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文檔簡介

中級功能障礙照護理論知識選擇題1.關(guān)節(jié)活動度的檢查方法包括()A.通用量角器法B.方盤量角器法C.距離法D.以上三項都是(正確答案)E.以上三項都不是2.平衡障礙的關(guān)鍵環(huán)節(jié),不正確的是()A.前庭系統(tǒng)B.視覺系統(tǒng)C.小腦系統(tǒng)(正確答案)D.本體感受器E.高級中樞對平衡信息的整合能力3.以下哪項不屬于進食訓(xùn)練的注意事項()A.將碗和盤子用吸盤固定在桌上B.老年人身體靠近餐桌C.雙側(cè)上肢放于桌上D.只能用健側(cè)手吃飯(正確答案)E.可使用改良的餐具進食4.Barthel指數(shù)是用于評定()的方法A.肌力B.肌張力C.關(guān)節(jié)活動度D.ADL(正確答案)E.平衡功能5.步行訓(xùn)練的訓(xùn)練原則不包括()A.以步態(tài)分析為依據(jù)B.適當(dāng)使用矯形器和步行輔助具C.以異常步態(tài)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)為訓(xùn)練重點D.以正常步態(tài)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)為訓(xùn)練重點(正確答案)E.同時注重關(guān)節(jié)、肌肉、平衡能力等訓(xùn)練6.下列哪項不是在他人幫助下進行45°椅床轉(zhuǎn)移的步驟()A.輪椅與床成45°放置B.支撐老年人身體站立C.帶動老年人,旋轉(zhuǎn)身體D.放下輪椅腳踏板E.老年人健側(cè)手支撐床面,站立(正確答案)7.腦卒中后的老年人出現(xiàn)說話費力、不清晰,這種表現(xiàn)為()A.肢體功能障礙B.言語功能障礙(正確答案)C.視覺功能障礙D.認知功能障礙E.感覺功能障礙8.對于吞咽障礙的老年人,比較安全的食物是()A.大塊的B.糊狀的(正確答案)C.高黏性的D.易散開的E.團狀的9.老年人吞咽障礙可表現(xiàn)為()A.共濟失調(diào)B.說話費力C.進食時嗆咳(正確答案)D.記憶力減退E.肢體無力10.全范圍關(guān)節(jié)運動(ROM)測量僅允許約()誤差A(yù).1°~2°B.2°~3°C.3°~5°(正確答案)D.6°~10°E.0~1°11.某老年人在打噴嚏、咳嗽、大笑時偶發(fā)尿失禁,評估為()A.正常情況B.輕度尿失禁(正確答案)C.中度尿失禁D.重度尿失禁E.完全尿失禁12.下列哪項因素不影響關(guān)節(jié)活動度測定()A.不良體位B.測量工具放置不當(dāng)和選擇的參考點不準(zhǔn)C.患者缺乏理解與合作D.疼痛E.性別(正確答案)13.洼田飲水試驗結(jié)果顯示,老人4秒鐘喝下30ml溫開水,無嗆咳、停頓,提示其吞咽功能為()級A.一級(正確答案)B.二級C.三級D.四級E.五級14.輔助主動關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練主要適應(yīng)于肌力幾級的老人()A.0級B.1~2級(正確答案)C.3級D.4級E.5級15.以下哪項不是穿衣訓(xùn)練的注意事項()A.先穿患側(cè)B.先穿健側(cè)(正確答案)C.可使用魔術(shù)貼代替扣子D.可使用改良后的衣服和褲子E.一般在坐位下訓(xùn)練16.髖關(guān)節(jié)屈伸活動范圍測量中,測角計軸心放置位置為()A.髂前上棘B.髕骨下端C.股骨大轉(zhuǎn)子(正確答案)D.股骨外踝E.恥骨聯(lián)合17.步行最顯著屈曲運動的關(guān)節(jié)是()A.