2021-2022學(xué)年一年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué) 5.3《小小商店》（教案）

20212022學(xué)年一年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)5.3《小小商店》（教案）作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，我深知教學(xué)內(nèi)容的重要性。在20212022學(xué)年一年級(jí)下學(xué)期的數(shù)學(xué)課程中，我選擇了教材中的第五章第三節(jié)《小小商店》作為教學(xué)內(nèi)容。這一章節(jié)主要涉及了加減法運(yùn)算在實(shí)際生活中的應(yīng)用，通過(guò)小小商店的情境讓學(xué)生理解和掌握加減法的意義。我的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生在理解加減法運(yùn)算的基礎(chǔ)上，能夠運(yùn)用加減法解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、合作交流的能力，提高他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。在教學(xué)過(guò)程中，我遇到了一些難點(diǎn)和重點(diǎn)。重點(diǎn)是讓學(xué)生理解和掌握加減法運(yùn)算的意義，難點(diǎn)是如何讓學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用加減法解決問(wèn)題。為了更好地進(jìn)行教學(xué)，我準(zhǔn)備了教具和學(xué)具。教具包括PPT、黑板、粉筆等，學(xué)具包括練習(xí)本、鉛筆、橡皮等。1.實(shí)踐情景引入：我以一個(gè)真實(shí)的商店為背景，讓學(xué)生想象自己是一名店員或顧客，引發(fā)學(xué)生的興趣。2.講解知識(shí)點(diǎn)：我講解了加減法運(yùn)算的基本概念和意義，讓學(xué)生明白加減法在實(shí)際生活中的應(yīng)用。3.例題講解：我給出了一些實(shí)際的例題，如商品價(jià)格的計(jì)算、找零等，讓學(xué)生直觀地理解加減法的運(yùn)用。4.隨堂練習(xí)：我設(shè)計(jì)了一些練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上進(jìn)行練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。6.作業(yè)設(shè)計(jì)：我布置了一些相關(guān)的作業(yè)題，讓學(xué)生在課后進(jìn)行鞏固和拓展。課后，我進(jìn)行了反思和拓展延伸。我認(rèn)為學(xué)生在本次課程中掌握了加減法運(yùn)算的基本概念和應(yīng)用，但在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，部分學(xué)生仍然存在困難。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)，提高他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力?？偟膩?lái)說(shuō)，我對(duì)這次教學(xué)感到滿(mǎn)意。學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，表現(xiàn)出對(duì)知識(shí)的興趣和熱情。通過(guò)這次教學(xué)，我相信學(xué)生對(duì)加減法運(yùn)算有了更深入的理解，能夠在實(shí)際生活中運(yùn)用加減法解決問(wèn)題。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：關(guān)于加減法運(yùn)算的理解和運(yùn)用。我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)較為被動(dòng)，對(duì)于加減法運(yùn)算的概念和運(yùn)用并不清晰。因此，我在課堂上花費(fèi)了較多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行講解和引導(dǎo)。我通過(guò)舉例子的方式，讓學(xué)生理解加減法運(yùn)算的基本概念，如商品價(jià)格的計(jì)算、找零等。同時(shí)，我也設(shè)計(jì)了隨堂練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中運(yùn)用加減法運(yùn)算，從而加深他們的理解。關(guān)于如何在實(shí)際情境中運(yùn)用加減法解決問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，往往不知道如何下手。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我在課堂上采用了情境教學(xué)法。我以一個(gè)真實(shí)的商店為背景，讓學(xué)生想象自己是一名店員或顧客，從而引發(fā)他們的興趣。通過(guò)這種方式，學(xué)生能夠更好地理解加減法在實(shí)際生活中的應(yīng)用，并能夠主動(dòng)地運(yùn)用加減法來(lái)解決問(wèn)題。在課后，我對(duì)本次教學(xué)進(jìn)行了反思和拓展延伸。我認(rèn)為學(xué)生在本次課程中已經(jīng)掌握了加減法運(yùn)算的基本概念和應(yīng)用。但在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，部分學(xué)生仍然存在困難。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)，提高他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)這次教學(xué)感到滿(mǎn)意。