2023年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)自然資源局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解

2023年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)自然資源局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、人大代表在人代會(huì)期間依法提出議案和建議，是履行其職責(zé)的重要形式?？梢?jiàn)，為履行好職責(zé)，人大代表需要：A、廣泛聽取和反映人民群眾的意見(jiàn)B、參與行使國(guó)家權(quán)力，接受人民監(jiān)督C、發(fā)揮先鋒模范作用，做到執(zhí)政為民D、審慎行使自己提出建議的權(quán)利正確答案選項(xiàng)：ABD解析：A項(xiàng)正確，人大代表必須履行的義務(wù)有：（1）模范地遵守憲法和法律，協(xié)助憲法和法律的實(shí)施。（2）密切聯(lián)系人民群眾（A項(xiàng)正確）。（3）出席本級(jí)人民代表大會(huì)會(huì)議。（4）遵守人民代表大會(huì)議事規(guī)則。（5）積極參加代表活動(dòng)。（6）保守國(guó)家秘密。（7）協(xié)助本級(jí)人民政府推行工作。（8）積極宣傳憲法和法律，宣傳人大及其常委會(huì)的決議和決定，并帶頭貫徹執(zhí)行；B項(xiàng)正確，人大代表是中華人民共和國(guó)全國(guó)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)的組成人員。人民代表大會(huì)代表的簡(jiǎn)稱。人大代表經(jīng)過(guò)民主選舉方式產(chǎn)生，代表人民行使國(guó)家權(quán)力(B項(xiàng)正確)，具有廣泛性、代表性、先進(jìn)性；C項(xiàng)錯(cuò)誤，執(zhí)政不屬于人大代表的權(quán)利義務(wù)；D項(xiàng)正確，人大代表主要權(quán)利：提出議案的權(quán)利（D項(xiàng)正確）；提出質(zhì)詢的權(quán)利；選舉和罷免政權(quán)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的權(quán)利；人身特別保護(hù)權(quán)；在人大會(huì)上發(fā)言和表決不受法律追究的權(quán)利。故正確答案為A、B、D。

2、自來(lái)水廠用來(lái)進(jìn)行水消毒處理的常用化學(xué)試劑是：A、臭氧B、氯氣C、過(guò)氧化氫D、碘伏正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)正確：自來(lái)水廠主要以氯氣為消毒劑，氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸，而次氯酸的強(qiáng)氧化性能導(dǎo)致微生物細(xì)胞中的酶被氧化并且蛋白質(zhì)被阻止合成而死亡，從而實(shí)現(xiàn)了消毒。A項(xiàng)錯(cuò)誤：臭氧雖然也可用于水處理、水產(chǎn)養(yǎng)殖等領(lǐng)域，但是由于投資大、費(fèi)用較氯化消毒高，消毒后對(duì)管道有腐蝕作用等缺點(diǎn)，臭氧并不是水消毒的常用化學(xué)劑。C項(xiàng)錯(cuò)誤：過(guò)氧化氫水溶液俗稱雙氧水，適用于醫(yī)用傷口消毒及環(huán)境消毒和食品消毒。D項(xiàng)錯(cuò)誤：碘伏是單質(zhì)碘與聚乙烯吡咯烷酮的不定型結(jié)合物，在醫(yī)療上用作殺菌消毒劑。故正確答案為B。

3、假如某國(guó)出現(xiàn)比較嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)衰退，該國(guó)當(dāng)局卻不能運(yùn)用貨幣政策進(jìn)行調(diào)節(jié)。這個(gè)國(guó)家可能是：A、德國(guó)B、美國(guó)C、英國(guó)D、新加坡正確答案選項(xiàng)：A解析：貨幣政策是指中央銀行為實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，運(yùn)用各種工具調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量來(lái)調(diào)節(jié)市場(chǎng)利率，通過(guò)市場(chǎng)利率的變化來(lái)影響民間的資本投資，影響總需求來(lái)影響宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的各種方針措施。A項(xiàng)正確，德國(guó)屬于歐元區(qū)國(guó)家，而歐洲中央銀行負(fù)責(zé)制定歐盟歐元區(qū)的金融及貨幣政策。歐洲中央銀行是超國(guó)家層面的中央銀行和歐盟成員國(guó)的各國(guó)家中央銀行的有機(jī)結(jié)合。因此一旦發(fā)生經(jīng)濟(jì)衰退，德國(guó)不能運(yùn)用獨(dú)立的貨幣政策進(jìn)行調(diào)節(jié)，必須符合歐洲中央銀行的整體政策要求。英國(guó)不屬于歐元區(qū)國(guó)家，有自己獨(dú)立的貨幣英鎊。美國(guó)和新加坡均有自己的獨(dú)立貨幣美元和新加坡元，三個(gè)國(guó)家都有獨(dú)立的中央銀行，可以使用貨幣政策調(diào)節(jié)本國(guó)經(jīng)濟(jì)。B、C、D三項(xiàng)不符合題意，排除。故正確答案為A

4、地震是地球上的主要自然災(zāi)害之一。下列關(guān)于地震的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：

A、地震活動(dòng)在時(shí)間分布上具有一定的周期性B、環(huán)太平洋地震帶是地球上地震最活躍的地區(qū)C、里氏地震規(guī)模每增強(qiáng)一級(jí)，釋放的能量約增加10倍D、有記錄以來(lái)最大的一次大地震是1960年的智利大地震，其震級(jí)為9.5級(jí)正確答案選項(xiàng)：C解析：C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，里氏地震規(guī)模每增強(qiáng)一級(jí)，釋放的能量約增加30倍，并非10倍。本題為選非題，故正確答案為C。

5、A、國(guó)務(wù)院可以通過(guò)決定的形式設(shè)定行政許可B、省級(jí)政府規(guī)章可以設(shè)定行政許可C、省級(jí)發(fā)改委可以設(shè)定臨時(shí)性的行政許可D、地方性法規(guī)可以設(shè)定行政許可正確答案選項(xiàng)：C解析：《中華人民共和國(guó)行政許可法》第十四條規(guī)定：本法第十二條所列事項(xiàng)，法律可以設(shè)定行政許可。尚未制定法律的，行政法規(guī)可以設(shè)定行政許可。必要時(shí)，國(guó)務(wù)院可以采用發(fā)布決定的方式設(shè)定行政許可。實(shí)施后，除臨時(shí)性行政許可事項(xiàng)外，國(guó)務(wù)院應(yīng)當(dāng)及時(shí)提請(qǐng)全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)制定法律，或者自行制定行政法規(guī)。第十六條規(guī)定：行政法規(guī)可以在法律設(shè)定的行政許可事項(xiàng)范圍內(nèi)，對(duì)實(shí)施該行政許可作出具體規(guī)定。地方性法規(guī)可以在法律、行政法規(guī)設(shè)定的行政許可事項(xiàng)范圍內(nèi)，對(duì)實(shí)施該行政許可作出具體規(guī)定。規(guī)章可以在上位法設(shè)定的行政許可事項(xiàng)范圍內(nèi)，對(duì)實(shí)施該行政許可作出具體規(guī)定。法規(guī)、規(guī)章對(duì)實(shí)施上位法設(shè)定的行政許可作出的具體規(guī)定，不得增設(shè)行政許可；對(duì)行政許可條件作出的具體規(guī)定，不得增設(shè)違反上位法的其他條件。省級(jí)發(fā)改委為省級(jí)政府職能部門無(wú)權(quán)創(chuàng)設(shè)行政許可。故正確答案為C。

6、近日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。下列說(shuō)法，與《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》總體要求的是：A、堅(jiān)持馬克思主義道德觀、社會(huì)主義道德觀，倡導(dǎo)共產(chǎn)主義道德，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求，始終保持公民道德建設(shè)的社會(huì)主義方向B、堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，將國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人層面的價(jià)值要求貫穿到道德建設(shè)各方面，以主流價(jià)值建構(gòu)道德規(guī)范、強(qiáng)化道德認(rèn)同、指引道德實(shí)踐，引導(dǎo)人們明大德、守公德、嚴(yán)私德C、堅(jiān)持發(fā)揮社會(huì)主義法治的促進(jìn)和保障作用，以法治承載道德理念、鮮明道德導(dǎo)向、弘揚(yáng)美德義行，把社會(huì)主義道德要求體現(xiàn)到立法、執(zhí)法、司法、守法之中，以道德的力量引導(dǎo)人們向上向善D、堅(jiān)持積極倡導(dǎo)與有效治理并舉，遵循道德建設(shè)規(guī)律，把先進(jìn)性要求與廣泛性要求結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持重在建設(shè)、立破并舉，發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用，加大突出問(wèn)題整治力度，樹立新風(fēng)正氣、祛除歪風(fēng)邪氣正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治。A項(xiàng)正確，《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》總體要求指出：堅(jiān)持馬克思主義道德觀、社會(huì)主義道德觀，倡導(dǎo)共產(chǎn)主義道德，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求，始終保持公民道德建設(shè)的社會(huì)主義方向。B項(xiàng)正確，《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》總體要求指出：堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，將國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人層面的價(jià)值要求貫穿到道德建設(shè)各方面，以主流價(jià)值建構(gòu)道德規(guī)范、強(qiáng)化道德認(rèn)同、指引道德實(shí)踐，引導(dǎo)人們明大德、守公德、嚴(yán)私德。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》總體要求指出：堅(jiān)持發(fā)揮社會(huì)主義法治的促進(jìn)和保障作用，以法治承載道德理念、鮮明道德導(dǎo)向、弘揚(yáng)美德義行，把社會(huì)主義道德要求體現(xiàn)到立法、執(zhí)法、司法、守法之中，以法治的力量引導(dǎo)人們向上向善。D項(xiàng)正確，《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》總體要求指出：堅(jiān)持積極倡導(dǎo)與有效治理并舉，遵循道德建設(shè)規(guī)律，把先進(jìn)性要求與廣泛性要求結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持重在建設(shè)、立破并舉，發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用，加大突出問(wèn)題整治力度，樹立新風(fēng)正氣、祛除歪風(fēng)邪氣。本題為選非題，故正確答案為C。

7、第22屆冬季奧運(yùn)會(huì)在俄羅斯_______舉行：A、莫斯科B、圣彼得堡C、索契D、羅斯托夫正確答案選項(xiàng)：C解析：C項(xiàng)正確，第22屆冬季奧運(yùn)會(huì)在俄羅斯索契舉行。故A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C。

8、我國(guó)最基層人民政府是：A、街道辦事處B、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府C、村民委員會(huì)D、社區(qū)居委會(huì)正確答案選項(xiàng)：B解析：我國(guó)的基層政權(quán)包括農(nóng)村基層政權(quán)和城市基層政權(quán)兩部分。按照憲法和地方組織法的規(guī)定，在農(nóng)村，是指鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)一級(jí)；在城市，是指不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)一級(jí)。街道辦事處是市轄區(qū)人民政府或功能區(qū)管委會(huì)（例：經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會(huì)）的派出機(jī)關(guān)，而非人民政府。故正確答案為B。

9、在長(zhǎng)120米、寬100米的空地上開挖若干個(gè)邊長(zhǎng)大于1米的正方形魚池，相鄰魚池之間要預(yù)留至少1米的走道，則開挖的魚池總面積最大為（

