廣東省深圳市語文小升初試題及解答參考(2024年)

2024年廣東省深圳市語文小升初復習試題(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、題干：下列詞語中，字形完全正確的一項是：A.雅致B.灑脫C.精湛D.悅耳2、題干：下列句子中，沒有語病的一句是：A.她對音樂有著濃厚的興趣，鋼琴、二胡、小提琴都彈得很好。B.在這次比賽中，我們班獲得了第一名，這是我們共同努力的結(jié)果。C.我國科學家在探索宇宙奧秘的過程中，取得了許多重大成果。D.老師鼓勵我們要努力學習，不斷提高自己的學習成績。3、下列句子中，沒有錯別字且符合現(xiàn)代漢語規(guī)范的一項是：A.她的書法作品在展覽會上受到了觀眾的一致好評。B.我國科學家在探索宇宙奧秘的征途上，已經(jīng)取得了輝煌的成果。C.這位歌手的歌聲宛如天籟，贏得了在場觀眾的熱烈掌聲。D.他的學習成績一直名列前茅，是老師眼中的優(yōu)秀學生。4、下列詞語中，字形、字音、詞義完全正確的一項是：A.風和日麗（fēnghérìlì）B.青出于藍（qīngchūyúlán）C.舉世聞名（jǔshìwénmíng）D.一蹴而就（yīcùérjiù）5、下列詞語中，字形和字音完全正確的一組是：A.奮進（fènjìn）、琢磨（zhuómó）、滄桑（cāngsāng）B.驚悚（jīngsǒng）、凝視（níngshì）、翩翩起舞（piānpiānqǐwǔ）C.翻箱倒柜（fānxiāngdǎoguì）、融匯貫通（rónghuìgòngtōng）、按部就班（ànbùjiùbān）D.漫不經(jīng)心（mànbùjīnxīn）、津津有味（jīnjīnyǒuwèi）、別具一格（biéjùyīgé）6、下列句子中，沒有語病且表達得體的一句是：A.為了提高班級的衛(wèi)生水平，我們決定每天早上打掃教室。B.我們的老師是一位嚴厲而富有愛心的教育家。C.在這次比賽中，他不僅表現(xiàn)出色，而且還獲得了第一名。D.經(jīng)過長時間的努力，他終于實現(xiàn)了自己的夢想。7、下列詞語中，加點字的讀音與其他三個不同的一項是：A.沉默（mò）沉重（zhòng）沉魚落雁（chén）B.精彩（cǎi）精致（zhì）精誠所至（jīng）C.悠閑（xián）悠久（yōu）悠然自得（yōu）D.蜿蜒（wān）蜿蜒曲折（wān）蜿蜓（wān）8、下列句子中，沒有語病的一句是：A.這個展覽館不僅展示了我國豐富的歷史文化，還展示了我國現(xiàn)代化的科技成果。B.由于天氣原因，原定的比賽被推遲了，這讓我們感到非常遺憾。C.為了提高我們的環(huán)保意識，學校在校園內(nèi)開展了多種環(huán)?；顒?。D.他的學習成績一直名列前茅，這是他勤奮努力的結(jié)果。9、下列句子中，加點詞的用法與其他三個不同的一項是：A.他把書放在書架上。（把：介詞）B.這本書我很喜歡。（很：副詞）C.我們明天去公園玩。（明：形容詞）D.他的成績一直名列前茅。（名：名詞）二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀以下文章：在一個陽光明媚的早晨，小明和他的小伙伴們一起來到了學校附近的公園。他們計劃在這里舉行一次戶外閱讀活動。公園里綠樹成蔭，鳥語花香，非常適合閱讀。小明帶了一本《西游記》，小華帶了一本《紅樓夢》，小麗則帶了一本《童年》。1、小明帶的書是哪一部作品？2、小華帶的書是哪一部作品？3、小麗帶的書是哪一部作品？第二題閱讀下面短文，完成下列各題。在一片廣袤的草原上，有一片神奇的湖泊。這片湖泊的水質(zhì)清澈透明，湖底長滿了五彩斑斕的水草。