高中生物高一年級上冊期末7 呼吸作用和光合作用得關(guān)系

高中生物高一上學期期末復習專題7呼吸作用和光合作用得關(guān)系

一、單選題

1.（2分）（2020高二上?石家莊月考）將生理狀況相同的某種綠葉均分成四組，在不同溫度下分別暗處理

lh,再光照lh（光強相同），測其質(zhì)量變化，得到如下表的數(shù)據(jù)?？梢缘贸龅慕Y(jié)論是（）

組別一二三四

溫度/℃27282930

暗處理后質(zhì)量變化/mg-1-2-3-1

光照后與暗處理前相比質(zhì)量變化/mg+3.5+3+3+1

A.該植物光合作用的最適溫度約是27℃

B.該植物呼吸作用的最適溫度約是29℃

C.27℃?29℃下的凈光合速率相等

D.30℃下的真正光合速率為2mg/h

2.（2分）（2020高二下,鄭州期末）下圖表示在適宜的光照、C5濃度等條件下測得的光合速率、呼吸速

率隨溫度的變化情況，下列分析稻藻的是（）

A.圖中的虛線表示呼吸速率隨溫度變化的情況

B.當溫度達到45℃時，植物不再進行光合作用.

與時的吸收量均為但二者的代謝活動不同

C.40℃60℃CO20,

D.30℃時植物的光合速率最大

3.（2分）（2020高一上?張家界期末）下圖為原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物曝于光下后，根據(jù)其吸收二

氧化碳量制成的曲線。下列敘述正確的是（）

A.曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用

B.曲線BD段表示綠色植物僅進行光合作用

C.在B點顯示綠色植物光合作用和呼吸作用的速率相等

D.整段曲線表明，隨光照強度的遞增，光合作用增強，呼吸作用減弱

4.（2分）（2020高一上?荊門期末）下圖中的a、b、c、d為植物細胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化的過程。下列有關(guān)敘述

錯誤的是（）

A.b、d過程都有熱能的釋放B.b、d過程在人體細胞中也可進行

C.a、c、d過程都是在生物膜上進行的D.在光照充足等適宜條件下，a、c強于b、d

5.（2分）（2019高三上?深圳期中）下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說法錯誤

的是（）

A.能提供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程是5

B.具有細胞結(jié)構(gòu)的生物都能進行細胞呼吸，且都能進行的過程是3

C.過程1、3和4產(chǎn)生的［H］都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水

D.過程2需多種酶參與，且需ATP供能

6.（2分）（2019高一下?阿勒泰期末）下圖為某植物細胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析，下列四項敘述中,

正確的是（）

A.a、b箭頭表示的是Ch進出細胞的過程

B.e、f箭頭表示的是CO2進出細胞的過程

C.以。8。2作原料進行光合作用，在較強光照下，測得含180的呼吸作用產(chǎn)物的主要去向是圖中d

D.以出18。作原料進行光合作用，在較強呼吸作用下，測得含18。的光合作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的b

7.（2分）（2019高一下?珠海月考）如圖為某植物葉肉細胞內(nèi)的一系列反應(yīng)過程，下列說法正確的是（）

A.過程①中的葉綠素只吸收藍紫光和紅光B.過程②和③中的［H］不是同一種物質(zhì)

C.過程③為有氧呼吸和無氧呼吸D.過程④只發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體中

8.（2分）（2019高一下?余姚月考）下圖表示光照下葉肉細胞中A、B兩種細胞器間的氣體交換。下列有

關(guān)此圖的敘述正確的是（）

_rCO*f--

A；-—B

—6；>=-

A.A結(jié)構(gòu)可進行完整的細胞呼吸

B.A、B結(jié)構(gòu)可為對方提供ATP

C.若02全部被A結(jié)構(gòu)利用，則光合速率與呼吸速度一定相同

D.限制A、B結(jié)構(gòu)代謝的主要環(huán)境因素不同

9.（2分）（2019高一下?玉溪月考）下列關(guān)于有氧呼吸和光合作用過程的敘述中，錯誤的是（）

A.有氧呼吸第二階段是丙酮酸分解成C02和H20,產(chǎn)生少量的ATP

B.有氧呼吸第三階段是［H］和氧結(jié)合產(chǎn)生H20,同時生成大量的ATP

C.暗反應(yīng)階段既有C5的生成又有Cs的消耗

D.光合作用過程中既有［H］的產(chǎn)生又有［H］的消耗

10.（2分）（2019高一下?玉溪月考）有關(guān)植物光合作用和細胞呼吸的敘述，正確的是（）

A.呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸在有氧存在的條件下可以通過線粒體雙層膜

B.C02的固定過程發(fā)生在葉綠體中，C6H12。6分解成C02的過程僅發(fā)生在線粒體中

C.光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能，細胞呼吸過程中化學能僅轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?/p>

D.種子庫中貯藏的風干種子一定不能進行光合作用，也不能進行呼吸作用

11.（2分）（2018高一上?鶴崗月考）在一個封閉的玻璃容器中，用18。標記的水培養(yǎng)植物，通過光合作

用和呼吸作用，此水中的氧在容器中的循環(huán)途徑是（）

A.水玲。2玲CO2B.水玲水C.水玲葡萄糖好CO2D.水玲葡萄糖好水

12.（2分）圖一是八月份某一晴天，一晝夜中棉花植株C02的吸收和釋放曲線；圖二表示棉花葉肉細胞

兩種細胞器的四種生理活動狀態(tài)。請分別指出圖一中表示時間的字母與圖二中（1）、（2）、（3）、（4）所發(fā)生的

生理活動相對應(yīng)的選項是)