骨關(guān)節(jié)B.膝關(guān)節(jié)C.髖、膝關(guān)節(jié)D.膝、踝關(guān)節(jié)E.髖、膝、踝關(guān)節(jié)(正確答案)18.小腦病變的步態(tài)特點是()A.醉漢步態(tài)(正確答案)B.搖擺步態(tài)C.剪刀步態(tài)D.扶膝步態(tài)E.短腿步態(tài)19.ROM測量僅允許約多少誤差()A.1°~2°B.2°~3°C.3°~5°(正確答案)D.6°~10°E.0°~1°20.Barthel指數(shù)小于多少分者為差,病人依賴明顯或完全依賴()A.60B.30C.40(正確答案)D.50E.2021.關(guān)節(jié)活動度測量步驟不正確的是()A.確定測量體位B.暴露被檢查部位C.固定構(gòu)成關(guān)節(jié)的近端部分D.治療師先示范關(guān)節(jié)應(yīng)如何運動E.先測被動關(guān)節(jié)活動度(正確答案)22.偏癱老人的床上活動訓(xùn)練正確的是()A.偏癱老人向健側(cè)翻身較容易B.偏癱老人向患側(cè)翻身較容易(正確答案)C.偏癱老人向患側(cè)翻身和向健側(cè)翻身同樣容易D.偏癱老人不能向健側(cè)翻身E.偏癱老人不能向患側(cè)翻身23.日常生活活動能力訓(xùn)練的主要目的有()A.盡可能獲得生活能力最高水平的獨立B.改善患者的軀體功能C.學(xué)會使用輔具D.充分發(fā)揮其主觀能動性,調(diào)動并挖掘其自身潛力E.以上都是(正確答案)24.平衡訓(xùn)練的程序是()A.人體支撐面積由小到大B.身體重心由高到低C.前臂支撐俯臥位-跪位平衡-坐位平衡-立位平衡(正確答案)D.立位平衡-爬行平衡-跪位平衡-坐位平衡E.閉眼訓(xùn)練到睜眼訓(xùn)練答案解析:難度系數(shù)為F-A-4。平衡訓(xùn)練的原則:支撐面積由大到小;重心由低到高;由比較穩(wěn)定體位至不穩(wěn)定體位,順序大致為前臂支撐俯臥位——前臂支撐俯臥跪位——前傾跪位——跪坐位——半跪位——坐位——站立位;由靜態(tài)到動態(tài);感官刺激難度的增加;運動對策的應(yīng)用。故正確答案為C。25.手杖兩點步適用于程度較輕,平衡功能好的患者,其步行方式為()A.伸出手杖-邁出患足-賣出健足B.伸出手杖-邁出健足-邁出患足C.先同時伸出手杖和患足,再邁出健足(正確答案)D.先同時伸出手杖和健足,再邁出患足E.邁出健足-伸出手杖-邁出患足答案解析:難度系數(shù)為F-A-3。手杖兩點步的步行方式為先同時伸出手杖和患足,再邁出健足。26.機械抗阻訓(xùn)練適用于肌力幾級以上的患者()A.1級B.2級C.3級(正確答案)D.4級E.5級答案解析:難度系數(shù)為F-A-3。略27.下列不是關(guān)節(jié)活動度評定注意事項的是()A.需測關(guān)節(jié)的主動活動范圍和被動活動范圍B.與健側(cè)對比C.防止鄰近關(guān)節(jié)的替代動作D.允許有3°-5°的誤差E.按摩、運動后立即進行(正確答案)28.卒中患者,女,68歲,能用手杖獨立步行50米,該患者用Barthel指數(shù)評估,行走項評分為多少分()A.5分B.10分C.15分(正確答案)D.20分E.25分29.長期臥床或制動對骨骼肌肉系統(tǒng)不會產(chǎn)生的影響是()A.肌肉萎縮B.肌無力C.關(guān)節(jié)攣縮D.偏癱(正確答案)E.骨質(zhì)疏松30.下列使用手杖步行的方法正確的是()A.三點步行法:健手持杖-手杖-健腿-患腿B.兩點步行法:健手持杖一手杖和健腿-患腿C.三點步行法:健手持杖一手杖-患腿-健腿(正確答案)D.三點步行法:健手持杖一健腿-患腿-手杖E.以上都不對31.