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小學語文單元作業(yè)設計基本信息學科語文序號年級六學期 教材版下 部編版課時名單元名稱第三單元重組單元1匆匆4—課時26—信息34習作例文1—5》變化。量2-4為2-5。匆匆（）旋（赤（）徘（）（ （ （ （ （ （ 匆匆（ （ （ （）A．BCD， ； ， ；， 。（（）；（（{ ( )( ){ ( )( ){ ( )( ){(()){(())1.）2.）3）（ ）（ ）（）（）（ ）（ ）（）（）造句：。qnn yīwi（ ）（ 叨叨（ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ 是 孩 從 點？（ ）。確乎（）、復返（）聰明（ （ （ （ ）。）。， （續(xù)寫子）習作例文（ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ （ 天色（ ）（ （ ）？（ ）融了。。。判斷：（（）揮。（）出來。（）什么。（）盼望（）、焦急（）盼望（ （ （ （ 風 陽 把 作 和照 ： 。（ （ ）（ （ ）于0字業(yè)15分鐘業(yè)0分鐘測作業(yè)5質況的學生的重要性生活從課堂反饋和課后反饋來看，5％的學生作業(yè)完成的非常好，15學生過的知識不要過多面發(fā)展等級A B C備注ABCAB

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