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文檔簡介
吉林省農(nóng)安縣三寶中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)八年級第一學(xué)期期末監(jiān)測試題題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.對于一次函數(shù),下列說法正確的是()A.它的圖象經(jīng)過點 B.它的圖象與直線平行C.隨的增大而增大 D.當時,隨的增大而減小2.下列選項中最簡分式是()A. B. C. D.3.若是完全平方式,則的值為()A.-5或7 B. C.13或-11 D.11或-134.如圖,在△ABC中,點D是∠ABC和∠ACB的角平分線的交點,∠A=80°,∠ABD=30°,則∠DCB為()A.25° B.20° C.15° D.10°5.如圖,在中,,,于點,的平分線分別交、于、兩點,為的中點,的延長線交于點,連接,下列結(jié)論:①為等腰三角形;②;③;④.其中正確的結(jié)論有()A.個 B.個 C.個 D.個6.如圖,MN是等邊三角形ABC的一條對稱軸,D為AC的中點,點P是直線MN上的一個動點,當PC+PD最小時,∠PCD的度數(shù)是()A.30° B.15° C.20° D.35°7.下列一次函數(shù)中,y的值隨著x值的增大而減小的是().A.y=x B.y=-x C.y=x+1 D.y=x-18.一個正比例函數(shù)的圖象過點(2,﹣3),它的表達式為()A. B. C. D.9.若分式有意義,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)=0 B.a(chǎn)="1" C.a(chǎn)≠﹣1 D.a(chǎn)≠010.下列運算正確的是()A.(﹣2xy3)2=4x2y5 B.(﹣2x+1)(﹣1﹣2x)=4x2﹣1C.(x﹣2y)2=x2﹣2xy+4y2 D.(a﹣b)(a+c)=a2﹣bc二、填空題(每小題3分,共24分)11.計算:6x2÷2x=.12.函數(shù)中,自變量x的取值范圍是.13.在△ABC中,AB=AD=CD,且∠C=40°,則∠BAD的度數(shù)為__________.14.如圖,點P是∠BAC的平分線AD上一點,PE⊥AC于點E.已知PE=3,則點P到AB的距離是_____15.如圖,在△ABC中,AD⊥BC于D點,BD=CD,若BC=6,AD=5,則圖中陰影部分的面積為__________
.
16.已知,、、是的三邊長,若,則是_________.17.如圖,已知CA=BD判定△ABD≌△DCA時,還需添加的條件是__________.18.化簡:=______.三、解答題(共66分)19.(10分)(1)問題發(fā)現(xiàn):如圖1,和均為等邊三角形,點在的延長線上,連接,求證:.(2)類比探究:如圖2,和均為等腰直角三角形,,點在邊的延長線上,連接.請判斷:①的度數(shù)為_________.②線段之間的數(shù)量關(guān)系是_________.(3)問題解決:在(2)中,如果,求線段的長.20.(6分)如圖,,,于點.求證:.21.(6分)先閱讀后作答:我們已經(jīng)知道.根據(jù)幾何圖形的面積可以說明完全平方公式,實際上還有一些等式也是可以用這種公式加以說明.例如勾股定理a2+b2=c2就可以用如圖的面積關(guān)系來說明.(1)根據(jù)圖2寫出一個等式:;(2)已知等式,請你畫出一個相應(yīng)的幾何圖形加以說明.22.(8分)自2019年11月20日零時起,大西高鐵車站開始試點電子客票業(yè)務(wù),旅客購票乘車更加便捷.大西高鐵客運專線是國家《中長期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》中的重要組成部分,它的建成將意味著今后山西人去西安旅行的路程與時間將大大縮短,但也有不少游客根據(jù)自己的喜好依然選擇乘坐普通列車.已知高鐵線路中從A地到某市的高鐵行駛路程是400km,普通列車的行駛路程是高鐵行駛路程的1.3倍,若高鐵的平均速度(km/h)是普通列車平均速度(km/h)的2.5倍,且乘坐高鐵所需時間比乘坐普通列車所需時間縮短3.6h,求普通列車和高鐵的平均速度.23.(8分)我們知道,假分數(shù)可以化為整數(shù)與真分數(shù)的和的形式.例如:,在分式中,對于只含有一個字母的分式,當分子的次數(shù)大于或等于分母的次數(shù)時,我們稱之為“假分式”;當分子的次數(shù)小于分母的次數(shù)時,我們稱之為“真分式”.例如:像,,??這樣的分式是假分式;像,,??這樣的分式是真分式.類似的,假分式也可以化為整數(shù)與真分式的和的形式.例如:;;或(1)分式是分式(填“真”或“假”)(2)將分式化為整式與真分式的和的形式;(3)如果分式的值為整數(shù),求的整數(shù)值.24.(8分)(1)已知的立方根為,的算術(shù)平方根為,最大負整數(shù)是,則_________,__________,_________;(2)將(1)中求出的每個數(shù)表示在數(shù)軸上.(3)用“”將(1)中的每個數(shù)連接起來.25.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,點為坐標原點,的頂點、的坐標分別為,,并且滿足,.(1)求、兩點的坐標.(2)把沿著軸折疊得到,動點從點出發(fā)沿射線以每秒個單位的速度運動.設(shè)點的運動時間為秒,的面積為,請用含有的式子表示.26.(10分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D為BC中點,CE⊥AD于E,BF∥AC交CE的延長線于F.(1)求證:△ACD≌△CBF;(2)求證:AB垂直平分DF.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)一次函數(shù)圖象上點的坐標特征、一次函數(shù)的性質(zhì)判斷即可.【詳解】A、當時,,
∴點(1,-2)不在一次函數(shù)的圖象上,A不符合題意;
B、∵,它的圖象與直線不平行,B不符合題意;
C、∵<0,
∴y隨x的增大而減小,C不符合題意;
D、∵<0,
∴y隨x的增大而減小,D符合題意.