關(guān)于平衡障礙的訓(xùn)練原則,錯誤的是()A.從Ⅰ級平衡訓(xùn)練開始B.過渡到Ⅱ級平衡C.過渡到Ⅲ級平衡D.逐漸降低身體重心(正確答案)E.逐步縮減人體支撐面積32.被動關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練的適宜對象應(yīng)該是()A.肌力5級以下的患者B.肌力4級以下的患者C.肌力3級以下的患者(正確答案)D.肌力2級以下的患者E.肌力1級以下的患者33.下列不是轉(zhuǎn)移訓(xùn)練項目的是()A.滑動轉(zhuǎn)移B.90°床-扶手椅轉(zhuǎn)移C.45°床-扶手椅轉(zhuǎn)移D.臥坐轉(zhuǎn)移(正確答案)E.180°面對面轉(zhuǎn)移34.以下不屬于基本的日常生活活動訓(xùn)練的是哪一項,包括等()A.進食B.梳洗修飾C.穿脫衣物D.購物(正確答案)E.洗澡35.常用于平衡訓(xùn)練中,“患者可以在站立姿勢下,獨立完成身體重心轉(zhuǎn)移、軀干屈曲、伸展、左右傾斜及旋轉(zhuǎn)運動,并保持平衡的訓(xùn)練”屬于是()A.Ⅲ級坐位平衡訓(xùn)練B.Ⅱ級坐位平衡訓(xùn)練C.Ⅰ級坐位平衡訓(xùn)練D.Ⅰ級站立位平衡訓(xùn)練E.Ⅱ級站立位平衡訓(xùn)練(正確答案)36.不屬于基礎(chǔ)性日常生活活動的是A.吃飯B.修飾C.做飯(正確答案)D.如廁E.行走37.屬于基礎(chǔ)性日常生活活動的是A.購物(正確答案)B.翻身C.穿衣D.上下樓梯E.轉(zhuǎn)移38.ADL評定內(nèi)容不包括A.預(yù)測預(yù)后(正確答案)B.交流能力C.體位轉(zhuǎn)移能力D.社會認知能力E.行走及乘坐交通工具能力39.不屬于工具性日常生活活動的是A.購物B.做飯C.打電話D.轉(zhuǎn)移(正確答案)E.服藥40.Barthel指數(shù)評定為68分提示患者生活A(yù).基本自理(正確答案)B.需要幫助C.需要極大的幫助D.完全需要幫助E.生活不需要幫助41.基礎(chǔ)性日常自理生活活動不包括A.進食B.衛(wèi)生C.翻身(正確答案)D.穿衣E.如廁42.工具性日常生活活動的內(nèi)容不正確的是A.財務(wù)B.服藥C.修飾(正確答案)D.洗衣E.家務(wù)43.Barthe指數(shù)得分20分提示患者生活A(yù).基本自理B.完全需要幫助C.生活需要小量幫助D.生活需要很大幫助E.完全自理B.完全需要幫助(正確答案)C.生活需要小量幫助D.生活需要很大幫助E.生活需要很大幫助44.Barthel評定內(nèi)容不包括A.進食B.穿衣C.認知功能(正確答案)D.上下樓梯E.床椅轉(zhuǎn)移45.狹義的日常生活活動能力不包括A.穿衣B.進食C.認知訓(xùn)練(正確答案)D.步行E.大小便控制46.日常生活能力評定不包括A.穿衣B.吃飯C.手工藝品制作D.轉(zhuǎn)移E.個人衛(wèi)生B.吃飯C.手工藝品制作(正確答案)D.轉(zhuǎn)移E.個人衛(wèi)生47.關(guān)節(jié)活動度描述不正確的是A.關(guān)節(jié)運動時所通過的運動弧B.被動關(guān)節(jié)活動度較主動活動大C.遠端骨與近端骨之間的夾角D.關(guān)節(jié)運動的范圍(正確答案)D.關(guān)節(jié)運動的范圍48.臨床上最常用的關(guān)節(jié)活動度的測量工具是A.量角器(正確答案)B.電子角度計C.皮尺D.X線片E.?dāng)z像機拍攝49.關(guān)節(jié)活動度測量方法不正確的是A.測量時量角器的軸心應(yīng)對準(zhǔn)關(guān)節(jié)的運動軸心B.固定臂與測量關(guān)節(jié)的近端骨的長軸平行C.