語文（上海專用）01-2024年秋季七年級(jí)入學(xué)分班考試模擬卷（考試版）

絕密★考試結(jié)束前2024年秋季七年級(jí)入學(xué)分班考試模擬卷（上海專用）01語文(滿分100分)一、基礎(chǔ)與運(yùn)用(本題包括1-13題，共35分)（一）書寫（3分）1．（3分）用楷書謄寫下面的句子，注意書寫正確，行款整齊，力求美觀。有了崇高的夢(mèng)想，只要矢志不渝地追求，夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，奮斗就會(huì)變成壯舉，生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。（二）句子默寫（8分）2.（8分）默寫。（1），快走踏清秋。（《馬詩》）（2）書到用時(shí)方恨少，。（3）看到“五侯、漢宮、蠟燭”幾個(gè)詞語，我想到的古詩是，。（4）《泊船瓜洲》中，表現(xiàn)詩人思念家鄉(xiāng)的詩句是，。（5）竹，挺拔修長(zhǎng)，四季青翠。山有竹則山青，水傍竹則水秀。人們愛竹、詠竹，唐代詩人王維寫竹：，蓮動(dòng)下漁舟。北宋詩人蘇軾寫竹：，春江水暖鴨先知?！保ㄈ┌匆髮懢渥樱?分）3．（3分）在同學(xué)們遇到困難的時(shí)候，我們要幫助他。①改為雙重否定句：_________________________________②改為疑問句：_________________________________③改為反問句：_________________________________

4．（2分）請(qǐng)用溫和的不同意思各寫一句話。

（1）溫和（形容氣候）____________________________________

（2）溫和（形容性格）____________________________________（四）基礎(chǔ)選擇題（14分）5．（2分）下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．琴弦（xuán）

機(jī)械（xiè）

搓衣板（cuō）

婆娑起舞（suō）B．鱸魚（lú）

柴扉（fēi）

浣溪沙（wǎn）

叱咤風(fēng)云（zhà）C．絆倒（bàn）

棲息（xī）

浥輕塵（yì）

大腹便便（pián）D．剛勁（jìnɡ）

訓(xùn)誡（jiè）

入場(chǎng)券（quàn）

好逸惡勞（wù）6．（2分）下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是（）A．油膩

荒涼

建樹

萬象更新B．通霄

解釋

防御

大驚小怪C．書籍

拔弄

嚴(yán)峻

不可思議D．鞭炮

沸騰

避免

嫣知非福7．（2分）下列句子中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是（）A．改革開放以來，我國(guó)人民的生活水平一天天飛黃騰達(dá)了。B．正在熱播的《小豬佩奇》，成為許多家長(zhǎng)和孩子們茶余飯后津津有味的話題。C．他是個(gè)心地坦率的人，來校的第一天就肆無忌憚地跟我們談起他內(nèi)心的感受。D．流量全國(guó)送這一政策，對(duì)拉動(dòng)內(nèi)需的作用是不言而喻的。8.（2分）馬上就要畢業(yè)了，下面幾條贈(zèng)言送給不同性格的同學(xué)，搭配正確的一組是（）①意志堅(jiān)強(qiáng)②惰性較強(qiáng)③缺乏自信（1）送給________的同學(xué)：富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。（2）送給________的同學(xué)：不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來。（3）送給________的同學(xué)：有花自有香，不必大風(fēng)揚(yáng)，你的潛能等待著你去開發(fā)。A．③①② B．②①③ C．①②③ D．③②①9．（2分）下列詞語中劃線詞意思相同的一項(xiàng)是（）A．人去樓空何去何從B．舍本求末退避三舍C．后會(huì)有期不期而遇D．瞻前顧后三顧茅廬10．（2分）下列幾組詞語與其它三組完全不同的一組是（）A．上下左右前后內(nèi)外B．清楚冷漠丑陋寧靜C．冷暖貧富強(qiáng)弱大小D．坐立黑白濃淡安危11．（2分）根據(jù)句子意思依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）活在別人的掌聲中，最易（