每當夜幕降臨，湖面上升起一層薄霧，猶如仙境一般。湖泊周圍生活著各種各樣的動物，它們和諧共處，共同守護這片美麗的家園。一天，一只年輕的小鹿在湖邊悠閑地吃著青草。突然，它發(fā)現(xiàn)湖邊有一群游客在拍照留念。小鹿好奇地走近一看，原來他們是在拍攝這片美麗的湖泊。小鹿心想：“這么美麗的湖泊，一定要讓更多的人知道?！庇谑?，它決定去邀請它的朋友們一起來守護這片家園。小鹿首先找到了一只聰明的小猴。小猴聽了小鹿的請求后，覺得這是一個很好的機會，可以讓更多的人了解這片美麗的湖泊。于是，小猴立刻動身去尋找它的朋友們。它先找到了一只勤勞的小蜜蜂，蜜蜂聽了小猴的講述后，表示愿意幫助它們。隨后，小猴又找到了一只活潑的小松鼠，松鼠也欣然答應(yīng)加入這個行列。四只小動物決定一起行動。它們首先來到湖邊，用石頭和樹枝搭建了一個簡易的歡迎牌，上面寫著：“歡迎來到美麗的湖泊，讓我們共同守護這片家園！”接著，它們開始在社交媒體上發(fā)帖，分享這片湖泊的美麗景色和生態(tài)保護的重要性。不久，這片湖泊的故事傳遍了整個森林。越來越多的游客來到這里，他們被這片湖泊的美麗所吸引。同時，游客們也受到了小動物們的感染，紛紛加入到生態(tài)保護的行列中。1、小鹿為什么要邀請它的朋友們一起來守護這片家園？2、小猴為什么覺得這是一個很好的機會？3、小動物們是如何讓這片湖泊的故事傳遍整個森林的？三、寫作題（34分）題目：以“我的夢想”為題，寫一篇不少于500字的作文。2024年廣東省深圳市語文小升初復習試題及解答參考一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、題干：下列詞語中，字形完全正確的一項是：A.雅致B.灑脫C.精湛D.悅耳答案：C解析：本題考查學生對漢字字形的識記能力。A選項“雅致”應(yīng)為“雅致”，B選項“灑脫”應(yīng)為“灑脫”，D選項“悅耳”應(yīng)為“悅耳”。C選項“精湛”字形完全正確，故選C。2、題干：下列句子中，沒有語病的一句是：A.她對音樂有著濃厚的興趣，鋼琴、二胡、小提琴都彈得很好。B.在這次比賽中，我們班獲得了第一名，這是我們共同努力的結(jié)果。C.我國科學家在探索宇宙奧秘的過程中，取得了許多重大成果。D.老師鼓勵我們要努力學習，不斷提高自己的學習成績。答案：C解析：本題考查學生對病句的辨析與修改能力。A選項中“鋼琴、二胡、小提琴都彈得很好”應(yīng)改為“鋼琴、二胡和小提琴都彈得很好”，B選項中“我們班獲得了第一名，這是我們共同努力的結(jié)果”應(yīng)改為“我們班獲得了第一名，這是我們一起努力的結(jié)果”，D選項中“不斷提高自己的學習成績”應(yīng)改為“不斷提高自己的學習成績和能力”。C選項沒有語病，故選C。3、下列句子中，沒有錯別字且符合現(xiàn)代漢語規(guī)范的一項是：A.她的書法作品在展覽會上受到了觀眾的一致好評。B.我國科學家在探索宇宙奧秘的征途上，已經(jīng)取得了輝煌的成果。C.這位歌手的歌聲宛如天籟，贏得了在場觀眾的熱烈掌聲。D.他的學習成績一直名列前茅，是老師眼中的優(yōu)秀學生。答案：C解析：選項A中，“征途”應(yīng)為“征程”；選項B中，“征途”應(yīng)為“征程”；選項D中，“名列前茅”應(yīng)為“名列前茅”。選項C中沒有錯別字，符合現(xiàn)代漢語規(guī)范。4、下列詞語中，字形、字音、詞義完全正確的一項是：A.風和日麗（fēnghérìlì）B.青出于藍（qīngchūyúlán）C.舉世聞名（jǔshìwénmíng）D.