O4ICO,

哪1腐葉綠體11葉綠體1葉綠體

嗽

?線粒體.線粒體

02gog

(1)⑵⑶(4)

圖二

A.d、e、f、gB.d>c、b、aC.e、g、a、hD.f>c、b、d

13.（2分）下圖為植物的某個葉肉細胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及膜上面發(fā)生的生化反應(yīng)。下列有關(guān)敘述不正

確的是（）

A.甲、乙兩種膜分別是葉綠體內(nèi)膜和線粒體內(nèi)膜

B.圖甲中的［H］將要用于C3的還原，圖乙中的［H］主要來自丙酮酸分解為C02的過程

C.甲、乙兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生ATP

D,兩種膜上發(fā)生的生化反應(yīng)可以同時進行

14.（2分）（2019高三上?哈爾濱期中）如圖為某植物葉片衰老過程中光合作用和呼吸作用的變化曲線,

下列分析正確的是（）

0

,光合作用

159

10

?f啜作用

葉齡（天）

40506070

A.從第40天開始葉片的有機物含量下降

B.葉片衰老對植物來說只是消極地導致死亡的過程

C.據(jù)圖推測葉片衰老時，葉綠體結(jié)構(gòu)解體先于線粒體結(jié)構(gòu)解體

D.57天前呼吸作用較弱，所以葉片生命活動所需ATP有一部分由光合作用提供

15.（2分）（2019高一上?朝陽開學考）下圖表示科研人員研究溫度對番茄莖生長速率的影響，據(jù)圖分析

相關(guān)說法錯誤的是（）

莖

加

長30

20

型10

率0

tl

)

A.晝夜溫差越大，對番茄莖的生長越有利

B.在晝夜溫差為6℃時，番茄莖的生長最快

C.晝夜溫差存在可減少呼吸作用對有機物的消耗

D.在晝夜溫度相同條件下，番茄莖生長隨溫度升高而加快

16.（2分）（2019高一下?平潭月考）在C02濃度及其他外界條件適宜且恒定的條件下，測得某栽培植物

葉肉細胞適宜光照條件下的凈光合速率和黑暗條件下的呼吸速率隨溫度的變化情況如圖。下列分析錯誤

的是（）

?冷光☆速率相用位

??呼吸連事相對值

A.催化光合作用與呼吸作用的酶的最適溫度不同

B.在30℃時，該植物的總光合作用速率最大

C.在40℃時，該植物在適宜光照條件下能正常生長

D.每天光照、黑暗各處理12h,該植物25℃時仍能正常生長

17.（2分）（2020高三上?雙鴨山開學考）用等體積的三個玻璃瓶甲、乙、丙，同時從某池塘水深0.5m處

的同一位置取滿水樣，立即測定甲瓶中的氧氣含量，并將乙、丙瓶密封后沉回原處。一晝夜后取出玻璃

瓶，分別測定兩瓶中的氧氣含量，結(jié)果如下（不考慮化能合成作用）。有關(guān)分析合理的是（）

透光玻璃瓶甲透光玻璃瓶乙不透光玻璃瓶丙

4.9mg5.6mg3.8mg

A.丙瓶中浮游植物的細胞產(chǎn)生［H］的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜

B.在一晝夜內(nèi)，丙瓶生物細胞呼吸消耗的氧氣量約為l.lmg

C.在一晝夜后，乙瓶水樣的pH比丙瓶的低

D.在一晝夜內(nèi)，乙瓶中生產(chǎn)者實際光合作用釋放的氧氣量約為l.lmg

二、綜合題

18.（9分）（2020高三上?昆明月考）如圖是某綠色植物在適宜環(huán)境下進行光合作用和呼吸作用過程的示

意圖，I-VI代表物質(zhì)，①-④代表過程。據(jù)圖回答下列問題：

能里

"-----IlVI

能里.：H￡j

（1）l~VI中，表示同種物質(zhì)的有,在光照條件下，葉肉細胞中消耗ADP的結(jié)構(gòu)有。

（2）①過程被稱為,若突然降低該植物所處環(huán)境中川的濃度，其他條件不變，短時間內(nèi)細胞

中C3的含量將（填增加、減少或基本不變），其原因是o

（3）②③④中產(chǎn)生能量最多的過程是（填數(shù)字）。

（4）若為該植物提供出180,光照一段時間后，可在該植物產(chǎn)生的（多選）中檢測到180。

A.H2O

B.O2

C.CO2

D.(CH20)

19.（5分）（2020?鶴壁模擬）圖甲表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)CCh

圖乙表示在適宜的CO2濃度下水稻光合速率與光照強度的關(guān)系。下列說法

（1）圖甲中，光照強度為b時，真正光合速率（填"大于""等于"或"小于"）呼吸速率。

（2）圖甲中，光照強度為c時，葉綠體光合作用所需CO2來源于0

（3）圖甲中，光照強度為d時，單位時間內(nèi)細胞從周圍吸收個單位的CO2.