）平方米。A、11097B、11444C、11559D、11805正確答案選項(xiàng)：D解析：如圖所示，要想使得魚池總面積最大，可先挖一個(gè)最大的正方形，即邊長(zhǎng)為100米；在剩余的空地上，先預(yù)留1米的走道，然后繼續(xù)挖最大的正方形，此時(shí)邊長(zhǎng)最大為米，因?qū)挒?00米，則這樣的正方形個(gè)數(shù)為5個(gè)，中間有4個(gè)過(guò)道，加上至少4米，最后還剩米，因要挖邊長(zhǎng)大于1米的正方形魚池，且相鄰魚池之間要預(yù)留至少1米的走道，因此最后1米不能再挖新的魚池。則所求總面積平方米。故正確答案為D。

10、下列關(guān)于生活常識(shí)說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、心肺復(fù)蘇搶救時(shí)，胸外心臟按壓與人工呼吸的比例為30：2B、照相館廢相紙屬于可回收垃圾C、5G的優(yōu)勢(shì)支撐了無(wú)人駕駛汽車和無(wú)人機(jī)的操控D、海水稻具有抗病蟲和耐鹽堿等特性正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，心肺復(fù)蘇是對(duì)心跳呼吸停止的人進(jìn)行搶救，其既有心臟按壓又有人工呼吸，進(jìn)行人工呼吸前，要使病人呼吸暢通。人工呼吸和胸外心臟按壓的方法結(jié)合時(shí)，要先做30次心臟按壓，并保持氣道通暢，再做2次人工呼吸，如此交替反復(fù)進(jìn)行。B項(xiàng)錯(cuò)誤，可回收物是指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物。其中可回收紙類是指未嚴(yán)重玷污的文字用紙、包裝用紙和其他紙制品等。而照相館廢相紙屬于對(duì)人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的生活廢棄物，為有害垃圾。C項(xiàng)正確，無(wú)人駕駛汽車和無(wú)人機(jī)都是通過(guò)利用機(jī)載傳感器來(lái)感知周圍環(huán)境，并根據(jù)感知所獲得的道路、位置和障礙物信息，控制轉(zhuǎn)向和速度，從而使車輛能安全行駛，無(wú)人機(jī)安全飛行。5G具備高性能、低延遲與高容量特性，支撐了無(wú)人駕駛汽車和無(wú)人機(jī)的操控。D項(xiàng)正確，“海水稻”是耐鹽堿水稻的俗稱，其并非直接生長(zhǎng)在海水里，而是在鹽堿地及灘涂上存活生長(zhǎng)的一類特殊的水稻，具有無(wú)需施肥、抗病蟲、耐鹽堿三大特性。本題為選非題，故正確答案為B。

11、我國(guó)的能源條件可以概括為：A、缺煤、富油、少氣B、富煤、缺油、少氣C、缺煤、缺油、多氣D、富煤、富油、多氣正確答案選項(xiàng)：B解析：我國(guó)是一個(gè)“富煤、少氣、缺油”的國(guó)家。A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤，我國(guó)煤炭?jī)?chǔ)藏量居世界第一；D項(xiàng)錯(cuò)誤，現(xiàn)在我國(guó)一半左右的石油都依靠進(jìn)口。故正確答案為B。

12、下列關(guān)于中國(guó)古典園林的說(shuō)法，不正確的是：A、中國(guó)古典園林在明末開始出現(xiàn)B、鑿池引水在古典園林中較為常見(jiàn)C、榭在古典園林建筑中多為臨水建筑D、漏景的構(gòu)景手法主要是通過(guò)透漏空隙來(lái)呈現(xiàn)景物正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，中國(guó)古典園林藝術(shù)是指以江南私家園林和北方皇家園林為代表的中國(guó)山水園林形式。根據(jù)歷史文獻(xiàn)和現(xiàn)存古代園林遺址的考察，中國(guó)古典園林的發(fā)展大致可以分成三個(gè)時(shí)期：先秦秦漢，此時(shí)期或可稱為“自然時(shí)期”，是從“囿”到“苑”的發(fā)展時(shí)期；唐宋時(shí)期是中國(guó)古典園林的形成時(shí)期；明清時(shí)期是中國(guó)古典園林的全盛時(shí)期。B項(xiàng)正確，不論哪一種類型的園林，水是最富有生氣的因素，無(wú)水不活。因此，園林一定要鑿池引水。古代園林的理水方法，一般有掩、隔、破三種。掩就是以建筑和綠化，將曲折的池岸加以掩映。隔是或筑堤橫斷于水面，或有隔水浮廊可渡，或架曲折的石板小橋，或涉水點(diǎn)以步石。破是在水面很小時(shí)，可用亂石為岸，配以細(xì)竹野藤，朱魚翠藻。C項(xiàng)正確，榭，其本意指土臺(tái)上的木構(gòu)建筑。明清園林中的榭則是指水邊或花邊的小建筑。建筑在水池邊的可稱水榭，建筑在花壇邊的可稱花榭。常見(jiàn)的榭多為臨水而建，面水而設(shè)美人靠，可讓人憑欄觀景。建筑的基部大多一半挑出水面，下面用柱墩架起，與干欄式建筑相似。這種建筑型制與閣的含義相近，故又稱為水閣。D項(xiàng)正確，漏景是中國(guó)園林傳統(tǒng)造景手法之一，是從框景發(fā)展而來(lái)的成景類型。漏景是透過(guò)虛隔物看到的景象，虛隔物可以是花窗、隔扇、漏窗、漏明墻、柵欄或疏朗的樹干。景物的透漏易于勾起游人尋幽探景的興致與愿望，而透漏的景致本身又有一種似實(shí)而虛、似虛而實(shí)的模糊美。本題為選非題，故正確答案為A。

13、在“不忘初心，牢記使命”主題教育中，習(xí)近平總書記向全黨發(fā)出了“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的號(hào)召。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是。A、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義B、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義C、為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興D、建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出：“不忘初心，方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。全黨同志一定要永遠(yuǎn)與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)?！惫收_答案為C。

14、北京時(shí)間2011年9月29日，“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器發(fā)射后大約10分鐘，到達(dá)了近地點(diǎn)約200千米、遠(yuǎn)地點(diǎn)約346千米的軌道。該運(yùn)行軌道所處大氣層的特點(diǎn)是：A、氣溫隨高度的增加而遞減B、對(duì)流現(xiàn)象顯著，多云雨現(xiàn)象C、氣流平穩(wěn)，天氣晴朗，有利于航空飛行D、存在電離層，可反射無(wú)線電波正確答案選項(xiàng)：D解析：大氣層從接近地表排序依次為對(duì)流層、平流層、中間層、電離層、外層。其中，電離層大約距地球表面60至1000千米，屬于題目中所提的該運(yùn)行軌道所處大氣層。電離層的特點(diǎn)是，①氣溫隨高度增加而增加，②電離程度較強(qiáng)烈，可反射無(wú)線電波。A、B項(xiàng)是對(duì)流層的特點(diǎn)；C項(xiàng)是平流層的特點(diǎn)。故正確答案為D。

15、“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”意味著（

）。A、還有第第三生產(chǎn)力存在B、科學(xué)技術(shù)在歷史發(fā)展中起第一位的決定作用C、現(xiàn)代科學(xué)日益成為科學(xué)的先導(dǎo)D、人文社會(huì)科學(xué)并不重要正確答案選項(xiàng)：BC解析：本題考查政治常識(shí)?！翱茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”是鄧小平提出的重要論斷?！翱茖W(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”是指自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和技術(shù)發(fā)明在生產(chǎn)過(guò)程中被應(yīng)用，變?yōu)榫薮蟮奈镔|(zhì)力量，從而轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的直接的生產(chǎn)力?，F(xiàn)代生產(chǎn)越來(lái)越依靠科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步；在促進(jìn)現(xiàn)代生產(chǎn)效率改善的各種生產(chǎn)要素中，科學(xué)技術(shù)的貢獻(xiàn)率越來(lái)越大，越來(lái)越成為占支配地位的生產(chǎn)要素；其他生產(chǎn)要素效能的改善也越來(lái)越依靠科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步?！翱茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”意味著科學(xué)技術(shù)在歷史發(fā)展中起第一位的決定作用，現(xiàn)代科學(xué)日益成為科學(xué)的先導(dǎo)。故正確答案為BC。

16、2015年9月3日，天安門廣場(chǎng)舉行盛大閱兵式，紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，三軍儀仗隊(duì)組成史上最大陣容亮相大閱兵，現(xiàn)代“三軍”是指海軍、陸軍、空軍，而“三軍”的說(shuō)法最早始于春秋時(shí)期。唐宋以后，“三軍”是指：A、前軍、中軍、后軍B、步軍、馬軍、水軍C、上軍、中軍、下軍D、步軍、車軍、騎軍正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，唐宋以后，“三軍”指的是前、中、后軍，前軍是先鋒部隊(duì)；中軍是主將統(tǒng)率的部隊(duì)，也是主力；后軍主要擔(dān)任掩護(hù)和警戒任務(wù)。B、D項(xiàng)錯(cuò)誤，步軍、馬（騎）軍、水軍、車軍均是我國(guó)古代兵種。C項(xiàng)錯(cuò)誤，春秋時(shí)，各國(guó)對(duì)軍隊(duì)的稱謂不同，齊國(guó)、魯國(guó)和吳國(guó)稱上、中、下三軍，隨著時(shí)代演進(jìn)，上、中、下軍被前、中、后軍所代替。故正確答案為A。

17、下列詩(shī)句描繪了某個(gè)地方的風(fēng)光，與之對(duì)應(yīng)的現(xiàn)代城市錯(cuò)誤的是：A、山圍故國(guó)周遭在，潮打空城寂寞回——南京B、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天——南昌C、昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓——武漢D、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅——杭州正確答案選項(xiàng)：B解析：A項(xiàng)正確，“山圍故國(guó)周遭在，潮打空城寂寞回”出自唐代詩(shī)人劉禹錫《石頭城》，石頭城是今南京的別稱。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”出自唐代詩(shī)人李白《望廬山瀑布》，廬山位于今江西九江，并非南昌。C項(xiàng)正確，“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”出自唐代詩(shī)人崔顥《黃鶴樓》，黃鶴樓故址在今武漢市。D項(xiàng)正確，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”出自南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》，描寫的是六月杭州西湖的美麗景色。本題為選非題，故正確答案為B。

18、下列不屬于公務(wù)員的是：A、某縣黨委委員B、某市工商行政管理局干部C、某國(guó)有企業(yè)工人D、某民主黨派機(jī)關(guān)干部正確答案選項(xiàng)：C解析：A、B、D項(xiàng)正確，都屬于公務(wù)員；C項(xiàng)錯(cuò)誤，國(guó)有企業(yè)工人不是公務(wù)員。故正確答案為C。根據(jù)公務(wù)員法對(duì)公務(wù)員的界定和有關(guān)部門對(duì)公務(wù)員范圍的司法解釋，我國(guó)公務(wù)員的具體范圍大致包括以下5個(gè)方面：1．國(guó)家機(jī)關(guān)中除工勤人員以外的所有工作人員，包括各級(jí)政府機(jī)關(guān)、人大和政協(xié)機(jī)關(guān)工作人員；2．法官、檢察官。根據(jù)其職務(wù)特點(diǎn)和公務(wù)員法第三條的規(guī)定，另行設(shè)置法官、檢察官職務(wù)，與法官法、檢察官法相銜接；3．民主黨派機(jī)關(guān)中除工勤人員以外的工作人員與共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)工作人員一樣納入公務(wù)員范圍。這是中國(guó)單一制國(guó)家管理體制和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度的現(xiàn)實(shí)管理需求；4．人民團(tuán)體和群眾團(tuán)體機(jī)關(guān)中除工勤人員以外的工作人員。鑒于其性質(zhì)雖然不同于國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，但在傳統(tǒng)管理上歷來(lái)屬于干部范圍，參照公務(wù)員法對(duì)其進(jìn)行管理；5．具有公共事務(wù)管理職能的事業(yè)單位中除工勤人員以外的工作人員，對(duì)其參照公務(wù)員法進(jìn)行管理。

