2024年山東省威海市中考生物試題卷（含答案）+2023年中考生物試卷及答案

后附2023年中考生物試卷及答案后附2023年中考生物試卷及答案威海市2024年初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）生物學(xué)注意事項(xiàng)：1．本試卷共8頁，共70分?？荚嚂r(shí)間60分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。2．答題前，請(qǐng)你用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、考生號(hào)、座號(hào)填寫在答題卡和試卷規(guī)定的位置上。3．所有的試題都必須在專用的答題卡上作答。選擇題用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；簡(jiǎn)答題用0.5毫米的黑色簽字筆作答。在試卷或草稿紙上答題無效。一、選擇題：本大題共30個(gè)小題，每小題1分，共30分。在以下每個(gè)小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題目要求。1．“種瓜得瓜，種豆得豆”。這種現(xiàn)象屬于生物基本特征中的（）A．能生長(zhǎng) B．能發(fā)育 C．具有遺傳的特性 D．具有變異的特性2．神農(nóng)架山間的一種野菊花，能發(fā)出陣陣芳香，當(dāng)被移栽到其他地方后，就不能散發(fā)香味。由此可見（）A．生物能適應(yīng)環(huán)B．環(huán)境能適應(yīng)生物 C．生物能影響環(huán)境 D．環(huán)境能影響生物3．有人喜歡用紅心火龍果榨汁制作面食，是因?yàn)樗墓伾r艷、營(yíng)養(yǎng)豐富。紅心火龍果的果汁來自于其細(xì)胞中的（）A．液泡 B．線粒體 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核4．番茄的表皮細(xì)胞和果肉細(xì)胞在形態(tài)和功能上都有顯著差異。這種差異的產(chǎn)生源于（）A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞生長(zhǎng) C．細(xì)胞分化 D．細(xì)胞變異5．玉米的受精卵中有10對(duì)染色體。一個(gè)受精卵經(jīng)過3次分裂后，形成的細(xì)胞數(shù)目及每個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目分別是（）A．6個(gè)10條 B．6個(gè)30 C．8個(gè)10對(duì) D．8個(gè)30對(duì)6．骨骼肌由肌肉、血管、神經(jīng)等構(gòu)成，具有收縮和舒張的功能。骨骼肌在人體結(jié)構(gòu)層次中屬于（）A．系統(tǒng) B．器官 C．組織 D．細(xì)胞7．媽媽剛做完手術(shù)，小軍為媽媽準(zhǔn)備了以下食品，其中最有利于傷口愈合的是（）A．蘋果、香蕉 B．牛奶、雞蛋 C．巧克力、橙汁 D．面包、餅干8．女性生殖系統(tǒng)承擔(dān)著孕育生命的功能。正常情況下，人體受精卵形成的部位和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是右圖中的（）A．②和③ B．③和② C．①和④ D．④和①9．生命不息，呼吸不止。呼吸肌的收縮舒張會(huì)導(dǎo)致胸廓、肺內(nèi)氣壓發(fā)生變化。下圖示人平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線，相關(guān)敘述正確的是（）A．在AB時(shí)段，膈頂端下降 B．在AB時(shí)段，胸廓上下徑縮小C．在BC時(shí)段，膈肌處于收縮狀態(tài) D．在BC時(shí)段，胸廓前后徑增大10．過量食用海鮮容易導(dǎo)致血液中尿酸濃度升高。過多的尿酸會(huì)在腎小管處形成結(jié)晶，影響腎小管的（）A．濾過作用 B．形成原尿的功能 C．重吸收作用 D．收集尿液的功能11．課堂上，你既能看清遠(yuǎn)處黑板上的板書，又能看清近處書本上的文字。對(duì)此，眼球中起主要調(diào)節(jié)作用的是（）A．角膜 B．瞳孔 C．晶狀體 D．視網(wǎng)膜12．有人覺得榴蓮香，有人覺得榴蓮臭。不同人產(chǎn)生上述不同感覺的部位都在（）A．鼻 B．舌 C．神經(jīng) D．大腦13．開考鈴聲響起，你馬上奮筆疾書。與此不屬于同一反射類型的是（）A．畫餅充饑 B．縮手反射 C．望梅止渴 D．談虎色變14．人類乳頭瘤病毒（HPV）感染是誘發(fā)宮頸癌的主要因素，注射HPV疫苗可預(yù)防宮頸癌，降低發(fā)病率。下列關(guān)于注射HPV疫苗的敘述，正確的是（）A．注入的是抗體 B．為了保護(hù)易感人群C．獲得的免疫屬于非特異性免疫 D．可阻擋人類乳頭瘤病毒再次進(jìn)入人體15．微生物是多類微小生物的統(tǒng)稱，不同類別的微生物有著各自不同的特征。對(duì)于下圖中微生物特征的敘述，正確的是（）A．①屬于真核生物，能進(jìn)行分裂生殖 B．②有細(xì)胞核和液泡，但沒有細(xì)胞壁C．③的細(xì)胞由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成 D．④依靠營(yíng)養(yǎng)菌絲吸收現(xiàn)成的有機(jī)物生活16．我市三面環(huán)海，軟體動(dòng)物種類豐富。下列我市常見的海產(chǎn)品中，屬于軟體動(dòng)物的是（）A．