幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案總結(jié)

幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案總結(jié)一、前言

為了加強(qiáng)幼兒園消防安全管理，提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi)事件的能力，確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》及相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，特制定本消防安全應(yīng)急預(yù)案。

二、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

為確保消防安全應(yīng)急預(yù)案的有效實(shí)施，成立以下組織機(jī)構(gòu)，明確各組工作職責(zé)：

1、滅火行動(dòng)組

（1）組長：由幼兒園園長擔(dān)任。

（2）成員：由幼兒園教職工中具有一定消防知識(shí)和技能的人員組成。

（3）職責(zé)：

-負(fù)責(zé)撲救初期火災(zāi)，控制火勢(shì)蔓延；

-熟悉幼兒園消防設(shè)施、設(shè)備的使用方法，定期檢查、維護(hù)、保養(yǎng)；

-組織開展消防演練，提高教職工的滅火技能。

2、通信聯(lián)絡(luò)組

（1）組長：由幼兒園辦公室主任擔(dān)任。

（2）成員：由幼兒園教職工中具有通信聯(lián)絡(luò)能力的人員組成。

（3）職責(zé)：

-建立健全幼兒園內(nèi)外通信聯(lián)絡(luò)渠道，確保信息暢通；

-在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，及時(shí)向相關(guān)部門報(bào)告火警信息，傳達(dá)指揮部的指令；

-協(xié)調(diào)各組之間的聯(lián)系，確保應(yīng)急處置工作順利進(jìn)行。

3、疏散引導(dǎo)組

（1）組長：由幼兒園保教主任擔(dān)任。

（2）成員：由各班班主任及保育員組成。

（3）職責(zé)：

-制定詳細(xì)的疏散引導(dǎo)計(jì)劃，確保師生迅速、有序地疏散到安全地帶；

-熟悉幼兒園疏散通道、安全出口的位置和疏散路線；

-在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，迅速組織師生疏散，確保不發(fā)生踩踏等安全事故。

4、安全搶救組

（1）組長：由幼兒園后勤主任擔(dān)任。

（2）成員：由幼兒園教職工中具有一定救援技能的人員組成。

（3）職責(zé)：

-負(fù)責(zé)在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，對(duì)受傷師生進(jìn)行緊急救治和轉(zhuǎn)移；

-配合消防部門進(jìn)行滅火救援工作；

-負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全警戒，防止無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。

5、現(xiàn)場警戒組

（1）組長：由幼兒園保安隊(duì)長擔(dān)任。

（2）成員：由幼兒園保安人員組成。

（3）職責(zé)：

-在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，迅速設(shè)置警戒線，維護(hù)現(xiàn)場秩序；

-疏導(dǎo)交通，保障消防車輛通行；

-協(xié)助相關(guān)部門開展火災(zāi)調(diào)查和善后處理工作。

三、報(bào)警和接警程序

1、報(bào)警

（1）發(fā)現(xiàn)火情的人員應(yīng)立即按下最近的手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警按鈕，同時(shí)大聲呼喊警示周圍人員。

（2）報(bào)警時(shí)應(yīng)盡可能詳細(xì)地描述火情發(fā)生的具體位置、火勢(shì)大小、是否有人員被困等情況。

（3）在報(bào)警電話中，需提供以下信息：

-報(bào)警人姓名、所在位置和聯(lián)系電話；

-火災(zāi)發(fā)生的具體地點(diǎn)、建筑名稱或標(biāo)識(shí)；

-火勢(shì)大小、燃燒物質(zhì)、是否有人員受傷或被困；

-是否已經(jīng)采取初步滅火措施；

-其他可能影響救援的信息。

2、接警

（1）通信聯(lián)絡(luò)組接到火警報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，通知各組按照預(yù)案要求開展相關(guān)工作。

（2）通信聯(lián)絡(luò)組需詳細(xì)記錄報(bào)警信息，并迅速向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、消防部門和相關(guān)政府部門報(bào)告火警情況。