19、下列關(guān)于武器裝備的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是：A、尼米茲級(jí)航母是美軍裝備的核動(dòng)力航空母艦B、S300導(dǎo)彈是俄羅斯生產(chǎn)的高空防空導(dǎo)彈C、梟龍是我國(guó)生產(chǎn)的性能優(yōu)良的無(wú)人機(jī)D、F-22是美軍裝備的先進(jìn)的隱身戰(zhàn)機(jī)正確答案選項(xiàng)：C解析：本題主要考察科技常識(shí)中的軍事常識(shí)。A項(xiàng)正確，尼米茲級(jí)航母是美國(guó)綜合作戰(zhàn)能力最強(qiáng)的現(xiàn)役核動(dòng)力航空母艦，也是目前世界上排水量最大、載機(jī)最多、現(xiàn)代化程度最高的一級(jí)核動(dòng)力航空母艦。B項(xiàng)正確，S300導(dǎo)彈系統(tǒng)是俄羅斯研發(fā)生產(chǎn)的第三代地對(duì)空導(dǎo)彈系統(tǒng)的合稱，共有三種基本型號(hào)S-300P、S-300V、S-300F，并以這3種基本型號(hào)為基礎(chǔ)衍生、改進(jìn)出了諸多新型號(hào)，包括了陸、海、空軍三大系列的防空導(dǎo)彈。S300系列防空導(dǎo)彈目前可適應(yīng)從超低空到高空、近距離到超遠(yuǎn)程的全空域作戰(zhàn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，梟龍戰(zhàn)機(jī)（FC-1），是中國(guó)成都飛機(jī)公司與巴基斯坦航空綜合企業(yè)合作研制生產(chǎn)的單座單發(fā)輕型多用途戰(zhàn)機(jī)，有超視距作戰(zhàn)能力，需要駕駛員，并非無(wú)人機(jī)。D項(xiàng)正確，F(xiàn)-22“猛禽”戰(zhàn)斗機(jī)是由美國(guó)洛克希德?馬丁公司和波音公司聯(lián)合研制的單座雙發(fā)高隱身性第五代戰(zhàn)斗機(jī)，并于21世紀(jì)初期陸續(xù)開始進(jìn)入美國(guó)空軍服役。本題為選非題，故正確答案為C。

20、1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立。當(dāng)時(shí)一些報(bào)刊評(píng)論說(shuō)：“中國(guó)人民站起來(lái)了”。這句話的含義之一是：A、社會(huì)主義革命基本完成B、國(guó)民黨在大陸的勢(shì)力被徹底清除C、人民掌握了國(guó)家權(quán)力D、人民代表大會(huì)制度確立正確答案選項(xiàng)：C解析：1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立，開辟了中國(guó)歷史新紀(jì)元。從此，中國(guó)結(jié)束了一百多年來(lái)被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家?！爸袊?guó)人民站起來(lái)了”的含義是人民掌握了國(guó)家權(quán)力。故正確答案為C。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之符合已呈現(xiàn)的規(guī)律性：A、柏B、說(shuō)C、星D、昄正確答案選項(xiàng)：A解析：解析一：圖形都由漢字組成，且觀察發(fā)現(xiàn)每行漢字都有相同部分，考慮樣式遍歷。第一行漢字都有“橫”，第二行漢字都有“點(diǎn)”，第三行漢字都有“冂”，但是發(fā)現(xiàn)無(wú)答案。繼續(xù)觀察，可以在第三行漢字中找共同部分，發(fā)現(xiàn)都有“豎”，且需要豎線的長(zhǎng)度相等（巾字中間的一豎和同左邊的一豎長(zhǎng)度相等），因此問(wèn)號(hào)處應(yīng)填入有相同長(zhǎng)度的豎線，答案選A。故正確答案為A。解析二：觀察圖形特征，元素組成不同，且屬性無(wú)明顯規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖形有明顯窟窿，優(yōu)先考慮面數(shù)量。觀察發(fā)現(xiàn)，第一行面數(shù)量之和為2，第二行面數(shù)量之和為3，故第三行面數(shù)量之和應(yīng)為4，所以“？”處應(yīng)當(dāng)找一個(gè)面數(shù)量為3的圖形。A項(xiàng)2個(gè)面，B項(xiàng)1個(gè)面，C項(xiàng)2個(gè)面，D項(xiàng)3個(gè)面。故正確答案為D。注：本題為爭(zhēng)議題，兩個(gè)解析都有不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?，但是?jīng)過(guò)粉筆教研，傾向于解析一。因?yàn)閺膱D形特征上來(lái)說(shuō)，如第二行漢字都有點(diǎn)，其他行都沒(méi)有，第三行都有“冂”，其他行都沒(méi)有，更像是命題人想在漢字有相同部分這里設(shè)置考點(diǎn)。對(duì)于解析二，有兩處不好的地方，一是九宮格每行數(shù)字運(yùn)算出來(lái)是等差數(shù)列，不嚴(yán)謹(jǐn)，更多考察恒定。二是從近年漢字考面的題目來(lái)看，漢字考面一般規(guī)律會(huì)比較明顯和嚴(yán)謹(jǐn)，而本題不明顯。因此綜合來(lái)看，答案都不是很好，對(duì)比擇優(yōu)，粉筆傾向選A。

2、某辦公室有三位工作人員：劉明、莊嫣和文虎。他們?nèi)酥?，一人是博士，一人是碩士，還有一人是本科畢業(yè)生。已知博士比劉明大兩歲；莊嫣與本科畢業(yè)生同歲，但是月份稍大；本科畢業(yè)生的年齡最小。由此，可以推出：A、劉明是本科畢業(yè)生、莊嫣是碩士、文虎是博士B、劉明是碩士、莊嫣是博士、文虎是本科畢業(yè)生C、劉明是本科畢業(yè)生、莊嫣是博士、文虎是碩士D、劉明是碩士、莊嫣是本科畢業(yè)生、文虎是博士正確答案選項(xiàng)：A解析：本題屬于排列組合題。第一步：找突破口。本題突破口為博士。由“博士比劉明大兩歲，莊嫣與本科畢業(yè)生同歲，本科畢業(yè)生年齡最小”可知，博士既不是劉明也不是莊嫣，而是文虎。第二步：抄信息于表中，即將題干和第一步的所有信息放在一個(gè)表里。第三步：填空，即填上每一個(gè)集合的空格。由上表可知，劉明是本科畢業(yè)生、莊嫣是碩士、文虎是博士。故正確答案為A。

3、作戰(zhàn)部：司令：參謀A、教師：學(xué)生：教育B、人事處：職工：管理C、農(nóng)技站：農(nóng)民：服務(wù)D、衛(wèi)生局：研究所：咨詢正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干三詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是機(jī)構(gòu)、人物和功能間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為C。A中“教師”不是機(jī)構(gòu)；B中“管理”不是“人事處”提供給“職工”的，而是作用到“職工”上的；D中“研究所”不是人物。故正確答案為C。

4、甲：“吃魚可以使人聰明?！币遥骸皩?duì)，我從小就不愛(ài)吃魚，所以我就笨?！睘榱耸挂业恼撟C成立，必須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)為前提？A、不愛(ài)吃魚的人一定都笨B、聰明的人一定都愛(ài)吃魚C、笨的人一定都不愛(ài)吃魚D、愛(ài)吃魚的人一定都聰明正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：笨。論據(jù)：不愛(ài)吃魚。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：在不愛(ài)吃魚與笨之間搭橋，屬于加強(qiáng)論證，當(dāng)選；B項(xiàng)：說(shuō)的是聰明的人愛(ài)吃魚，也就是不愛(ài)吃魚的人就不聰明，但是不聰明并不代表一定是笨的，而論點(diǎn)說(shuō)的是笨人，所以是無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：在笨人與不愛(ài)吃魚之間搭橋，但是搭橋的方向反了，排除；

D項(xiàng)：說(shuō)的是愛(ài)吃魚的人聰明，而論點(diǎn)說(shuō)的是笨人，二者討論的話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除，排除。故正確答案為A。

5、傭金：通過(guò)自己的獨(dú)立勞動(dòng)，為他人提供中介服務(wù)所獲得的社會(huì)物質(zhì)報(bào)酬。下面屬于傭金的是：A、小李創(chuàng)辦獵頭公司，為用人單位引進(jìn)人才，按照所引進(jìn)的人才年薪30％的比例，向用人單位收取服務(wù)費(fèi)用B、王豐是上市公司的董事長(zhǎng)，去年年薪達(dá)到200萬(wàn)元C、李阿姨用多年的積蓄，買了一套沿街門面房租給他人經(jīng)營(yíng)，每月租金5000元D、經(jīng)查實(shí)，銷售部經(jīng)理的工作很受客戶好評(píng)，上月公司客戶劉老板親自送來(lái)紅包1萬(wàn)元正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞有“自己的獨(dú)立勞動(dòng)”、“為他人提供服務(wù)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)“按照所引進(jìn)的人才年薪30％的比例，向用人單位收取服務(wù)費(fèi)用”屬于按比例收取的傭金，符合定義要求；B項(xiàng)“年薪達(dá)到200萬(wàn)元”屬于薪金，未體現(xiàn)“為他人提供服務(wù)”；C項(xiàng)“每月租金5000元”屬于投資收益，未體現(xiàn)“自己的獨(dú)立勞動(dòng)”；D項(xiàng)“劉老板親自送來(lái)紅包1萬(wàn)元”屬于獎(jiǎng)金收入，不符合“自己的獨(dú)立勞動(dòng)”、“為他人提供中介服務(wù)”，因此此三項(xiàng)均不符合定義。故正確答案為A。

6、陽(yáng)春白雪對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于度日如年A、曲高和寡；浮光掠影B、余音繞梁；潛移默化C、靡靡之音；如隔三秋D、下里巴人；白駒過(guò)隙正確答案選項(xiàng)：D解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：“陽(yáng)春白雪”比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)，“曲高和寡”原指知音難得，現(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少，二者為近義關(guān)系；而“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻，“度日如年”是指過(guò)一天像過(guò)一年那樣長(zhǎng)，形容日子很不好過(guò)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“陽(yáng)春白雪”比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)，“余音繞梁”形容歌聲優(yōu)美，給人留下深刻的印象，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“潛移默化”是指人的思想或性格不知不覺(jué)受到感染、影響而發(fā)生了變化，“度日如年”是指過(guò)一天像過(guò)一年那樣長(zhǎng)，形容日子很不好過(guò)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“陽(yáng)春白雪”比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)，“靡靡之音”是指使人萎靡不振的音樂(lè)，比如使人頹廢的、低級(jí)趣味的樂(lè)曲，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“如隔三秋”形容情人之間思慕殷切或是良師益友之間的思念之情，“度日如年”指過(guò)一天像過(guò)一年那樣長(zhǎng)，形容日子很不好過(guò)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“陽(yáng)春白雪”比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)，“下里巴人”比喻通俗的文學(xué)藝術(shù)，二者為反義關(guān)系；“白駒過(guò)隙”形容時(shí)間過(guò)得極快，“度日如年”是指過(guò)一天像過(guò)一年那樣長(zhǎng)，形容日子很不好過(guò)，二者為反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