海帶 B．海蜇 C．扇貝 D．梭子蟹17．下列產(chǎn)品與參與其發(fā)酵制作過程的微生物之間，對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（）A．豆瓣醬——酵母菌 B．酸奶——乳酸菌 C．葡萄酒——葡萄球菌 D．泡菜——醋酸菌18．踢毽時(shí)要屈腿和伸腿，這兩個(gè)動(dòng)作主要由繩肌與股四頭肌兩組肌肉協(xié)調(diào)配合完成，如右圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．屈腿時(shí)，胭繩肌舒張，股四頭肌收縮 B．伸腿時(shí)，胭繩肌收縮，股四頭肌舒張C．屈腿時(shí)，胭繩肌收縮，股四頭肌舒張 D．伸腿時(shí)，胭繩肌舒張，股四頭肌舒張19．早在1978年，科學(xué)家就成功利用生物技術(shù)將人胰島素基因轉(zhuǎn)入到大腸桿菌中，通過大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．大腸桿菌屬于生物反應(yīng)器 B．大腸桿菌轉(zhuǎn)變?yōu)槿艘葝u細(xì)胞C．應(yīng)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù) D．原理是基因控制生物的性狀20．蒼耳的果實(shí)可通過鉤刺掛在動(dòng)物皮毛上，被帶到遠(yuǎn)方。動(dòng)物在此過程中發(fā)揮的作用是（）A．促進(jìn)物質(zhì)循環(huán) B．維持生態(tài)平衡 C．幫助植物傳粉 D．幫助植物傳播種子21．大熊貓和揚(yáng)子鱷都是我國特有的珍稀動(dòng)物，下列屬于二者共同特征的是（）A．體表被毛 B．體溫恒定 C．在陸地產(chǎn)卵 D．有脊柱22．將紅花品種的月季作為接穗，白花品種的月季作為砧木，嫁接后的枝條上花的顏色是（）A．都是紅色 B．都是白色C．有的是紅色，有的是白色 D．介于紅、白之間的粉色23．自然界中的每種動(dòng)物都要通過生殖和發(fā)育進(jìn)行種族繁衍。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．蒼蠅的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期B．青蛙的發(fā)育過程擺脫了對(duì)水的依賴C．龜?shù)纳澈桶l(fā)育需要在水中進(jìn)行D．家兔的生殖和發(fā)育特征是胎生、哺乳24．二十世紀(jì)初，遺傳學(xué)成為了獨(dú)立的學(xué)科，認(rèn)識(shí)遺傳物質(zhì)是學(xué)習(xí)遺傳學(xué)的基礎(chǔ)。下圖是與遺傳物質(zhì)有關(guān)的概念圖，圖中的①②③依次是（）A．染色體DNA基因 B．染色體基因DNAC．DNA染色體基因 D．DNA基因染色體25．果蠅的性別決定方式與人的相同，下圖為某果蠅體細(xì)胞中染色體組成模式圖。有關(guān)該果蠅的敘述，正確的是（）A．為雄性個(gè)體 B．只能產(chǎn)生一種精子C．體細(xì)胞中有3對(duì)染色體 D．每對(duì)染色體都形態(tài)相似XY26．已知面頰上有酒窩與無酒窩是一對(duì)相對(duì)性狀，決定有酒窩的基因A是顯性基因，決定無酒窩的基因a是隱性基因。在右面的遺傳圖解中，②的基因組成和性狀分別是（）A．Aa有酒窩 B．Aa無酒窩 C．a(chǎn)a有酒窩 D．a(chǎn)a無酒窩27．一對(duì)雙眼皮的夫妻生了一個(gè)單眼皮的兒子，他們?cè)偕粋€(gè)雙眼皮女兒的概率是（）A．75% B.37.5% C.25% D．12.5%28．地球上的生物多姿多彩，這是億萬年進(jìn)化的結(jié)果。對(duì)于下列生物某一性狀形成原因的解釋，正確的是（）A．羚羊很強(qiáng)的奔跑能力是被捕食者追趕得到鍛煉的結(jié)果B．長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸是為適應(yīng)變化的環(huán)境脖子不斷伸長(zhǎng)的結(jié)果C．雷鳥的保護(hù)色是作為有利變異經(jīng)自然選擇并逐代積累的結(jié)果D．“超級(jí)細(xì)菌”是大量使用抗生素導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性變異的結(jié)果29．分類學(xué)能夠幫助我們快速了解各類生物的特征，確定生物間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近。下表列出了四種植物在分類上的位置，其中親緣關(guān)系最近的兩種植物是（）甘藍(lán)小麥白菜水稻雙子葉植物綱單子葉植物綱雙子葉植物綱單子葉植物綱白花菜目莎草目白花菜目莎草目十字花科禾本科十字花科禾本科蕓薹屬小麥屬蕓屬稻屬A．甘藍(lán)與白菜 B．甘藍(lán)與小麥 C．小麥與水稻 D．白菜與水稻30．探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)需要基于生物學(xué)原理。下列兩者之間對(duì)應(yīng)關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．探究光對(duì)鼠婦分布的影響——生物影響環(huán)境B．探究扦插材料的處理——植物能夠通過莖進(jìn)行無性生殖C．探究桑蠶的取食行為——?jiǎng)游锏南忍煨孕袨槭巧鷣砭陀械腄．探究花生種子大小的變異——變異取決于遺傳物質(zhì)的不同，又受環(huán)境影響二、簡(jiǎn)答題：本大題共7個(gè)小題，共40分。