黃岡市2024年高三年級9月調(diào)研考試語文試題含答案

黃岡市2024年高三年級9月調(diào)研考試語文試題本試卷共8頁，23題。全卷滿分150分?？荚囉脮r150分鐘?！钭？荚図樌钭⒁馐马棧?.答題前，先將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號填寫在試卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后，請將答題卡上交。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成1～5題。①“泱泱中華，歷史何其悠久，文明何其博大，這是我們的自信之基、力量之源。”習近平總書記在二○二四年新年賀詞中指出中華偉大文化對于新時代砥礪前行的重要作用，而總書記提到的這片遼闊土地所孕育的、令全國乃至全世界都心馳神往的大漠孤煙、江南細雨、黃河九曲、奔流長江、良渚、二里頭、殷墟甲骨、三星堆等等，都是紀錄片人的創(chuàng)作富礦。2023年，紀錄片行業(yè)深入貫徹習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的講話精神，在全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年堅定文化自信，承擔起承歷史、傳播文化、記錄時代的重要使命，記錄下國家行進步伐何以堅實、有力量、見風采、顯底色，持續(xù)推動文化繁榮、創(chuàng)作繁榮。②記錄中國積極擁抱世界，擔當大國責任之姿。2023年紀錄片搭建文化對話交流的橋梁，國際合作靈動多樣，出海態(tài)勢欣欣向榮，結(jié)出累累碩果。傳播視角方面，重全球視野，《當法老遇見三星堆》在文化互鑒角度揭示不同文明背景下相同的熱愛，《下一站出口》邀請外籍青年走進、體驗真實的中國。合作模式方面，聯(lián)合拍攝制作，增強紀錄片的國際競爭力，在中法建交即將迎來60周年之際，中法合拍紀錄片《野性四季：珍稀野生動物在中國》留存具有科學價值的影像檔案；中央廣播電視總臺影視劇紀錄片中心與海南廣播電視總臺（集團）聯(lián)合出品，華納兄弟探索集團聯(lián)合制作的《中國海南·雨林秘境》呈現(xiàn)海南熱帶雨林的獨特性、稀缺性和神秘性?？鐕l(fā)行和傳播效力方面，《詩約萬里》（第二季）征集制作了全球網(wǎng)友互動產(chǎn)品《我在全世界為你讀詩》等衍生產(chǎn)品，點燃了海內(nèi)外網(wǎng)友的多語種傳播熱情；《何以中國》不僅立足“中華文明探源工程”和“考古中國”的重大研究成果和最新發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)新講述“多元一體”中華民族的形成和中華文明創(chuàng)生的故事，而且啟動國際版的制作，推進海外傳播，進一步提升中國文化、中國智慧和中國精神的國際影響力。③紀錄片圈層的突破還體現(xiàn)在對接不同內(nèi)容樣態(tài)。以市場化為導(dǎo)向，“紀錄+”的形態(tài)日趨豐富，“十慢直播”“十短視頻”“十綜藝”“十元宇宙”“+電商”等等，多元化的創(chuàng)作生態(tài)激發(fā)了新一輪內(nèi)容升級變革?！度绻麌鴮殨f話》聯(lián)合CMG觀察等機構(gòu)開啟的“千千晚星陪你跨年”直播全網(wǎng)累計觀看人次達331萬；警務(wù)紀實觀察類真人秀《守護解放西》以紀錄片的手法呈現(xiàn)都市基層民警群像，普法性與娛樂性融合巧妙。紀錄片文化IP的養(yǎng)成、與線下文商旅的融合也在推進，鄉(xiāng)村振興紀錄片《上新吧，福味》將拍攝期間臺前幕后的故事收錄進同名書籍?！吨袊罚ǖ谌荆兜沁€有書籍》等紀錄片開展了一系列線下活動，人文價值與經(jīng)濟效益交融共增。此外，紀錄電影亦頻現(xiàn)精品佳作，吸引力和感染力十足?！犊床灰姷捻敺濉吠癸@平凡人的偉大與渺小，給予更多人勇毅前行的力量。④黨的二十大報告提出，繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，堅持把社會效益放在首位、社會效益和經(jīng)濟效益相統(tǒng)一，健全現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系和市場體系。2023年，紀錄片行業(yè)在內(nèi)容制播上找到新方式、新思路、新語態(tài)，也在促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展和平臺建設(shè)上探索新模式、新合作，推動行業(yè)持續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)。⑤2023年8月28日，2021年度、2022年度國產(chǎn)紀錄片及創(chuàng)作人才扶持項目評選結(jié)果正式對外發(fā)布，全面回首和系統(tǒng)總結(jié)過去兩年中國紀錄片的發(fā)展成就和有益經(jīng)驗。未來，在國家廣電總局等有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，將進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，加強政策支撐、項目牽引、產(chǎn)業(yè)帶動、人才培育，與中國紀錄片人一道，共同推動形成紀錄片高質(zhì)量發(fā)展新格局，共同譜寫新時代新征程紀錄片發(fā)展新篇章，為推進中華民族現(xiàn)代文明和社會主義文化強國建設(shè)貢獻力量。⑥2023年，第29屆中國紀錄片學術(shù)盛典在深圳召開，中國電視藝術(shù)家協(xié)會電視紀錄片學術(shù)委員會圓滿完成換屆工作，新一屆電視紀錄片學術(shù)委員會成員將團結(jié)帶領(lǐng)廣大紀錄片工作者齊心協(xié)力、積極作為，為推動電視藝術(shù)高質(zhì)量發(fā)展作出積極貢獻。安徽廣播電視精品創(chuàng)作周的新安紀錄片大會促進紀實內(nèi)容創(chuàng)作各方信息互通、資源共享。長三角紀錄片行業(yè)發(fā)展聯(lián)盟鋪建起紀錄片聯(lián)合創(chuàng)作、推廣、交流、培訓、學術(shù)、評獎等相關(guān)活動的平臺，致力于加強長三角地區(qū)紀錄片界與國內(nèi)、國際交流與合作，共同擘畫行業(yè)發(fā)展前景。⑦遵循歷史邏輯、實踐邏輯、文化邏輯、情感邏輯，2023年紀錄片行業(yè)在思想上強化價值引領(lǐng)，在創(chuàng)作上把握時代主題、厚植文化底蘊，在制作上創(chuàng)新藝術(shù)表達，在傳播上注重加強國際交流，極大地延伸了紀實影像的競爭力與影響力。諸多佳作和典范，在留存時代華彩、傳承中華文明的同時，更開啟了紀錄片行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新紀元。（摘編自張延利《2023年國產(chǎn)紀錄片：在新時代奮進洪流中記錄時代氣度和溫度》）