一蹴而就（yīcùérjiù）答案：D解析：選項A中，“風和日麗”的讀音應(yīng)為“fēnghérìlì”；選項B中，“青出于藍”的讀音應(yīng)為“qīngchūyúlán”；選項C中，“舉世聞名”的讀音應(yīng)為“jǔshìwénmíng”。選項D中，“一蹴而就”的字形、字音、詞義完全正確。5、下列詞語中，字形和字音完全正確的一組是：A.奮進（fènjìn）、琢磨（zhuómó）、滄桑（cāngsāng）B.驚悚（jīngsǒng）、凝視（níngshì）、翩翩起舞（piānpiānqǐwǔ）C.翻箱倒柜（fānxiāngdǎoguì）、融匯貫通（rónghuìgòngtōng）、按部就班（ànbùjiùbān）D.漫不經(jīng)心（mànbùjīnxīn）、津津有味（jīnjīnyǒuwèi）、別具一格（biéjùyīgé）答案：C解析：選項A中，“琢磨”應(yīng)讀作“zhuózhuó”，字音錯誤；選項B中，“驚悚”應(yīng)讀作“jīngsǒng”，字音錯誤；選項D中，“漫不經(jīng)心”應(yīng)讀作“mànbùjīnxīn”，字音錯誤。選項C中的三個詞語字形和字音均正確。6、下列句子中，沒有語病且表達得體的一句是：A.為了提高班級的衛(wèi)生水平，我們決定每天早上打掃教室。B.我們的老師是一位嚴厲而富有愛心的教育家。C.在這次比賽中，他不僅表現(xiàn)出色，而且還獲得了第一名。D.經(jīng)過長時間的努力，他終于實現(xiàn)了自己的夢想。答案：D解析：選項A中，“提高”和“水平”搭配不當，應(yīng)改為“提高衛(wèi)生狀況”；選項B中，“嚴厲而富有愛心”的表述有些矛盾，表達不夠得體；選項C中，“不僅……而且……”的關(guān)聯(lián)詞使用不當，應(yīng)改為“不僅表現(xiàn)出色，還獲得了第一名”。選項D表達清晰，沒有語病，且符合語境。7、下列詞語中，加點字的讀音與其他三個不同的一項是：A.沉默（mò）沉重（zhòng）沉魚落雁（chén）B.精彩（cǎi）精致（zhì）精誠所至（jīng）C.悠閑（xián）悠久（yōu）悠然自得（yōu）D.蜿蜒（wān）蜿蜒曲折（wān）蜿蜓（wān）答案：B解析：選項A中，“沉默”和“沉重”的“沉”都讀作“chén”，而“沉魚落雁”的“沉”也讀作“chén”。選項C中，“悠閑”、“悠久”和“悠然自得”的“悠”都讀作“yōu”。選項D中，“蜿蜒”、“蜿蜒曲折”和“蜿蜓”的“蜿”都讀作“wān”。只有選項B中，“精彩”的“彩”讀作“cǎi”，而“精致”的“致”讀作“zhì”，因此答案是B。8、下列句子中，沒有語病的一句是：A.這個展覽館不僅展示了我國豐富的歷史文化，還展示了我國現(xiàn)代化的科技成果。B.由于天氣原因，原定的比賽被推遲了，這讓我們感到非常遺憾。C.為了提高我們的環(huán)保意識，學校在校園內(nèi)開展了多種環(huán)保活動。D.他的學習成績一直名列前茅，這是他勤奮努力的結(jié)果。答案：D解析：選項A中，語序不當，應(yīng)該將“不僅”和“還”后面的內(nèi)容對調(diào)。選項B中，使用了“由于天氣原因”，但句子中并未明確指出是哪種天氣，表述不夠明確。選項C中，“提高我們的環(huán)保意識”應(yīng)該改為“提高我們的環(huán)保意識水平”或者“增強我們的環(huán)保意識”。選項D表述正確，沒有語病。因此答案是D。9、下列句子中，加點詞的用法與其他三個不同的一項是：A.他把書放在書架上。（把：介詞）B.這本書我很喜歡。（很：副詞）C.我們明天去公園玩。（明：形容詞）D.他的成績一直名列前茅。