《國(guó)慶節(jié)》少兒美術(shù)教育繪畫(huà)粘貼畫(huà)課件創(chuàng)意教程教案

《慶祝國(guó)慶》創(chuàng)意美術(shù)課程節(jié)課我們的課程主題為國(guó)慶節(jié)，讓小朋友認(rèn)知和了解天安門(mén)的基本特點(diǎn)，主要學(xué)習(xí)和了解運(yùn)用水彩暈染技法，掌握水彩的濕畫(huà)法，營(yíng)造一種水墨暈染的視覺(jué)效果，來(lái)表現(xiàn)灌木的肌理效果，感受顏料相互交融的過(guò)程。采用拼貼的技法，引導(dǎo)小朋友對(duì)空間的認(rèn)識(shí)，增加畫(huà)面的層次感與豐富度，鍛煉了小朋友的動(dòng)手能力，讓小朋友在動(dòng)手的過(guò)程中發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力。背景的黑色與前景的彩色形成對(duì)比，天安門(mén)的紅色與灌木的綠色形成對(duì)比，使得畫(huà)面色彩更加鮮明，拉大了畫(huà)面的空間感，更有利于突出主體物，讓畫(huà)面主次關(guān)系更加明確。運(yùn)用油畫(huà)棒深入刻畫(huà)天安門(mén)的過(guò)程，鍛煉了小朋友的造型能力，提高了小朋友對(duì)色彩的把控能力。01暈染灌木：用水彩顏料在紙上暈染灌木，選擇藍(lán)綠色色系的顏色，從上到下暈染出漸變的效果，從淺色往深色暈染，在紙面半干的時(shí)候可以灑一些清水滴或顏料盤(pán)的顏色，制造水彩水痕，豐富畫(huà)面的肌理效果。注意紙張的選擇不要太厚，否則后續(xù)撕紙會(huì)比較困難。02起草天安門(mén)草圖：在素描紙上用鉛筆畫(huà)出天安門(mén)的造型。起形的時(shí)候可以先用長(zhǎng)線條和簡(jiǎn)單的幾何形狀畫(huà)出外輪廓，再添加天安門(mén)的細(xì)節(jié)。03天安門(mén)涂色：用油畫(huà)棒給天安門(mén)涂色，可以使用深淺不同的同色系油畫(huà)棒疊加涂色，表現(xiàn)出物體的立體感和質(zhì)感。04撕灌木并揉皺：將暈染晾干的灌木撕成一塊一塊的小山的形狀，并揉皺。撕紙時(shí)，可以刻意留出白色邊緣，使得灌木與灌木之間的邊界更明確，增加畫(huà)面的層次感與撕紙的肌理感，并且灌木的形狀和大小要有變化。05拼貼天安門(mén)和灌木：將涂色完成的天安門(mén)裁剪下來(lái)，粘貼在畫(huà)面靠中間的位置。粘貼灌木時(shí)，要注意畫(huà)面的構(gòu)圖，讓灌木呈現(xiàn)出參差錯(cuò)落的效果，近處的灌木顏色深、形狀大、遠(yuǎn)處的灌木顏色淺、形狀小。06添加灌木肌理：用油畫(huà)棒在灌木上畫(huà)一些點(diǎn)作為裝飾，可以選擇不同的顏色。近處的灌木點(diǎn)密集且顏色深一些，遠(yuǎn)處的灌木點(diǎn)稀疏且顏色淺一些。07畫(huà)出燈籠并裁剪：在紅色卡紙上畫(huà)圓形，兩個(gè)圓形為一對(duì)，裁剪下來(lái)并沿中心對(duì)折。在黃色卡紙上畫(huà)長(zhǎng)條形狀，并在末端剪開(kāi)。08粘貼燈籠并撒顏料：將裁剪好的燈籠素材粘貼在畫(huà)面中，兩個(gè)紅色圓片組合成一個(gè)半立