31．（6分）作為“生命系統(tǒng)”的不同層次，細(xì)胞、生物個(gè)體、生態(tài)系統(tǒng)都由多個(gè)部分構(gòu)成，物質(zhì)和能量將它們的各部分聯(lián)系在了一起。下面，讓我們追蹤物質(zhì)和能量在“生命系統(tǒng)”中的變化過程，理解“生命系統(tǒng)”各層次如何成為統(tǒng)一的整體。（1）對(duì)于細(xì)胞來說，物質(zhì)的進(jìn)出是由細(xì)胞膜控制的，物質(zhì)和能量的變化主要通過細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的______和______兩種結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)，這些都在______的指揮和控制下進(jìn)行，細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)因此聯(lián)系成為統(tǒng)一的整體。（2）生物個(gè)體層面，以人體為例。在各大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合下，有機(jī)物通過______系統(tǒng)進(jìn)入人體，最終運(yùn)送到全身各組織的______中，被分解釋放出能量，供生命活動(dòng)利用，人體的各大系統(tǒng)因此聯(lián)系成為統(tǒng)一的整體。（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，先是非生物環(huán)境中的物質(zhì)和能量進(jìn)入______體內(nèi)，轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，再通過______和______進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，生態(tài)系統(tǒng)的各種成分因此聯(lián)系成為統(tǒng)一的整體。32．（6分）壟溝種植是指在農(nóng)田中挖溝起壟，并在壟上種植農(nóng)作物的耕種方式，如圖一所示。研究結(jié)果表明，壟溝種植馬鈴薯能有效提高光合作用效率，增產(chǎn)30%左右。壟溝種植為什么能提高光合作用效率呢？下面讓我們結(jié)合圖二進(jìn)行分析（圖中A、B、C表示植物物體的三大生理活動(dòng)）。 圖一 圖二（1）壟和溝都是直的，有利于通風(fēng)，可以為[]______作用提供充足的______。（2）壟高而溝低，既便于排出田里多余的水，又增大了土壤與空氣接觸的表面積，這都可以使根得到充足的______，用于進(jìn)行[]______作用，釋放能量，供根生長(zhǎng)所需。根部發(fā)達(dá)，能使植物體枝葉茂盛，受光面積增大，光合作用增強(qiáng)。（3）順溝澆水，壟上作物的根會(huì)因向水生長(zhǎng)而更加發(fā)達(dá)。根吸收的大量水分，在[]______作用的拉力下運(yùn)輸?shù)饺~，不僅作為光合作用的原料，還能使植株硬挺、______，進(jìn)一步增大受光面積。（4）綜上可見，壟溝種植提高了光合作用效率。請(qǐng)寫出光合作用表達(dá)式：______。根據(jù)表達(dá)式可知，提高光合作用效率能使馬鈴薯體內(nèi)______增多，產(chǎn)量提高。33．（5分）立交橋是交通樞紐，心臟是血液循環(huán)樞紐。讓我們通過類比的方法，理解心臟結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系。 圖一某立交橋?qū)嵕皥D 圖二心臟結(jié)構(gòu)模式圖（1）立交橋有進(jìn)出口，心臟也有進(jìn)出口。血液進(jìn)入心臟都是通過______血管。（2）立交橋上的車輛各行各道，互不干擾；心臟里的動(dòng)脈血和靜脈血各走各路，互不混雜。請(qǐng)?jiān)趫D二中用線和箭頭畫出動(dòng)脈血運(yùn)行的路線。動(dòng)脈血和靜脈血互不混雜是因?yàn)樾呐K具有______不相通的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。（3）立交橋上的車輛必須按照一定的方向行駛，心臟中的血液只能按照一定方向流動(dòng)。這是因?yàn)樾呐K里有[]______和[]______。（4）立交橋使車輛暢通無阻，心臟使血液進(jìn)出有序，依靠的都是其精巧的結(jié)構(gòu)。無論是立交橋還是心臟，都具有______相適應(yīng)的特點(diǎn)。34．（5分）增進(jìn)健康是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要目的之一。利用學(xué)到的知識(shí)可以幫助自己和他人解決與健康有關(guān)的現(xiàn)實(shí)問題。圖一 圖二 圖三（1）當(dāng)因感冒而嗓子疼痛時(shí)，據(jù)圖一判斷，購買雙黃連顆粒需要醫(yī)生的處方嗎？______，理由是______。如果你服用該藥，一次應(yīng)服用______袋。（2）當(dāng)遇到有人突然暈倒或因外傷大量出血時(shí)，應(yīng)爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行救治。圖二示心肺復(fù)蘇操作，甲、乙兩人開始施救的先后順序應(yīng)是______；圖三示血液緩慢而連續(xù)不斷從傷口流出，此時(shí)可按壓______（A或B）端止血。