2024年秋季學(xué)期新冀教版七年級上冊英語課件 Unit 7 Days and months （第3課時） Lesson 3

Unit

7Daysandmonths七上英語JJ第3課時Lesson3Specialdays1.知識目標(biāo)：Newwords：

Sentence:—Whenishisbirthday?—HisbirthdayisonDecember28.Grammar：數(shù)詞(Numbers)2.能力目標(biāo)：能夠掌握數(shù)詞的語法結(jié)構(gòu)。

Learninggoalsnotebook,forget,mark,important1Lookatthecalendar.Whatinformationcanyougetfromit?Thereare3ldaysinJanuary.NewYear’sDayisonJanuary1.TheSpringFestivalisonJanuary22.Pre-reading2Readtheconversationandmatchthepeoplewiththeirbirthdays.Jack:

Hi,LiMing.Whatareyoudoing?LiMing:I’mmakingapresentformygrandpa.Jack:Goodforyou.Isitanotebook?LiMing:No,it’sacalendar!Mygrandpaforgetshisbirthdayeveryyear.Jack:Whenishisbirthday?LiMing:HisbirthdayisonDecember28.Jack:Wow!ItcanbeapresentforhisbirthdayandalsofortheNewYear.

While-reading2Readtheconversationandmatchthepeoplewiththeirbirthdays.LiMing:True.IalsoneedtomarktheseconddayofMarchonthiscalendar.It’smygrandma’sbirthday.Jack:Ha!That’simportant.Hey,whenisyourbirthday?LiMing:It’sonthefourthdayofOctober.Whataboutyou,Jack?Jack:Mybirthday?It’sonAugust11.Ohno,that’smymum’sbirthday.MybirthdayisonAugust23.LiMing:

Okay,Jack.MaybeIneedtomakeacalendarforyou,too!While-reading2Readtheconversationandmatchthepeoplewiththeirbirthdays.LiMing’sgrandpaLiMingJack’smotherMarch2August11October4December28LiMing’sgrandmaWhile-readingLanguagepointsMygrandpaforgetshisbirthdayeveryyear.

我爺爺每年都會忘記自己的生日。(教材P902)forget/f?'get/v.忘記;遺忘

其反義詞為remember“記得”過去式為forgot形容詞形式為forgetful常見用法如下:forgettodosth.忘記去做某事(未做)forgetdoingsth.忘記曾經(jīng)做過某事(已做)I’msorry.Iforgetyournumber.

對不起,我忘記了你的號碼。Languagepoints2.HisbirthdayisonDecember28.他的生日是12月28日。(教材P902)in可與morning、afternoon、evening搭配,還可用在年份、月份、季節(jié)前。inthemorning/evening上午/晚上in2024在2024年inJuly在七月inwinter在冬季Languagepointson用在具體的日期前，還可表示在具體某一天的上午、下午或晚上。onMother’s/Father’sDay在母親節(jié)/父親節(jié)onFridaymorning在星期五上午onacoldevening在一個寒冷的晚上at常用于具體的時間點前,還可與noon、night搭配。at9:00a.m.在上午9點atnoon在正午atnight在夜晚Languagepoints日期的表達(dá)方法“December28”表示“12月28日”。英語中日期的表達(dá)方法如下:(1)美式英語表達(dá)法:按月、日、年的順序。如:June13,2024或June13th,2024可讀作Junethethirteenth,twothousandandtwenty-four(2)英式英語表達(dá)法:按日、月、年的順序。如:13June2024或13thJune2024可讀作thethirteenthofJunetwothousandandtwenty-fourLanguagepointsIalsoneedtomarktheseconddayofMarchonthiscalendar.我還需要在這個日歷上標(biāo)出三月的第二天。(教材P902)mark/ma:k/v.做記號;做標(biāo)記

n.污點;記號;分?jǐn)?shù)(1)[動詞]做記號;做標(biāo)記mark...with...用……給……做標(biāo)記mark...on...在……上標(biāo)記……Markthenewwordswitharedpen,please.請用紅筆給生詞做標(biāo)記。Markthedaysonthecalendar.