⑷圖乙中，若降低82濃度時，則B點會向（填"左""右"或"不"）移。

（5）在光照條件下，水稻的葉肉細胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來自（填寫細胞內(nèi)場所）。

20.（7分）（2019高一下?平潭月考）下圖甲表示某植物光合作用速率與光照強度的關(guān)系，圖乙至戊表示植

物細胞與外界環(huán)境、植物細胞內(nèi)線粒體和葉綠體之間氣體交換的幾種不同情況。請據(jù)圖回答:

CO;(h

光照強度

CO：（hCO；O：

>1'乙內(nèi)J限

m當葉肉細胞處于甲圖中A時，則對應(yīng)的是（乙/丙/丁/戊）圖。當葉肉細胞處于甲圖中B

一C段（不含B點）狀態(tài)時，則對應(yīng)的是（乙/丙/丁/戊）圖。C點時，葉綠體中ADP的運動方

向是=

（2）在溫度適宜的條件下，限制A—C段光合速率的主要因素是,C點后影響光合速率的主要環(huán)

境因素是o

（3）當其他條件不變時，若C02濃度增大，則B點（左/右/不）移，如果A點時C02釋放量

為au.mol/m2-s,C點時的CCh吸收量為bn.mol/m2-s,貝UC點時。2產(chǎn)生量為n.mol/m2-s（假定該過

程植物呼吸速率不變）。

21.（6分）（2018高一下?湖南開學考）下圖1表示綠色植物葉肉細胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動過程，

甲、乙代表兩種細胞器，①?⑦代表各種物質(zhì)。圖2表示該植物葉片C02釋放量隨光照強度變化的曲

線，S代表有機物量。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中，細胞器甲、乙分別通過增大了膜面積。圖中⑦在乙中反應(yīng)部位是

（2）若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)中，則圖1中"⑥玲⑤玲⑥”的循環(huán)（填"能"或"不能"）進

行，原因是O

（3）圖2為CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃時，不同光照條件下測得的該植物的光合作用強度。當光照

強度處于圖2中0~D間，光合作用有機物的凈積累量為（用圖中符號表示）。

22.（5分）（2019高一上?蚌埠開學考）圖中甲表示植物體的有關(guān)生理活動（①②代表不同的氣體，箭頭

表示氣體進出的方向），圖乙為該植物在夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖分析

并回答問題。

（1）在光照充足時，圖甲中植物葉片吸收的氣體主要是o

（2）若圖甲表示光合作用過程，則氣體②產(chǎn)生于葉肉細胞中的（填"線粒體"或"葉綠體"）。將葉片

放入酒精中隔水加熱，會看到酒精變成綠色，說明葉片中的_______己經(jīng)溶解在酒精中。

（3）若②代表水蒸氣，則水蒸氣是通過作用散失到大氣中去的。

（4）圖乙中能夠表示呼吸作用的曲線是。

23.（5分）（2019高一下?深圳期末）圖示某大棚種植的蔬菜在一定的條件下，植物個體。2凈產(chǎn)量（植物個

體光合作用。2的總產(chǎn)量-植物個體呼吸作用的消耗量）與光照強度之間的關(guān)系。請據(jù)圖作答。

（1）。2是在光合作用的階段產(chǎn)生，其場所是,CO2固定后形成的，被NADpH、

ATP等還原成（CH2O）。

（2）光照強度為B時，葉肉細胞中葉綠體產(chǎn)生的。2量________（填"大于"、"等于"或"小于"）葉肉細胞呼吸

消耗的。2量。

（3）要想提高C點后。2凈產(chǎn)量，可采取的措施有。

24.（6分）（2019高一下?重慶月考）某興趣小組通過實驗研究了某綠色植物的光合速率與光照強度、溫

度的關(guān)系，實驗結(jié)果如圖所示。已知該綠色植物呼吸作用的最適宜溫度為35℃,另外，不考慮光照強度

的改變對溫度的影響，請回答下列相關(guān)問題：

(

￡

日

)

?

?

?

??