7、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖形線條交叉明顯，考慮交點(diǎn)數(shù)。題干圖形的交點(diǎn)數(shù)分別為：3、4、5、6，所以？處圖形的交點(diǎn)數(shù)應(yīng)為7個(gè)，選項(xiàng)圖形的交點(diǎn)數(shù)分別為7、5、8、6，只有A項(xiàng)符合規(guī)律。故正確答案為A。

8、為適應(yīng)城市規(guī)劃調(diào)整及自身發(fā)展的需要，某商業(yè)銀行計(jì)劃對(duì)全市營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，擬減員3%，并撤銷三個(gè)位于老城區(qū)的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，這三個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的人數(shù)正好占該商業(yè)銀行總?cè)藬?shù)的3%。計(jì)劃實(shí)施后，上述三個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)被撤銷，整個(gè)商業(yè)銀行實(shí)際減員1.5%。此過(guò)程中，該銀行內(nèi)部人員有所調(diào)整，但整個(gè)銀行只有減員，沒(méi)有增員。據(jù)此可知，下列陳述正確的有（）。Ⅰ、有的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)調(diào)入了新成員Ⅱ、沒(méi)有一個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)調(diào)入新成員的總數(shù)超出該銀行原來(lái)總?cè)藬?shù)的1.5%Ⅲ、被撤銷營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)中的留任人員不超過(guò)該銀行原來(lái)總?cè)藬?shù)的1.5%A、只有ⅠB、只有Ⅰ和ⅡC、只有Ⅱ和ⅢD、Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住每句話中的對(duì)象。第一句計(jì)劃減員3%，撤銷的三個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)人數(shù)正好占商業(yè)銀行總?cè)藬?shù)的3%；第二句三個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)被撤銷，整個(gè)商業(yè)銀行實(shí)際減員1.5%；第三句銀行內(nèi)部只有減員，沒(méi)有增員。第二步：逐一分析并判斷選項(xiàng)的正確。如果有的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)沒(méi)有調(diào)入新成員，那么實(shí)際減員一定是3%

。而實(shí)際減員1.5%，所以有的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)一定加入新成員，因此Ⅰ正確；三個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的人數(shù)可以一起全部放到其他的一個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，那么那個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)就增加3%，但其他營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)又裁員1.5%，所以可能一個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)增加1.5%以上，因此Ⅱ錯(cuò)誤；被撤銷的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的人員可能全部留下來(lái)了，而從其他營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)減員了，因此Ⅲ錯(cuò)誤。綜上，只有Ⅰ正確。

故正確答案為A。

9、供給側(cè)改革就是從提高供給質(zhì)量出發(fā)，用改革的辦法推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整，矯正要素配置扭曲，擴(kuò)大有效供給，提高供給結(jié)構(gòu)對(duì)需求變化的適應(yīng)性和靈活性，提高全要素（勞動(dòng)，土地，資本，創(chuàng)新）生存率，更好地滿足廣大人民群眾的需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。根據(jù)上述定義，下列不符合供給側(cè)改革要求額的是：A、減免企業(yè)稅負(fù)，提高企業(yè)盈利B、增大政府投資，建設(shè)各種基礎(chǔ)設(shè)施C、推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，為企業(yè)提供技術(shù)支撐D、改革戶籍制，促進(jìn)勞動(dòng)力跨地區(qū)，跨部門流動(dòng)正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步，找出定義關(guān)鍵詞?！疤岣呷兀▌趧?dòng)、土地、資本、創(chuàng)新）生存率”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：減免企業(yè)稅負(fù)，提高企業(yè)盈利體現(xiàn)了“資本”，符合定義，選非，排除；B項(xiàng)：增大政府投資屬于投資（投資是需求側(cè)改革不是供給側(cè)改革），不符合定義，選非，當(dāng)選；C項(xiàng)：推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合體現(xiàn)了“創(chuàng)新”，符合定義，選非，排除；D項(xiàng)：改革戶籍制，促進(jìn)勞動(dòng)力跨地區(qū)體現(xiàn)了“勞動(dòng)”，符合定義，選非，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

10、在面臨不希望發(fā)生的事情時(shí)，個(gè)體往往在回避或接納事實(shí)之間調(diào)整以獲得內(nèi)心平衡，若出現(xiàn)一個(gè)新選擇與內(nèi)心平衡狀態(tài)相近，就很容易接納。因此，首先提出高要求，再提出較低要求，往往更容易為對(duì)方所接受。這在心理學(xué)上被稱為“拆屋效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，下列拆屋效應(yīng)的是：A、某商家首先把價(jià)格抬高，然后開展打折活動(dòng)，往往能吸引更多的顧客前來(lái)購(gòu)買商品B、某學(xué)生犯錯(cuò)后離家出走，幾天后安全返校，班主任反倒不再過(guò)多追究其之前的錯(cuò)誤C、某朋友提出一個(gè)無(wú)理要求遭拒絕后，馬上提出一個(gè)相對(duì)合理的要求，往往更易被接受D、某人在看到多數(shù)人作出某一選擇時(shí)，即使該選擇有多么不企理，也會(huì)選擇妥協(xié)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！跋忍岢龈咭蟆?、“再提出較低要求”、“更容易為對(duì)方所接受”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：商家把價(jià)格抬高符合“提出高要求”，然后展開打折活動(dòng)，打折之后價(jià)格降低符合“再提出較低要求”，最后吸引來(lái)了更多顧客買商品說(shuō)明“更容易為對(duì)方所接受”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：犯錯(cuò)離家出走是班主任沒(méi)有辦法所接受的，符合“提出高要求”，學(xué)生之前所犯的錯(cuò)誤相對(duì)于離家出走就是更容易接受的，符合“再提出較低要求”，最后班主任不再追究之前的錯(cuò)誤符合“更容易為對(duì)方所接受”，符合定義，排除；C項(xiàng)：提出一個(gè)無(wú)理要求符合“提出高要求”，遭拒絕后提出一個(gè)相對(duì)合理的要求符合“再提出較低要求”，往往更易被接受符合“更容易為對(duì)方所接受”，符合定義，排除；D項(xiàng)：只是看到多數(shù)人做出了不合理的選擇，自己也選擇了妥協(xié)，從始至終只有一個(gè)“要求”就是不合理的選擇，并沒(méi)有體現(xiàn)出“先提出高要求，再提出較低要求，最后更容易為對(duì)方所接受”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

11、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考察數(shù)面（封閉空間）。已知圖形的面數(shù)都為1，因此下一個(gè)圖形的面數(shù)也應(yīng)該為1。通過(guò)分析A、B、C和D四選項(xiàng)中圖形的面數(shù)分別為2、4、2和1，因此只有D項(xiàng)中圖形符合。故正確答案為D。

12、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查三視圖，九宮格優(yōu)先橫行找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一行立體圖形的俯視圖均相同，如下圖所示；驗(yàn)證第二行發(fā)現(xiàn)也滿足此規(guī)律；第三行應(yīng)用此規(guī)律，故“？”處應(yīng)選擇一個(gè)俯視圖與其他圖形相同的立體圖形，排除A、C兩項(xiàng)。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，題干立體圖形均為2層，D項(xiàng)立體圖形為3層，排除，只有B項(xiàng)符合規(guī)律，當(dāng)選。故正確答案為B。

13、權(quán)力：褻瀆A、入侵：國(guó)家B、領(lǐng)土：維護(hù)C、隱私：侵犯D、結(jié)婚：夫妻正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。褻瀆權(quán)力，構(gòu)成動(dòng)賓短語(yǔ)，二者是語(yǔ)法關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：入侵國(guó)家，二者是動(dòng)賓關(guān)系，但兩詞順序相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：維護(hù)領(lǐng)土，構(gòu)成動(dòng)賓短語(yǔ)，保留；C項(xiàng)：侵犯隱私，構(gòu)成動(dòng)賓短語(yǔ)，保留；D項(xiàng)：結(jié)婚后成為夫妻，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。比較BC兩項(xiàng)，題干的權(quán)力和C項(xiàng)的隱私都是虛擬的事物，而B項(xiàng)中的領(lǐng)土是真實(shí)的事物，C項(xiàng)與題干更為一致。故正確答案為C。

14、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：通過(guò)題干可以發(fā)現(xiàn)本題考點(diǎn)為圖形推理中的位置－平移，由題干可以發(fā)現(xiàn)黑點(diǎn)較明顯，而且數(shù)量變化為1、2、1、2，而且單數(shù)時(shí)點(diǎn)在對(duì)角線上移動(dòng)。故正確答案為B。

15、

甲、乙、丙、丁是思維天資極高的藝術(shù)家，他們分別是舞蹈家、畫家、歌唱家和作家，尚不能確定其中每個(gè)人所從事的專業(yè)領(lǐng)域。已知：（1）有一天晚上，甲和丙出席了歌唱家的首次演出。（2）畫家曾經(jīng)為乙和作家兩個(gè)人畫過(guò)肖像。（3）作家正準(zhǔn)備寫一本甲的傳記，他所寫的丁的傳記是暢銷書。（4）甲從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)丙。下面哪一選項(xiàng)正確的描述了每個(gè)人的身份：A、甲是歌唱家，乙是作家，丙是畫家，丁是舞蹈家B、甲是舞蹈家，乙是歌唱家，丙是作家，丁是畫家C、甲是畫家，乙是作家，丙是歌唱家，丁是作家D、甲是作家，乙是畫家，丙是舞蹈家，丁是歌唱家正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找突破口。本題突破口是信息量最大的對(duì)象，即作家。由（2）可知，作家不是乙，由（3）可知，作家不是甲和丁，故作家是丙。第二步：抄信息于表中，即將題干和第一步的所有信息放在一個(gè)表中。第三步：填空，即根據(jù)題干信息判斷出其余人的職業(yè)。由上表可知，甲可能是畫家或舞蹈家，若甲是畫家，則（4）中“畫家從沒(méi)見(jiàn)過(guò)丙”與（2）中“畫家曾為作家（丙）畫過(guò)畫像”矛盾，故甲不是畫家，而是舞蹈家。丁是畫家，乙是歌唱家，如下表：故正確答案為B。

16、湖北：河南A、新疆：西藏B、天津：上海C、湖南：吉林D、武漢：廣州正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是并列關(guān)系，且湖北與河南為相鄰的省份。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干相同的邏輯關(guān)系為A，新疆與西藏相鄰，其它選項(xiàng)都不符合。故正確答案為A。