（3）當(dāng)親朋好友中有人嗜好吸煙時(shí)，如果要通過一個(gè)具有說服力的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行勸解，可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______（寫出實(shí)驗(yàn)名稱）。35．（5分）2024年4月26日，神州十八號(hào)飛船將一個(gè)生活著4條斑馬魚和4克金魚藻的密閉水族箱送往了我國的“天宮”空間站，用于開展“如何使生態(tài)系統(tǒng)在空間站長(zhǎng)期保持穩(wěn)定”的實(shí)驗(yàn)研究。（1）本實(shí)驗(yàn)成功的標(biāo)準(zhǔn)是斑馬魚能夠正常生活。開始時(shí)，斑馬魚出現(xiàn)了腹背翻轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)等異常狀況；一段時(shí)間后，斑馬魚依靠多種______的協(xié)調(diào)配合，找到了適合的運(yùn)動(dòng)方式。從獲得途徑看，斑馬魚對(duì)運(yùn)動(dòng)方式的調(diào)整屬于______行為。（2）本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是金魚藻釋放的氧氣要能滿足斑馬魚的需要，斑馬魚產(chǎn)生的二氧化碳也要能滿足金魚藻的需要，即水族箱內(nèi)要能實(shí)現(xiàn)______平衡。（3）未來幾年，國家太空實(shí)驗(yàn)室將征集并陸續(xù)開展上千項(xiàng)太空科學(xué)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)寫出一個(gè)新實(shí)驗(yàn)的名稱和意義。______；______。要求：①名稱要與生物學(xué)有關(guān)并體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模虎谝饬x要具有一定的實(shí)用性和前沿性。示例：探究如何使斑馬魚和金魚藻組成的水生生態(tài)系統(tǒng)在空間站長(zhǎng)期保持穩(wěn)定（名稱）；為在太空建立自給自足的大型生活空間提供參考（意義）。36．（7分）每年冬季，榮成櫻花湖都會(huì)因水鳥群集，成為網(wǎng)紅打卡地。讓我們通過下面的圖片走近其中部分水鳥，觀察、分析它們的形態(tài)和行為，思考其背后的生物學(xué)原理。（1）觀察時(shí)要注意運(yùn)用觀察和比較的方法。觀察大天鵝，寫出你收集到的一個(gè)信息。______。比較中華秋沙鴨和白鷺的腿，寫出它們的區(qū)別。______。（2）觀察時(shí)要注意分析生物如何與環(huán)境相適應(yīng)。中華秋沙鴨和白鷺的足哪個(gè)更適合游泳？______。根據(jù)白骨頂雞腿和足的特點(diǎn)推測(cè)，它在水中的運(yùn)動(dòng)方式與中華秋沙鴨和白鷺中的哪一個(gè)更為相似？______。（3）觀察時(shí)要注意思考事實(shí)背后的生物學(xué)原理。綠頭鴨把頭扎進(jìn)水里，這一行為的目的體現(xiàn)了生物的哪個(gè)基本特征？______。白骨頂雞因頭上有塊類似于白骨的結(jié)構(gòu)而得名，親鳥是將什么遺傳下來而使它具有這一性狀？______。中華秋沙鴨、白鷺、白骨頂雞的足如此不同，運(yùn)用什么學(xué)說可以對(duì)這種現(xiàn)象做出合理的解釋？______。37．（6分）在春天，人們播下種子，期盼著“春種一粒粟，秋收萬顆子”。種子需要什么條件才能萌發(fā)？種子萌發(fā)的過程又是怎樣的呢？通過觀察剛剛長(zhǎng)出的玉米苗（見圖一），四位同學(xué)提出了自己的觀點(diǎn)（見圖二）。 圖一 圖二（1）這四位同學(xué)提出的觀點(diǎn)，相當(dāng)于科學(xué)探究作出的假設(shè)，其中能夠以圖一作為依據(jù)的有哪些？______。（2）他們的假設(shè)是否正確，需要通過設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。為此，甲和乙設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)（其他條件都適宜且相同）。其中，可用于驗(yàn)證乙作出的假設(shè)的兩個(gè)組是______。條件組別光土壤1有光有土2無光有土3有光無土（3）丙為驗(yàn)證自己的假設(shè)，用同一批玉米種子中，完整的和不完整的各10粒進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，結(jié)果完整的種子全部萌發(fā)，不完整的有6粒萌發(fā)，4粒沒有萌發(fā)。6粒不完整的種子也能萌發(fā)的原因是______。據(jù)此，丙應(yīng)將假設(shè)調(diào)整探究斑馬魚和金魚藻組成的水生生態(tài)系統(tǒng)在空間站能否保持穩(wěn)定為______，進(jìn)行更進(jìn)一步的探究。（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，丁的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。玉米種子萌發(fā)時(shí)，最先萌發(fā)的應(yīng)是______。請(qǐng)根據(jù)種子相關(guān)結(jié)構(gòu)的功能分析，胚芽不必最先萌發(fā)的原因是______。