（1）該實驗的自變量和因變量依次為、o

（2）圖中a點對應(yīng)條件下，該綠色植物的葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有

（3）圖中數(shù)據(jù)不能在光照條件下直接測量，理由是。

（4）圖中b點對應(yīng)條件下的凈光合速率與c點對應(yīng)條件下的凈光合速率的2倍之間的大小關(guān)系

（填"能"或"不能"）確定。

（5）短暫無光期間，植物體內(nèi)依舊能生產(chǎn)（CH2O）的原因是o

答案解析部分

一、單選題

1.【答案】B

【考點】光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系

【解析】【解答】ABD、率綠葉暗處理lh,再光照lh,那么綠葉進行了2h的呼吸作用和lh的光合作用。

結(jié)合表中數(shù)據(jù)可計算出27℃?30℃的呼吸速率分別為1mg/h、2mg/h、3mg/h、1mg/h,光合作用制造

的有機物總量(總光合速率)分別為3.5+l+l=5.5(mg/h)、3+2+2=7(mg/h)、3+3+3=9(mg/h)、1+1+

l=3(mg/h),故該植物光合作用和呼吸作用最適溫度均約為29℃,A錯誤、B正確、D錯誤；

C、27℃?29℃凈光合速率分別為5.5-l=4.5(mg/h)、7-2=5(mg/h)、9-3=6(mg/h),C錯誤。

故答案為：Bo

【分析】表格中暗處理后的重量變化指的是lh呼吸消耗的有機物，光照后和暗處理前的重量變化是指呼

吸作用兩小時光合作用一小時后的有機物積累。由圖中數(shù)值可計算出總光合作用，總光合作用=光照后和

暗處理前的重量變化+暗處理后的重量變化x2。

2.【答案】B

【考點】光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系

【解析】【解答】據(jù)圖分析：實線表示凈光合作用強度隨溫度的變化，虛線表示呼吸作用強度隨溫度的變

化。

A、圖中的虛線表示呼吸速率隨溫度變化的情況，A正確；

B、圖中看出，當溫度達到45℃時，光合作用仍然在吸收二氧化碳，植物在進行光合作用，B錯誤；

C、40℃與60℃時的C02吸收量均為0,但二者的代謝活動不同，前者是因為光合速率=呼吸速率，后者是

因為植物體失活，無法進行光合作用和呼吸作用，C正確；

D、30℃時植物的凈光合速率+呼吸速率最大，故光合速率最大，D正確。

故答案為：Bo

【分析】1、有氧呼吸作用是細胞一般以葡萄糖為底物，在相關(guān)酶的催化下，經(jīng)過分解，產(chǎn)生C02和

H20,釋放能量的過程；光合作用是一般指綠色植物可以通過利用無機物C02和也0,在相關(guān)酶催化下合

成有機物(例如淀粉)的過程；

2、溫度可以影響酶的活性，進而影響光合作用和呼吸作用；

3、總光合速率=凈光合速率+呼吸速率。

3.【答案】C

【考點】光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系

【解析】【解答】解：A、曲線AB段光照強度較低，綠色植物光合作用強度小于呼吸作用強度，植物表現(xiàn)

為釋放C5,A錯誤；

B、曲線BD段表示光照強度較高，綠色植物光合作用強度大于呼吸作用強度，植物表現(xiàn)為吸收CO2,B

錯誤；

C、B點表示綠色植物光合作用強度等于呼吸作用強度，植物表現(xiàn)為不吸收C02也不釋放CO2，C正確；

D、由曲線可知，隨光照強度遞增，光合作用增強，但達到一定程度時，光合作用強度不再隨之變化，在

整個過程中可認為呼吸作用強度不變，D錯誤。

故答案為：Co

【分析】分析題圖可知，在一定的范圍內(nèi)隨光照強度增加光合作用增強，當達到一定的光照強度后，光照

強度增加，光合作用不再增強，此時的限制因素可能是溫度、二氧化碳濃度等；A點光照強度為0,此時

不進行光合作用，只進行呼吸作用，B點表示光合作用強度與呼吸作用強度相等。

4.【答案】C

【考點】光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系

【解析】【解答】解：A、根據(jù)圖中的物質(zhì)變化可知，b表示有氧呼吸的第一、第二階段，d表示有氧呼吸

的第三階段，有氧呼吸的三個階段均有熱能的釋放，A正確；

B、人體細胞主要進行的是有氧呼吸，即會發(fā)生圖中的b、d過程，B正確；

C、a過程表示暗反應(yīng)，暗反應(yīng)階段發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，C錯誤；

D、在光照充足，條件適宜的情況下，光合作用強于呼吸作用，所以a、c強于b、d,D正確。

故答案為：Co

【分析】1、呼吸作用是指生物體內(nèi)的有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他

產(chǎn)物，并且釋放出能量的總過程。有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)

和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和［H］,合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水

反應(yīng)生成二氧化碳和［H］,合成少量ATP；第三階段是氧氣和［H］反應(yīng)生成水，合成大量ATP。2、光合作用

是指綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存著能量的有機物，并釋放出氧氣的過

程。光合作用的光反應(yīng)階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生［H］與氧氣，以及ATP的形成。

光合作用的暗反應(yīng)階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）：C02被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和

［H］的作用下還原生成糖類等有機物。3、根據(jù)題意和圖示分析可知：a表示暗反應(yīng)，b表示有氧呼吸的第

一、第二階段，c表示光反應(yīng)，d表示有氧呼吸的第三階段。

5.【答案】C

【考點】光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系

【解析】【分析】A、1、3、4和5過程都能產(chǎn)生能量，但1階段的能量只能用于暗反應(yīng)，3、4、5中5過

程產(chǎn)生的能量最多，因此為生命活動提供能量最多的是5過程，A正確；

B、細胞類生物都能進行呼吸作用，而有氧呼吸和無氧呼吸的第一個階段完全相同，所以具有細胞結(jié)構(gòu)的

生物都能進行的過程是3,B正確；

C、1、3和4過程都能產(chǎn)生［H］,其中1產(chǎn)生［H］只能用于暗反應(yīng)，所以只有3和4過程產(chǎn)生的［H］都與。2結(jié)

合產(chǎn)生水，C錯誤；

D、過程2是暗反應(yīng)，需要多種酶的催化，同時需要光反應(yīng)提供ATP和［H］,D正確。

故答案為：C。

【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：1是光反應(yīng)階段，在葉綠體類囊體膜上；2是暗反應(yīng)階段，在葉綠體

