山東省郯城縣紅花鎮(zhèn)九年級(jí)歷史下冊(cè) 第八單元 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化 17《第三次科技革命》教案2 新人教版

山東省郯城縣紅花鎮(zhèn)九年級(jí)歷史下冊(cè)第八單元現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化17《第三次科技革命》教案2新人教版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）山東省郯城縣紅花鎮(zhèn)九年級(jí)歷史下冊(cè)第八單元現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化17《第三次科技革命》教案2新人教版教學(xué)內(nèi)容山東省郯城縣紅花鎮(zhèn)九年級(jí)歷史下冊(cè)第八單元《現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化》第17課《第三次科技革命》教案2，新人教版。本節(jié)課主要內(nèi)容包括：

1.第三次科技革命的定義及其特點(diǎn)；

2.第三次科技革命的關(guān)鍵技術(shù)和發(fā)明創(chuàng)新，如計(jì)算機(jī)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)、生物工程等；

3.第三次科技革命對(duì)人類社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生活方式的影響；

4.我國(guó)在第三次科技革命中的地位和作用；

5.第三次科技革命帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析1.提高學(xué)生歷史思維與分析能力，通過學(xué)習(xí)第三次科技革命的發(fā)展過程，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歷史事件的概括、分析和評(píng)價(jià)能力；

2.增強(qiáng)學(xué)生的時(shí)代意識(shí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到科技發(fā)展對(duì)社會(huì)進(jìn)步的重要性，激發(fā)學(xué)生關(guān)注科技前沿、關(guān)心國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的意識(shí)；

3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與科學(xué)精神，通過了解第三次科技革命中的創(chuàng)新成果，引導(dǎo)學(xué)生樹立勇于創(chuàng)新、追求真理的精神；

4.提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，使學(xué)生理解科技發(fā)展對(duì)人類文明的影響，關(guān)注科技與人文相結(jié)合，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：第三次科技革命的主要成就、影響及我國(guó)在其中的地位。

難點(diǎn)：如何讓學(xué)生深刻理解第三次科技革命對(duì)人類社會(huì)的深遠(yuǎn)影響，以及我國(guó)在科技革命中的發(fā)展現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)。

解決辦法：

1.利用多媒體展示第三次科技革命的重要科技成果，結(jié)合實(shí)例分析其對(duì)人類社會(huì)的影響，提高學(xué)生的理解力；

2.通過分組討論、比較分析等方式，讓學(xué)生自主探究我國(guó)在第三次科技革命中的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力；

3.設(shè)計(jì)相關(guān)問題，引導(dǎo)學(xué)生思考第三次科技革命帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，提高學(xué)生的思辨能力；

4.結(jié)合實(shí)際案例，如我國(guó)科技創(chuàng)新成果，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，增強(qiáng)學(xué)生的時(shí)代責(zé)任感。教學(xué)方法與策略1.選擇講授與討論相結(jié)合的教學(xué)方法，通過教師引導(dǎo)講解第三次科技革命的主要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生小組討論，深入探討科技革命對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響；

2.設(shè)計(jì)案例研究活動(dòng)，讓學(xué)生分析具體科技革命成果案例，如互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展對(duì)日常生活的影響，促進(jìn)學(xué)生參與和思考；

3.運(yùn)用項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)，分組讓學(xué)生搜集我國(guó)在第三次科技革命中的重大成就，并進(jìn)行展示交流，提高學(xué)生的實(shí)踐能力；

4.確定使用多媒體教學(xué)輔助，如PPT、視頻等，生動(dòng)形象地展示科技革命的發(fā)展歷程，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過班級(jí)微信群發(fā)布關(guān)于第三次科技革命預(yù)習(xí)的PPT和視頻資料，明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：圍繞“第三次科技革命的影響”，設(shè)計(jì)問題如“科技革命如何改變我們的生活方式？”引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過在線平臺(tái)跟蹤學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生按照要求閱讀資料，初步理解第三次科技革命的基本概念。

-思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生針對(duì)問題進(jìn)行思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)筆記或問題通過平臺(tái)提交。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力。

-信息技術(shù)手段：利用微信等工具共享和監(jiān)控預(yù)習(xí)資源。

作用與目的：

-為課堂學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，提前接觸課程內(nèi)容。

-培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和探究精神。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過展示互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的視頻，引出第三次科技革命。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解第三次科技革命的主要成就和影響，結(jié)合實(shí)例講解。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生探討第三次科技革命對(duì)我國(guó)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

-解答疑問：針對(duì)學(xué)生疑問，進(jìn)行解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動(dòng)：在小組討論中積極發(fā)表見解，體驗(yàn)知識(shí)的應(yīng)用。

-提問與討論：勇于提問，參與課堂討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：確保學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的深入理解。

