蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊教案全冊_第1頁
蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊教案全冊_第2頁
蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊教案全冊_第3頁
蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊教案全冊_第4頁
蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊教案全冊_第5頁
已閱讀5頁，還剩102頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

？（？（形??）2、教學(xué)“試一試”？（4、教學(xué)“試一試”3+3+3+3+3()×()=()2+2+2+2+2+2()×()=()（）？（41個44×1＝4×2＝4×3=？（交流1）把每個魚缸里金魚的條數(shù)加起來就可以了（4+4+4+1）？（162？（？（？（？（？（？（是3的乘法口訣，??一行一行排到6的乘法口訣。一得一、一二得二、一三得三、??第二行二二得四、二三得六、二小結(jié)：拐彎看，先橫后豎，如一二得二、二二得四、二三得六??都是與2有關(guān)的口訣，也就是2和1、2和2、2和3??相乘的口訣；一三得三、二三得六、三三得九、三四十二??都是與3有關(guān)的口訣，也就是3和1、3和2、3和3、3和4??相乘的口訣。？（第四單元：表內(nèi)除法（一）2.匯報并認(rèn)識“平均分”每份三個??那么，你們根據(jù)每份分的個數(shù)的相同與不同，把這些分法分分的也是“平均分”2、書本第43頁的“試一試”？（個??3.書上第44頁的“試一試”1.完成第44頁的“想想做做1”？（C小結(jié)：這兩種分法雖然不一樣，但它們都把每都是“平均分”？（？（教學(xué)第48頁的“試一試”算。誰能寫出除法算式學(xué)生回答后板書：6÷3=2）結(jié)合這道題，說說？（2×()=8()×3=122×()=10？（（3）小組討論：8÷2等于幾呢？每位同學(xué)想想辦法，小組討論看哪2、教學(xué)“試一試”第五單元、厘米和米？（？（？（（）？（？（？（填“米”或“厘米”？（第六單元表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法（二）A、師：剛才小朋友都用7個小三角形擺了一個小船、一條金魚??，7A、要求擺一條小船用了幾個三角形怎樣列式？板書：7×條??１，??1.做教科書第70頁上面“想一想”法口訣求這兩道題的商嗎？同桌同學(xué)互相說一說，你是怎么想的？”正方體？擺3個呢？??擺8個呢？2、能正確地解決相關(guān)問題.個數(shù)比10少幾？一行是幾個9,比10少幾？兩行是幾個9,比20少幾??九行呢？2、完成“想想做做”第1、2題。用1-9們能幫幫他們嗎？那你知道

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論