1.下列對原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3分）A.中華大地所孕育的大漠孤煙、江南細雨、黃河九曲、奔流長江、殷墟甲骨、三星堆等等，都是紀錄片人的創(chuàng)作富礦。B.《野性四季：珍稀野生動物在中國》《中國海南·雨林秘境》等紀錄片采用聯(lián)合拍攝制作模式，增強了國際競爭力。C.警務(wù)紀實觀察類真人秀《守護解放西》以“紀錄+電商”的形態(tài)呈現(xiàn)了都市基層民警群像，普法性與娛樂性融合巧妙。D.中國紀錄片高質(zhì)量發(fā)展新格局的形成，離不開國家廣電總局等有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)，同時也離不開紀錄片人的積極作為。

2.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）A.2023年，國產(chǎn)紀錄片行業(yè)堅定文化自信，敢于承擔起傳承歷史、傳播文化、記錄時代的重要使命，記錄了有力量、見風采、顯底色的國家發(fā)展步伐。B.作為“中華文明探源工程”和“考古中國”的重大研究成果，《何以中國》創(chuàng)新講述中華故事，啟動國際版制作，有利于提升中國精神的國際影響力。C.近年來，國產(chǎn)紀錄片及創(chuàng)作人才扶持項目、中國紀錄片學術(shù)盛典、長三角紀錄片行業(yè)發(fā)展聯(lián)盟等為產(chǎn)業(yè)發(fā)展搭建了平臺，為推動行業(yè)發(fā)展作出貢獻。D.2023年紀錄片行業(yè)強化價值引領(lǐng)，把握時代主題，厚植文化底蘊，創(chuàng)新藝術(shù)表達，注重國際交流，貫徹了習總書記關(guān)于文化傳承與發(fā)展的講話精神。

3.下列選項，最適合作為論據(jù)來支撐第三段觀點的一項是（3分）A.由五位國際紀錄片人掌鏡的《鏡頭里的中國》講述其中國情緣，展示可敬的中國。B.《極致中國》（第二季）通過國家地理頻道以43個語種傳播到170個國家和地區(qū)。C.日前，“2023年度中國影響力十大紀錄片”評選活動舉辦，活動評選出優(yōu)秀作品。D.《新絲路上的交響》利用短視頻創(chuàng)作手法提升了剪輯效率，內(nèi)容飽滿，網(wǎng)感極佳。

4.2023年國產(chǎn)紀錄片“國際合作靈動多樣，出海態(tài)勢欣欣向榮”，主要體現(xiàn)在哪些方面，請結(jié)合文中相關(guān)部分梳理概括。（4分）

5.2023年，中國國際紀錄片節(jié)作為亞洲最大的紀錄片節(jié)，一直致力于聯(lián)合海內(nèi)外專業(yè)機構(gòu)以及一流節(jié)展，促進國際聯(lián)合制作。請結(jié)合文本談?wù)劥伺e的意義。（6分）