基質(zhì)中，需要光反應(yīng)產(chǎn)生的［H］和ATP,同時需要多種酶；3是有氧呼吸第一階段，在細胞質(zhì)基質(zhì)中；4是

有氧呼吸第二階段，在線粒體基質(zhì)；5是有氧呼吸第三階段，在線粒體內(nèi)膜。

6.【答案】C

【考點】光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系

【解析】【解答】a箭頭表示二氧化碳的進入細胞的過程，b箭頭表示氧氣出細胞的過程，A錯誤；e表示

氧氣進入細胞的過程，f表示二氧化碳出細胞的過程，B錯誤；以0802作原料進行光合作用，18。出現(xiàn)在

光合作用的產(chǎn)物葡萄糖中。含18。的葡萄糖進入線粒體中，被氧化分解為C02和水，18。出現(xiàn)在C02中。且

在較強光照下，呼吸作用強度小于光合作用強度，故含18。的C02主要進入葉綠體中參與光合作用，即圖

中d箭頭表示的過程，C正確；以H/。作原料進行光合作用，18。出現(xiàn)在光合作用的產(chǎn)物氧氣中。在較強

呼吸作用下，呼吸作用強度大于光合作用強度，故含18。的02主要進入線粒體中參與有氧呼吸，即圖中c

箭頭表示的過程，D錯誤。故答案為：Co

【分析】對題圖進行分析可知，A為葉綠體，B為線粒體。a、f箭頭分別表示二氧化碳的進和出細胞的過

程，b、e箭頭表示氧氣出和進細胞的過程；c箭頭表示氧氣從葉綠體進入線粒體的過程，d箭頭表示二氧

化碳從線粒體進入葉綠體的過程。

7.【答案】B

【考點】光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系

【解析】【解答】解：①過程表示光反應(yīng)形成ATP,葉綠體中的葉綠素主要吸收藍紫光和紅光，對其它可

見光吸收較少，A錯誤；光合作用過程中生成的［H］與呼吸作用過程中生成的［H］不是同一種物質(zhì)，呼吸作

用產(chǎn)生的［H］為還原型輔酶I,縮寫為NADH,還原的物質(zhì)是。2；光合作用的中間產(chǎn)物為還原型輔酶H,

縮寫為NADpH,還原的物質(zhì)是C3,B正確；③表示有機物氧化分解形成二氧化碳和水并釋放能量的過

程，為有氧呼吸過程，C錯誤；④表示ATP水解釋放能量的過程，可發(fā)生在細胞中需要消耗ATP的多種場

所，D錯誤。

故答案為：Bo

【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：①表示光反應(yīng)中光能轉(zhuǎn)化為ATP的過程，發(fā)生在類囊體薄膜上；②

表示ATP為三碳化合物的還原過程供能合成有機物的過程，發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中；③表示有機物氧化

分解釋放能量的過程，發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中；④表示ATP水解釋放能量的過程。

8.【答案】D

【考點】光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系

【解析】【解答】有氧呼吸的第一階段在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行，A項錯誤；線粒體產(chǎn)生的ATP可用于葉綠體

以外的生命活動，葉綠體產(chǎn)生的ATP只在葉綠體中發(fā)揮作用，B項錯誤；若02全部被A結(jié)構(gòu)利用，光

合速率可能小于呼吸速率，C項錯誤；限制呼吸作用的主要環(huán)境因素是溫度，限制光合作用的主要環(huán)境因

素是光照，D項正確。

【分析】本題考查細胞呼吸和光合作用，考查對細胞呼吸和光合作用過程、二者物質(zhì)轉(zhuǎn)換關(guān)系、影響因素

的理解。A細胞器消耗氧氣，釋放二氧化碳，應(yīng)是線粒體，B消耗二氧化碳，釋放氧氣，應(yīng)是葉綠體。

9.【答案】A

【考點】光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系

【解析】【解答】有氧呼吸的第二階段，其過程是丙酮酸與水一起反應(yīng)生成C02和［H］,釋放少量的能量，

產(chǎn)生少量的ATP,A錯誤；有氧呼吸的第三階段，其過程是前兩個階段產(chǎn)生的［H］與氧結(jié)合生成出0,并釋

放大量的能量，產(chǎn)生大量的ATP,B正確；暗反應(yīng)階段的過程是：在有關(guān)酶的催化下，C02與C5結(jié)合生成

兩個C3,C3接受ATP釋放的能量并且被［H］還原，一些接受能量并被還原的C3經(jīng)過一系列變化形成糖

類，另一些接受能量并被還原的C3經(jīng)過一系列變化又形成C5,可見，暗反應(yīng)階段既有C5的生成又有

C5的消耗，C正確；在光合作用過程中，光反應(yīng)階段產(chǎn)生的［H］在暗反應(yīng)階段作為還原劑，用于還原C3,

所以在光合作用過程中，既有［H］的產(chǎn)生又有［H］的消耗，D正確。

【分析】1、有氧呼吸的過程：

第一階段：在細胞質(zhì)的基質(zhì)中。

反應(yīng)式：IC6Hl2。6（葡萄糖）玲2c3H4。3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）

第二階段：在線粒體基質(zhì)中進行。

反應(yīng)式：2c3H4。3（丙酮酸）+6H2。f20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）

第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，這一階段需要氧的參與，是在線粒體內(nèi)膜上進行的。

反應(yīng)式：24[H]+6O2玲12H2。+大量能量（34ATP）

2、光合作用的過程：

反應(yīng)階段光反應(yīng)就反應(yīng)（暗反應(yīng)）

反應(yīng)實質(zhì)光能一化學能，釋放同化C02形成（CH2。）（酶促反應(yīng)）

反應(yīng)時間短促，以微秒計較緩慢

反應(yīng)條件需色素、光、ADP、和酶不需色素和光，需多種酶

反應(yīng)場所在葉綠體內(nèi)表狀結(jié)構(gòu)薄膜上進行在葉綠體基質(zhì)中進行

物質(zhì)轉(zhuǎn)化2H2。-4[H]+O2TCO2+C5-2c3

（光反應(yīng)）（在光和葉綠體中的色素的催化下）（在酶的傕化下）

物質(zhì)轉(zhuǎn)化ADP+Pi-ATPC3+（H]-（CH2O）+C5

（暗反應(yīng)）（在酶的傕化下）（在ATP供能和酶的催化下）

葉綠素把光能先轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為活躍的化學能并ATP中活躍的化學能轉(zhuǎn)化變?yōu)樘穷惖扔袡C物中