（3）通信聯(lián)絡(luò)組應(yīng)保持與報(bào)警人的聯(lián)系，了解火情發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)更新信息，為指揮救援提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。

3、報(bào)警和接警流程

（1）發(fā)現(xiàn)火情，立即報(bào)警（手動(dòng)報(bào)警按鈕、電話等方式）；

（2）報(bào)警人向通信聯(lián)絡(luò)組提供火情信息；

（3）通信聯(lián)絡(luò)組記錄報(bào)警信息，通知各組啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案；

（4）通信聯(lián)絡(luò)組向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、消防部門和相關(guān)政府部門報(bào)告火警情況；

（5）通信聯(lián)絡(luò)組保持與報(bào)警人聯(lián)系，實(shí)時(shí)更新火情信息；

（6）根據(jù)火情發(fā)展，通信聯(lián)絡(luò)組及時(shí)調(diào)整應(yīng)急預(yù)案，確保救援工作有序進(jìn)行。

四、應(yīng)急疏散的組織與措施

1、應(yīng)急疏散的組織

（1）疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織、指揮和協(xié)調(diào)全園師生的疏散工作。

（2）各班班主任和保育員為本班級(jí)疏散工作的直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織本班級(jí)師生的有序疏散。

（3）疏散引導(dǎo)組成員應(yīng)熟悉幼兒園的疏散路線、安全出口和集合地點(diǎn)，并在疏散過程中維持秩序。

2、應(yīng)急疏散的措施

（1）報(bào)警響起后，各班級(jí)應(yīng)立即停止一切教學(xué)活動(dòng)，聽從疏散引導(dǎo)組的指揮，迅速組織師生按照預(yù)定疏散路線進(jìn)行疏散。

（2）疏散過程中，師生應(yīng)保持冷靜，彎腰捂鼻，避免吸入有毒煙霧，嚴(yán)禁使用電梯。

（3）班主任和保育員應(yīng)清點(diǎn)本班級(jí)人數(shù)，確保不落下任何一名師生，并引導(dǎo)幼兒依次有序疏散。

（4）在疏散過程中，疏散引導(dǎo)組成員應(yīng)分別在各個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)協(xié)助、引導(dǎo)師生迅速撤離。

（5）對(duì)于行動(dòng)不便或需要特別照顧的師生，應(yīng)提前指定專人負(fù)責(zé)協(xié)助疏散。

（6）疏散至安全地帶后，各班級(jí)應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向疏散引導(dǎo)組報(bào)告。

3、應(yīng)急疏散的特殊情況處理

（1）若疏散通道被火勢(shì)封鎖，應(yīng)立即啟用備用疏散路線。

（2）若遇煙霧較濃區(qū)域，應(yīng)使用濕毛巾捂住口鼻，降低有毒氣體吸入風(fēng)險(xiǎn)。

（3）若疏散過程中發(fā)生人員受傷，安全搶救組應(yīng)立即進(jìn)行緊急救治，并視情況決定是否繼續(xù)疏散或就地保護(hù)。

4、應(yīng)急疏散的注意事項(xiàng)

（1）加強(qiáng)平時(shí)的消防演練，確保師生熟悉疏散路線和應(yīng)急疏散程序。

（2）定期檢查、維護(hù)疏散通道，確保暢通無阻。

（3）對(duì)全園師生進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)，提高消防安全意識(shí)和自救互救能力。

（4）在疏散過程中，注意保護(hù)幼兒，避免發(fā)生踩踏等安全事故。

五、撲救初期火災(zāi)的程序與措施

1、撲救初期火災(zāi)的程序

（1）發(fā)現(xiàn)火情后，在場人員應(yīng)立即按下手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警按鈕，并啟動(dòng)最近的滅火設(shè)備進(jìn)行初期滅火。