（名：名詞）答案：C解析：A選項中的“把”是介詞，表示動作的對象；B選項中的“很”是副詞，用來修飾形容詞；D選項中的“名”是名詞，表示某種事物的名稱。而C選項中的“明”是形容詞，但在句子中作名詞使用，表示時間，與其他選項的詞性用法不同。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀以下文章：在一個陽光明媚的早晨，小明和他的小伙伴們一起來到了學校附近的公園。他們計劃在這里舉行一次戶外閱讀活動。公園里綠樹成蔭，鳥語花香，非常適合閱讀。小明帶了一本《西游記》，小華帶了一本《紅樓夢》，小麗則帶了一本《童年》。1、小明帶的書是哪一部作品？2、小華帶的書是哪一部作品？3、小麗帶的書是哪一部作品？答案：1、小明帶的書是《西游記》。2、小華帶的書是《紅樓夢》。3、小麗帶的書是《童年》。第二題閱讀下面短文，完成下列各題。在一片廣袤的草原上，有一片神奇的湖泊。這片湖泊的水質(zhì)清澈透明，湖底長滿了五彩斑斕的水草。每當夜幕降臨，湖面上升起一層薄霧，猶如仙境一般。湖泊周圍生活著各種各樣的動物，它們和諧共處，共同守護這片美麗的家園。一天，一只年輕的小鹿在湖邊悠閑地吃著青草。突然，它發(fā)現(xiàn)湖邊有一群游客在拍照留念。小鹿好奇地走近一看，原來他們是在拍攝這片美麗的湖泊。小鹿心想：“這么美麗的湖泊，一定要讓更多的人知道?！庇谑牵鼪Q定去邀請它的朋友們一起來守護這片家園。小鹿首先找到了一只聰明的小猴。小猴聽了小鹿的請求后，覺得這是一個很好的機會，可以讓更多的人了解這片美麗的湖泊。于是，小猴立刻動身去尋找它的朋友們。它先找到了一只勤勞的小蜜蜂，蜜蜂聽了小猴的講述后，表示愿意幫助它們。隨后，小猴又找到了一只活潑的小松鼠，松鼠也欣然答應(yīng)加入這個行列。四只小動物決定一起行動。它們首先來到湖邊，用石頭和樹枝搭建了一個簡易的歡迎牌，上面寫著：“歡迎來到美麗的湖泊，讓我們共同守護這片家園！”接著，它們開始在社交媒體上發(fā)帖，分享這片湖泊的美麗景色和生態(tài)保護的重要性。不久，這片湖泊的故事傳遍了整個森林。越來越多的游客來到這里，他們被這片湖泊的美麗所吸引。同時，游客們也受到了小動物們的感染，紛紛加入到生態(tài)保護的行列中。1、小鹿為什么要邀請它的朋友們一起來守護這片家園？答案：小鹿想讓更多的人知道這片美麗的湖泊，并共同守護這片家園。2、小猴為什么覺得這是一個很好的機會？答案：小猴覺得這是一個讓更多的人了解這片美麗湖泊的機會。3、小動物們是如何讓這片湖泊的故事傳遍整個森林的？答案：小動物們在湖邊搭建了歡迎牌，并在社交媒體上發(fā)帖，分享這片湖泊的美麗景色和生態(tài)保護的重要性。三、寫作題（34分）題目：以“我的夢想”為題，寫一篇不少于500字的作文。寫作示例：我的夢想從小到大，我都有一個美好的夢想，那就是成為一名優(yōu)秀的科學家。這個夢想在我心中生根發(fā)芽，隨著我年齡的增長，它逐漸變得越發(fā)堅定。我記得小時候，每當看到電視上的科學家們發(fā)現(xiàn)新事物、解決問題時，我總是羨慕不已。他們似乎擁有著無窮的智慧，能夠為人類做出巨大的貢獻。那時，我就暗下決心，將來一定要成為一名科學家，為人類的進步獻出自己的力量。為了實現(xiàn)我的夢想，我付出了很多努力。我刻苦學習，努力提高自己的科學素養(yǎng)。在課堂上，我認真聽講，積極發(fā)言；在課外，我閱讀大量的科普書籍，拓寬自己的知識面。每當遇到難題，我都會堅持不懈地尋找答案，直到把它攻克。如今，我已經(jīng)是一名初中生了。雖然學習任務(wù)變得更加繁重，但我依然沒有放棄我的夢想。我深知，成為一名優(yōu)秀的科學家并非易事，但我相信，只要我堅持不懈，勇往直前，就一定能