的儲存在ATP中穩(wěn)定的化學能

10.【答案】A

【考點】光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系

【解析】【解答】在有氧條件下，丙酮酸會進入線粒體基質(zhì)中與水反應(yīng)生成二氧化碳和還原性氫，A正確；

CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，C6Hl2。6分解成丙酮酸的過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，丙酮酸分解成

CO2的過程發(fā)生在線粒體（有氧氣存在）或細胞質(zhì)基質(zhì)（無氧氣存在）中，B錯誤；光合作用可將光能轉(zhuǎn)

變成穩(wěn)定的化學能，儲存在有機物中；細胞呼吸過程是將有機物中穩(wěn)定的化學能變成ATP中活躍的化學能

和熱能，C錯誤；種子庫中儲藏的風干種子仍能進行呼吸作用，只是呼吸作用較弱，D錯誤。

【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼

吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和

[H],合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP。2、光合作用的光反應(yīng)階段（場所

是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成。光合作用的暗反應(yīng)階段（場所是葉

綠體的基質(zhì)中）：CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物。

11.【答案】B

【考點】光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系

【解析】【解答】用18。標記的水培養(yǎng)植物，工80經(jīng)光合作用轉(zhuǎn)移到02中，再經(jīng)有氧呼吸轉(zhuǎn)移到水中。

故答案為：B

【分析】光合作用與有氧呼吸在物質(zhì)方面的聯(lián)系:

碳反應(yīng)有氧呼吸有氧呼吸

C：CQ第二階段*2=

光反應(yīng)有氧呼吸

°舊2。第三階段業(yè)

乂比。*^］逑三。印。有氧呼吸

4626------------>

第一、二階段

有氧呼吸

［1第三階段*上-

12.【答案】B

【考點】光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系

【解析】【分析】由圖可知，圖一中，a只有呼吸作用，b、h光合作用小于呼吸作用，c、g光合作用等于

呼吸作用，d、e、f光合作用大于呼吸作用；圖二中，（1）光合作用大于呼吸作用，（2）光合作用等于

呼吸作用，（3）光合作用小于呼吸作用，（4）只有呼吸作用。根據(jù)兩圖的對應(yīng)關(guān)系，B正確。

13.【答案】A

【考點】光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系

【解析】【分析】甲圖生物膜上發(fā)生的反應(yīng)是：水的光解，屬于光合作用的光反應(yīng)過程，場所在葉綠體的

類囊體薄膜上，該膜上產(chǎn)生的［H］將要用于C3的還原，此外在類囊體薄膜上還發(fā)生了ATP的合成反應(yīng)。乙

圖生物膜上發(fā)生的反應(yīng)是：氧氣與［H］反應(yīng)生成水（［H］主要來自丙酮酸分解為C02的過程），并釋放大量

的能量（ATP）,屬于有氧呼吸的第三階段，場所在線粒體內(nèi)膜上。在植物綠色細胞中，圖中兩種膜上發(fā)

生的生化反應(yīng)可以同時進行。故選A

14.【答案】C

【考點】光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系

【解析】【解答】從第40天開始，葉片的光合速率開始下降，但呼吸速率基本不變，因光合速率大于呼

吸速率，所以葉片的有機物含量仍在升高，A錯誤；葉片衰老是正常的生命現(xiàn)象，不是消極地導致死亡的

過程，B錯誤；題圖顯示，從第40天起，光合速率逐漸減小，這可能與葉綠體結(jié)構(gòu)開始被逐漸解體有

關(guān)，而呼吸速率從第60天才開始下降，此時線粒體結(jié)構(gòu)可能開始被逐漸解體，C正確；在光合作用過程

中，光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)，不能用于呼吸作用，D錯誤。

【分析】試題分析：隨著葉齡的增加，光合速率逐漸下降，最后下降到與呼吸速率相等；呼吸速率在開

始一段時間保持平衡，60天左右時出現(xiàn)呼吸高峰，之后逐漸下降。

15.【答案】A

【考點】光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系

【解析】【解答】解：由圖可知，日溫為26℃時，夜溫越低，晝夜溫差越大，此時番茄莖的生長速率減小，

故晝夜溫差越大，對番茄莖的生長越不利，A符合題意；在日溫為26℃、夜溫為20℃時，晝夜溫差為

6℃,此時番茄莖的生長速率最大，生長速度最快，B不符合題意；晝夜溫差存在可減少夜晚呼吸作用對

有機物的消耗，有利于有機物的積累，C不符合題意；分析曲線圖，在晝夜溫度相同條件下，一定溫度范

圍內(nèi)番茄莖生長隨溫度升高而加快，D不符合題意。

故答案為：A

【分析】分析題圖，晝夜存在溫差時，在一定范圍內(nèi)，番茄莖生長隨溫度升高而加快，超過一定溫度，番

茄莖生長隨溫度升高而減慢；在晝夜溫差相同條件下，25P之前，番茄莖生長隨問道升高而加快，25℃

之后不能確定。

16.【答案】C

【考點】光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系

【解析】【解答】解：據(jù)圖可知某栽培植物光合作用的最適溫度是30℃,呼吸作用的最適溫度是40℃,

因此光合作用酶的最適溫度與呼吸作用酶的最適溫度不相同，A正確；總光合作用速率=凈光合作用速率+

呼吸作用速率，在30℃時，該植物的總光合作用速率最大，B正確；在40℃時，凈光合作用速率（呼吸作

用速率，白天積累的有機物〈夜間呼吸作用消耗量，一晝夜下來該植物沒有積累有機物，不能正常生長，

C錯誤；在25℃下，12小時光照凈光合作用速率〉呼吸作用速率，積累的有機物〉每天12小時呼吸作用消

耗量，一晝夜下來該植物能積累有機物，仍能正常生長，D正確。故答案為：C?

