福建省廈門市道德與法治初三上學期試題及答案指導(2025年)

2025年福建省廈門市道德與法治初三上學期自測試題(答案在后面)一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、我國憲法的核心價值追求是：A.規(guī)范國家權力運行以保障公民權利B.實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福C.維護社會主義制度，保障國家安全D.推動社會公平正義，促進人的全面發(fā)展2、根據我國法律，未成年人的合法權益受到侵害時，可以通過下列哪種方式進行維權？A.直接向人民法院提起訴訟B.向學校反映情況，由學校處理C.請求家長或監(jiān)護人幫助，向有關機關申訴或提起訴訟D.忍受侵害，等待成年后再尋求解決辦法3、題干：以下哪項行為符合《中華人民共和國未成年人保護法》的要求？A.小明在學校里毆打同學B.小華主動幫助鄰居老人過馬路C.小紅在網絡上散布謠言D.小剛在考試中作弊4、題干：以下哪種觀點符合法治精神？A.法律面前人人平等B.法律是萬能的C.法律是用來約束普通人的，與我有關系D.法律是多余的，我們應該依靠道德來解決問題5、以下關于法律特征的說法，正確的是：A、法律是國家行政機關制定的規(guī)則B、法律具有普遍約束力，但只對成年人適用C、法律是由國家制定或認可的，具有強制力保證實施D、法律是道德的體現(xiàn)，因此法律與道德沒有區(qū)別6、下列行為中，不屬于違法行為的是：A、小明在學校里抄襲同學的作業(yè)B、小紅在商店里故意損壞商品C、小剛在公共場所大聲喧嘩，影響他人D、小王在網絡上發(fā)表言論，積極倡導社會主義核心價值觀7、我國公民的基本權利是由哪部法律文件規(guī)定的？A.刑法B.民法典C.憲法D.教育法8、下列哪種行為體現(xiàn)了公民遵守社會公德？A.在公共場所大聲喧嘩B.隨地吐痰C.排隊等候公交車D.亂扔垃圾9、題干：根據《中華人民共和國憲法》規(guī)定，全國人民代表大會行使的職權不包括以下哪項？A、修改憲法B、制定和修改基本法律C、選舉中華人民共和國主席D、決定戰(zhàn)爭與和平的問題11、在日常生活中，我們常常會遇到各種道德沖突。以下哪種行為體現(xiàn)了道德原則與法律規(guī)范的一致性？A.誠信經營，不欺詐顧客B.違法經營，為了利益而忽視法律C.違背公序良俗，追求個人利益D.隨意排放污染物，不顧環(huán)境保護二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題閱讀材料：小華是一名初三學生，他在學校里積極參加各種活動，尊敬師長，團結同學，關心集體。一天，學校組織了一次公益活動，旨在幫助附近的貧困山區(qū)兒童。小華毫不猶豫地報名參加了這次活動，并在活動中表現(xiàn)出了極高的熱情和責任感。活動結束后，學校對參與活動的學生進行了表彰。在表彰大會上，校長對小華說：“小華同學，你的表現(xiàn)令人敬佩，你不僅展現(xiàn)了自己的愛心，還幫助了那些需要幫助的人。你的行為充分體現(xiàn)了我們學校的校訓——‘厚德載物，法紀為先’?！毙∪A聽了校長的話，深感自豪。他意識到，道德和法治是我們每個人必須具備的基本素質。請根據以上材料，回答以下問題：1、小華在公益活動中表現(xiàn)出了哪些優(yōu)秀品質？2、校長提到的小華的表現(xiàn)體現(xiàn)了哪所學校校訓？3、結合材料，談談你對道德和法治的認識。第二題材料：近日，我國某地發(fā)生一起校園欺凌事件，受害者小明（化名）遭受了長時間的辱罵和毆打，身心受到嚴重影響。事件發(fā)生后，引起了社會廣泛關注。學校、家庭、社區(qū)等多方力量迅速介入，對施暴者進行了嚴肅處理，并對受害者進行了心理疏導和關愛。1、請簡述道德與法治在維護校園安全中的重要作用。2、結合材料，談談如何預防校園欺凌事件的發(fā)生。3、針對校園欺凌事件，我國政府應采取哪些措施？第三題小華是一名初三學生，他所在的班級最近開展了一場“道德與法治”主題班會。班會上，同學們就如何樹立法治觀念、遵守社會道德規(guī)范進行了討論。以下是小華在班會上的發(fā)言：“我認為，我們要樹立法治觀念，首先要了解法律的基本原則。比如，法律面前人人平等，這是法治的基本原則之一。