參照秘密級(jí)管理★啟用前威海市2024年初中學(xué)業(yè)考試生物學(xué)參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)說明：以下僅為參考答案，其它合理的答案也可判為正確。一、選擇題（每題1分，共30分）題號(hào)12345678910答案CDACCBBAAC題號(hào)11121314151617181920答案CDBBDCBCBD題號(hào)21222324252627282930答案DADAADBCAA二、簡(jiǎn)答題（除特殊說明外，每空1分，共40分）31．（6分）（1）葉綠體 線粒體（兩空共1分，每空0.5分） 細(xì)胞核（2）消化 細(xì)胞（3）植物 食物鏈 食物網(wǎng)（兩空共1分，每空0.5分）32．（6分）（1）C光合 二氧化碳（兩空共1分，每空0.5分）（2）氧氣 B呼吸（兩空共1分，每空0.5分）（3）A蒸騰 葉片舒展4，-氧化碳+水有機(jī)物+氧氣（錯(cuò)1處不得分） 有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）33．（5分）（1）靜脈（2） 左右（3）5房室瓣 6動(dòng)脈瓣（兩空共1分，每空0.5分）（4）結(jié)構(gòu)與功能34．（5分）（1）不需要 藥盒上有OTC標(biāo)志，是非處方藥，可以自行購買（兩空共1分，第一空錯(cuò)不得分，第一空對(duì)不計(jì)分） 2（2）先乙后甲 A（3）探究煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響等35．（5分）（1）鰭 學(xué)習(xí)（2）碳-氧（3）本小題2分評(píng)價(jià)內(nèi)容作答特征分值典型作答名稱與生物學(xué)有關(guān)0.5分①探究失重環(huán)境下不同培養(yǎng)基對(duì)農(nóng)作物根生長(zhǎng)的影響②探究太空環(huán)境對(duì)小白鼠骨骼肌運(yùn)動(dòng)能力的影響體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.5分意義具有一定實(shí)用性0.5分①為太空農(nóng)場(chǎng)中農(nóng)作物培養(yǎng)基的選擇提供參考②為未來人類移民太空后預(yù)防身體運(yùn)動(dòng)能力退化提供數(shù)據(jù)支持具有一定前沿性0.5分36．（7分）（1）單腿站立、頭部扎進(jìn)翅膀、脖子細(xì)長(zhǎng)彎曲、羽毛潔白等白鷺的腿更加細(xì)、長(zhǎng)（或中華秋沙鴨的腿比較短、粗）（2）中華秋沙鴨 中華秋沙鴨（3）生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 基因 自然選擇37．（6分）（1）甲、乙、丁（答對(duì)2個(gè)得1分，答對(duì)一個(gè)得0.5分，答案中有丙不得分。）（2）1組和3組（3）種子的胚完整，且有供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 胚完整的玉米種子才能萌發(fā)（4）胚根 玉米種子萌發(fā)需要的有機(jī)物可以從胚乳中獲得山東省威海市2023年初中學(xué)業(yè)水平考試?生物一、選擇題（本大題包括30個(gè)小題，每小題1分，共30分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1.紫薇俗名“癢癢樹”，用手輕撓它的樹干，樹枝和樹葉就會(huì)隨之顫動(dòng)。這體現(xiàn)出的生物特征是（）A.能生長(zhǎng)和繁殖B.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C.有遺傳的特性D.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物2.“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹在農(nóng)歷二月長(zhǎng)出新葉，影響它生長(zhǎng)的主要非生物因素是（）A.溫度 B.水分 C.空氣 D.濕度3.下列能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.環(huán)翠樓公園B.天鵝湖里所有大天鵝C.昆崙山上的所有植物D.劉公島上的所有生物4.我們吃紅心火龍果時(shí)，手常常被染成紅色，這些紅色液體主要來自細(xì)胞的（）A.細(xì)胞核 B.線粒體 C.葉綠體 D.液泡5.下列葡萄的結(jié)構(gòu)中，屬于組織的是（）A.一顆葡萄 B.一粒葡萄籽 C.一塊葡萄皮 D.一朵葡萄花6.豆?jié){中富含的蛋白質(zhì)主要來自大豆種子結(jié)構(gòu)中的（）A.胚芽 B.胚乳 C.胚根 D.子葉7.春播前，農(nóng)民要耕地松土，主要目的是為種子萌發(fā)提供（）A.充足的空氣 B.一定的水分 C.適宜的溫度 D.充足的光照8.如圖表示細(xì)胞形成組織的過程，甲、乙表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng)。下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A.甲表示細(xì)胞的分裂B.乙表示細(xì)胞分化C.甲的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多D.乙形成的新細(xì)胞遺傳物質(zhì)不同9.大旱時(shí)，樹木會(huì)有部分葉子脫落。