)是______。30、CMMI模型基于過(guò)程途徑思想,通過(guò)過(guò)程把軟件質(zhì)量的3個(gè)支撐點(diǎn):受訓(xùn)的人員、______、______和設(shè)備進(jìn)行集成,以開(kāi)發(fā)所期望的系統(tǒng)/產(chǎn)品。31、在需求發(fā)現(xiàn)常用的技術(shù)中,無(wú)法驗(yàn)證所發(fā)現(xiàn)的需求是否滿足用戶的要求,無(wú)法驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)的需求是否正確的技術(shù)是______和提煉。32、《ISO/IEC系統(tǒng)與軟件工程—軟件生存周期過(guò)程12207-1995》標(biāo)準(zhǔn)中,按基本過(guò)程分類(lèi),軟件生存周期分為獲取過(guò)程、供應(yīng)過(guò)程、______、______和維護(hù)過(guò)程等5個(gè)步驟。33、類(lèi)圖是可視化地表達(dá)系統(tǒng)靜態(tài)結(jié)構(gòu)模型的工具,通常包含類(lèi)______、關(guān)聯(lián)、泛化和______等。34、指不同模塊之間相互依賴(lài)程度的度量是______。35、RUP利用UML給出的表達(dá)事物和事物之間關(guān)系的基本術(shù)語(yǔ)和多種模型的表達(dá)工具,定義了需求獲取層、系統(tǒng)分析層、______、______,并給出了實(shí)現(xiàn)各層模型之間映射的基本活動(dòng)以及相關(guān)指導(dǎo)。三、簡(jiǎn)答題36、簡(jiǎn)述RUP和UML之間的關(guān)系。37、簡(jiǎn)述結(jié)構(gòu)化方法詳細(xì)設(shè)計(jì)的任務(wù)及目標(biāo)。38、簡(jiǎn)述螺旋模型概念及其特點(diǎn)。39、簡(jiǎn)述軟件危機(jī)與軟件工程的概念以及提出軟件工程概念的目的。40、簡(jiǎn)述邊界值分析與等價(jià)類(lèi)劃分技術(shù)的區(qū)別。41、建造一個(gè)系統(tǒng)需求獲取模型的活動(dòng),以及各活動(dòng)的輸入和輸出。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、A2、C3、D4、D5、C6、A7、B8、A9、B10、B11、B12、A13、A14、A15、C16、B17、B18、A19、D20、D二、填空題21、組合22、用況(UseCase)23、過(guò)程能力24、多繼承25、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)26、逐步求精27、測(cè)試結(jié)果比較28、判定表;判定樹(shù)(次序可調(diào)換)29、交談30、規(guī)程和方法、工具31、自悟32、開(kāi)發(fā)過(guò)程;運(yùn)行過(guò)程(次序可調(diào)換)33、接口;依賴(lài)關(guān)系(次序可調(diào)換)34、耦合35、設(shè)計(jì)層;實(shí)現(xiàn)層(次序可調(diào)換)三、簡(jiǎn)答題36、(1)RUP和UMI構(gòu)成了一種特定的軟件開(kāi)發(fā)方法學(xué);(2)UML作為一種可視化建模語(yǔ)言,給出了表達(dá)事物和事物之間關(guān)系的基本術(shù)語(yǔ),給出了多種模型的表達(dá)工具;(3)RUP利用這些術(shù)語(yǔ)定義了需求獲取層、系統(tǒng)分析層、設(shè)計(jì)層、實(shí)現(xiàn)層,并給出了實(shí)現(xiàn)各層模型之間映射的基本活動(dòng)以及相關(guān)的指導(dǎo)。37、(1)詳細(xì)設(shè)計(jì)的任務(wù)是具體描述模塊結(jié)構(gòu)圖中的每一個(gè)模塊,即給出實(shí)現(xiàn)模塊功能的實(shí)施機(jī)制,包括一組例程和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),從而精確地定義了滿足需求所規(guī)約的結(jié)構(gòu);(2)詳細(xì)設(shè)計(jì)的目標(biāo)是將總體設(shè)計(jì)階段所產(chǎn)生的系統(tǒng)高層結(jié)構(gòu)映射為以這些術(shù)語(yǔ)所表達(dá)的低層結(jié)構(gòu),也是系統(tǒng)的最終結(jié)構(gòu)。