17、美國(guó)環(huán)境保護(hù)署把作物轉(zhuǎn)基因中具有農(nóng)藥性的蛋白和遺傳物質(zhì)（不包括植物其他部分）列入農(nóng)藥范疇，稱為植物農(nóng)藥，要求將其作為農(nóng)藥進(jìn)行登記。但一些專家認(rèn)為，因?yàn)檗D(zhuǎn)基因物質(zhì)與宿主本身不可分離，植物具有農(nóng)藥性，所以應(yīng)直接稱含轉(zhuǎn)基因農(nóng)藥的植物為植物農(nóng)藥。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁專家的觀點(diǎn)？A、不含農(nóng)藥性質(zhì)的轉(zhuǎn)基因植物不能稱為植物農(nóng)藥B、含轉(zhuǎn)基因農(nóng)藥的植物應(yīng)作為農(nóng)藥登記，這說(shuō)明它是一種農(nóng)藥C、將具有農(nóng)藥性的轉(zhuǎn)基因物質(zhì)轉(zhuǎn)移到新宿主上，農(nóng)藥性可能消失D、如果將轉(zhuǎn)基因物質(zhì)與宿主分離，則分離后的轉(zhuǎn)基因植物不是植物農(nóng)藥正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：應(yīng)直接稱含轉(zhuǎn)基因農(nóng)藥的植物為植物農(nóng)藥。論據(jù)：轉(zhuǎn)基因物質(zhì)與宿主本身不可分離，植物具有農(nóng)藥性。本題的論點(diǎn)和論據(jù)討論的都是植物的農(nóng)藥性，話題一致，因論點(diǎn)出現(xiàn)“應(yīng)”，為對(duì)策建議類論點(diǎn)，一般削弱優(yōu)先考慮削弱論據(jù)，即說(shuō)明即使具有農(nóng)藥性的轉(zhuǎn)基因物質(zhì)，植物也不一定具有農(nóng)藥性。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干討論的主體是含轉(zhuǎn)基因農(nóng)藥的植物，選項(xiàng)討論的是不含農(nóng)藥性質(zhì)的轉(zhuǎn)基因植物，主體不一致，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：題干討論的是含轉(zhuǎn)基因農(nóng)藥的植物命名，選項(xiàng)討論的是含轉(zhuǎn)基因農(nóng)藥的植物其本身是不是農(nóng)藥，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：將具有農(nóng)藥性的轉(zhuǎn)基因物質(zhì)轉(zhuǎn)移到新宿主上，農(nóng)藥性可能消失，說(shuō)明即使植物具有農(nóng)藥性的轉(zhuǎn)基因物質(zhì)，也不一定具有農(nóng)藥性，削弱論據(jù)，當(dāng)選；D項(xiàng)：題干討論的是含有轉(zhuǎn)基因農(nóng)藥的植物命名，選項(xiàng)討論的是與宿主分離后的轉(zhuǎn)基因植物是不是植物農(nóng)藥，話題不一致，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為C。

18、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：方法一：本題注意觀察圖形中黑色方塊的部分。都是一筆畫構(gòu)成，故排除B、C選項(xiàng)，并且在一筆畫形成的圖形中沒(méi)有相交的點(diǎn)，故排除D選項(xiàng)。方法二：本題中每幅圖黑色方塊都只在5×5宮格的最外圈和對(duì)角線位置出現(xiàn)，排除B、C、D三項(xiàng)。故正確答案為A。

19、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：解析1：本題為元素?fù)Q算。通過(guò)分析可知，1個(gè)網(wǎng)格方塊＝2個(gè)空白方塊，且有每行前兩個(gè)圖形的方塊之和等于第三個(gè)圖形的方塊，將換算關(guān)系代入每行已知圖形可得關(guān)系，第一行為：2＋3＝5，第二行為：4＋2＝6，第三行為：4＋3＝7，只有C項(xiàng)中圖形符合。故正確答案為C。

解析2：從每行來(lái)看，前兩個(gè)圖形的直線數(shù)之和等于第三個(gè)圖形的直線數(shù)，問(wèn)號(hào)處應(yīng)有28條直線。故正確答案為C。

20、廣場(chǎng)：廣場(chǎng)舞A、校園：教學(xué)樓B、廠房：流水線C、電視：演唱會(huì)D、公路：馬拉松正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。在廣場(chǎng)上跳廣場(chǎng)舞，廣場(chǎng)舞是一種運(yùn)動(dòng)形式，廣場(chǎng)是一個(gè)地點(diǎn)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：二者無(wú)法造句子，應(yīng)該是：在校園中教學(xué)。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：流水線是廠房的一種工作模式。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：在電視上看演唱會(huì)，但電視不是地點(diǎn)。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：在公路上跑馬拉松，馬拉松是一種運(yùn)動(dòng)形式，公路是一個(gè)地點(diǎn)。與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

21、將一張直角三角形形狀的紙片進(jìn)行兩次折疊，展開后的折痕將該三角形分成如圖所示的a、b、c、d四個(gè)部分，則兩次折疊后的紙片投影面積為：A、b+d+c-aB、b+d-cC、b+c-aD、b+d-a正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步，將直角三角形先沿水平折痕進(jìn)行折疊，即將面c和面d向下折疊，覆蓋面b和面a，得到如下圖形，此時(shí)折疊后面積為：b+d；第二步，將直角三角形沿著豎直折痕進(jìn)行折疊，即將面b和面c向右折疊，覆蓋面d和面a，得到如下圖形，此時(shí)折疊后面積為：d+b-a。故正確答案為D。

22、所有未來(lái)企業(yè)都是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，而任何互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)都面臨競(jìng)爭(zhēng)壓力。因此，甲類工廠不是未來(lái)企業(yè)。要使上述論證成立，需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A、甲類工廠不面臨競(jìng)爭(zhēng)壓力B、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)不都是甲類工廠C、甲類工廠是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)D、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)都是未來(lái)企業(yè)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：甲類工廠不是未來(lái)企業(yè)，即：甲→—未來(lái)企業(yè)，逆否等價(jià)可變?yōu)椋何磥?lái)企業(yè)→—甲論據(jù)：所有未來(lái)企業(yè)都是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，而任何互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)都面臨競(jìng)爭(zhēng)壓力。即：未來(lái)企業(yè)→互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)→面臨競(jìng)爭(zhēng)壓力。論點(diǎn)論據(jù)話題不一致，可考慮論據(jù)向論點(diǎn)搭橋，即：①互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)→—甲或

②面臨壓力→—甲第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲→—面臨壓力，符合②的逆否等價(jià)命題，搭橋項(xiàng)，當(dāng)選；B項(xiàng)：不都是即有的是有的不是，無(wú)法解釋為什么甲不是未來(lái)企業(yè)，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：并不符合命題①，搭橋錯(cuò)誤，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)是否是未來(lái)企業(yè)無(wú)法解釋為什么甲不是未來(lái)企業(yè)，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為A。

23、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成凌亂，考查數(shù)數(shù)。每個(gè)圖形的內(nèi)部都有三條直線，選項(xiàng)內(nèi)部的線條分別是5、3、2、4

。故正確答案為B。

24、根據(jù)左右圖形的變化規(guī)律，從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成相似，考慮樣式規(guī)律。左右兩側(cè)宮格，每行均由和構(gòu)成，且左側(cè)到右側(cè)圖形個(gè)數(shù)、位置不同。由左側(cè)的四列變?yōu)橛覀?cè)的三列，考慮相鄰兩列做黑白運(yùn)算。觀察發(fā)現(xiàn)，每行相鄰的兩個(gè)圖形做運(yùn)算，左側(cè)宮格第一列和第二列做運(yùn)算等于右側(cè)宮格第一列，左側(cè)宮格第二列和第三列做運(yùn)算等于右側(cè)宮格第二列，左側(cè)宮格第三列和第四列做運(yùn)算等于右側(cè)宮格第三列，即，，，。經(jīng)驗(yàn)證，每一行均滿足此運(yùn)算規(guī)律；第五行按照此運(yùn)算規(guī)律得到B項(xiàng)。故正確答案為B。

25、盡管許多專家都大力宣揚(yáng)多參加課外興趣活動(dòng)能有效開拓孩子視野，提升孩子的求知欲，但是許多家長(zhǎng)甚至老師還是會(huì)把參加課外興趣活動(dòng)與學(xué)業(yè)對(duì)立起來(lái)，認(rèn)為孩子應(yīng)該把更多的時(shí)間放在學(xué)業(yè)上，以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。而有專家表示，參加課外興趣活動(dòng)越多的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)胶?，建議家長(zhǎng)、老師給孩子更多的時(shí)間去參加課外興趣活動(dòng)。以下哪個(gè)選項(xiàng)如果為真，則最能削弱專家的推論(

)。A、參加課外興趣活動(dòng)多的孩子更能獲得老師的關(guān)心B、參加課外興趣活動(dòng)能讓孩子在上課時(shí)求知欲更強(qiáng)，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)C、家長(zhǎng)、老師傾向于讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子有更多參加課外興趣活動(dòng)的時(shí)間D、參加課外興趣活動(dòng)占用了課后復(fù)習(xí)的時(shí)間正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：參加課外興趣活動(dòng)越多的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)胶茫ㄗh家長(zhǎng)、老師給孩子更多的時(shí)間去參加課外興趣活動(dòng)。論據(jù)：無(wú)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：孩子更能獲得老師的關(guān)心與孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)關(guān)，不能削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)解釋了為什么參加課外興趣活動(dòng)越多的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)胶?，是加?qiáng)項(xiàng)，不能削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明是因?yàn)楹⒆映煽?jī)好所以會(huì)更多的參加課外活動(dòng)，這與論點(diǎn)表述的是因?yàn)楦嗟膮⒓诱n外活動(dòng)所以學(xué)習(xí)成績(jī)好的因果關(guān)系是相反的，是因果倒置，可以削弱，當(dāng)選；D項(xiàng)：占用了課后復(fù)習(xí)的時(shí)間與學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)系不明確，排除。故正確答案為C。

26、人們?cè)趧×业捏w育運(yùn)動(dòng)后，會(huì)感到腰腿或全身肌肉酸痛，疲憊不堪，有的還感到饑渴難耐，這主要是因?yàn)轶w內(nèi)的酸堿平衡不能正常維持，體液偏酸而使疲勞癥狀加重。此時(shí)應(yīng)該多食用：A、雞、魚、肉B、牛奶、豆制品、蔬菜水果C、巧克力D、可樂(lè)正確答案選項(xiàng)：B解析：由“體內(nèi)的酸堿平衡不能正常維持，體液偏酸而使疲勞癥狀加重”可知，要緩解疲勞，就應(yīng)該多食用堿性食品，從而維持體內(nèi)的酸堿平衡。一般說(shuō)來(lái)，牛奶、蔬菜、水果、豆制品等是堿性食品，而肉類則屬于酸性食品。可樂(lè)是碳酸飲料，當(dāng)然也屬于酸性。故正確答案為B。

27、陳老師在手上用鋼筆寫了

甲、乙、丙、丁四位同學(xué)中一人的名字，然后他緊握手，讓甲乙丙丁四人猜猜他寫了誰(shuí)的名字。甲說(shuō)：“是丙的名字?！币艺f(shuō)：“不是我的名字?！北f(shuō)：“不是我的名字?！倍≌f(shuō)：“是甲?！标惱蠋熣f(shuō)：“你們四人中只有一人猜對(duì)了。”陳老師寫了哪位同學(xué)的名字：A、甲同學(xué)B、乙同學(xué)C、丙同學(xué)D、丁同學(xué)正確答案選項(xiàng)：B解析：本題屬于真假破案例題型，且為一真題型。第一步：找突破口。甲說(shuō)：是丙的名字；丙說(shuō)：不是我的名字；兩個(gè)猜測(cè)必有一真一假。第二步：看其余的話。四句話中只有一句是真的，所以乙和丁說(shuō)的就一定是假話，由此可以推出是乙同學(xué)的名字。故正確答案為B。

28、下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：原圖是由下往上，下面兩幅圖結(jié)合推出上面一幅圖。其規(guī)律是：同一位置元素不同的就去掉變成空白，元素相同的就保留但方向變成相反的。根據(jù)這個(gè)規(guī)律來(lái)觀察：相同的地方只有中間列的最上面和最下面，把方向反過(guò)來(lái)，最上面的箭頭變成→，最下面箭頭變成←，其他的都去掉變成空白，只有B選項(xiàng)符合要求。故正確答案為B。