【分析】本題結(jié)合曲線圖，考查光合作用和呼吸作用的綜合應(yīng)用等知識，要求考生掌握光合作用和呼吸作

用的相關(guān)知識。光合作用和呼吸作用過程是考查的重點和難點。光合作用合成有機物，而呼吸作用分解

有機物。光合作用為呼吸作用提供有機物和氧氣，呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水?？偣夂献饔?/p>

速率=凈光合作用速率+呼吸作用速率

17.【答案】B

【考點】光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系

【解析】【解答】A、丙瓶中浮游植物的細胞只進行呼吸作用，產(chǎn)生［H］的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)，

A錯誤；

B、由于丙為不透光的玻璃瓶，消耗的氧氣可代表浮游植物的呼吸消耗，因此在一晝夜內(nèi)，丙瓶生物細胞

呼吸消耗的氧氣量約為4.9-3.8=Llmg,B正確；

C、乙瓶中由于進行光合作用使氧氣增多，則二氧化碳減少，而丙瓶只是消耗氧氣釋放二氧化碳，因此乙

瓶水樣的pH比丙瓶的高，C錯誤；

D、在一晝夜內(nèi)，乙瓶中生產(chǎn)者實際光合作用釋放的氧氣量約為凈光合作用釋放氧氣量+呼吸作用消耗氧

氣量=5.6—4.9+l.l=1.8mg,D錯誤。

故答案為：Bo

【分析】分析表格可知：甲瓶中的氧氣含量可作為乙和丙的對照，乙中氧氣濃度增加，這是光合作用大

于呼吸作用的積累的，即為凈光合作用量；由于丙為不透光的玻璃瓶，因此消耗的氧氣可代表浮游植物

的呼吸消耗。

二、綜合題

18.【答案】（1）口和V、［□和VI；細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體

（2）C02的固定；減少；C02濃度降低，C02與C5結(jié)合形成C3的速率減慢，而短時間內(nèi)C3的還原繼續(xù)進

行，細胞中C3的含量減少

（3）（4）

（4）A,B,C,D

【考點】光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系

【解析】【解答】（1）1~VI中，表示同種物質(zhì)的有II和V、！□和VI。消耗ADP即時合成ATP,在光照條

件下，葉肉細胞中光反應(yīng)和有氧呼吸三個階段均合成ATP,因此消耗ADP的結(jié)構(gòu)是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、

葉綠體。（2）①過程被稱為C02的固定，若突然降低該植物所處環(huán)境中川（C02）的濃度，其他條件不

變，短時間內(nèi)細胞中C3的含量將減少，其原因是C02濃度降低，C02與C5結(jié)合形成C3的速率減慢，而短

時間內(nèi)C3的還原繼續(xù)進行，細胞中C3的含量減少。（3）②有氧呼吸第一階段，③是有氧呼吸第二階段，

④是有氧呼吸第三階段，產(chǎn)生能量最多的是有氧呼吸第三階段④。（4）180標記的出0參與呼吸作用能

產(chǎn)生含有焦。標記的C02，植物細胞利用第0標記的C02進行光合作用能合成18。標記的葡萄糖（CH2。），

同時植物通過蒸騰作用釋放含有18。標記的水，光合作用產(chǎn)生的02全部來自于也0,所以02也會帶上

180,因此ABCD中的物質(zhì)能都監(jiān)測到180。

【分析】題圖是光合作用過程、呼吸作用的過程，圖中①是二氧化碳固定階段，②有氧呼吸第一階段，

③是有氧呼吸第二階段，④是有氧呼吸第三階段；工是光反應(yīng)產(chǎn)生的還原氫，口是氧氣，in是二氧化

碳，iv是細胞呼吸產(chǎn)生的還原氫，v是有氧呼吸消耗的氧氣，VI是有氧呼吸第三階段產(chǎn)生的ATP。

19.【答案】（1）小于

（2）線粒體（細胞呼吸產(chǎn)物）

（3）2

⑷右

（5）細胞質(zhì)基質(zhì)，線粒體

【考點】光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系

【解析】【解答】（1）圖甲中：光照強度為a時，02產(chǎn)生總量為0,只進行細胞呼吸，據(jù)此可知，呼吸

強度為6；光照強度為b時，C02釋放量大于0,說明光合作用速率小于呼吸作用速率。（2）圖甲中，光

照強度為c時，氧氣的產(chǎn)生總量為6,二氧化碳的釋放為0,說明此時光合速率等于呼吸速率，說明葉綠

體光合作用所需CO2來源于線粒體。（3）光照強度為d時，。2產(chǎn)生總量為8,則光合作用總吸收二氧化

碳為8,因而單位時間內(nèi)細胞從周圍吸收8-6=2個單位的CO2。（4）圖乙中，若降低C02濃度，光補償點

增大，則B點會向右移、C點會向右下方移。（5）光照條件下，水稻的葉肉細胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的