我們每個人都要尊重法律，遵守法律。同時，我們還要樹立道德觀念，遵守社會道德規(guī)范，這樣才能構建和諧的社會?！备鶕陨喜牧?，回答以下問題：1、小華在發(fā)言中提到了法治的基本原則，請列舉其中兩個。2、小華認為要樹立法治觀念，首先要了解法律的基本原則。請簡要說明為什么了解法律的基本原則對于樹立法治觀念很重要。3、小華提到要遵守社會道德規(guī)范，請舉例說明社會道德規(guī)范的重要性。第四題材料一：我國憲法規(guī)定，國家尊重和保障人權。我國法律體系不斷完善，法治國家、法治政府、法治社會建設取得顯著成效。材料二：近年來，我國政府高度重視環(huán)境保護，加大執(zhí)法力度，嚴厲打擊環(huán)境違法行為。同時，我國公民的法律意識逐漸增強，積極參與環(huán)境保護。材料三：2018年，我國修訂了《未成年人保護法》，加強了對未成年人合法權益的保護。修訂后的法律明確規(guī)定，禁止任何組織或者個人對未成年人實施性侵害、拐賣、虐待等行為。1、根據材料一，列舉我國法治建設取得的兩個成效。2、結合材料二，談談我國公民在環(huán)境保護方面應該采取哪些行動。3、根據材料三，分析我國修訂《未成年人保護法》的意義。第五題隨著我國經濟的快速發(fā)展，社會呈現(xiàn)出多元、開放、競爭、合作的特點。在這個過程中，青少年面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。為了幫助青少年樹立正確的價值觀，增強法治意識，我國制定了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國未成年人保護法》。下面是兩部法律的相關內容：《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第一章總則第一條為了預防未成年人犯罪，保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，促進未成年人全面發(fā)展，根據憲法，制定本法。第二章家庭保護第八條父母或者其他監(jiān)護人應當依法履行對未成年人的監(jiān)護職責，尊重未成年人的人格尊嚴，不得虐待、遺棄未成年人。第三章學校保護第十四條學校應當對未成年人進行法治教育，培養(yǎng)其遵紀守法的意識，提高其法治素養(yǎng)?！吨腥A人民共和國未成年人保護法》第一章總則第一條為了保護未成年人的合法權益，保障未成年人的身心健康，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，根據憲法，制定本法。第二章家庭保護第十八條父母或者其他監(jiān)護人應當依法履行對未成年人的監(jiān)護職責，尊重未成年人的人格尊嚴，不得虐待、遺棄未成年人。第三章學校保護第二十三條學校應當對未成年人進行法治教育，培養(yǎng)其遵紀守法的意識，提高其法治素養(yǎng)。一、請根據上述材料，分析我國制定《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國未成年人保護法》的必要性。1.預防未成年人犯罪，保障未成年人身心健康；2.培養(yǎng)未成年人良好品行，促進未成年人全面發(fā)展；3.保障未成年人的合法權益，維護社會和諧穩(wěn)定；4.培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。二、結合材料，談談家庭和學校在預防未成年人犯罪方面應承擔的責任。1.家庭責任：父母或者其他監(jiān)護人應當依法履行對未成年人的監(jiān)護職責，尊重未成年人的人格尊嚴，不得虐待、遺棄未成年人，為未成年人提供良好的家庭環(huán)境。2.學校責任：學校應當對未成年人進行法治教育，培養(yǎng)其遵紀守法的意識，提高其法治素養(yǎng)，為未成年人提供良好的學習環(huán)境。三、作為青少年，我們應該如何增強法治意識，預防和減少犯罪行為？1.認真學習法律知識，了解法律法規(guī)，自覺遵守法律；2.樹立正確的價值觀，抵制不良誘惑，自覺抵制違法犯罪行為；3.遇到問題要學會用法律武器保護自己，不輕易沖動行事；4.積極參與法治宣傳教育活動，提高自己的法治素養(yǎng)。