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文檔簡介

2024年函授畢業(yè)生自我總結(jié)范例一、挫折與堅持,終獲成功在過往的考試中,我曾因一分之差而與心儀的學(xué)府失之交臂,其對我造成的打擊之大,實難言表。面對此等困境,我曾多次萌生放棄之念,然而,家人的堅定鼓勵與朋友的熱忱支持,使我得以振作精神,繼續(xù)前行。在非典肆虐的年份里,我借此機(jī)會系統(tǒng)復(fù)習(xí),并終于在次年再次踏上高考的征程。經(jīng)過不懈努力,我終以優(yōu)異成績被南京師范大學(xué)本科函授班錄取。時光荏苒,現(xiàn)即將完成學(xué)業(yè),心中滿溢著“苦盡甘來”的欣慰。這份成功,不僅是對我付出的肯定,更是對“決心即力量,信心即成功”這一至理名言的深刻印證。二、精彩教學(xué),獲益良多盡管我們身為已步入職場的學(xué)習(xí)者,無法如全日制學(xué)生般全天候地在校學(xué)習(xí)與生活,但這種“工作→學(xué)習(xí)→實踐→再學(xué)習(xí)→再實踐”的循環(huán)模式,卻為我們帶來了豐富的收獲與深刻的啟示。由于授課方式的特殊性,我們更多地依賴于自學(xué)。因此,在有限的課堂時間內(nèi),我們更加珍惜每一次的聽課機(jī)會,努力汲取老師們所傳授的每一份知識。多位授課老師以其高瞻遠(yuǎn)矚的視野、激情洋溢的講解、系統(tǒng)淵博的知識和生動形象的實例,為我們呈現(xiàn)了一場場精彩紛呈的教學(xué)盛宴。在愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中,我們得以接受高質(zhì)量的教育,收獲了寶貴的知識與經(jīng)驗。三、珍惜機(jī)會,自我提升在學(xué)習(xí)的過程中,我們既品嘗過成功的喜悅,也經(jīng)歷過探索的挫折。然而,正是這些經(jīng)歷讓我們更加珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。我深知,學(xué)習(xí)是完善自我、提升能力的關(guān)鍵。因此,我始終將學(xué)習(xí)視為完善自身的需求,將學(xué)習(xí)作為促進(jìn)工作的動力。我妥善處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,充分利用閑暇時間進(jìn)行自學(xué)。在面授期間,我認(rèn)真聽講、做好筆記、積極參與討論;在自學(xué)期間,我根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真讀書、背誦記憶。因此,我得以一次性順利通過本科每門功課的考試。這一成果充分證明了我的努力與付出是值得的。四年的函授學(xué)習(xí)生活即將畫上句號,但學(xué)無止境。我將以此次學(xué)習(xí)為新的起點,以工大優(yōu)良的教學(xué)理念為指導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、踏實工作作風(fēng)。在未來的日子里,我將不斷努力、不斷進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,為實現(xiàn)自己的人生價值而不懈奮斗。2024年函授畢業(yè)生自我總結(jié)范例(二)為了提升專業(yè)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),我參與了____組織的成人高考,并成功考入華中科技大學(xué),投身于工程管理專業(yè)的學(xué)習(xí),歷時三年。在三年的學(xué)習(xí)期間,我成功完成了華中科技大學(xué)的所有課程,并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成了論文的撰寫。這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷顯著提升了我的綜合能力。(一)在政治思想層面,我堅定地?zé)釔圩鎳腿嗣?,堅決支持____的領(lǐng)導(dǎo)。在函授學(xué)習(xí)期間,我遵守學(xué)校的所有規(guī)定,尊重師長,積極參與班級活動,與同學(xué)們建立了和諧互助的關(guān)系。(二)關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)與態(tài)度,我成功完成了學(xué)校規(guī)定的所有課程。盡管函授學(xué)習(xí)主要依賴自我管理,但我在有限的面授時間里保持了高效的學(xué)習(xí)態(tài)度,不遲到、不早退,遇到問題會及時向班主任請假。我認(rèn)真聽講,做好筆記,按時完成作業(yè),保持了學(xué)生時代的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)。(三)在工作與學(xué)習(xí)的平衡上,我有效地協(xié)調(diào)了兩者的關(guān)系,確保工作和學(xué)習(xí)兩不誤。我將學(xué)習(xí)中的理論知識與工作實踐相結(jié)合,不斷提升自己的知識和能力。(四)總結(jié)來說,盡管函授學(xué)習(xí)的面授時間有限,但教師的認(rèn)真教學(xué)和自我努力使我收獲頗豐。大部分的學(xué)習(xí)成果需要通過自我理解和實踐經(jīng)驗來深化。未來,我將繼續(xù)以這種態(tài)度深入學(xué)習(xí),提升自我,以期在職業(yè)生涯中做出更大的貢獻(xiàn)。有人概括函授學(xué)員的目標(biāo)為:獲取文憑、增長知識、建立人脈。誠然,我的本科函授學(xué)習(xí)經(jīng)歷充實且富有挑戰(zhàn)。三年的辛勤努力,我有所成長。盡管學(xué)業(yè)告一段落,但我不會停止自我提升,我將持續(xù)學(xué)習(xí),努力成為對祖國建設(shè)有更大貢獻(xiàn)的人才。2024年函授畢業(yè)生自我總結(jié)范例(三)即將告別大學(xué)生涯,我深感有必要對這數(shù)年的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行自我評估,以明晰過往與未來的方向。