）自己；處在別人的關(guān)愛中，最易（

）自己。敢于面對(duì)（

）的人，生命因此堅(jiān)強(qiáng)；敢于挑戰(zhàn)（

）的人，生命因此茁壯！A．弱化

迷失

困境

逆境 B．迷失

弱化

逆境

困境C．弱化

迷失

逆境

困境D．迷失

弱化

困境

逆境（五）名著閱讀（5分）二人趕到他洞門前，只見妖精一只手舉著火尖槍，站在那中間一輛小車兒上，一只手捏著拳頭，往自家鼻子上捶了兩拳。八戒笑道：“這廝放賴不羞!你好道捶破鼻子，淌出些血來，搽紅了臉，往那里告我們?nèi)ヒ?”那妖魔捶了兩拳，念個(gè)咒語，口里噴出火來，鼻子里濃煙進(jìn)出，閘閘眼火焰齊生。那五輛車子上，火光涌出。連噴了幾口，只見那紅焰焰、大火燒空，把一座火云洞，被那煙火迷漫，真?zhèn)€是熯天熾地。12.（3分）以上這段文字中的妖精名叫①，他口中噴出的火焰叫“②”，在這場(chǎng)爭(zhēng)斗中，他經(jīng)過觀世音菩薩的教化，收作“③”。13.（2分）以下說法不正確的一項(xiàng)是()A．“尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王”一回，啟示人們不要被表面現(xiàn)象、虛情假意、偽善的一面所蒙騙。B．“西天取經(jīng)”功德圓滿后，唐僧封為旃檀功德佛；孫悟空封為斗戰(zhàn)勝佛；豬悟能封為凈壇使者；沙悟凈封為金身羅漢；白龍馬封為八部天龍廣力菩薩。C．“那老高歡歡喜喜的，把女兒帶將前去。行者卻弄神通，搖身一變，變得就如那女子一般，獨(dú)自個(gè)坐在房里等那妖精?！贝藭r(shí)孫行者正要等著擒拿的妖精名字叫“黃袍怪”。D．孫悟空《西游記》全書中最光輝的形象。最能反映孫悟空反抗精神的一個(gè)情節(jié)是“大鬧天宮”，突出他熱愛自由、勇于反抗的精神。二、閱讀（本題包括14-21題，共35分）（一）閱讀詩歌《春夜喜雨》，完成14-16題。（5分）春夜喜雨唐·杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。14．（1分）《春夜喜雨》題目中，表達(dá)詩人情感的字是_____。15．（2分）朗讀這首詩適宜用（）語氣朗讀。A．激昂 B．高亢 C．贊美 D．陶醉16．（2分）下列說法不正確的一項(xiàng)是（）。A．詩中描繪了一幅春雨潤(rùn)澤大地的畫面。B．“知時(shí)節(jié)”賦予了春雨人的生命和情感。C．這首詩抒發(fā)了詩人喜愛春雨之情。D．“花重錦官城”中“重”的讀音是chónɡ。（二）閱讀文言文《約不可失》，完成17-19題。（8分）約不可失魏文侯①與虞人②期獵。是日,飲酒樂,天雨。文侯將出,左右曰:“今日飲酒樂,天又雨,公將焉之?”文侯曰:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可不一會(huì)期哉!”乃往,身自罷③之。注釋:①魏文侯,戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)國(guó)君,在諸侯中有美譽(yù)。②虞人:掌管山澤的官。③罷:停止,取消。17．（4分）解釋下列加點(diǎn)的詞。(1)魏文侯與虞人期獵(2)是日,飲酒樂,天雨(3)公將焉之(4)豈可不一會(huì)期哉18．（2分）翻譯下面句子。乃往,身自罷之。19．（2分）這則小故事中,魏文侯表現(xiàn)出來的至今還值得我們學(xué)習(xí)。