移動臂與測量關(guān)節(jié)的遠端骨的長軸平行D.關(guān)節(jié)活動的零度位即為解剖學(xué)姿勢立位E.先測量被動關(guān)節(jié)活動度(正確答案)50.關(guān)節(jié)活動度測量步驟不正確的是A.確定測量體位B.暴露被檢查的部位C.固定構(gòu)成關(guān)節(jié)的近端部分D.治療師先示范關(guān)節(jié)應(yīng)如何運動E.先測被動關(guān)節(jié)活動度(正確答案)51.關(guān)節(jié)活動度的測量原則不正確的是A.先確定測量體位B.根據(jù)患者選擇適當(dāng)?shù)牧拷瞧鰿.先測主動運動,后測被動運動D.每次測量的工具應(yīng)該保存好E.先測患側(cè),后測健側(cè)(正確答案)52.以下哪種情況是關(guān)節(jié)活動度評定的禁忌證A.肌肉傷病及手術(shù)后患者B.骨關(guān)節(jié)傷病及手術(shù)后患者C.神經(jīng)系統(tǒng)疾患D.關(guān)節(jié)內(nèi)骨折未做處理(正確答案)E.康復(fù)治療的效果評定53.髖關(guān)節(jié)屈曲運動范圍是A.0°~125°(正確答案)B.0°~100°C.0°~110°D.0°~80°E.0°~30°54.肩關(guān)節(jié)伸展的運動范圍正常的是A.0°~20°B.0°~30°C.0°~40°D.0°~60°(正確答案)E.0°~80°55.肘關(guān)節(jié)屈曲運動范圍正常是A.0°~25°B.0°~30°C.0°~80°D.0°~150°(正確答案)E.0°~180°56.前臂旋前運動范圍正常是A.0°~25°B.0°~30°C.0°~80°(正確答案)D.0°~150°E.0°~180°57.髖關(guān)節(jié)外展運動范圍正常A.0°~15°B.0°~30°C.0°~35°D.0°~45°(正確答案)E.0°~50°58.踝關(guān)節(jié)背屈運動范圍正常是A.0°~20°(正確答案)B.0°~30°C.0°~35°D.0°~45°E.0°~50°59.膝關(guān)節(jié)屈曲運動范圍測量結(jié)果是20°~135°提示膝關(guān)節(jié)A.無關(guān)節(jié)受限活動B.屈曲受限C.伸展受限(正確答案)D.屈曲伸展均受限E.環(huán)轉(zhuǎn)受限60.膝關(guān)節(jié)屈曲運動范圍測量結(jié)果是0°~120°提示膝關(guān)節(jié)A.無關(guān)節(jié)受限活動B.屈曲受限(正確答案)C.伸展受限D(zhuǎn).屈曲伸展均受限E.環(huán)轉(zhuǎn)受限61.膝關(guān)節(jié)屈曲運動范圍測量結(jié)果是20°~120°提示膝關(guān)節(jié)A.無關(guān)節(jié)受限活動B.屈曲受限C.伸展受限D(zhuǎn).屈曲伸展均受限(正確答案)E.環(huán)轉(zhuǎn)受限62.平衡功能評定的適應(yīng)證錯誤的是A.意識障礙疾患(正確答案)B.帕金森病C.腦外傷D.骨關(guān)節(jié)疾患E.老年人63.平衡功能分類為A.2類B.3類(正確答案)C.4類D.5類E.6類64.輔助主動運動主要適應(yīng)于肌力幾級的患者A.O級B.1~2級(正確答案)C.3級D.4級E.6級65.腦卒中偏癱早期對偏癱側(cè)肩關(guān)節(jié)只能做無痛范圍內(nèi)的活動,目的是A.減輕痛苦B.防止骨折C.防止發(fā)生肩關(guān)節(jié)半脫位(正確答案)D.保持關(guān)節(jié)活動度E.增強肌力66.被動關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練不包括下列哪一項A.