故選:D.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征、一次函數(shù)的性質(zhì)以及一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,逐一分析四個選項的正誤是解題的關(guān)鍵.2、A【解析】一個分式的分子與分母沒有非零次的公因式時(即分子與分母互素)叫最簡分式.【詳解】A.,是最簡分式;B.,不是最簡分式;C.=,不是最簡分式;D.=3x+1,不是最簡分式.故選:A【點睛】本題考核知識點:最簡分式.解題關(guān)鍵點:理解最簡分式的意義.3、C【分析】先根據(jù)兩平方項確定出這兩個數(shù),再根據(jù)完全平方公式的乘積二倍項即可確定k的值.【詳解】解:∵9x2-2(k-1)x+16=(3x)2-2(k-1)x+42,
∵9x2-2(k-1)x+16是完全平方式,∴-2(k-1)x=±2×3x×4,
解得k=13或k=-1.
故選:C.【點睛】本題主要考查了完全平方式,根據(jù)平方項確定出這兩個數(shù)是解題的關(guān)鍵,也是難點,熟記完全平方公式對解題非常重要.4、B【分析】由BD是∠ABC的角平分線,可得∠ABC=2∠ABD=60°;再根據(jù)三角形的內(nèi)角和求得∠ACB=40°;再由角平分線的定義確定∠DCB的大小即可.【詳解】解:∵BD是∠ABC的角平分線,∴∠ABC=2∠ABD=2×30°=60°,∴∠ACB=180°﹣∠A﹣∠ABC=180°﹣80°﹣60°=40°,∵CD平分∠ACB,∴∠DCB=∠ACB=×40°=20°,故選B.【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和和三角形角平分線的相關(guān)知識,解答本題的關(guān)鍵在于所學(xué)知識的活學(xué)活用.5、D【分析】①由等腰直角三角形的性質(zhì)得∠BAD=∠CAD=∠C=45°,再根據(jù)三角形外角性質(zhì)可得到∠AEF=∠AFE,可判斷△AEF為等腰三角形,于是可對①進行判斷;求出BD=AD,∠DBF=∠DAN,∠BDF=∠ADN,證△DFB≌△DAN,即可判斷②③;連接EN,只要證明△ABE≌△NBE,即可推出∠ENB=∠EAB=90°,由此可知判斷④.【詳解】解:∵等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,∴∠BAD=∠CAD=∠C=45°,BD=AD,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE=∠ABC=22.5°,∴∠AEF=∠CBE+∠C=22.5°+45°=67.5°,∠AFE=∠FBA+∠BAF=22.5°+45°=67.5°,∴∠AEF=∠AFE,∴AF=AE,即△AEF為等腰三角形,所以①正確;∵為的中點,∴AM⊥BE,∴∠AMF=∠AME=90°,∴∠DAN=90°?67.5°=22.5°=∠MBN,在△FBD和△NAD中,∴△FBD≌△NAD(ASA),∴DF=DN,AN=BF,所以②③正確;∵AM⊥EF,∴∠BMA=∠BMN=90°,∵BM=BM,∠MBA=∠MBN,∴△MBA≌△MBN,∴AM=MN,∴BE垂直平分線段AN,∴AB=BN,EA=EN,∵BE=BE,∴△ABE≌△NBE,∴∠ENB=∠EAB=90°,∴EN⊥NC,故④正確,故選:D.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、三角形外角性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理、垂直平分線的性質(zhì),能正確證明推出兩個三角形全等是解此題的關(guān)鍵,主要考查學(xué)生的推理能力.6、A【分析】由于點C關(guān)于直線MN的對稱點是B,所以當三點在同一直線上時,的值最?。驹斀狻坑深}意知,當B.