脫去部分葉子有利于樹木存活，主要是為了降低（）A.光合作用 B.呼吸作用C.蒸騰作用 D.吸收作用10.如圖剝開的花生里有四粒種子。發(fā)育成這顆花生的花中有（）A.一個(gè)子房、一個(gè)胚珠B.一個(gè)子房、四個(gè)胚珠C.四個(gè)子房、一個(gè)胚珠D.四個(gè)子房、四個(gè)胚珠11.新鮮蔬菜堆放一段時(shí)間后，菜堆里面會(huì)比較熱，這些熱量來源于蔬菜的（）A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用12.試管嬰兒的培育過程：使卵細(xì)胞在體外受精，并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，再將胚胎移植到母體內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，直至成熟。將胚胎移植到母體的部位應(yīng)是（）A.卵巢 B.子宮 C.胎盤 D.輸卵管13.如圖為人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖。下列相關(guān)敘述，正確的是（）A.①分泌的消化液能徹底消化脂肪B.②分泌的消化液能將蛋白質(zhì)分解成氨基酸C.③分泌的消化液只能消化糖類D.④是人體消化和吸收的主要場(chǎng)所14.人體皮膚有損傷時(shí)，傷口容易被金黃色葡萄球菌感染。下列人體細(xì)胞中，能吞噬金黃色葡萄球菌的是（）A.白細(xì)胞 B.紅細(xì)胞 C.血小板 D.表皮細(xì)胞15.某同學(xué)嗓子發(fā)炎了，他按醫(yī)生的建議口服了消炎藥。藥物中的有效成分要到達(dá)咽部毛細(xì)血管，至少需經(jīng)過心臟（）A.0次 B.1次 C.2次 D.3次16.當(dāng)異物阻塞呼吸道時(shí)，可采取圖所示的海姆立克急救法進(jìn)行急救。其原理是：沖擊患者上腹部，使異物排出。此時(shí)被救助者體內(nèi)發(fā)生的變化是（）A.膈頂部下降胸腔容積擴(kuò)大肺內(nèi)氣壓變小B.膈頂部下降胸腔容積縮小肺內(nèi)氣壓變小C.膈頂部上升胸腔容積縮小肺內(nèi)氣壓變大D膈頂部上升胸腔容積擴(kuò)大肺內(nèi)氣壓變大17.下列從反射的角度對(duì)成語“聞雞起舞”的解釋，正確的是（）A.屬于非條件反射B.神經(jīng)中樞在脊髓C.感受器在耳蝸中D.效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢18.2023年5月30日，神舟十六號(hào)載人飛船發(fā)射取得圓滿成功。酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心一片歡騰，工作人員心跳加快，激動(dòng)萬分。此時(shí)，他們體內(nèi)分泌量增加的激素主要是（）A.生長(zhǎng)激素 B.胸腺激素 C.胰島素 D.腎上腺素19.水痘是由水痘—帶狀皰疹病毒感染引起的急性傳染病，患過水痘的人一般不會(huì)再患此病。從免疫類型看，下列各項(xiàng)與此相同的是（）A.皮膚阻擋病原體入侵B.胃酸殺死食物中的病原體C.接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病D.白細(xì)胞吞噬入侵的病原體20.根據(jù)細(xì)胞內(nèi)是否具有成形的細(xì)胞核，可將生物分為原核生物和真核生物。下列屬于原核生物的是（）A.草履蟲 B.青霉 C.酵母菌 D.大腸桿菌21.做引體向上時(shí)，在將身體拉向最高位置的過程中，起支點(diǎn)作用的是（）A.前臂骨 B.上臂骨 C.肘關(guān)節(jié) D.肱二頭肌22.我國古代社會(huì)的“六畜”并非按照現(xiàn)代生物學(xué)分類依據(jù)劃分?！傲蟆卑R、牛、羊、狗、豬、雞這六種畜或禽，它們具有的共同特征是（）A.體表被毛 B.雙重呼吸 C.體溫恒定 D.胎生、哺乳23.馴獸師能夠訓(xùn)練猴子按照指令做出推車、跳繩等動(dòng)作，但無法教會(huì)青蛙做出這些動(dòng)作。下列對(duì)這一現(xiàn)象的解釋，不正確的是（）A.青蛙不具有學(xué)習(xí)行為B.猴子和青蛙學(xué)習(xí)能力不同C.學(xué)習(xí)行為的獲得需要以遺傳因素為基礎(chǔ)D.學(xué)習(xí)行為的獲得不能只依靠環(huán)境因素的作用24.蜥蜴是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物，它比青蛙更適應(yīng)在陸地上生活的特點(diǎn)是（）①體表覆蓋著角質(zhì)鱗片；②有四肢支撐身體；③完全用肺呼吸；④體內(nèi)受精、陸地產(chǎn)卵；⑤卵表面有堅(jiān)韌的卵殼A.①②④⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤25.科學(xué)家將某種蜘蛛的基因注入蠶的受精卵中，培育出了蠶的新品種，這種蠶吐出的絲中約有10%的成分與蜘蛛絲的相同。該過程用到的生物技術(shù)是（）A.雜交技術(shù) B.仿生技術(shù) C.克隆技術(shù) D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)26.大熊貓?bào)w細(xì)胞內(nèi)有21對(duì)染色體，其性別決定方式與人類相似。從美國歸來的雌性大熊貓“丫丫”體細(xì)胞中的染色體組成為（）A.20對(duì)+XX B.20對(duì)+XY C.21對(duì)+XX D.21對(duì)+XY27.