2024年教師試用期工作總結(jié)參考樣本（3篇）

第3頁共3頁2024年教師試用期工作總結(jié)參考樣本經(jīng)過改寫，內(nèi)容如下：轉(zhuǎn)瞬間，為期一年的見習階段即將畫上圓滿的句號?；仡欉@一年來在教育工作崗位上的歷程，我深感榮幸能在學校領(lǐng)導和老師的深切關(guān)懷與鼎力支持下，全身心投入到教學及見習班主任工作中，圓滿完成了學校交付的各項任務?，F(xiàn)將我見習期間的工作情況，進行如下簡要的總結(jié)匯報。一、深化學習，持續(xù)提升政治理論素養(yǎng)我深刻認識到，提升個人的政治理論素養(yǎng)，是確保教育工作順利開展的基石。因此，我始終保持對國內(nèi)外重大事件的關(guān)注，積極參與政治理論學習，認真參加全校教職工大會，深入學習上級文件精神，并主動融入教育局組織的新教師培訓活動之中。在工作中，我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，與同事團結(jié)協(xié)作，高效完成學校布置的各項任務。同時，在語文學科組內(nèi)，我積極配合組長及各位老師開展教研活動，努力把握每一次提升自身素質(zhì)的機會。我時刻以高標準嚴格要求自己，力求以自身的言行舉止為學生樹立榜樣。在____年____月____日，我順利完成了預備黨員的轉(zhuǎn)正程序，這使我更加深刻地認識到自己肩負的使命，堅定了忠誠于____教育事業(yè)的決心。二、貼近學生實際，著力提升班主任工作效能得益于學校的精心安排，我有幸擔任初一(9)班的見習班主任，并由經(jīng)驗豐富的吳秀云老師擔任我的指導老師。在吳老師的悉心指導下，我深入?yún)⑴c了班級的日常管理工作，積極協(xié)助班主任處理班級事務。經(jīng)過一年的努力，班級形成了良好的班風，在各項活動中均取得了優(yōu)異的成績。針對初一年級學生處于思想轉(zhuǎn)變期、自我意識增強的特點，我注重采用靈活多樣的策略開展班主任工作。在不斷向老教師請教、琢磨與實踐的過程中，我逐漸掌握了一些有效的班主任工作方法。同時，我也熱衷于閱讀班主任學習材料和優(yōu)秀書籍，努力提升自己的工作水平。我所撰寫的德育案例《愛讓失竊案在陽光下消融》榮獲蘇州市班主任德育案例評比二等獎。三、勤勉盡責，不斷提升教學業(yè)務能力本年度，我擔任初一(9)、(10)兩班的語文教學工作。在教學過程中，我始終堅持教學六認真的原則。我認真?zhèn)湔n、深入研究教材、準確把握教學重點和難點；同時廣泛參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法；精心設(shè)計課堂教學環(huán)節(jié)，注重發(fā)揮學生的主動性；兼顧各層面學生的需求，確保每位學生都能有所收獲。課后我精心布置作業(yè)并及時批改反饋；注重聽取學生的意見和建議；有針對性地對學生進行輔導。我的教學工作得到了上級領(lǐng)導的肯定。作為新教師，我廣泛聽課、虛心向師傅陸秀亞及組內(nèi)其他老師學習教學經(jīng)驗；努力探索適合自己的教學模式。同時我抓住每次外出學習的機會如參加新課程實踐、同伴互助觀摩等活動取長補短收獲頗豐。為了更好地提升教學水平我主動要求開設(shè)組內(nèi)公開課并認真聽取前輩的指導意見進行教學反思。此外我還注重扎實自己的基本功在市語文命題競賽中榮獲二等獎?？傊@一年來我在學習和實踐中不斷成長與進步。作為一名新教師我深知自身仍存在諸多不足與提升空間。我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念繼續(xù)探索與奮斗不辜負學校對我的培養(yǎng)與期望努力成為一名合格的人民教師。2024年教師試用期工作總結(jié)參考樣本（二）自____年____月起，我加入了本校，承擔了兩重職責，一是對高二和高三班級進行地理教學，二是擔任高二三班的班主任。經(jīng)過六個月的辛勤工作，我收獲了寶貴的經(jīng)驗，也經(jīng)歷了各種情感，現(xiàn)在我將對此進行總結(jié)。