（三）閱讀《帶白蘑菇回家》，完成20-23題。（12分）帶白蘑菇回家⑴媽媽愛吃蘑菇。⑵到青海出差，在幽藍(lán)的天穹與黛綠的草原之間，見到點(diǎn)點(diǎn)閃爍的白星。那不是星星，是草原上的白蘑菇。路旁有三三兩兩的藏胞，坐在五顏六色的口袋中間，仰著褐色的面龐，向經(jīng)過的汽車微笑。袋子口，顫巍巍地露出花蕾般的白蘑菇。我買了一袋白蘑菇，預(yù)備兩天后坐火車帶回北京。⑶回到賓館，鋪下一張報(bào)紙，將蘑菇一柄柄小傘朝天，擺在地毯上，一如它們生長(zhǎng)在草原時(shí)的模樣。⑷賓館服務(wù)員進(jìn)來整理衛(wèi)生，細(xì)細(xì)的眉頭皺了起來。我忙說，我要把它們帶回去送給媽媽。服務(wù)員就暖暖地笑了，說：“您必須把蘑菇翻個(gè)身，讓菌根朝上，不然蘑菇會(huì)爛的。草原上的白蘑菇最難保存。”⑸上火車的日子到了，賓館服務(wù)員幫我找來一只小紙箱，用剪刀戳了許多小洞，把白蘑菇妥妥地安放進(jìn)去。⑹進(jìn)了臥鋪車廂，我小心翼翼地把紙箱塞在床下。對(duì)面一位青海大漢說：“箱子上捅了那么多的洞，想必帶的是活物了，天氣太熱，可別憋死了?！蔽艺f：“帶的是草原上的白蘑菇，送給媽媽?！雹怂p輕地重復(fù)：“媽媽……”好像這個(gè)詞語對(duì)他已十分陌生。半晌后他才接著說：“只是你這樣的帶法，到不了蘭州，蘑菇就得爛成污水。”我大驚失色說：“那可怎么辦？”他說：“你在臥鋪下面鋪開幾張紙，把蘑菇晾開，保持它的通風(fēng)?！雹涛乙婪ㄌ幹茫瑪[了一床底的蘑菇。每日數(shù)次撥弄，好像育秧的老農(nóng)。蘑菇們平安的穿蘭州，越寶雞，直逼鄭州……不料中原一帶，酷熱無比，車廂內(nèi)悶熱如桑拿浴池，令人窒息。青海漢子不放心地蹲下檢查，突然叫道：“快想辦法！蘑菇表面已生出白膜，再捂下去，就不能吃了！”⑼在蒸籠般的火車?yán)?，你還有什么辦法可想？我束手無策。大漢二話不說，把我的白蘑菇，重又裝進(jìn)渾身是洞的紙箱。我說：“這不是更糟了？”他并不解釋，三下五去二，把臥鋪小茶幾上的水杯食品攏成一堆，對(duì)周圍的人說：“煩請(qǐng)各位把自家的東西，拿到別處去放。騰出這個(gè)小桌，來放小箱子。箱子里裝的是咱青海湖的白蘑菇，她要帶回北京給媽媽。我們把窗戶開大，讓風(fēng)不停地灌進(jìn)箱子，蘑菇就壞不了啦。大家?guī)蛶兔?，我們都有媽媽?！雹稳藗儫o聲地把面包、咸鴨蛋和可樂瓶子端開，為我騰出一方潔凈的桌面。⑾風(fēng)呼嘯著。鄭州的風(fēng)，安陽的風(fēng)，石家莊的風(fēng)……穿箱而過。青海大漢坐的窗口是迎風(fēng)的一面，疾風(fēng)把他的頭發(fā)卷得亂如蒿草。無數(shù)灰屑敷在他的臉，猶如漫天拋灑的芝麻。若不是為了這一箱蘑菇，窗子原不必開得這樣大。我?guī)状吻敢獾卣f同他換換，他一擺手說：“草原上的風(fēng)比這還大。”⑿終于，北京到了。我拎起蘑菇箱子同車友們告別。由于路上蒸發(fā)了水分，白蘑菇比以前輕了許多。我走得很快，就要出站臺(tái)的時(shí)候，青海漢子追上我，說：“有一件很要緊的事，忘了同你交待——白蘑菇燉雞最鮮?！雹旬?dāng)晚，媽媽喝著雞湯說：“青海的白蘑菇味道真好！”（作者畢淑敏，選文有刪改）20．（3分）文中在“我”把白蘑菇帶回家的過程中得到了哪些幫助？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括出來。