2025年福建省廈門市道德與法治初三上學期自測試題及答案指導一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、我國憲法的核心價值追求是：A.規(guī)范國家權力運行以保障公民權利B.實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福C.維護社會主義制度，保障國家安全D.推動社會公平正義，促進人的全面發(fā)展【答案】A【解析】我國憲法的核心價值追求在于規(guī)范國家權力的運行，確保公民的基本權利得到保護。這一原則體現(xiàn)了憲法作為國家根本大法在限制政府權力、保障人民自由方面的重要作用。2、根據我國法律，未成年人的合法權益受到侵害時，可以通過下列哪種方式進行維權？A.直接向人民法院提起訴訟B.向學校反映情況，由學校處理C.請求家長或監(jiān)護人幫助，向有關機關申訴或提起訴訟D.忍受侵害，等待成年后再尋求解決辦法【答案】C【解析】未成年人因其年齡和認知能力的限制，在合法權益遭受侵害時，應當首先尋求家長或法定監(jiān)護人的幫助，并通過監(jiān)護人向相關部門申訴或者提起訴訟，以維護自身權益。直接訴訟或自行解決都不是最恰當?shù)姆绞健?、題干：以下哪項行為符合《中華人民共和國未成年人保護法》的要求？A.小明在學校里毆打同學B.小華主動幫助鄰居老人過馬路C.小紅在網絡上散布謠言D.小剛在考試中作弊答案：B解析：本題考查《中華人民共和國未成年人保護法》的相關內容。根據該法規(guī)定，未成年人享有保護自身合法權益的權利。選項B中的小華主動幫助鄰居老人過馬路，體現(xiàn)了關愛他人，符合法律要求。選項A中的小明毆打同學、選項C中的小紅散布謠言、選項D中的小剛作弊，都違反了法律規(guī)定，不符合題意。故答案為B。4、題干：以下哪種觀點符合法治精神？A.法律面前人人平等B.法律是萬能的C.法律是用來約束普通人的，與我有關系D.法律是多余的，我們應該依靠道德來解決問題答案：A解析：本題考查對法治精神的理解。法治精神強調法律面前人人平等，即不論身份、地位、財富等因素，每個人都應受到法律的平等對待。選項A中的“法律面前人人平等”符合法治精神。選項B中的“法律是萬能的”過于絕對化，不符合實際情況；選項C中的“法律是用來約束普通人的，與我有關系”割裂了法治精神的普遍性；選項D中的“法律是多余的，我們應該依靠道德來解決問題”忽視了法律的重要作用。故答案為A。5、以下關于法律特征的說法，正確的是：A、法律是國家行政機關制定的規(guī)則B、法律具有普遍約束力，但只對成年人適用C、法律是由國家制定或認可的，具有強制力保證實施D、法律是道德的體現(xiàn)，因此法律與道德沒有區(qū)別答案：C解析：法律是由國家制定或認可的，它具有普遍約束力，對所有公民都具有強制力，并依靠國家強制力保證實施。選項A錯誤，因為法律不僅由行政機關制定，還可以由立法機關制定；選項B錯誤，法律對所有公民都有普遍約束力，不分年齡；選項D錯誤，法律與道德雖然有聯(lián)系，但它們是不同的社會規(guī)范，法律具有強制力，而道德主要依靠社會輿論和個人自覺。因此，正確答案是C。6、下列行為中，不屬于違法行為的是：A、小明在學校里抄襲同學的作業(yè)B、小紅在商店里故意損壞商品C、小剛在公共場所大聲喧嘩，影響他人D、小王在網絡上發(fā)表言論，積極倡導社會主義核心價值觀答案：D解析：違法行為是指違反法律規(guī)定，危害社會秩序的行為。選項A中，小明抄襲作業(yè)屬于學術不誠信，但不是違法行為；選項B中，小紅故意損壞商品屬于侵權行為，是違法行為；選項C中，小剛大聲喧嘩影響他人，擾亂了公共場所的秩序，是違法行為。而選項D中，小王在網絡上積極倡導社會主義核心價值觀，是積極的社會行為，不屬于違法行為。因此，正確答案是D。7、我國公民的基本權利是由哪部法律文件規(guī)定的？A.刑法B.民法典C.憲法D.教育法【答案】C.憲法【解析】憲法是我國的根本大法，它規(guī)定了國家的基本制度以及公民的基本權利和義務。因此，公民的基本權利是由憲法規(guī)定的。8、下列哪種行為體現(xiàn)了公民遵守社會公德？A.在公共場所大聲喧嘩B.隨地吐痰C.排隊等候公交車D.亂扔垃圾【答案】C.排隊等候公交車【解析】遵守社會公德是指個人在社會生活中遵循一定的行為準則，維護公共秩序和社會和諧。