29、股權(quán)眾籌是指創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者或小微企業(yè)通過(guò)股權(quán)眾籌融資中介機(jī)構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)（互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站或其他類似的電子媒介）公開募集股本的活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于股權(quán)眾籌活動(dòng)的是：A、做生意的楊某以1.5億元入股鄰居的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，創(chuàng)立了一個(gè)網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)B、某公司在地方股權(quán)交易市場(chǎng)掛牌后，宣布公司定向發(fā)行原始股，融資2億元C、孔某通過(guò)自己制作的網(wǎng)站宣傳推廣某項(xiàng)目，成功吸引40余人投資，融資200余萬(wàn)元D、趙某通過(guò)熟人介紹在某網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)投平臺(tái)出資20萬(wàn)元，獲得創(chuàng)業(yè)企業(yè)的股權(quán)，成為該企業(yè)的股東正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皠?chuàng)新創(chuàng)業(yè)者或小微企業(yè)”、“通過(guò)股權(quán)眾籌融資中介機(jī)構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)（互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站或其他類似的電子媒介）公開募集股本的活動(dòng)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：楊某以1.5億元入股鄰居的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，創(chuàng)立了一個(gè)網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)，沒(méi)有通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)公開募集股本，不符合“通過(guò)股權(quán)眾籌融資中介機(jī)構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)（互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站或其他類似的電子媒介）公開募集股本的活動(dòng)”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：某公司在地方股權(quán)交易市場(chǎng)掛牌后定向發(fā)行原始股，地方股權(quán)交易市場(chǎng)并不是股權(quán)眾籌融資中介機(jī)構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，不符合“通過(guò)股權(quán)眾籌融資中介機(jī)構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)（互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站或其他類似的電子媒介）公開募集股本的活動(dòng)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：孔某通過(guò)自己制作的網(wǎng)站宣傳推廣某項(xiàng)目，成功吸引40余人投資，融資200余萬(wàn)元，李某只是通過(guò)網(wǎng)站去宣傳項(xiàng)目而沒(méi)有進(jìn)行眾籌，不符合“通過(guò)股權(quán)眾籌融資中介機(jī)構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)（互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站或其他類似的電子媒介）公開募集股本的活動(dòng)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：趙某通過(guò)熟人介紹在某網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)投平臺(tái)出資20萬(wàn)元，說(shuō)明趙某投資的企業(yè)通過(guò)創(chuàng)投網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)募集到了趙某的資金，符合“通過(guò)股權(quán)眾籌融資中介機(jī)構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)（互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站或其他類似的電子媒介）公開募集股本的活動(dòng)”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

30、沒(méi)有游子不思鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)之人皆惆悵，故游子無(wú)不惆悵。

下列選項(xiàng)，與上述論證邏輯不一致的是：

A、沒(méi)有人不熱愛(ài)生命，不熱愛(ài)生命的人會(huì)輕生，因此沒(méi)有人會(huì)輕生B、沒(méi)有國(guó)家不希望富強(qiáng)，而要想富強(qiáng)必須發(fā)展經(jīng)濟(jì)，因此沒(méi)有國(guó)家不希望發(fā)展經(jīng)濟(jì)C、沒(méi)有哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不會(huì)帶來(lái)死亡，沒(méi)有哪一死亡不令人悲傷，因此沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)不令人感到悲傷D、沒(méi)有人不渴望幸福生活，而幸福生活都是奮斗出來(lái)的，因此努力奮斗的人都能獲得幸福生活正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：翻譯題干。

“沒(méi)有游子不思鄉(xiāng)”等同于“所有游子都思鄉(xiāng)”。題干論證邏輯如下：游子思鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)惆悵，因此游子惆悵，（即ab，bc，因此，ac）。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為沒(méi)有人不熱愛(ài)生命，不熱愛(ài)生命輕生，因此沒(méi)有人輕生，（即ab，bc，因此，ac），推理形式與題干一致，排除；B項(xiàng)：翻譯為國(guó)家希望富強(qiáng)，希望富強(qiáng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，因此國(guó)家發(fā)展經(jīng)濟(jì)，（即ab，bc，因此，ac），推理形式與題干一致，排除；C項(xiàng)：翻譯為戰(zhàn)爭(zhēng)死亡，死亡悲傷，因此戰(zhàn)爭(zhēng)悲傷，（即ab，bc，因此，ac），推理形式與題干一致，排除；D項(xiàng)：翻譯為人幸福生活，幸福生活?yuàn)^斗，因此奮斗幸福生活，（即ab，bc，因此，cb），推理形式與題干不一致，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

31、如果電用完了，電動(dòng)自行車就無(wú)法繼續(xù)前行。我的電動(dòng)自行車不能繼續(xù)前行，因此，電一定用完了。以下哪項(xiàng)推理與題干的最為類似？A、如果姚明上場(chǎng)，中國(guó)隊(duì)就一定能贏。中國(guó)隊(duì)輸了，所以，姚明肯定沒(méi)上場(chǎng)B、所有的條件我都可以接受，除非它明顯不公平。這個(gè)條件我不能接受，因此，它明顯不公平。C、如果曉莉努力學(xué)習(xí)，考試成績(jī)就會(huì)很好。曉莉考試成績(jī)不好，所以，曉莉沒(méi)有努力學(xué)習(xí)D、如果小美去過(guò)香港，她一定會(huì)購(gòu)買高檔化妝品。小美購(gòu)買了高檔化妝品，所以，小美去過(guò)香港正確答案選項(xiàng)：D解析：題干的邏輯關(guān)系可表示為：如果A，那么B。因?yàn)锽，所以A。各選項(xiàng)邏輯關(guān)系分別為：A項(xiàng)：如果A，那么B。因?yàn)榉荁，所以非A。與題干邏輯關(guān)系不同，排除；B項(xiàng)可翻譯為：如果條件公平，我都可以接受。這個(gè)條件我不能接受，因此它不公平。其邏輯關(guān)系為：如果A，那么B，因?yàn)榉荁，因此非A。與題干邏輯關(guān)系不同，排除；C項(xiàng)：如果A，那么B。因?yàn)榉荁，所以非A。與題干邏輯關(guān)系不同，排除；D項(xiàng)：如果A，那么B。因?yàn)锽，所以A。與題干邏輯關(guān)系類似。故正確答案為D。

32、如果李銳會(huì)英語(yǔ)了，那么王偉、文瑞和張敏也肯定會(huì)英語(yǔ)。由此可以得知：A、如果李銳、文瑞和張敏都會(huì)英語(yǔ)，那么王偉也肯定會(huì)英語(yǔ)B、李銳如果不會(huì)英語(yǔ)，那么王偉、文瑞和張敏中至少有一個(gè)不會(huì)英語(yǔ)C、如果張敏不會(huì)英語(yǔ)，那么李銳和張敏不都會(huì)英語(yǔ)D、如果王偉、文瑞不會(huì)英語(yǔ)，那么張敏不會(huì)英語(yǔ)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：翻譯題干。李銳會(huì)英語(yǔ)→王偉且文瑞且張敏會(huì)英語(yǔ)第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為：李銳且文瑞且張敏會(huì)英語(yǔ)→王偉會(huì)英語(yǔ)，根據(jù)李銳且文瑞且張敏會(huì)英語(yǔ)可知李銳會(huì)英語(yǔ)，“李銳會(huì)英語(yǔ)”肯定了題干翻譯的箭頭前，必然得到肯定的箭頭后，即王偉且文瑞且張敏會(huì)英語(yǔ)，可知王偉肯定會(huì)英語(yǔ)，當(dāng)選；B項(xiàng)：翻譯為：-李銳會(huì)英語(yǔ)→-王偉會(huì)英語(yǔ)或-文瑞會(huì)英語(yǔ)或-張敏會(huì)英語(yǔ)，“-李銳會(huì)英語(yǔ)”否定了題干翻譯的箭頭前，不能得到確定性結(jié)論，該項(xiàng)錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)：翻譯為：-張敏會(huì)英語(yǔ)→李銳和張敏不都會(huì)英語(yǔ)，“李銳和張敏不都會(huì)英語(yǔ)”包含三種情況，1.張敏會(huì)，李銳不會(huì)；2.李銳會(huì)，張敏不會(huì)，3.李銳和張敏都不會(huì)?！?張敏會(huì)英語(yǔ)”否定了題干翻譯箭頭的后邊，必然得到否定的箭頭的前邊，即-李銳會(huì)英語(yǔ)，則可知張敏和李銳都不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，該結(jié)論只是上述三種情況的一種，所以不嚴(yán)謹(jǐn)，排除；D項(xiàng)：翻譯為：-王偉會(huì)英語(yǔ)且–文瑞會(huì)英語(yǔ)→-張敏會(huì)英語(yǔ)，“-王偉會(huì)英語(yǔ)且–文瑞會(huì)英語(yǔ)”否定了題干翻譯箭頭的后邊，必然得到否定的箭頭的前邊，即-李銳會(huì)英語(yǔ)，“-李銳會(huì)英語(yǔ)”，屬于否定了題干翻譯箭頭的前邊，得不到確定性的結(jié)論，所以不確定張敏是否會(huì)英語(yǔ)，排除。故正確答案為A。

33、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：題干出現(xiàn)多個(gè)小元素，優(yōu)先考慮元素的種類和個(gè)數(shù)，每幅圖均是2種，排除C項(xiàng)。小元素個(gè)數(shù)2、3、3、4、4不成規(guī)律。繼續(xù)觀察，題干和剩余選項(xiàng)都是由兩種元素構(gòu)成，考慮元素?fù)Q算，根據(jù)“”的原則，換算后可知，所以題干全部換算成圓形，個(gè)數(shù)分別是3、4、5、6、7，“？”處選一個(gè)換算后有8個(gè)圓形的，A項(xiàng)8個(gè)圓形，B項(xiàng)7個(gè)圓形，D項(xiàng)6個(gè)圓形，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。

34、集合行為是指一種人數(shù)眾多的自發(fā)的無(wú)組織的行為。在集合行為中，個(gè)人不是獨(dú)立地行動(dòng)，而是與他人相互依賴、相互影響。根據(jù)上述定義，下列不屬于集合行為的是：A、傍晚一群人穿著統(tǒng)一服裝在空地上跳街舞B、某國(guó)發(fā)生地震一群居民搶購(gòu)食物和礦泉水C、近期，一些不實(shí)的謠言在網(wǎng)絡(luò)中被迅速傳播D、今年夏季顏色鮮艷的連衣裙成為流行服飾正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步，找到定義中的關(guān)鍵詞?！叭藬?shù)眾多”“自發(fā)的無(wú)組織的行為”第二步，逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)：穿著統(tǒng)一服裝不符合定義中的“自發(fā)的無(wú)組織的行為”，統(tǒng)一服裝說(shuō)明這種行為不是無(wú)組織行為，不符合定義；B項(xiàng)：一群居民符合定義中“人數(shù)眾多的”，搶購(gòu)食物和礦泉水符合定義中的“自發(fā)的無(wú)組織的行為”，符合定義；C項(xiàng)：謠言的傳播具有盲目性和突發(fā)性，迅速傳播等等都說(shuō)明是一種人數(shù)眾多的自發(fā)的無(wú)組織行為，符合定義；D項(xiàng)：顏色鮮艷的連衣裙成為流行服飾涉及到“人數(shù)眾多”，且這種行為是“自發(fā)的無(wú)組織的”，符合定義。本題為選非題，故正確答案為A。

35、鐮刀：農(nóng)夫：水稻A、機(jī)器：工人：印刷B、奶牛：奶農(nóng)：牛奶C、兵法：將軍：戰(zhàn)役D、銀行卡：客戶：存錢正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干三詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系，農(nóng)夫通過(guò)鐮刀收獲水稻。第二步：判斷各個(gè)選項(xiàng)的關(guān)系，找出與題干邏輯關(guān)系一致的，即為答案。只有B項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系一致，奶農(nóng)通過(guò)奶牛收獲牛奶，是答案；A、C、D均不存在這樣的邏輯關(guān)系。故正確答案為B。