（2）滅火行動(dòng)組成員應(yīng)在接到火警通知后，迅速攜帶滅火器材趕赴火場。

（3）滅火行動(dòng)組應(yīng)根據(jù)火情和火場環(huán)境，選擇合適的滅火劑和滅火方法進(jìn)行撲救。

（4）在撲救火災(zāi)過程中，要密切注意火場變化，防止火勢(shì)擴(kuò)大和復(fù)燃。

2、撲救初期火災(zāi)的措施

（1）初期滅火

-使用滅火器：針對(duì)不同類型的火災(zāi)，選擇干粉、二氧化碳、泡沫等類型的滅火器進(jìn)行滅火；

-使用消防栓：如有條件，可使用消防栓連接水帶、水槍進(jìn)行滅火。

（2）切斷火源

-關(guān)閉電源：如遇電氣火災(zāi)，應(yīng)立即切斷相關(guān)電源，防止火勢(shì)蔓延；

-關(guān)閉氣源：如遇燃?xì)饣馂?zāi)，應(yīng)迅速關(guān)閉氣閥，切斷燃?xì)夤?yīng)。

（3）疏散和隔離

-在確保自身安全的前提下，組織人員疏散火場附近的易燃物品；

-封鎖火場，阻止無關(guān)人員進(jìn)入，確保滅火行動(dòng)的順利進(jìn)行。

（4）救援和救護(hù)

-如有人員被困，應(yīng)立即組織營救，同時(shí)通知安全搶救組進(jìn)行救護(hù)；

-對(duì)受傷人員進(jìn)行初步救治，并盡快轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。

3、撲救初期火災(zāi)的注意事項(xiàng)

（1）在進(jìn)行初期滅火時(shí)，要確保自身安全，避免盲目撲救；

（2）熟悉各種滅火器材的使用方法，確保在緊急情況下能迅速、正確地操作；

（3）撲救火災(zāi)時(shí)，要保持冷靜，判斷火情，合理分配滅火力量；

（4）火場通訊要保持暢通，及時(shí)匯報(bào)火情和滅火進(jìn)展，確保指揮部了解火場動(dòng)態(tài)；

（5）在火勢(shì)無法控制時(shí)，應(yīng)立即撤離火場，確保人員安全，等待消防部門到場進(jìn)行專業(yè)救援。

六、應(yīng)急處置預(yù)案實(shí)施終止后的生產(chǎn)恢復(fù)工作

1、評(píng)估與總結(jié)

（1）火災(zāi)撲滅后，組織相關(guān)部門對(duì)火災(zāi)原因進(jìn)行初步調(diào)查，評(píng)估火災(zāi)造成的損失和影響。

（2）組織全體教職工召開總結(jié)會(huì)議，分析火災(zāi)應(yīng)急處置過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施。

（3）對(duì)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施情況進(jìn)行全面總結(jié)，為今后的應(yīng)急處置提供參考。

2、生產(chǎn)恢復(fù)

（1）根據(jù)火災(zāi)造成的損失，制定生產(chǎn)恢復(fù)計(jì)劃，明確恢復(fù)工作的重點(diǎn)和順序。

（2）對(duì)火災(zāi)影響區(qū)域進(jìn)行清理、修復(fù)和安全隱患排查，確?；謴?fù)正常教學(xué)和生活秩序。

（3）加強(qiáng)受損設(shè)施的維修和重建工作，確保幼兒園建筑和設(shè)施的安全。

3、心理疏導(dǎo)

（1）組織專業(yè)心理輔導(dǎo)人員對(duì)受火災(zāi)影響的師生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫助他們盡快走出心理陰影。

（2）開展心理健康教育，提高師生的心理素質(zhì)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

4、恢復(fù)教學(xué)秩序

（1）根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，確保教學(xué)活動(dòng)不受火災(zāi)影響。

（2）加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，確?；謴?fù)正常教學(xué)秩序后的教學(xué)質(zhì)量。

5、安全檢查與整改

（1）對(duì)全園進(jìn)行安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和