排隊等候公交車是一種體現(xiàn)文明行為和社會責任感的表現(xiàn)，而其他選項則屬于破壞公共秩序的行為。9、題干：根據《中華人民共和國憲法》規(guī)定，全國人民代表大會行使的職權不包括以下哪項？A、修改憲法B、制定和修改基本法律C、選舉中華人民共和國主席D、決定戰(zhàn)爭與和平的問題答案：C解析：全國人民代表大會行使的職權包括修改憲法、制定和修改基本法律、決定戰(zhàn)爭與和平的問題等，但不包括選舉中華人民共和國主席。中華人民共和國主席的選舉由全國人民代表大會選舉產生。因此，正確答案是C。10、題干：在以下哪種情況下，公民的隱私權不受法律保護？A、公民個人信息被公開B、公民個人信息被非法收集C、公民個人信息被合法使用D、公民個人信息被泄露給第三方答案：C解析：公民的隱私權是受法律保護的，但這是在個人信息被非法收集、使用或泄露的情況下。如果公民的個人信息被合法使用，那么這種情況下隱私權并不受到侵犯。因此，正確答案是C。11、在日常生活中，我們常常會遇到各種道德沖突。以下哪種行為體現(xiàn)了道德原則與法律規(guī)范的一致性？A.誠信經營，不欺詐顧客B.違法經營，為了利益而忽視法律C.違背公序良俗，追求個人利益D.隨意排放污染物，不顧環(huán)境保護答案：A解析：誠信經營，不欺詐顧客體現(xiàn)了道德原則與法律規(guī)范的一致性，既符合道德要求，也遵守了法律。B選項違法經營，C選項違背公序良俗，D選項隨意排放污染物均與道德和法律規(guī)范相悖。因此，A選項為正確答案。12、以下哪種行為屬于正當防衛(wèi)？A.某甲因糾紛將某乙打成重傷B.某丙在遭受搶劫時，用棍棒擊退歹徒C.某丁在公共場合大聲喧嘩，擾亂公共秩序D.某戊在高速公路上超速行駛，險些造成交通事故答案：B解析：正當防衛(wèi)是指為了制止正在進行的不法侵害，保護國家、公共利益或者他人的人身、財產安全，采取的制止不法侵害的行為。B選項中，某丙在遭受搶劫時，用棍棒擊退歹徒，屬于正當防衛(wèi)。A選項中，某甲將某乙打成重傷屬于故意傷害；C選項中，某丁在公共場合大聲喧嘩，擾亂公共秩序，屬于擾亂公共秩序行為；D選項中，某戊在高速公路上超速行駛，險些造成交通事故，屬于交通違法行為。因此，B選項為正確答案。二、非選擇題（本大題有5小題，第5小題12分，其他每題10分，共52分）第一題閱讀材料：小華是一名初三學生，他在學校里積極參加各種活動，尊敬師長，團結同學，關心集體。一天，學校組織了一次公益活動，旨在幫助附近的貧困山區(qū)兒童。小華毫不猶豫地報名參加了這次活動，并在活動中表現(xiàn)出了極高的熱情和責任感?；顒咏Y束后，學校對參與活動的學生進行了表彰。在表彰大會上，校長對小華說：“小華同學，你的表現(xiàn)令人敬佩，你不僅展現(xiàn)了自己的愛心，還幫助了那些需要幫助的人。你的行為充分體現(xiàn)了我們學校的校訓——‘厚德載物，法紀為先’?！毙∪A聽了校長的話，深感自豪。他意識到，道德和法治是我們每個人必須具備的基本素質。請根據以上材料，回答以下問題：1、小華在公益活動中表現(xiàn)出了哪些優(yōu)秀品質？答案：小華在公益活動中表現(xiàn)出了愛心、責任感、團結合作等優(yōu)秀品質。2、校長提到的小華的表現(xiàn)體現(xiàn)了哪所學校校訓？答案：校長提到的小華的表現(xiàn)體現(xiàn)了“厚德載物，法紀為先”的校訓。3、結合材料，談談你對道德和法治的認識。答案：（1）道德是人們在社會生活中形成的共同行為準則，是人們相互之間關系和諧的基礎。（2）法治是維護國家穩(wěn)定、保障人民權益、促進社會進步的重要手段。（3）道德與法治是相輔相成的，兩者共同構成了我們國家的基本社會規(guī)范。（4）作為青少年，我們要積極踐行道德，自覺遵守法律，為構建和諧社會貢獻自己的力量。第二題材料：近日，我國某地發(fā)生一起校園欺凌事件，受害者小明（化名）遭受了長時間的辱罵和毆打，身心受到嚴重影響。事件發(fā)生后，引起了社會廣泛關注。學校、家庭、社區(qū)等多方力量迅速介入，對施暴者進行了嚴肅處理，并對受害者進行了心理疏導和關愛。1、請簡述道德與法治在維護校園安全中的重要作用。