果農(nóng)想將果園中種植的某品種蘋果，改換成黃金富士品種。下列方法中，能最快收獲到黃金富士蘋果的是（）A.嫁接 B.扦插 C.雜交 D.壓條28.取兩個(gè)蒜頭，用清水培養(yǎng)。甲放在陽光下，乙放在遮光處。一段時(shí)間后，甲長(zhǎng)成了綠色的蒜苗，乙長(zhǎng)成了黃白色的蒜黃。下列說法中，能夠解釋這一現(xiàn)象的是（）A.基因控制生物的性狀B.生物的性狀受環(huán)境影響C.環(huán)境可引起遺傳物質(zhì)的改變D.蒜苗和蒜黃不是同種生物29.人的雙眼皮和單眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀，其中雙眼皮是顯性性狀，用A表示；單眼皮是隱性性狀，用a表示。媽媽是雙眼皮，女兒是單眼皮，則媽媽的基因組成是（）A.aa B.Aa C.AA D.AA或Aa30.明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍編寫的《本草綱目》中記載了1094種植物藥材，443種動(dòng)物藥材，這直接體現(xiàn)了生物多樣性中的（）A.數(shù)量的多樣性 B.基因的多樣性 C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.物種的多樣性二、非選擇題（本大題包括7個(gè)小題，共40分）31.19世紀(jì)60年代，幾十只歐洲兔子被放養(yǎng)到澳大利亞。因遍地青草，幾乎沒有天敵，繁殖能力超強(qiáng)的兔子在短短幾十年內(nèi)數(shù)量就超過了100億只。兔子泛濫破壞了植被，導(dǎo)致一些本土食草動(dòng)物，如小袋鼠、袋貍等幾近滅絕。閱讀并分析上述資料，思考這一實(shí)例可以給我們帶來的啟示。（1）在環(huán)境因素作用下兔子數(shù)量快速增長(zhǎng)，破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間相互________的關(guān)系。為兔子快速繁殖提供了基本條件的生物因素是________。（2）兔子泛濫對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的破壞主要表現(xiàn)在兩方面：一是破壞了植被，這是因?yàn)橥米右灾参餅槭?，在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著________的角色；二是導(dǎo)致一些本土動(dòng)物幾近滅絕，這是因?yàn)橥米优c小袋鼠、袋貍等是________關(guān)系。（3）由此實(shí)例可知，一個(gè)新物種的進(jìn)入可能會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境造成很大破壞，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的________是有限的。隨著全球一體化進(jìn)程的加快，我們應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)外來物種入侵的防范，避免打破當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的________。32.有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民播種時(shí)會(huì)合理安排種植密度，以提高作物產(chǎn)量。那么，種植密度多大才是合理的呢？在“精確農(nóng)業(yè)”理念指導(dǎo)下，科研工作者研究了某品種玉米葉面積指數(shù)與光合作用、呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系，繪制出如圖所示的曲線圖。請(qǐng)分析此圖，為農(nóng)民提出合理密植的具體建議。（提示：一塊地的葉面積指數(shù)=植物葉的總面積/土地面積）（1）以“葉”的面積指數(shù)為研究對(duì)象，是因?yàn)橛衩走M(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所是葉肉細(xì)胞中的__________；同時(shí)研究光合作用與呼吸作用強(qiáng)度，是因?yàn)橛衩桩a(chǎn)量的高低取決于光合作用制造與呼吸作用消耗的有機(jī)物質(zhì)量之__________的大小。（2）此品種玉米的葉面積指數(shù)為__________時(shí)，光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相同，玉米不能積累有機(jī)物；葉面積指數(shù)為__________時(shí)，玉米產(chǎn)量最高。（3）測(cè)算此品種玉米成熟植株的平均葉總面積，若得到的數(shù)據(jù)為1平方米/株，則一畝（667平方米）農(nóng)田種植__________株玉米時(shí)產(chǎn)量最高。33.小健滿頭大汗地跑回家中，端起桌上的水杯“咕咚、咕咚”喝了起來，看來他真是渴極了！小健喝進(jìn)體內(nèi)的水去向如何？這些水又發(fā)揮了什么作用呢？請(qǐng)結(jié)合水在人體內(nèi)吸收、利用及排出過程示意圖分析回答：（圖中A～E均表示人體的結(jié)構(gòu)）（1）水的吸收和利用：喝下的水通過［］__________吸收進(jìn)入血液。