外力主要來自治療師B.外力主要來自患者患肢(正確答案)C.外力主要來自患者健肢D.外力主要來自患者健側(cè)軀干E.外力主要來自各種康復(fù)訓(xùn)練器械67.主動一輔助關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練包括A.適用于肌力在3級以下患者B.通過患者主動用力收縮完成關(guān)節(jié)活動的運動訓(xùn)練C.患者完全不用力,全靠外力來完成關(guān)節(jié)活動的運動訓(xùn)練方法D.在外力的輔助下,患者主動收縮肌肉來完成關(guān)節(jié)活動的運動訓(xùn)練方式(正確答案)68.主動關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練包括A.適用于肌力在3級以下患者B.增強癱瘓肢體本體感覺、促發(fā)主動運動B.增強癱瘓肢體本體感覺、促發(fā)主動運動C.通過患者主動用力收縮完成關(guān)節(jié)活動的運動訓(xùn)練(正確答案)D.患者完全不用力,全靠外力來完成關(guān)節(jié)活動的運動訓(xùn)練方法E.在外力的輔助下,患者主動收縮肌肉來完成關(guān)節(jié)活動的運動訓(xùn)練方式69.被動關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練是A.適用于肌力在4級以下患者B.減弱癱瘓肢體本體感覺、促發(fā)主動運動B.減弱癱瘓肢體本體感覺、促發(fā)主動運動C.通過患者主動用力收縮完成關(guān)節(jié)活動的運動訓(xùn)練D.患者完全不用力,全靠外力來完成關(guān)節(jié)活動的運動訓(xùn)練方法(正確答案)E.在外力的輔助下,患者主動收縮肌肉來完成關(guān)節(jié)活動的運動訓(xùn)練方式70.當(dāng)站立支持面適宜,平衡干擾較小時,糾正站立平衡的對策是A.踝對策(正確答案)B.髖對策C.跨步對策D.穩(wěn)定極限71.當(dāng)站立支持面過小,身體重心受到較大干擾時,保持平衡的對策依賴于A.踝對策B.髖對策(正確答案)C.跨步對策D.穩(wěn)定極限72.當(dāng)身體重心偏離達穩(wěn)定極限時,身體平衡的保持采取的是A.踝關(guān)節(jié)協(xié)同模式B.髖關(guān)節(jié)協(xié)同模式C.邁步對策D.穩(wěn)定極限B.髖關(guān)節(jié)協(xié)同模式C.邁步對策(正確答案)D.穩(wěn)定極限73.關(guān)于平衡描述不正確的是A.是維持身體直立姿勢的能力B.平衡就是維持身體不動的能力(正確答案)C.在隨意運動中調(diào)整姿勢D.是維持人體重心于支持面上方的能力E.是安全有效地對外來干擾做出反應(yīng)的能力74.站立時身體出現(xiàn)類似鐘擺運動控制身體姿勢的生理機制A.踝對策(正確答案)B.髖對策C.跨步反應(yīng)D.肩對策E.膝對策75.為減少身體擺動使重心重新回到雙腳范圍人體采取的調(diào)節(jié)模式是A.踝對策B.髖對策(正確答案)C.跨步反應(yīng)D.肩對策E.膝對策76.靜息狀態(tài)下維持身體于某種姿勢的能力稱為A.動態(tài)平衡B.靜態(tài)平衡(正確答案)C.反應(yīng)性平衡D.保護性調(diào)整反應(yīng)E.穩(wěn)定極限77.運動中姿勢的調(diào)整與控制屬于A.動態(tài)平衡(正確答案)B.靜態(tài)平衡C.反應(yīng)性平衡D.保護性調(diào)整反應(yīng)E.穩(wěn)定極限78.支持面與身體平衡的關(guān)系不正確的是A.支持面即接觸面B.