ATP來自呼吸作用的細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。

【分析】據(jù)圖分析：圖甲中，光照強度為a時無氧氣產(chǎn)生，說明此時只進行呼吸作用，無光合作用，二氧

化碳釋放量為6個單位，表示呼吸作用強度；當光照強度為b時，二氧化碳釋放量和氧氣產(chǎn)生總量相等，

此時進行光合作用也進行呼吸作用，而呼吸作用大于光合作用；當光照強度為c時，無二氧化碳的釋放，

氧氣產(chǎn)生量為6個單位，說明此時光合作用等于呼吸作用；則d點時，光合作用大于呼吸作用。

圖乙中，A點只進行呼吸作用，B點時光合作用等于呼吸作用，B點之后光合作用大于呼吸作用。

20.【答案】（1）??；乙；從葉綠體基質(zhì)到類囊體膜

（2）光照強度；CO2濃度

（3）左；a+b

【考點】光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系

【解析】【解答］解：（1）據(jù)分析可知，A點只能進行呼吸作用，因此，當葉肉細胞處于甲圖中A時，則對

應(yīng)的是丁圖。當葉肉細胞處于甲圖中B-C段（不含B點）狀態(tài)時，光合作用強度大于呼吸作用強度，則

對應(yīng)的是乙圖。C點時，葉綠體中ADP的運動方向是從葉綠體基質(zhì)到葉綠體類囊體薄膜上。（2）據(jù)圖分析可

知，在溫度適宜的條件下，限制A-C段光合速率的主要因素是光照強度，C點后影響光合速率的主要環(huán)

境因素是除橫坐標之外其他的因素，此處應(yīng)該是C02濃度。⑶當其他條件不變時，若C02濃度增大，光合

作用的暗反應(yīng)速率增加，促進光反應(yīng)，植物在低于B的光強下就能達到與呼吸速率相等的光合速率，因

此，B點左移。如果A點時C02釋放量為au.mol/m2.s,表示呼吸作用強度，C點時的CCh吸收量為

bn.mol/m2-s,表示凈光合作用，則C點時。2產(chǎn)生量，即總光合作用強度為a+bu.mol/nRs（假定該過程植物

呼吸速率不變）。

【分析】甲圖中，A點只有呼吸作用；B點對應(yīng)的光照強度是光補償點，C點對應(yīng)的光照強度是光飽和點。

乙圖光合速率〉呼吸速率；丙光合速率=呼吸速率；丁只有呼吸作用；戊呼吸速率〉光合速率。

21.【答案】（1）類囊體堆疊形成基粒；內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成崎；線粒體內(nèi)膜

（2）不能;缺少光反應(yīng)提供的ATP和［H］

（3）S2—Si

【考點】光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系

【解析】【解答】解：圖1中甲表示葉綠體、乙表示線粒體；①?⑦依次表示比0、［H］、ATP、ADP+Pi、

C3、C5、02o

（1）圖1中的甲、乙分別表示葉綠體與線粒體，葉綠體在內(nèi)腔由類囊體堆疊形成基粒擴大了膜面積；線

粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成崎擴大了內(nèi)膜的表面積。圖中⑦表示氧氣，參與有氧呼吸第三階段，所以⑦

在乙（線粒體）中反應(yīng)部位是線粒體內(nèi)膜。

（2）圖］中的"⑥玲⑤玲⑥"循環(huán)指的是光合作用的暗反應(yīng)過程，雖然暗反應(yīng)可以在無光條件下進行，

但如果長時間處于黑暗條件下，由于缺少光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和［H］,從而不能還原C3,所以暗反應(yīng)也不

能順利進行。

（3）圖2縱坐標用二氧化碳的釋放量表示，則橫坐標下面的S2表示凈光合作用速率，橫坐標上方的Si

表示呼吸消耗量。當光照強度處于圖2中的0~D間，光合作用有機物的凈積累量為S2-Sio

【分析】據(jù)圖分析可知，圖1中甲表示葉綠體、乙表示線粒體，葉綠體是通過大量的基粒（或類囊體）

來增加膜面積，線粒體是通過內(nèi)膜向內(nèi)凹陷成崎來增加膜面積；①?⑦依次表示出0、［H］、ATP、ADP

+Pi、C3、C5、O2。圖2中的A點時，光照強度為0,植物只能進行細胞呼吸而不能進行光合作用；Si

表示O-B之間消耗的有機物的量，S2表示B-D之間有機物的凈積累量，S3表示B-D之間有機物的消耗量，

因此0-D間，光合作用有機物的凈積累量為S2-Si.

22.【答案】（1）二氧化碳

（2）葉綠體；葉綠素（色素）

（3）蒸騰

（4）乙

【考點】光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系

【解析】【解答】解：（1）在光照充足時，圖甲中植物葉片的光合作用大于呼吸作用，吸收的氣體主要

是二氧化碳，釋放的氣體主要是氧氣。（2）光合作用過程中，植物吸收二氧化碳，釋放氧氣，則氣體②

為氧氣，是光合作用的產(chǎn)物，光合作用發(fā)生于葉肉細胞中的葉綠體中。葉片中的色素為有機物，易溶于

酒精等有機溶劑中。（3）若②代表水蒸氣，植物吸收的水分主要通過蒸騰作用以水蒸氣的形式散失到大

氣中。（4）根據(jù)分析可知，圖乙中能夠表示呼吸作用的曲線是乙。

【分析】分析題圖，當圖一表示光合作用時，①為二氧化碳，②為氧氣，當圖一表示呼吸作用時，①為

氧氣，②為二氧化碳，當圖一表示蒸騰作用，時，②表示水蒸氣；圖二中曲線甲只在白天進行，表示光

合作用，曲線乙一天中變化不大，表示呼吸作用。

23.【答案】（1）光反應(yīng)；類囊體薄膜（葉綠體基粒）；三碳化合物（C3）

（2）大于

（3）增加二氧化碳的濃度適當提高溫度、增施肥料、合理灌溉等

【考點】光合作用和呼吸作