在日歷上把那些日子標(biāo)記出來。Languagepoints(2)[可數(shù)名詞]污點;記號;分?jǐn)?shù)TheboygotsomedirtymarksonhisT-shirt.這個男孩兒弄臟了他的T恤衫。Whenyouwalkintheforest,makesomemarkstohelpyoufindthewayback.當(dāng)你走在森林里時,做一些標(biāo)記來幫助你找到回去

的路。Languagepoints4.That’simportant.那很重要。(教材P902)important/?m'p?:tnt/

adj.重要的可作表語或定語。beimportanttosb.對某人來說是重要的itisimportant(forsb.)todosth.(對某人來說)做某事

是重要的Enoughsleepisimportanttous.充足的睡眠對我們來說很重要。(陜西中考)Itisanimportantmeeting.這是一次重要的會議。100以內(nèi)基數(shù)詞的構(gòu)成數(shù)詞GrammarFocus1234567onetwothreefourfivesixseven891011121314eightnineteneleventwelvethirteenfourteen15161718192030fifteensixteenseventeeneighteennineteentwentythirty405060708090100fortyfiftysixtyseventyeightyninetya/onehundred基數(shù)詞1—12是獨立單詞,需逐個記憶?；鶖?shù)詞13—19是由個位基數(shù)詞后加-teen構(gòu)成,其中thirteen、fifteen是特例。此外還要注意eighteen的拼法,eight本身有字母t,因此只需加-een?；鶖?shù)詞20—90的整十位以-y結(jié)尾,需要特別注意:20是twenty,30是thirty,40是forty,50是fifty,80是eighty?；鶖?shù)詞21—99,表示“幾十幾”,其構(gòu)成是“整十位數(shù)+個位數(shù)”中間用連字符“-”連接。

如:21(twenty-one),95(ninety-five)等。GrammarFocus2.基數(shù)詞的用法基數(shù)詞在句中可作主語、賓語、表語和定語。Eightismyluckynumber.8是我的幸運數(shù)字?！狧owmanybooksdoyouwant?你想要幾本書?—Iwantfive.我想要5本。(作賓語)Iameighteen.我18歲。(作表語)。Thereareonlythreeboysintheclass.班里只有3名男生。(作定語)GrammarFocus2.基數(shù)詞的用法基數(shù)詞用于名詞后表示順序。LessonSixisveryeasy.第六課很容易?；鶖?shù)詞可以表示年份、時間(鐘點)、電話號碼、數(shù)量與年齡等。IwasborninMay2012.我出生于2012年5月。(表示年份)Iusuallygetupatseveninthemorning.我早晨通常7點起床。(表示鐘點)Is7546678yourphonenumber?7546678是你的電話號碼嗎?(表示電話號碼)Sheisthirteen.她13歲了。(表示年齡)GrammarFocus3.序數(shù)詞的構(gòu)成1、2、3是特例:first、second、third。4到19的序數(shù)詞一般在與之對應(yīng)的基數(shù)詞詞尾加-th。

但也有特殊情況:five—fifth(5th)第五eight—eighth(8th)第八nine—ninth(9th)第九twelve—twelfth(12th)第十二整十的序數(shù)詞是在基數(shù)詞的基礎(chǔ)上變詞尾的y為ie再加-th。如:thirty—thirtieth(30th)第三十eighty—eightieth(80th)第八十等GrammarFocus3.序數(shù)詞的構(gòu)成表示“第幾十幾”的序數(shù)詞,要把末尾個位數(shù)變?yōu)樾驍?shù)詞,前面的數(shù)詞仍用基數(shù)詞。