支持面指兩足底在內(nèi)的兩足間的面積C.支持面質(zhì)地柔軟穩(wěn)定性下降D.兩腳前后站立身體的前后穩(wěn)定性增高E.支持面小,身體穩(wěn)定性好(正確答案)79.與平衡相關(guān)的生物力學(xué)因素不包括A.體重(正確答案)B.支撐面C.穩(wěn)定極限D(zhuǎn).?dāng)[動頻率E.身體重心80.下列訓(xùn)練中,不用于平衡訓(xùn)練的是A.滾球作業(yè)B.插畫(正確答案)C.投擲飛鏢D.套圈作業(yè)E.向身體側(cè)方放置物品81.平衡訓(xùn)練禁忌證不包括A.骨折未愈者B.關(guān)節(jié)脫位未愈者C.嚴(yán)重認知損害不能理解訓(xùn)練目的者D.嚴(yán)重認知損害不能理解訓(xùn)練技能者E.肌力、肌張力異常而不能維持特定級別平衡者(正確答案)82.步行訓(xùn)練的訓(xùn)練原則不包括A.以步態(tài)分析為依據(jù)B.適當(dāng)使用矯形器和步行輔助具C.以異常步態(tài)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)為訓(xùn)練重點D.以正常步態(tài)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)為訓(xùn)練重點(正確答案)E.同時注重關(guān)節(jié)、肌肉、平衡能力等83.步行訓(xùn)練前的準(zhǔn)備訓(xùn)練不包括A.起立訓(xùn)練B.肌力增強訓(xùn)練C.輔助工具使用D.二點步訓(xùn)練(正確答案)E.站立平衡訓(xùn)練84.患者上下輪椅時應(yīng)注意什么事情以保證安全()A、扶住患者B、扶住輪椅C、扶住車輪D、剎住車閘(正確答案)E、踩住踏板85.調(diào)整攝食姿勢不正確的是()A、可先嘗試30°仰臥、頸部前屈的姿勢B、可嘗試?yán)弥亓θ菀讛z入體位C、可嘗試?yán)弥亓θ菀淄萄实捏w位D、可先嘗試仰臥位(正確答案)E、可嘗試坐位前傾位86.從患側(cè)臥位坐起主要活動成分不包括()A、轉(zhuǎn)向健側(cè)(正確答案)B、健腿幫助患腿將雙小腿放于床外C、用健手和上肢支撐坐起D、移動軀干到直立坐位E、保持直立坐位平衡87.穿/脫上衣的動作成分不包括()A、使用后折疊好衣服(正確答案)B、把患側(cè)上肢和手穿進/脫出正確袖管C、把衣領(lǐng)拉到/脫到健肩D、把衣領(lǐng)拉到/脫到患肩E、穿上/脫下健側(cè)上肢88、偏癱老年人的床上活動訓(xùn)練正確的是()A.向健側(cè)翻身較容易B.向患側(cè)翻身較容易(正確答案)C.向患側(cè)翻身和向健側(cè)翻身同樣容易D.不能向健側(cè)翻身E.不能向患側(cè)翻身89、關(guān)于老年人獨立進行45°床-扶手椅的轉(zhuǎn)移,不正確的是()A.此項技術(shù)對老年人功能水平要求較高B.是由老年人獨立完成轉(zhuǎn)移活動,不需要他人輔助C.床、輪椅等轉(zhuǎn)移用具在構(gòu)造、位置上要利于患者完成轉(zhuǎn)移活動D.有多種轉(zhuǎn)移方法可供選擇,以老年人最舒適的方法為首選(正確答案)E.轉(zhuǎn)移過程中要注意患者安全90.臨床應(yīng)用最廣泛的ADL評定量表為()A.Fugl-Mger量表B.Katz指數(shù)C.Kenny自理評定D.Barthel指數(shù)(正確答案)E.FIM量表91.用量角器測量關(guān)節(jié)活動范圍時,量角器固定臂的正確放置方法是()A.與構(gòu)成關(guān)節(jié)的遠端骨長軸平行B.與構(gòu)成關(guān)節(jié)的近端骨長軸平行(正確答案)C.與構(gòu)成關(guān)節(jié)的遠端骨長軸垂直D.