-實(shí)踐活動(dòng)法：通過小組討論，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力。

-合作學(xué)習(xí)法：加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通與協(xié)作。

作用與目的：

-加深對(duì)第三次科技革命的理解，掌握相關(guān)知識(shí)。

-培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)際問題解決能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：根據(jù)課堂內(nèi)容，布置相關(guān)作業(yè)，如分析第三次科技革命對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的影響。

-提供拓展資源：推薦相關(guān)書籍和網(wǎng)站，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予反饋。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)。

-拓展學(xué)習(xí)：利用拓展資源，加深對(duì)第三次科技革命的認(rèn)識(shí)。

-反思總結(jié)：對(duì)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行反思，提出改進(jìn)措施。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生自主完成作業(yè)和深入學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自身學(xué)習(xí)狀態(tài)。

作用與目的：

-鞏固課堂知識(shí)，提高學(xué)生的應(yīng)用能力。

-通過反思，促使學(xué)生自我提升，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。拓展與延伸1.拓展閱讀材料

-《信息技術(shù)與信息化》：了解信息技術(shù)的發(fā)展歷程，深入理解第三次科技革命中計(jì)算機(jī)技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)的重要作用。

-《生物工程技術(shù)與應(yīng)用》：探討生物工程在第三次科技革命中的突破，以及其在醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域的應(yīng)用。

-《第三次工業(yè)革命》：分析第三次科技革命與工業(yè)革命的關(guān)系，了解工業(yè)生產(chǎn)方式的變革。

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究

-研究課題：第三次科技革命對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。

-探究活動(dòng)：以小組為單位，調(diào)查本地區(qū)在第三次科技革命中的發(fā)展情況，如新興產(chǎn)業(yè)、科技創(chuàng)新等方面。

-實(shí)踐任務(wù)：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)一項(xiàng)科技創(chuàng)新項(xiàng)目，解決生活中的實(shí)際問題。課后作業(yè)1.論述題：請(qǐng)結(jié)合第三次科技革命的主要內(nèi)容，論述其對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生的積極影響。

答案示例：

第三次科技革命帶來了計(jì)算機(jī)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)、生物工程等領(lǐng)域的突破，極大地推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展。例如，計(jì)算機(jī)技術(shù)的普及使信息處理更加高效，提高了工作效率；互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使全球信息交流更加便捷，促進(jìn)了文化、經(jīng)濟(jì)的交流與合作；生物工程技術(shù)在醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)等方面的應(yīng)用，提高了人類的生活質(zhì)量。

2.分析題：請(qǐng)分析第三次科技革命對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)作用。

答案示例：

第三次科技革命對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要推動(dòng)作用。以互聯(lián)網(wǎng)為例，我國(guó)近年來電子商務(wù)的快速發(fā)展，帶動(dòng)了物流、金融等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)造了大量就業(yè)機(jī)會(huì)。此外，我國(guó)在新能源汽車、5G通信等領(lǐng)域的創(chuàng)新，也有助于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

3.案例分析題：請(qǐng)列舉一個(gè)第三次科技革命中的創(chuàng)新成果，并分析其對(duì)我國(guó)社會(huì)發(fā)展的具體影響。

答案示例：

創(chuàng)新成果：5G通信技術(shù)。

影響：5G通信技術(shù)的發(fā)展，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)帶來了諸多影響。首先，5G通信技術(shù)的高速度、低時(shí)延特性，將極大提高信息傳輸效率，為遠(yuǎn)程醫(yī)療、智能交通等領(lǐng)域提供支持；其次，5G通信技術(shù)將促進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，為智能制造、智慧城市等提供基礎(chǔ)設(shè)施支持，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。

4.設(shè)計(jì)題：請(qǐng)結(jié)合第三次科技革命的技術(shù)，設(shè)計(jì)一個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目，解決生活中的一個(gè)問題。

答案示例：

項(xiàng)目名稱：智能垃圾分類系統(tǒng)

技術(shù)支持：物聯(lián)網(wǎng)、人工智能

解決問題：目前，垃圾分類已成為我國(guó)關(guān)注的熱點(diǎn)問題。通過利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，將垃圾分類箱與用戶手機(jī)APP連接，實(shí)現(xiàn)垃圾智能識(shí)別、分類提示等功能，幫助用戶正確分類垃圾，提高垃圾分類效率。

5.綜合題：請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)我國(guó)在第三次科技革命中的發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)。

答案示例：

我國(guó)在第三次科技革命中取得了一定的成績(jī)，如在5G通信、人工智能等領(lǐng)域具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。然而，在核心技術(shù)和創(chuàng)新能力方面，我國(guó)仍有待提高。未來發(fā)展趨勢(shì)方面，我國(guó)將繼續(xù)加大科技創(chuàng)