21．（3分）第⑻段中畫線句子有什么作用？22．（3分）第⑾段畫線句子在句式上有什么特點(diǎn)？結(jié)合文章內(nèi)容說說表達(dá)效果如何？23．（3分）文章結(jié)尾“媽媽喝著雞湯說：‘青海的白蘑菇味道真好！’”在文中有什么作用？（四）閱讀《濟(jì)南之春》，完成24-26題。（10分）濟(jì)南之春簡(jiǎn)墨①地氣一動(dòng)，人們就開始常說一句話了：濟(jì)南春脖子短。②哦，驚蟄了，開始了——是誰，失手打翻了一杯隔夜的茶？某些不明所以的東西到來，白色的煙團(tuán)包圍了四野，各處彌漫著蠢動(dòng)的腥澀。早晨一睜開眼睛，就見空地上無端多了些濕漉漉的印子，小小地凸起著，像魚兒吐的小泡泡，這兒一團(tuán)，那兒一簇——是蚯蚓活動(dòng)筋骨的痕跡。然后，很多很多的愛和力量蘇醒了，整個(gè)大地，寂靜中充滿響動(dòng)。③城內(nèi)城外的小山們就不用說了，積攢了一冬的綠啊，這時(shí)說什么也憋不住了，一股腦兒全都傾倒在山坡上，沒有了疆域。漿果、灌木、蕨類你推我搡，絞出了汁子，連石頭也被這綠泡軟了，就要興致勃勃地開出花來。而滿城的柳，那是滿城的綠啊，如煙似霧，沒邊沒沿地蒸騰、洇染開來。到小陽春，柳絮都飛起來了，柳樹的心都飛起來了，它們捉對(duì)兒，成球、成團(tuán)，追逐嬉鬧，如同一群白衫少年——它們飛奔在半空里，不肯再回到凡間。這時(shí)候，你被柳絮煩惱著，也歡喜著，走在柳絮里，像走在夢(mèng)里，一切都不真實(shí)起來。④就這樣，隨著雨一次次地返回，大地寒氣散盡，變得整個(gè)兒香噴噴的，遍地花開。在街上走著，會(huì)生出一種小醉的感覺，精力集中不起來，腦子也有點(diǎn)蒙?；ǘ奸_得發(fā)酵了，像給大地吃上了一種什么藥。這種日子，在屋子里根本待不住——你會(huì)一整天一整天，泡在戶外，舍不得回家。⑤這叫你的眼睛和鼻子也閑不住。因?yàn)樽詮挠汉瓦B翹開了門，花朵們的拜訪就從來沒斷過——黃色真是一種急性子的顏色啊，率領(lǐng)著顏色家族眾姊妹，用百米賽的爆發(fā)力，一刻也不停地前進(jìn)。它們的潔凈叫人簡(jiǎn)直想一朵一朵、一瓣一瓣展開，在上面書寫詩篇。它們又多有耐力啊，所謂開到荼蘼，也還是向前奔著——春至而梅，而櫻，而海棠;春深則桃，則李，則丁香;即便春去，還蜀葵，還蔦蘿，還薔薇……花朵開了又開，開了又開，將身體里的呼號(hào)都給喊了出去。那些大都有著草字頭、木字邊姓氏的小號(hào)們，一百萬一千萬支地演奏香氣。⑥與香氣結(jié)伴而來的，是一群群的蜂子和鳥兒——鳥兒用不同的語言對(duì)歌，在枝頭跳來跳去，從早到晚都能聽見它們的歌唱。頭角黑黑、遍身黃嫩的蜂子，腿子肥嘟嘟的，金粉閃耀，裙擺被陽光照透。⑦在這個(gè)季節(jié)的尾巴上，濟(jì)南大大小小的池塘湖泊里，蓮葉平水冒出，小小的葉子，羞澀地抿著嘴唇，打個(gè)哈欠就長(zhǎng)成了半大小伙兒。它們舒展開來，平鋪下身子，躺在水水的軟床上，恨天恨地地等待起來。其實(shí)，不必著急，到不了夏天，白腰雨燕低低掠過水面的時(shí)候，它們這些“綠衣人”所盼望的伴侶——“粉衣人”，就來到身邊了，垂著眼睛，紅著面孔。在花下，人們的說話聲也溫柔起來，過了戀愛年齡的人，又想戀愛一次。⑧而對(duì)著蓮微笑的人、出神的人，也一樣，都是有福之人。24.（3分）文中畫線句子運(yùn)用了什么修辭手法，有何作用？25.（4分）除了從視覺繪景外，作者還從哪些角度描寫