與構(gòu)成關(guān)節(jié)的近端骨長軸垂直E.以上都不對92.測定肘關(guān)節(jié)的屈、伸時,關(guān)于通用量角器放置位置,下列哪項正確()A.軸心:鷹嘴;固定臂:前臂縱軸;移動臂:橈骨縱軸B.軸心:肱骨外上髁;固定臂:肱骨縱軸;移動臂:橈骨縱軸(正確答案)C.軸心:肱骨外上髁;固定臂:橈骨縱軸;移動臂:肱骨縱軸D.軸心:鷹嘴;固定臂:肱骨縱軸;移動臂:橈骨縱軸E.軸心:肱骨外上髁;固定臂:腋中線;移動臂:橈骨縱軸93.ADL評定目的下列哪些說法是正確的()A.確定獨立程度B.判斷預(yù)后C.修訂方案、總結(jié)治療經(jīng)驗D.為制定治療方案提供依據(jù)E.以上都是(正確答案)94.下列哪項不屬于日常生活活動能力評定()A.PULSESB.Barthel指數(shù)C.關(guān)節(jié)活動度測量(正確答案)D.Kenny自理評定E.FAQ95.被動關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練目的不包括()A.刺激屈伸反射B.放松痙攣肌肉C.牽伸攣縮的肌腱和韌帶D.增強癱瘓肢體本體感覺E.逐步增強肌力,建立協(xié)調(diào)動作模式(正確答案)96.下列關(guān)于主動-輔助關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練的描述,錯誤的是()A.以患者主動用力為主B.對象為肌力較弱,不能完成全關(guān)節(jié)活動范圍的患者C.以患處關(guān)節(jié)主動運動為前提D.只能予完成動作的最大助力(正確答案)E.助力常加于運動的開始和終末97.被動關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練時治療師操作不正確的是()A.運動可動關(guān)節(jié)不應(yīng)產(chǎn)生不能忍受的疼痛(正確答案)B.平滑、有節(jié)律地重復(fù)5~10次C.運動不應(yīng)超過可動關(guān)節(jié)活動范圍D.訓(xùn)練時,通過該關(guān)節(jié)的肌肉不產(chǎn)生主動抗阻運動E.訓(xùn)練時,通過該關(guān)節(jié)的肌肉不產(chǎn)生主動輔助運動98.主動關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練的適宜對象是()A.肌力2級,伴有痙攣B.肌力3級或以上(正確答案)C.肌張力低下D.肌力1級E.肌力0級,但意識清楚99.平衡訓(xùn)練注意事項錯誤的是()A.加強安全措施B.平衡訓(xùn)練首先應(yīng)保持下肢的穩(wěn)定(正確答案)C.動態(tài)平衡訓(xùn)練時,他人施加的外力不應(yīng)過強D.有認知損害的患者應(yīng)對平衡訓(xùn)練方法進行改良E.若訓(xùn)練中發(fā)生頭暈、頭痛或惡心癥狀時,應(yīng)暫停訓(xùn)練100.常用平衡訓(xùn)練中,增強前庭功能的訓(xùn)練包括()A.患者訓(xùn)練在行走過程中轉(zhuǎn)頭的動作B.患者站立雙足盡可能并攏,然后左右轉(zhuǎn)頭C.前庭損害時,平衡訓(xùn)練可采用誘發(fā)眩暈的體位或運動的方法進行D.從站立于硬地板開始,逐漸過渡到在薄地毯、薄枕頭或沙發(fā)墊上站立E.患者在原地轉(zhuǎn)圈(正確答案)101.常用平衡訓(xùn)練中,“可以采用拾取身體周圍物品或坐位作業(yè)的方式進行”屬于()A.Ⅲ級坐位平衡訓(xùn)練B.Ⅱ級坐位平衡訓(xùn)練(正

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