答案：道德與法治在維護校園安全中的重要作用有：一是引導青少年樹立正確的價值觀，增強法制觀念，自覺遵守校規(guī)校紀；二是規(guī)范校園行為，預防校園欺凌等違法行為的發(fā)生；三是加強校園安全管理，保障師生人身安全；四是提高學校、家庭、社區(qū)等各方責任意識，共同營造安全和諧的校園環(huán)境。2、結合材料，談談如何預防校園欺凌事件的發(fā)生。答案：預防校園欺凌事件的發(fā)生可以從以下幾個方面著手：一是加強學校教育，提高學生的道德素質和法制觀念；二是完善校園安全管理制度，及時發(fā)現(xiàn)和處理校園欺凌行為；三是加強家校溝通，引導家長關注孩子的心理健康；四是發(fā)揮社區(qū)作用，加強對校園周邊環(huán)境的監(jiān)管；五是加強心理輔導，幫助受害者走出心理陰影。3、針對校園欺凌事件，我國政府應采取哪些措施？答案：針對校園欺凌事件，我國政府應采取以下措施：一是完善法律法規(guī)，加大對校園欺凌行為的打擊力度；二是加強執(zhí)法監(jiān)督，確保校園欺凌事件得到嚴肅處理；三是加強學校管理，落實校園安全責任制；四是開展法治教育，提高學生的法制觀念；五是加強對校園周邊環(huán)境的治理，營造良好的校園環(huán)境。第三題小華是一名初三學生，他所在的班級最近開展了一場“道德與法治”主題班會。班會上，同學們就如何樹立法治觀念、遵守社會道德規(guī)范進行了討論。以下是小華在班會上的發(fā)言：“我認為，我們要樹立法治觀念，首先要了解法律的基本原則。比如，法律面前人人平等，這是法治的基本原則之一。我們每個人都要尊重法律，遵守法律。同時，我們還要樹立道德觀念，遵守社會道德規(guī)范，這樣才能構建和諧的社會?！备鶕陨喜牧?，回答以下問題：1、小華在發(fā)言中提到了法治的基本原則，請列舉其中兩個。答案：1、法律面前人人平等；2、違法必究。2、小華認為要樹立法治觀念，首先要了解法律的基本原則。請簡要說明為什么了解法律的基本原則對于樹立法治觀念很重要。答案：了解法律的基本原則可以幫助我們認識到法律的重要性，增強法治意識，從而自覺遵守法律，維護社會穩(wěn)定。3、小華提到要遵守社會道德規(guī)范，請舉例說明社會道德規(guī)范的重要性。答案：社會道德規(guī)范是維護社會秩序、促進社會和諧的基礎。比如，尊老愛幼、誠實守信等道德規(guī)范，有助于構建和諧的人際關系，促進社會文明進步。第四題材料一：我國憲法規(guī)定，國家尊重和保障人權。我國法律體系不斷完善，法治國家、法治政府、法治社會建設取得顯著成效。材料二：近年來，我國政府高度重視環(huán)境保護，加大執(zhí)法力度，嚴厲打擊環(huán)境違法行為。同時，我國公民的法律意識逐漸增強，積極參與環(huán)境保護。材料三：2018年，我國修訂了《未成年人保護法》，加強了對未成年人合法權益的保護。修訂后的法律明確規(guī)定，禁止任何組織或者個人對未成年人實施性侵害、拐賣、虐待等行為。1、根據材料一，列舉我國法治建設取得的兩個成效。答案：法治國家、法治政府、法治社會建設取得顯著成效。2、結合材料二，談談我國公民在環(huán)境保護方面應該采取哪些行動。答案：1）樹立環(huán)保意識，自覺遵守環(huán)境保護法律法規(guī)；2）從自身做起，節(jié)約資源，減少污染；3）積極向有關部門舉報環(huán)境違法行為。3、根據材料三，分析我國修訂《未成年人保護法》的意義。答案：1）加強了對未成年人合法權益的保護；2）為未成年人健康成長提供了法律保障；3）有利于維護社會公平正義。第五題隨著我國經濟的快速發(fā)展，社會呈現(xiàn)出多元、開放、競爭、合作的特點。在這個過程中，青少年面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。為了幫助青少年樹立正確的價值觀，增強法治意識，我國制定了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國未成年人保護法》。下面是兩部法律的相關內容：《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第一章總則第一條為了預防未成年人犯罪，保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，促進未成年人全面發(fā)展，根據憲法，制定本法。第二章家庭保護第八條