進(jìn)入血液的水有一部分成為__________的主要成分，幫助運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物等；還有一部分水透過全身各處的毛細(xì)血管壁進(jìn)入［］__________，或成為人體的組成成分，或參與人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)。（2）水的排出：人體排出水的途徑有三條。水的排出除能帶走廢物之外，通過D形成汗液排出水還能起到__________的作用；通過［］__________排出水是調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽平衡的主要途徑，其意義是為細(xì)胞提供穩(wěn)定的生活環(huán)境。（3）由上述可見，人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，依靠各器官、系統(tǒng)之間的__________，實(shí)現(xiàn)了對(duì)水的充分利用，真正做到了“不浪費(fèi)每一滴水”。34.如圖表示按一定分類依據(jù)對(duì)某濕地生態(tài)系統(tǒng)中植物進(jìn)行的分類，請(qǐng)借此闡釋生物進(jìn)化、生物多樣性、生物分類之間的關(guān)系。（圖中A～E均表示植物類群）（1）經(jīng)過漫長(zhǎng)的__________歷程形成了多種多樣的生物。濕地是生物多樣性最為豐富的生態(tài)系統(tǒng)之一，包含了植物各個(gè)主要類群，其中B為__________植物。這些植物類群中的各種生物都有著共同的祖先。（2）了解多種多樣的生物需要將生物進(jìn)行分類。生物分類有助于了解生物，從上圖可以看出，C類植物都具有的特點(diǎn)是__________；生物分類還有助于了解生物之間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近，與E類植物親緣關(guān)系最近的是__________（填字母）。（3）__________能夠反映生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)。通過按一定依據(jù)的分類，形成了上圖中植物類群從A～E的排列順序，這一順序能夠反映生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是_________。35.“現(xiàn)在的蚊子，怎么大白天都出來咬人！”生活中，有時(shí)會(huì)聽到這樣的抱怨。其實(shí)，此白天咬人的蚊子并非以前晚上咬人的蚊子。這種“花蚊子”（如圖甲所示）學(xué)名叫作白紋伊蚊，下面就讓我們走近它。（1）觀察圖甲所示的白紋伊蚊，可以看到它的__________分節(jié)；圖乙表示被拍死的白紋伊蚊，那么，它有無起保護(hù)作用的外骨骼呢？請(qǐng)結(jié)合其所屬類群的特征加以判斷：__________。（2）圖丙是白紋伊蚊的幼蟲，名為孑孓，它生活在水中，沒有翅膀，能夠游泳。由此可知，白紋伊蚊的發(fā)育方式是__________發(fā)育，生殖方式屬于__________生殖。（3）白紋伊蚊白天出來咬人，從行為獲得的途徑看，這種行為屬于____行為。36.有專家預(yù)測(cè)，有些人感染冠狀病毒痊愈后還會(huì)再次感染。對(duì)于這個(gè)說法，我們?cè)撛鯓訉?duì)待呢？（1）明晰原理。冠狀病毒感染后有人還會(huì)被第二次感染，這是因?yàn)殡S著時(shí)間的推移第一次感染時(shí)體內(nèi)產(chǎn)生的__________逐漸減少，導(dǎo)致免疫力衰減。預(yù)防冠狀病毒感染，一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，二是要通過體育鍛煉、合理營(yíng)養(yǎng)等提高自身免疫力，三是繼續(xù)通過__________產(chǎn)生抵抗冠狀病毒的抗體。（2）作出決策。對(duì)于傳染病，不同的人會(huì)有不同的選擇。有人選擇盡量做好個(gè)人防護(hù)，最大限度延后感染時(shí)間；有人選擇不刻意進(jìn)行防護(hù)，不怕被感染。你的選擇更傾向于前者還是后者？__________。寫出你認(rèn)為最重要的兩個(gè)理由：____________。37.城鎮(zhèn)中，許多種植愛好者在陽臺(tái)進(jìn)行無土栽培。無土栽培不用土壤，而是用營(yíng)養(yǎng)液對(duì)植物進(jìn)行培養(yǎng)。小明也嘗試無土栽培，但出現(xiàn)了“爛根”現(xiàn)象。是什么原因?qū)е轮参铩盃€根”？怎樣解決植物“爛根”的問題呢？小明用大豆幼苗作實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，請(qǐng)將他的探究思路補(bǔ)充完整。（1）作出假設(shè)。小明依據(jù)自己已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)作出了假設(shè)：“爛根”是根部氧供應(yīng)不足引起的。作出這一假設(shè)的依據(jù)是______（答一條即可）。（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。為驗(yàn)證假設(shè)是否成立，小明設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)是根部能否得到充足的____。（3）設(shè)計(jì)裝置。對(duì)于實(shí)驗(yàn)組，小明設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)裝置（如圖