36、把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是:A、①②③，④⑤⑥B、①④⑤，②③⑥C、①④⑥，②③⑤D、①③⑤，②④⑥正確答案選項(xiàng)：D解析：本題圖形組成相同，但無(wú)明顯的位置移動(dòng)規(guī)律，考慮圖形間的相對(duì)位置。觀察發(fā)現(xiàn)

①③⑤圖形中，小正方形均在一個(gè)大圖形內(nèi)部，②④⑥圖形中小正方形均在兩個(gè)圖形相交的區(qū)域內(nèi)。且①③⑤中三角形都在矩形和圓相交的區(qū)域內(nèi)，②④⑥中三角形都在兩個(gè)矩形相交的區(qū)域內(nèi)。故正確答案為D。

37、（

）

對(duì)于

原子

相當(dāng)于

車輪

對(duì)于

（

）A、夸克；氣缸B、庫(kù)倫；車速C、電子；汽車D、核能；火車正確答案選項(xiàng)：C解析：將選項(xiàng)逐一代入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)代入前一組詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系；后一組詞不存在邏輯關(guān)系；B項(xiàng)代入前一組為對(duì)應(yīng)關(guān)系，原子所帶的電的量的單位是庫(kù)倫；后一組不構(gòu)成邏輯關(guān)系；C項(xiàng)前一組構(gòu)成組成關(guān)系，后一組為組成關(guān)系；D項(xiàng)前一組為對(duì)應(yīng)關(guān)系，后一組為組成關(guān)系。故正確答案為C。

38、學(xué)校的校長(zhǎng)堅(jiān)持認(rèn)為，學(xué)生的成績(jī)不及格是由于老師沒(méi)有教好造成的。新學(xué)期開學(xué)不久，上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)還不及格的學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有不及格的了。因此，校長(zhǎng)高興地認(rèn)為，這是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到改善的證據(jù)。以下項(xiàng)推理的缺陷與題干相似。A、營(yíng)養(yǎng)學(xué)家堅(jiān)持認(rèn)為，隊(duì)員們的體重增加是由于暴飲暴食引起的。在較短時(shí)間段內(nèi)，所有隊(duì)員都停止暴飲暴食。因此，營(yíng)養(yǎng)學(xué)家認(rèn)為，隊(duì)員們的體重將不會(huì)增加B、團(tuán)隊(duì)成員在抱怨體重增加，但營(yíng)養(yǎng)學(xué)家認(rèn)為體重增加僅僅是隊(duì)員們的想象，為此向隊(duì)員們發(fā)放了過(guò)去三個(gè)月的體重變化表。因此，營(yíng)養(yǎng)學(xué)家很高興關(guān)于體重增加的投訴減少了C、經(jīng)理堅(jiān)持認(rèn)為，工人投訴是由于他們的工作任務(wù)太復(fù)雜。經(jīng)理簡(jiǎn)化了工作，工人的抱怨停止了。因此，經(jīng)理高興地認(rèn)為工作環(huán)境得到了改善D、經(jīng)理堅(jiān)持認(rèn)為，工人提出投訴是由于工作量不飽和。不久以后，工廠里沒(méi)有出現(xiàn)投訴。因此，經(jīng)理高興地認(rèn)為，這是因?yàn)楣と藗兊墓ぷ髟絹?lái)越充實(shí)了正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住題干主要信息?！袄蠋煕](méi)有教好”為A導(dǎo)致“學(xué)生成績(jī)不及格”為B；教學(xué)質(zhì)量得到改善（老師教好了）為-A導(dǎo)致“學(xué)生及格”為-B，題干的邏輯關(guān)系為-A導(dǎo)致-B第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：暴飲暴食（A）導(dǎo)致體重增加（B），停止暴飲暴食（-A）導(dǎo)致體重將不會(huì)增加，導(dǎo)致的結(jié)果并不是一個(gè)事實(shí)，而是一個(gè)判斷，因此與題干的推理不一致，排除；B項(xiàng)：想象（A）導(dǎo)致抱怨體重增加（B），發(fā)放體重表（C）導(dǎo)致投訴體重減少（-B），和題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：工作任務(wù)復(fù)雜（A）導(dǎo)致投訴（B），簡(jiǎn)化工作（-A）且沒(méi)有投訴（-B）導(dǎo)致工作環(huán)境得到了改善(C)，和題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：工作量不飽和（A）導(dǎo)致投訴，充實(shí)即工作量飽和（-A）→沒(méi)有投訴（-B），與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

39、下列選項(xiàng)中，能夠折成如圖所示立方體的是（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查六面體，逐一進(jìn)行分析。A項(xiàng)：選項(xiàng)中兩個(gè)直角三角形的公共邊為直角邊，而題干中為斜邊，選項(xiàng)與題干不一致，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)中兩個(gè)直角三角形無(wú)法拼合成一個(gè)完整的正方形，因此該展開圖無(wú)法折疊為正方體，選項(xiàng)與題干不一致，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)與題干一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：選項(xiàng)中兩個(gè)直角三角形的相對(duì)面不是同一個(gè)面，無(wú)法拼合成一個(gè)完整的正方形，因此該展開圖無(wú)法折疊為正方體，選項(xiàng)與題干不一致，排除。故正確答案為C。

40、花叢：蜜蜂：采蜜A、餐廳：廚師：炒菜B、農(nóng)田：農(nóng)民：收割C、宇宙：恒星：運(yùn)行D、樹林：柳樹：發(fā)芽正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。蜜蜂在花叢采蜜。蜜蜂是主語(yǔ)，采蜜是蜜蜂的工作，花叢是蜜蜂工作的地點(diǎn)，三者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：廚師在廚房炒菜，廚師是主語(yǔ)，炒菜是廚師的工作，餐廳是廚師工作的地點(diǎn)，三者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；B項(xiàng)：農(nóng)民在農(nóng)田收割，農(nóng)民是主語(yǔ)，收割是農(nóng)民的工作，農(nóng)田是農(nóng)民工作的地點(diǎn)，三者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；C項(xiàng)：恒星在宇宙運(yùn)行，恒星是主語(yǔ)，但恒星不是生物，運(yùn)行不是恒星的工作，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：柳樹在柳林發(fā)芽，柳樹是主語(yǔ)，但柳樹不是生物，發(fā)芽不是柳樹的工作，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；比對(duì)A、B，題干中的采蜜是個(gè)動(dòng)賓詞組，選項(xiàng)A中的炒菜是動(dòng)賓詞組，而選項(xiàng)B中的收割是個(gè)動(dòng)詞，因此，A的邏輯關(guān)系與題干更為接近。故正確答案為A。

三、材料題(共20題)1、

2018年，B省實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值83608.59億元，全省大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)指數(shù)從2014年的提高到2018年的，年均提升4.3個(gè)百分點(diǎn)。2018年R&D研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出占GDP比重為，比2014年提高0.39個(gè)百分點(diǎn)。2018年國(guó)內(nèi)發(fā)明專利授權(quán)量25.6萬(wàn)件，比2014年增長(zhǎng)左右；每萬(wàn)人口發(fā)明專利擁有量15.53件，比2014年提高了約8件；高新技術(shù)企業(yè)數(shù)量達(dá)到19857家，比2014年增加近三倍，總量居全國(guó)第一。

2018年，B省高技術(shù)制造業(yè)增加值占規(guī)模以上工業(yè)比重、先進(jìn)制造業(yè)增加值占規(guī)模以上工業(yè)比重分別達(dá)和，比2014年提高3.5個(gè)和1.2個(gè)百分點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式由主要依靠勞動(dòng)力數(shù)量和資本存量增長(zhǎng)驅(qū)動(dòng)，轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕揽靠茖W(xué)技術(shù)和人力資本增長(zhǎng)，科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率由2014年的提高到2018年的，其中2016年（）比2015年提升2.47個(gè)百分點(diǎn)。（1）、2018年B省R&D研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出約為：A、1500億元B、2140億元C、2500億元D、3000億元正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)題干“2018年······經(jīng)費(fèi)支出······”結(jié)合材料時(shí)間為2018年及文字材料第一段“2018年R&D研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出占GDP比重為”可判定本題為現(xiàn)期比重問(wèn)題。定位文字材料第一段“2018年，B省實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值83608.59億元”根據(jù)，代入數(shù)據(jù)，所求億元，與B項(xiàng)最接近。故正確答案為B。

（2）、2014年B省先進(jìn)制造業(yè)增加值約是高技術(shù)制造業(yè)增加值的A、1.8倍B、2.0倍C、2.2倍D、2.4倍正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)題干“2014年······是······”結(jié)合選項(xiàng)為倍數(shù)及材料時(shí)間為2018年可判定本題為基期倍數(shù)問(wèn)題。定位文字材料第二段“2018年，B省高技術(shù)制造業(yè)增加值占規(guī)模以上工業(yè)比重、先進(jìn)制造業(yè)增加值占規(guī)模以上工業(yè)比重分別達(dá)和，比2014年提高3.5個(gè)和1.2個(gè)百分點(diǎn)?！庇纱丝傻?014年B省高技術(shù)制造業(yè)增加值占規(guī)模以上工業(yè)比重為，先進(jìn)制造業(yè)為。根據(jù)，則倍。故正確答案為B。

（3）、2014年～2018年，B省每萬(wàn)人口發(fā)明專利擁有量指數(shù)平均增幅為：A、6.5個(gè)百分點(diǎn)B、8.1個(gè)百分點(diǎn)C、9.3個(gè)百分點(diǎn)D、10.1個(gè)百分點(diǎn)正確答案選項(xiàng)：D解析：根據(jù)題干“2014年～2018年······平均增幅······”結(jié)合選項(xiàng)單位為百分點(diǎn)，可判定本題為年均增長(zhǎng)量計(jì)算問(wèn)題。定位表格材料第四行，根據(jù)，即10個(gè)百分點(diǎn)。與D項(xiàng)最接近。故正確答案為D。備注：雖然本題中的題干為平均增幅，但是選項(xiàng)中的答案為百分點(diǎn)，所以考慮指數(shù)作為一個(gè)百分?jǐn)?shù)用加減的方式求解即可。

（4）、2014年～2018年，B省創(chuàng)新發(fā)展各個(gè)指標(biāo)指數(shù)變動(dòng)幅度排列正確的是：A、高新技術(shù)企業(yè)數(shù)量指數(shù)每萬(wàn)人口發(fā)明專利擁有量指數(shù)高技術(shù)制造業(yè)增加值占規(guī)模以上工業(yè)比重指數(shù)B、科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率指數(shù)每萬(wàn)人口發(fā)明專利擁有量指數(shù)高技術(shù)制造業(yè)增加值占規(guī)模以上工業(yè)比重指數(shù)C、高新技術(shù)企業(yè)數(shù)量指數(shù)高技術(shù)制造業(yè)增加值占規(guī)模以上工業(yè)比重指數(shù)每萬(wàn)人口發(fā)明專利擁有量指數(shù)D、R&D經(jīng)費(fèi)支出占GDP比重指數(shù)每萬(wàn)人口發(fā)明專利擁有量指數(shù)高新技術(shù)企業(yè)數(shù)量指數(shù)正確答案選項(xiàng)：A解析：定位表格材料最后一列，變動(dòng)幅度比較大小，比較絕對(duì)值即可。A項(xiàng):高新技術(shù)企業(yè)數(shù)量指數(shù)()每萬(wàn)人口發(fā)明專利擁有量指數(shù)()高技術(shù)制造業(yè)增加值占規(guī)模以上工業(yè)比重指數(shù)(),符合大小關(guān)系。故正確答案為A。