在大學(xué)階段,我專注于專業(yè)課程和日語的深入學(xué)習(xí),建立了堅實的專業(yè)知識體系。同時,我認(rèn)識到個人品德和修養(yǎng)的重要性,秉持“先做人后做事”的原則,堅信正直的人格是人才的核心標(biāo)準(zhǔn)。我具備開朗的性格,既能活躍氣氛,也能保持平靜,我善于溝通表達(dá),同時懂得傾聽和自我反思。在面對挫折和困惑時,我在集體生活中逐漸成熟,塑造了優(yōu)秀的性格特質(zhì)。我勇于承擔(dān)責(zé)任,直面挑戰(zhàn),擁有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和團(tuán)隊精神。我擅長與他人協(xié)作,具備良好的組織協(xié)調(diào)能力和活動策劃能力。大學(xué)期間,我以實際行動展現(xiàn)毅力,無論在社團(tuán)管理還是暑期實踐中,我都不斷提升自我,增強(qiáng)了自信心。我樂觀積極,適應(yīng)力強(qiáng)。盡管大學(xué)生活中遇到的困難,如遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、經(jīng)濟(jì)壓力等,但我始終保持積極心態(tài),依靠堅韌的意志和朋友的支持,我成功地從中成長。我堅信未來的工作和學(xué)習(xí)中,我將有更大的發(fā)展?jié)摿吞嵘臻g。2024年函授畢業(yè)生自我總結(jié)范例(四)為了提升專業(yè)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),我參與了____組織的成人高考,并成功考入華中科技大學(xué),投身于工程管理專業(yè)的學(xué)習(xí),歷時三年。在三年的學(xué)習(xí)期間,我成功完成了華中科技大學(xué)的所有課程,并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成了論文的撰寫。這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷顯著提升了我的綜合能力。(一)在政治思想層面,我堅定地?zé)釔圩鎳腿嗣?,堅決支持____的領(lǐng)導(dǎo)。在函授學(xué)習(xí)期間,我遵守學(xué)校的所有規(guī)定,尊重師長,積極參與班級活動,與同學(xué)們建立了和諧互助的關(guān)系。(二)關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)與態(tài)度,我成功完成了學(xué)校規(guī)定的所有課程。盡管函授學(xué)習(xí)主要依賴自我管理,但我在有限的面授時間里保持了高效的學(xué)習(xí)態(tài)度,不遲到、不早退,遇到問題會及時向班主任請假。我認(rèn)真聽講,做好筆記,按時完成作業(yè),保持了學(xué)生時代的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)。(三)在工作與學(xué)習(xí)的平衡上,我有效地協(xié)調(diào)了兩者的關(guān)系,確保工作和學(xué)習(xí)兩不誤。我將學(xué)習(xí)中的理論知識與工作實踐相結(jié)合,不斷提升自己的知識和能力。(四)總結(jié)來說,盡管函授學(xué)習(xí)的面授時間有限,但教師的認(rèn)真教學(xué)和自我努力使我收獲頗豐。大部分的學(xué)習(xí)成果需要通過自我理解和實踐經(jīng)驗來深化。未來,我將繼續(xù)以這種態(tài)度深入學(xué)習(xí),提升自我,以期在職業(yè)生涯中做出更大的貢獻(xiàn)。有人概括函授學(xué)員的目標(biāo)為:獲取文憑、增長知識、建立人脈。誠然,我的本科函授學(xué)習(xí)經(jīng)歷充實且富有挑戰(zhàn)。三年的辛勤努力,我有所成長。盡管學(xué)業(yè)告一段落,但我不會停止自我提升,我將持續(xù)學(xué)習(xí),努力成為對祖國建設(shè)有更大貢獻(xiàn)的人才。2024年函授畢業(yè)生自我總結(jié)范例(五)我在____年____月成功考入____學(xué),自此開始了我人生中的重要階段。這三年的大學(xué)生活和社會實踐,我始終致力于自我提升,以實現(xiàn)個人價值的堅實基礎(chǔ)。我堅信終身學(xué)習(xí)的理念,對專業(yè)知識和本專業(yè)都秉持嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,因此在學(xué)術(shù)成績上一直受到認(rèn)可,每年都榮獲三等獎學(xué)金。在追求學(xué)術(shù)卓越的同時,我也認(rèn)識到英語和計算機(jī)技能的重要性。我成功地在大一下學(xué)期通過了CET-4,隨后在大二上學(xué)期通過了CET-6。此外,我還注重提升英語口語能力。在計算機(jī)學(xué)習(xí)上,我強(qiáng)調(diào)實踐操作,通過全國計算機(jī)等級(三級)考試驗證了我的技能。在社會實踐方面,我秉持學(xué)以致用的原則。____年暑假,我憑借熟練的計算機(jī)技術(shù)在揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部擔(dān)任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師,得到了同事和學(xué)生的高度評價。____年暑假,我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告設(shè)計,憑借一周內(nèi)掌握的設(shè)計軟件和創(chuàng)新設(shè)計方案,贏得了廣泛贊譽。這三年的校園生活和社會實踐,我不斷挑戰(zhàn)自我,以實現(xiàn)未來人生目標(biāo)。

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