38、(1)螺旋模型是瀑布模型與演化模型的基礎(chǔ)上,加入兩者所忽略的風(fēng)險(xiǎn)分析所建立的一種軟件開(kāi)發(fā)模型。(2)螺旋模型關(guān)注解決問(wèn)題的基本步驟,即標(biāo)識(shí)問(wèn)題,標(biāo)識(shí)一些可選方案,選擇一個(gè)最佳方案,遵循動(dòng)作步驟并實(shí)施后續(xù)工作。其一個(gè)突出特征是,在開(kāi)發(fā)的迭代中實(shí)際上只有一個(gè)迭代過(guò)程真正開(kāi)發(fā)了可交付的軟件。39、(1)軟件生產(chǎn)率、軟件質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了社會(huì)發(fā)展的需求,成為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約因素,把這一現(xiàn)象稱(chēng)為軟件危機(jī);(2)軟件工程是應(yīng)用計(jì)算機(jī)科學(xué)理論和技術(shù)以及工程管理原則和方法,按預(yù)算和進(jìn)度實(shí)現(xiàn)滿足用戶要求的軟件產(chǎn)品的工程,或以此為研究對(duì)象的學(xué)科;(3)軟件工程概念的提出是倡導(dǎo)以工程的原理、原則和方法進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā),以期解決出現(xiàn)的軟件危機(jī)。40、(1)邊界值分析與等價(jià)類(lèi)劃分技術(shù)的區(qū)別在于:邊界值分析著重邊界的測(cè)試,應(yīng)選取等于、剛剛大于或剛剛小于邊界的值作為測(cè)試數(shù)據(jù);(2)而等價(jià)類(lèi)劃分是選取等價(jià)類(lèi)中的典型值或任意值作為測(cè)試數(shù)據(jù)。41、(1)活動(dòng):發(fā)現(xiàn)描述參與者和用況。輸入:業(yè)務(wù)模型或領(lǐng)域模型,補(bǔ)充需求,特征表。輸出:用況模型[概述],術(shù)語(yǔ)表;(2)活動(dòng):賦予用況優(yōu)先級(jí)。輸入:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 拼圖效果課件教學(xué)課件
- 精細(xì)化管理企業(yè)培訓(xùn)
- 課件畫(huà)房間教學(xué)課件
- 腹部瘢痕手術(shù)中的皮膚切口設(shè)計(jì)
- 愛(ài)情的課件教學(xué)課件
- 新上崗職工院感培訓(xùn)課件
- 認(rèn)知障礙的評(píng)估與治療
- 深度學(xué)習(xí)及自動(dòng)駕駛應(yīng)用 課件 第8、9章 基于Transformer的自動(dòng)駕駛目標(biāo)檢測(cè)理論與實(shí)踐、生成對(duì)抗網(wǎng)絡(luò)及自動(dòng)駕駛應(yīng)用
- 手機(jī)行業(yè)企業(yè)發(fā)展規(guī)劃
- 初中素質(zhì)訓(xùn)練教案
- 特種設(shè)備安全法全文
- 2024年國(guó)家能源集團(tuán)公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 幼兒園的小小科學(xué)家實(shí)驗(yàn)室主題班會(huì)課件
- 變電運(yùn)維管理規(guī)定(試行)第3分冊(cè)組合電器運(yùn)維細(xì)則
- 伴有精神病性癥狀的重度抑郁發(fā)作的護(hù)理查房
- 倉(cāng)儲(chǔ)人員貨物搬運(yùn)與裝卸作業(yè)指南
- 短視頻運(yùn)營(yíng)管理(抖音短視頻運(yùn)營(yíng)崗位職責(zé)說(shuō)明及薪酬績(jī)效考核體系-抖音快手運(yùn)營(yíng)管理KPI績(jī)效)
- 民航概論(民航乘務(wù)專(zhuān)業(yè))全套教學(xué)課件
- 部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練及答案一
- 天文競(jìng)賽復(fù)習(xí)題庫(kù)及答案
- 污泥( 廢水)運(yùn)輸服務(wù)方案(技術(shù)方案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論