P、D三點位于同一直線時,PC+PD取最小值,連接BD交MN于P,∵△ABC是等邊三角形,D為AC的中點,∴BD⊥AC,∴PA=PC,∴【點睛】考查軸對稱-最短路線問題,找出點C關(guān)于直線MN的對稱點是B,根據(jù)兩點之間,線段最短求解即可.7、B【分析】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)依次分析各項即可.【詳解】解:A、C、D中,y的值隨著x值的增大而增大,不符合題意;B、,y的值隨著x值的增大而減小,本選項符合題意.故選B.【點睛】本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì):當時,y的值隨著x值的增大而增大;當時,y的值隨著x值的增大而減小.8、A【分析】根據(jù)待定系數(shù)法求解即可.【詳解】解:設(shè)函數(shù)的解析式是y=kx,根據(jù)題意得:2k=﹣3,解得:k=﹣.故函數(shù)的解析式是:y=﹣x.故選:A.【點睛】本題考查了利用待定系數(shù)法求正比例函數(shù)的解析式,屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握待定系數(shù)法求解的方法是解題關(guān)鍵.9、C【解析】分式分母不為0的條件,要使在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,必須.故選C10、B【解析】試題解析:A、結(jié)果是故本選項不符合題意;B、結(jié)果是故本選項符合題意;C、結(jié)果是故本選項不符合題意;D、結(jié)果是,故本選項不符合題意;故選B.二、填空題(每小題3分,共24分)11、3x.【解析】試題解析:6x2÷2x=3x.考點:單項式除以單項式.12、.【解析】∵在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴∴故答案為13、20°【分析】根據(jù)可得出,再利用三角形外角的性質(zhì)得出,然后利用得出,最后利用三角形內(nèi)角和即可求出答案.【詳解】故答案為:20°.【點睛】本題主要考查等腰三角形的性質(zhì)及三角形外角的性質(zhì),內(nèi)角和定理,掌握等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.14、1【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得,點P到AB的距離=PE=1.【詳解】解:∵P是∠BAC的平分線AD上一點,PE⊥AC于點E,PE=1,
∴點P到AB的距離=PE=1.
故答案為:1.【點睛】本題主要考查角平分線的性質(zhì):角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等.15、7.5【解析】試題解析:根據(jù)題意,陰影部分的面積為三角形面積的一半,
陰影部分面積為:故答案為:16、等腰直角三角形【分析】首先根據(jù)題意由非負數(shù)的性質(zhì)可得:a-b=0,a2+b2-c2=0,進而得到a=b,a2+b2=c2,根據(jù)勾股定理逆定理可得△ABC的形狀為等腰直角三角形.【詳解】解:∵|a-b|+|a2+b2-c2|=0,
∴a-b=0,a2+b2-c2=0,
解得:a=b,a2+b2=c2,
∴△ABC是等腰直角三角形.