（5）、根據(jù)資料，以下說(shuō)法正確的是：A、與2014年相比，2018年B省創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)指數(shù)的增長(zhǎng)率超過(guò)24%B、2014年～2018年，B省先進(jìn)制造業(yè)增加值占規(guī)模以上工業(yè)比重指數(shù)逐年提升C、2014年B省高新技術(shù)企業(yè)數(shù)量居全國(guó)第一D、2019年B省每萬(wàn)名就業(yè)人員R&D人員全時(shí)當(dāng)量指數(shù)持續(xù)下降正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)：定位文字材料第一段，根據(jù)，正確；B項(xiàng)：定位表格材料第8行，2014年與2015年的指數(shù)都是92.1%，并非逐年提升，錯(cuò)誤；C項(xiàng)：定位文字材料第一段“2018年······高新技術(shù)企業(yè)數(shù)量達(dá)到19857家，比2014年增加近三倍，總量居全國(guó)第一。”此時(shí)的第一指的是2018年，并非2014年,錯(cuò)誤；D項(xiàng)：材料中并未提及2019年的數(shù)據(jù)，錯(cuò)誤。故正確答案為A。

2、某學(xué)院在開學(xué)之初，利用4天時(shí)間開設(shè)了哲學(xué)、邏輯、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)、宗教、歷史和藝術(shù)7門課程讓學(xué)生試聽。每天上午、下午各一門。除一門課程可以開設(shè)兩次之外，其他課程均不重復(fù)。這4天的課程設(shè)置還須滿足以下條件：（1）藝術(shù)課程至少有一次安排在第3天；（2）數(shù)學(xué)課程只能安排在邏輯課程的次日；（3）第1天或第2天中至少有一天安排統(tǒng)計(jì)課程；（4）哲學(xué)課程與數(shù)學(xué)課程或藝術(shù)課程安排在同一天；（5）開設(shè)兩次的課程不能安排在同一天，也不能安排在第3天，其中一次要安排在第4天。（1）、以下哪門課程不能安排在第4天？A、歷史B、哲學(xué)C、藝術(shù)D、宗教正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：分析題干。（1）藝術(shù)至少有一次安排在第3天（2）數(shù)學(xué)只能安排在邏輯的次日（3）第1天或第2天至少有一天為統(tǒng)計(jì)（4）哲學(xué)與數(shù)學(xué)或哲學(xué)與藝術(shù)安排在同一天（5）開設(shè)2次的課程不在同一天，也不在第3天，其中一次安排在第4天第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。根據(jù)條件（1）（5），藝術(shù)至少一次安排在第3天，而開設(shè)兩次的課程不在第3天，那么藝術(shù)一定只能開設(shè)一次，因此藝術(shù)只能安排在第3天，一定不能安排在第4天。故正確答案為C。注：對(duì)于條件（4）有兩種理解，第一種是：哲學(xué)若出現(xiàn)兩次的話，只要有一次滿足和數(shù)學(xué)或藝術(shù)在同一天即可，另一次可以和其他科目在同一天。在這種理解的前提下，上述答案無(wú)爭(zhēng)議。第二種的理解是：只要安排哲學(xué)，就必須和數(shù)學(xué)或藝術(shù)在同一天。假設(shè)哲學(xué)安排在第4天且出現(xiàn)2次，那么一次和數(shù)學(xué)在同一天，一次和藝術(shù)在同一天，由（3）（5）可知，第三天是藝術(shù)和哲學(xué)，第4天是數(shù)學(xué)和哲學(xué)。這就不能滿足條件（2），數(shù)學(xué)在邏輯的次日。如果是這種理解，假設(shè)哲學(xué)安排在第4天且只出現(xiàn)1次，又由上文可知，藝術(shù)安排在第3天，那么數(shù)學(xué)就必須在第四天，而由條件（2）可知邏輯在第3天，即：第三天安排藝術(shù)和邏輯，第四天安排數(shù)學(xué)和哲學(xué)。由條件（5）可知第4天有一科出現(xiàn)兩次，所以只能數(shù)學(xué)出現(xiàn)兩次，此時(shí)，數(shù)學(xué)必須在第1天或第2天再出現(xiàn)一次，那么此時(shí)與條件（2）矛盾。因此，對(duì)于條件（4）只能理解為：哲學(xué)若出現(xiàn)兩次的話，只要有一次滿足和數(shù)學(xué)或藝術(shù)在同一天即可，另一次可以和其他科目在同一天。

（2）、以下哪門課程安排在任意一天都有可能？A、數(shù)學(xué)B、宗教C、統(tǒng)計(jì)D、以上都不是正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：分析題干。（1）藝術(shù)至少有一次安排在第3天（2）數(shù)學(xué)只能安排在邏輯的次日（3）第1天或第2天至少有一天為統(tǒng)計(jì)（4）哲學(xué)與數(shù)學(xué)或哲學(xué)與藝術(shù)安排在同一天（5）開設(shè)2次的課程不在同一天，也不在第3天，其中一次安排在第4天第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。根據(jù)條件（2），數(shù)學(xué)只能安排在邏輯的次日，那么數(shù)學(xué)一定不能安排在第1天，排除A項(xiàng)；根據(jù)條件（3）（5），第1天或第2天至少有一天為統(tǒng)計(jì)，假設(shè)統(tǒng)計(jì)也安排在第3天，那么統(tǒng)計(jì)需要開設(shè)2次，而開設(shè)2次的課程不能在第3天，與假設(shè)矛盾，那么統(tǒng)計(jì)一定不能安排在第3天，排除C項(xiàng)。題干問(wèn)的是可能性，只要有一種情況能夠成立，那么就是有可能的。對(duì)于宗教，如果安排如下：與題干條件不矛盾，那么宗教可以在第1天和第4天。如果安排如下：與題干條件不矛盾，那么宗教可以在第2天。如果安排如下：與題干條件不矛盾，那么宗教可以在第3天。因此宗教安排在任意一天都是可能的。故正確答案為B。

（3）、以下哪門課程不能開設(shè)兩次？A、哲學(xué)B、邏輯C、統(tǒng)計(jì)D、歷史正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：分析題干。（1）藝術(shù)至少有一次安排在第3天（2）數(shù)學(xué)只能安排在邏輯的次日（3）第1天或第2天至少有一天為統(tǒng)計(jì)（4）哲學(xué)與數(shù)學(xué)或哲學(xué)與藝術(shù)安排在同一天（5）開設(shè)2次的課程不在同一天，也不在第3天，其中一次安排在第4天第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。對(duì)于條件（3），有兩種不同的理解方式。第一種是指統(tǒng)計(jì)只能出現(xiàn)在第1天和第2天，不能出現(xiàn)在第3天和第4天。如果按此理解，結(jié)合條件（5），出現(xiàn)2次的課程一定要在第4天出現(xiàn)一次，那么可得統(tǒng)計(jì)不能上兩次課。其他三項(xiàng)均可出現(xiàn)兩次，排列如下：故正確答案為C。注：對(duì)于條件（3），有些人有第二種理解方式，即統(tǒng)計(jì)除了必須出現(xiàn)在第1天或第2天以外，也可以在第3天和第4天出現(xiàn)。如果按照這種理解統(tǒng)計(jì)也可以安排兩次，如下：此時(shí)沒(méi)有正確答案，故只能按第一種方式來(lái)理解。若對(duì)條件（4）的理解有疑問(wèn)，詳細(xì)解析可見(jiàn)第106題備注。

（4）、邏輯課程不能排在第幾天？A、第1天B、第2天C、第3天D、第4天正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：分析題干。（1）藝術(shù)至少有一次安排在第3天（2）數(shù)學(xué)只能安排在邏輯的次日（3）第1天或第2天至少有一天為統(tǒng)計(jì)（4）哲學(xué)與數(shù)學(xué)或哲學(xué)與藝術(shù)安排在同一天（5）開設(shè)2次的課程不在同一天，也不在第3天，其中一次安排在第4天第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。根據(jù)條件（2）（4），數(shù)學(xué)只能安排在邏輯的次日，哲學(xué)與數(shù)學(xué)或哲學(xué)與藝術(shù)安排在同一天，如果邏輯安排在第2天，那么數(shù)學(xué)和藝術(shù)均安排在第3天，與條件（4）矛盾，則邏輯不能安排在第2天。故正確答案為B。注：題干問(wèn)的是不可能性，只要有可能的均要排除。對(duì)于邏輯，如果安排如下：與題干條件不矛盾，那么邏輯可以安排在第1天和第4天。如果安排如下：與題干條件不矛盾，那么邏輯可以安排在第3天。若對(duì)條件（4）的理解有疑問(wèn)，詳細(xì)解析可見(jiàn)第106題備注。

（5）、如果宗教課程開設(shè)兩次，那么歷史課程安排在哪一天？A、第1天B、第2天C、第3天D、第4天正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：分析題干。（1）藝術(shù)至少有一次安排在第3天（2）數(shù)學(xué)只能安排在邏輯的次日（3）第1天或第2天至少有一天為統(tǒng)計(jì)（4）哲學(xué)與數(shù)學(xué)或哲學(xué)與藝術(shù)安排在同一天（5）開設(shè)2次的課程不在同一天，也不在第3天，其中一次安排在第4天第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。根據(jù)條件（1），藝術(shù)安排在第3天，根據(jù)條件（5），開設(shè)的課程必須有一次安排在第4天，那么宗教必須有一次安排在第4天，根據(jù)條件（2），數(shù)學(xué)只能安排在邏輯之后，而宗教開設(shè)2次，那么邏輯和數(shù)學(xué)只能開設(shè)1次，因此邏輯不能安排在第4天；假設(shè)邏輯安排在第3天，根據(jù)條件（2），數(shù)學(xué)安排在第4天，那么哲學(xué)與藝術(shù)和數(shù)學(xué)均無(wú)法安排在同一天，與條件（4）矛盾。假設(shè)邏輯安排在第2天，數(shù)學(xué)安排在第3天，那么數(shù)學(xué)和藝術(shù)安排在同一天，同樣與條件（4）矛盾。那么邏輯只能安排在第1天，數(shù)學(xué)只能安排在第2天，根據(jù)條件（3）（5），第1天和第2天必須還要安排宗教和統(tǒng)計(jì)，因此歷史只能安排在第4天。故正確答案為D。

3、據(jù)2006年4月6日《新聞晚報(bào)》報(bào)道，3月份人民幣匯率雙向波動(dòng)加劇，上周人民幣匯率上下波動(dòng)更加明顯，到上周五，一下升值100點(diǎn)，創(chuàng)下匯改以來(lái)8.0170新高。而本周人民幣兌美元稍有下跌后又開始步步走高。周一，1美元兌人民幣中間價(jià)8.0210元，周二，1美元兌人民幣中間價(jià)8.0194元。而昨日（4月5日星期三）人民幣兌美元匯率收盤價(jià)一舉突破8.01關(guān)口，達(dá)到8.0073：1，首度升至8.0000平臺(tái)，再創(chuàng)匯改以來(lái)新高。根據(jù)中國(guó)外匯交易中心公布，2006年4月5日銀行間外匯市場(chǎng)美元等交易貨幣兌人民幣匯率的中間價(jià)為1美元兌人民幣8.0116元，1歐元兌人民幣9.8133元，100