首先，我對學校經(jīng)營理念和運營模式的理解更加深入。學校堅持以提升學生學業(yè)成績?yōu)楹诵模栽鰪妼W生身心健康和道德品質(zhì)為基本點，致力于實現(xiàn)學生、家長、學校和社會的共同滿意，其理念既前瞻又務實。學校的管理規(guī)范，注重實效，不流于形式。對教職員工和學生都充滿了人文關(guān)懷。各部門各盡其責，工作中沒有推諉現(xiàn)象。獎勵制度明確，多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，這樣的工作環(huán)境讓我感到愉快。其次，關(guān)于教學工作的反思，我負責的兩個班級的地理教學。初期的互動中，我發(fā)現(xiàn)大部分學生對地理課缺乏興趣，他們認為地理無用。這種觀念將極大地限制學生自主學習的潛力，對教學工作構(gòu)成挑戰(zhàn)。因此，我主要從三個方面對學生進行了引導：一是通過講解與生活緊密相關(guān)的案例，讓學生理解地理知識的實際應用，提升他們的個人素養(yǎng)和判斷力。二是教授他們一些終身受益的學習品質(zhì)，如辯證思考、發(fā)展性思維、堅韌精神等，以增強他們的自信心，激發(fā)內(nèi)在動力。三是教授有效的學習方法，如培養(yǎng)讀圖習慣和系統(tǒng)梳理知識的能力。再者，關(guān)于班主任工作的體會，我深感健康積極的班級文化對學生成長的重要性。班級工作的復雜性和瑣碎性雖然帶來了挑戰(zhàn)，但看到學生的進步和變化，也讓我體驗到了喜悅和成就感。高二三班由____名來自不同背景的學生組成，他們的成績參差不齊。我采取的第一步是實施賞識教育，及時肯定他們的優(yōu)點和進步。其次，我組織了一系列主題班會，如“成功=目標+計劃+行動”、“如何做一個富有成效的學生”，以培養(yǎng)他們的持久努力品質(zhì)。第三，我通過“感恩之心”、“珍惜緣分，快樂生活”等主題班會，建立了一套積極的言行標準，鼓勵他們說有益于集體和個人發(fā)展的話。這些措施旨在建立一個積極向上、學風濃厚的班級環(huán)境。此外，我還有效地處理了學生之間的矛盾，引導了后進生和孤僻學生的成長，以及對早戀等現(xiàn)象的妥善處理。我的班級管理理念是“健康快樂是生活”，期望他們在追求理想的道路上找到快樂?？偟膩碚f，這半年的工作經(jīng)歷提升了我的專業(yè)素養(yǎng)和能力，學校的先進理念、高效管理以及優(yōu)越的條件，使我能在工作中找到樂趣，生活中感到滿足。2024年教師試用期工作總結(jié)參考樣本（三）自____年____月起，我投身于教育事業(yè)，至今已滿一年。在此期間，得益于校領(lǐng)導的悉心指導和同事們的無私支持，以及學生們積極的協(xié)作，我在教學工作中嚴謹行事，圓滿完成了學校布置的各項任務，逐步適應并履行好教師的職責?；仡欉@一年的歷程，我在忙碌中體驗到充實，汗水里伴隨著收獲。以下是我對過去一年思想、工作和自我提升的簡要總結(jié)。1.教學工作我迅速掌握了常規(guī)教學流程，對備課、授課、作業(yè)管理等環(huán)節(jié)進行了深入實踐，同時注重自我反思和改進。在教學過程中，我力求貼近學生生活，充分利用所學知識激發(fā)學生的學習熱情，提升他們的實踐能力。遇到教學難題時，我積極向同事請教，吸取他們的經(jīng)驗，以提高我的教學效果。2.個人素養(yǎng)我深感在信息時代保持知識更新的重要性，因此我不斷鞏固舊知識，探索新的學習方法，以拓寬知識視野，提升個人素養(yǎng)。同時，我積極參與相關(guān)培訓，提升自我，嚴格遵守學校規(guī)定，與同事保持良好關(guān)系，確保高效完成各項任務。3.生活態(tài)度我時刻注重個人行為的影響力，以“正人先正己”為準則，時刻保持教師應有的職業(yè)形象。我嚴格要求自己，保持正派的工作作風，與領(lǐng)導和同事和睦共處，熱愛教育，關(guān)愛學生，致力于成為一名優(yōu)秀的教