故答案為:等腰直角三角形.【點睛】本題考查勾股定理逆定理以及非負數(shù)的性質(zhì),解題關(guān)鍵是掌握勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形就是直角三角形.17、AB=CD【分析】條件是AB=CD,理由是根據(jù)全等三角形的判定定理SSS即可推出△ABD≌△DCA.【詳解】解:已知CA=BD,AD=AD∴要使△ABD≌△DCA則AB=CD即可利用SSS推出△ABD≌△DCA故答案為AB=CD.【點睛】本題主要考查對全等三角形的判定定理的理解和掌握,掌握三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.18、.【分析】按照二次根式的性質(zhì)化簡二次根式即可.【詳解】解:.故答案為:.【點睛】本題考查了二次根式的化簡,熟悉相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)見解析;(2)①,②;(3)【分析】(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到AB=AC=BC,∠BAC=60°,AD=AE,∠DAE=60°,利用等量代換得∠BAD=∠CAE,則可根據(jù)“SAS”判斷△ABD≌△ACE;(2)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到AB=AC,∠BAD=∠CAE,AD=AE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠ACE=∠B=45°,BD=CE,等量代換即可得到結(jié)論;(3)先證明△CDE是直角三角形,再計算BC=2,從而可得CE=3,再運用勾股定理可得DE的長.【詳解】(1)證明:和是等邊三角形,且,即在和中(2)∵和均為等腰直角三角形,∴AB=AC,∠BAC=∠DAE,AD=AE,∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,∴∠BAD=∠CAE,∴,∴∠ACE=∠B=45°,BD=CE,即BC+CD=CE,故答案為:①;②(3)由(2)知:又,,在中,,又,由(2)得在中,則線段的長是.【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,等腰直角三角形的性質(zhì).20、證明見解析.【分析】首先由BE⊥FD,得∠1和∠D互余,再由已知,∠C=∠1,,所以得∠C=∠2,從而證得AB∥CD.【詳解】證明:∵BE⊥FD,
∴∠EGD=90°,
∴∠1+∠D=90°,
∵∠2+∠D=90°,
∴∠1=∠2,
已知,
∴∠C=∠2,
∴AB∥CD.【點睛】本題考查的是平行線的判定,解題關(guān)鍵是由BE⊥FD及三角形內(nèi)角和定理得出∠1和∠D互余.21、(1);(2)見解析【分析】(1)根據(jù)圖2中大正方形的面積的兩種算法,寫出等式即可;
(2)根據(jù)已知等式得出相應(yīng)的圖形即可.【詳解】(1)根據(jù)圖2得:;
故答案為:;(2)等式可以用以下圖形面積關(guān)系說明:大長方形的面積可以表示為:長寬,大長方形的面積也可以表示為:一個正方形的面積+1個小長方形的面積-2個小長方形的面積,∴.【點睛】本題考查了多項式乘多項式,正確利用圖形結(jié)合面積求出是解題關(guān)鍵.22、普通列車的平均速度是100km/h,高鐵的平均速度是250km/h.【分析】由高鐵行駛路程×1.3即可求出普通列車的行駛路程;設(shè)普通列車的平均速度為xkm/h,則高鐵的平均速度為2.5km/h,根據(jù)乘坐高鐵所需時間比乘坐普通列車所需時間縮短3.6h列出分式方程即可求解?!驹斀狻拷猓浩胀熊嚨男旭偮烦虨椋?00×1.3=520(km).設(shè)普通列車的平均速度為xkm/h,則高鐵的平均速度為2.5km/h,則根據(jù)題意得:,解得x=100,經(jīng)檢驗,x=100是原分式方程的解,且符合題意.則高鐵的平均速度是100×2.5=250(km/h).答:普通列車的平均速度是100km/h,高鐵的平均速度是250km/h.【點睛】本題主要考查分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是正確解讀題意,設(shè)出未知數(shù),根據(jù)等量關(guān)系列出分式方程.23、(1)真;(2);(1)x=0或2或-1或1【分析】(1)根據(jù)新定義和分子、分母的次數(shù)即可判斷;(2)根據(jù)例題的變形方法,即可得出結(jié)論;(1)先根據(jù)例題的變形方法,將原分式化為整式與真分式的和的形式,然后根據(jù)式子的特征即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)∵分子8的次數(shù)為0,分母的次數(shù)為1∴分式是真分式,故答案為:真;(2)根據(jù)例題的變形方法:故答案為:;(1)∵分式的值為整數(shù),∴也必須為整數(shù)∵x也為整數(shù)∴或解得:x=0或2或-1或1.【點睛】此題考查的是與分式有關(guān)的新定義類問題、整式次數(shù)的判定和分式的相關(guān)運算,根據(jù)新定義及例題的變形方法解決相關(guān)問題是解決此題的關(guān)鍵.24、(1)-4,2,-1;(2)見解析;(2)-4<-1<2【分析】(1)根據(jù)立方根的定義,算術(shù)平方根的定義和最大負整數(shù)求出即可;(2)把各個數(shù)在數(shù)軸上表示出來即可;(2)根據(jù)實數(shù)的大小比較法則比較即可.【詳解】(1)∵﹣64的立方根為a,9的算術(shù)平方根為b,最大負整數(shù)是c,∴a=-4,b=2,c=-1.故答案為:-4,2,-1;(2)在數(shù)軸上表示為:(2)-4<-1<2.【點睛】本題考查了算術(shù)平方根,立方根,正數(shù)和負數(shù),數(shù)軸和實數(shù)的大小比較等知識點,能求出各數(shù)是解答本題的關(guān)鍵.25、(1)A(0,4),B(-3,0);(2)①當點P在線段BC上時,;②當點P在線段BC延長線上時,【分析】(1)將代數(shù)式化簡,利用非負性質(zhì)求出a、b的值即可求出A、B的坐標.(2)先求出C點坐標,過點P作PM⊥y軸,用t表示PM的長度
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