學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，表現(xiàn)出對(duì)知識(shí)的興趣和熱情。通過(guò)這次教學(xué)，我相信學(xué)生對(duì)加減法運(yùn)算有了更深入的理解，能夠在實(shí)際生活中運(yùn)用加減法解決問(wèn)題。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)努力，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，提高他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)：在講解《小小商店》這一課時(shí)，我運(yùn)用了一些教學(xué)技巧和竅門(mén)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我注重語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的運(yùn)用。在講解知識(shí)點(diǎn)時(shí)，我盡量使用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言，以便學(xué)生更好地理解和記憶。同時(shí)，我注意語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫，使課堂氣氛更加生動(dòng)有趣。我合理分配了時(shí)間。在課堂中，我既保證了講解的時(shí)間，又給予了學(xué)生足夠的練習(xí)時(shí)間。通過(guò)合理安排時(shí)間，學(xué)生能夠在課堂上充分理解和掌握所學(xué)知識(shí)。我積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課堂提問(wèn)。我鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題，并耐心解答他們的疑問(wèn)。同時(shí)，我也通過(guò)提問(wèn)的方式引導(dǎo)學(xué)生思考和討論，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。在情景導(dǎo)入方面，我以一個(gè)真實(shí)的商店為背景，讓學(xué)生想象自己是一名店員或顧客。這種方式能夠引發(fā)學(xué)生的興趣，使他們更好地理解和運(yùn)用加減法運(yùn)算。教案反思：在本次教學(xué)《小小商店》的過(guò)程中，我認(rèn)為有幾方面需要進(jìn)行反思和改進(jìn)。對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我需要更加關(guān)注個(gè)體的差異。在今后的教學(xué)中，我將針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行更加個(gè)性化的教學(xué)，以提高他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。在課堂提問(wèn)環(huán)節(jié)，我需要更加引導(dǎo)學(xué)生的思考。我將通過(guò)設(shè)計(jì)更加有深度和啟發(fā)性的問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力。我還需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的反饋和評(píng)價(jià)。在今后的教學(xué)中，我將更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展，及時(shí)給予他們積極的反饋和評(píng)價(jià)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)這次教學(xué)感到滿(mǎn)意。學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，表現(xiàn)出對(duì)知識(shí)的興趣和熱情。通過(guò)這次教學(xué)，我相信學(xué)生對(duì)加減法運(yùn)算有了更深入的理解，能夠在實(shí)際生活中運(yùn)用加減法解決問(wèn)題。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)努力，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，提高他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。課后提升：1.小明在商店購(gòu)買(mǎi)了一支鉛筆和一塊橡皮，鉛筆的價(jià)格是5元，橡皮的價(jià)格是3元。請(qǐng)問(wèn)，小明總共花費(fèi)了多少錢(qián)？答案：小明總共花費(fèi)了8元。2.小華在商店購(gòu)買(mǎi)了一件T恤和一雙鞋子，T恤的價(jià)格是45元，鞋子的價(jià)格是68元。請(qǐng)問(wèn)，小華總共花費(fèi)了多少錢(qián)？答案：小華總共花費(fèi)了113元。3.小剛在商店購(gòu)買(mǎi)了一瓶飲料和一包薯片，飲料的價(jià)格是7元，薯片的價(jià)格是12元。請(qǐng)問(wèn)，小剛總共花費(fèi)了多少錢(qián)？答案：小剛總共花費(fèi)了19元。4.小麗在商店購(gòu)買(mǎi)了一本書(shū)和一支筆，書(shū)的價(jià)格是25元，筆的價(jià)格是10元。請(qǐng)問(wèn)，小麗總共花費(fèi)了多少錢(qián)？答案：小麗總共花費(fèi)了35元。5.小強(qiáng)在商店購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)電腦和一把椅子，電腦的價(jià)格是6000元，椅子的價(jià)格是200元。請(qǐng)問(wèn)，