如:thirty-one—thirty-first(3lst)第三十一sixty-two—sixty-second(62nd)第六十二ninety-five—ninety-fifth(95th)第九十五等GrammarFocus4.序數(shù)詞的用法序數(shù)詞在句中主要用作定語,修飾名詞,其前通常加定冠詞the;但當(dāng)序數(shù)詞前有名詞所有格或形容詞性物主代詞等時，不加the。Mayisthefifthmonthoftheyear.五月是一年中的第五個月份。Thisismysecondpairofrollerskates.這是我的第二雙溜冰鞋。序數(shù)詞可以用來表示日期,日期可簡寫。Myfather’sbirthdayisonJunethefirst/June1st.我爸爸的生日是6月1日。GrammarFocus3Readthesentencesandfillinthetable.Acardinalnumbersayshowmanyofsomething.Anordinalnumbertellsustheorderofsomethinginalist.Usually,whenwechangeacardinaltoanordinal,wecansimplyadd-th.Butsometimes

-thdoesn’twork.Forexample,one—first,two—second,three—third.Presentation?HisbirthdayisonDecember28(Decemberthetwenty-eighth).?IalsoneedtomarktheseconddayofMarchonthiscalendar.?It’sonthefourthdayofOctober.3Readthesentencesandfillinthetable.PresentationfirstFebruaryfifthJune3Readthesentencesandfillinthetable.PresentationsevenninthOctoberelevenDecemberLiMing’sgrandpaoftenforgetshisbirthday.LiMingwantstomakeacalendarforhim.HewillgiveittoGrandpaasapresent.____________isanimportantdaytomark.Grandpa’sbirthdayfallsonthatday._____________isGrandma’sbirthday.Thereisaholidayinthismonth.That’sWomen’sDay——the________dayofMarch.IsJackforgetful,too?Hemistakeshismother’sbirthdayforhis.Bothoftheirbirthdaysarein___________.December,March,andAugustallhave________days.4Completethepassage.YoucanrefertotheinformationinActivity2.PresentationDecember28March2eighthAugustspecialLanguagepoints1.Hemistakeshismother’sbirthdayforhis.他把自己的生日錯當(dāng)成媽媽的生日了。(教材P914)mistakev.誤會，誤解，看錯過去式為mistook。mistakesb./sth.誤解某人/某事mistake...for...把……錯當(dāng)成……Shemistookmymeaning.她誤解了我的意思。HemistookMaryforhertwinsisterandthatmadethemlaughalot.他把瑪麗錯認(rèn)成她的雙胞胎妹妹,這讓他們捧腹大笑。Exercises一、用所給提示完成短文Hello,mynameisMary.Iam

(十三)yearsold.IwasborninMarch.Thereare

monthsinayear.Marchisthe

monthoftheyear.NextSaturdayismy

(第十四)birthday.Thereare

peopleinmyfamily.Theyaremyparents,mybrother,myyoungersisterandme.Ilovethemverymuch.thirteenfourteenthtwelvethirdfiveExercises二、單項選擇()1.Wehave

classesonMonday.The

classisEnglish.eight;oneB.eight;firstC.eighth;oneD.eighth;first()2.Thereare

peopleinthepicture,andthe

onefromtheleftisme.A.nine;thirdB.nine;threeC.ninth;thirdD.ninth;threeBASummaryKeywordsnotebook,forget,mark,importantSentence—Whenishisbirthday?—HisbirthdayisonDecember28.SummaryGrammar：數(shù)詞(Numbers)Homework使用數(shù)詞來介紹自己家人的生日。謝謝大家愛心.誠心.細(xì)心.耐心，讓家長放心.孩子安心。樣，也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個被學(xué)生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學(xué)生還是小學(xué)生，他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)，諸如尊重和理解學(xué)生，寬容、不傷害學(xué)生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子，把學(xué)生放在心上?！岸紫律碜雍蛯W(xué)生說話，走下講臺給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗，讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評價，努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會寬容，寬容學(xué)生的錯誤和過失，寬容學(xué)生一時沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個學(xué)生，做學(xué)生喜歡的老師，師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師，只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時，才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）簡介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)