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分

閱讀下面的文字，完成6～9題。一天是多久北喬肚肺湯里還有豬蹄，真的好吃。英子小的時候，只有過年才能吃到。長大后，肚肺豬蹄不是稀罕物了，但自己總做不出媽媽的味道。每次回家，媽媽總會端上肚肺湯，看著她狼吞虎咽。“你慢點，又沒人和你搶，多大的人了，還跟個孩子似的?！鼻飲鹫Z氣里帶著訓斥，可臉上掛著笑。眼前的女兒快四十歲，還是小時候那吃相，腮幫子鼓鼓的，嘴唇上油滋滋的，筷子上還夾了一大塊肉。“再大，也是你的丫頭。”英子猛地咽下一口。知道，就好。”秋嬸轉(zhuǎn)過身去，眼里一熱，①用手抹了抹眼角，又轉(zhuǎn)了過來。昨天她買了一刀豬肺一刀豬肚一個豬心和兩只豬蹄，都是豬蹄前蹄。前蹄肉厚實，筋也多，比后蹄好吃。豬肺只要用水灌出煞白色，然后用刀劃開一道道口子，放出淤血，便好了。給豬蹄去毛，有些麻煩?，F(xiàn)在人家都用松香用瀝青澆蹄子，待固化后，再撕時，就可以連著豬毛一齊撕掉。這樣去毛的方法簡單多了。但她還是用老法用鑷子鑷毛，麻煩歸麻煩，但味正。最花功夫的是收拾豬肚，得把肚子里層的黏膜弄干凈，然后再在鍋里炒，直到一點異味也沒有。忙了一下午帶半個晚上，帶豬蹄的肚肺湯燉好了。秋嬸坐在英子的對面，靜靜地看著自己的女兒。碗里的熱氣讓英子的臉有些霧蒙蒙的。她看著看著，眼前的女兒就變了，變成了小時候的模樣。她不會長時間坐著看女兒吃的，一會兒去廚房，一會兒到門外轉(zhuǎn)一下，一會兒在房子里走過來走過去。她和女兒說話并不多，常常是有一句沒一句。英子有一家自己的公司，管人管事，自然需要多說話。在公司，她就是個婆婆嘴?；氐郊依铮瑢φ煞?qū)ε畠?，她的話也。偏偏回到媽媽身邊時，她的話出奇的少。她嘗試過多和媽媽聊聊家常，可媽媽經(jīng)常不接話茬，時間久了，她發(fā)現(xiàn)母女倆在一起，多說少說，都一樣。英子已經(jīng)很久沒有吃得如此放松暢快。她一腳踏在小板凳上，嘴里時不時就冒出唧吧唧的聲音，這時，一只燕子飛了進來，上了梁上，那里有它的窩。“什么時候有的燕子？”英子有些驚訝，“以前你可是不喜歡燕子在家做窩的?！鼻飲鹦α诵Γь^看看燕子窩，“人家非要來，我也攔不住?！伴T一關(guān)，它就進不來了?！庇⒆右蔡ь^往梁上看。窩里的燕子探出小腦袋看著她，好像在問，這是誰?。繚u漸，燕子全出來了，在那兒自顧自地舔羽毛。房頂上的暗色，反而讓它那黑色的羽毛變得有些亮，真的是黑里透亮。“在它面前，你是生人，可別嚇著它。”秋嬸指了指大門的上方，“我在墻上掏了洞給它留門了。來都來了，都安上家了，我不能讓它進不了家門啊?！鼻飲饹]說的是，當初地是天天把門敞著，盼著燕子來。為了引燕子來，她三天兩頭在屋頂上放些米、麥子有幾次還捉螞蚱掛在屋檐下。燕子剛來做窩的那些天，她盡量不在家，在家時，走路慢慢的，大氣不敢出。英子看著秋嬸，笑著說：“要我說，這燕子就是你想養(yǎng)的。”秋嬸說：“我想的事多著呢，光我想，也沒用啊。”說完，秋嬸又出了門。她跨門檻時，②揉了揉眼睛。英子看著媽媽背影，一下子覺得媽媽老多了。她稍稍歪了些身體，依然還坐在餐桌邊，手指在桌上亂劃，其實在悄悄看著媽媽。兩年前，父親去世了，這么大的房子，就媽媽一個人。英子有半年多沒回來了，雖說從南京到東臺朱家灣，開車也就四個多小時。昨天上午，秋嬸給她打電話，讓她回來幫著收玉米。特意叮囑，就她一個人回來。這些年，她和老公孩子要么一起回來過年，要么在老公家過年后，初五六時回來。平常，空余時間不多，關(guān)鍵是父母也不讓回來，說是來回一趟，花不少油錢呢。媽媽從來沒這樣讓她回來干活，而且還只要她一個人回來?！翱词裁纯矗烊ニ?。”在廚房里的秋嬸沒有回頭就知道英子在做什么，就像背后長了眼睛一樣。確實也有些累了，英子這一睡，就睡了兩個多鐘頭。還是在這個家睡覺好，沒老公孩子打擾，她想睡多久，媽媽都不催。也不對，她小的時候可沒這好待遇，那時早上總是被媽媽拎耳朵，把她從睡夢中拎醒?！靶蚜?，就起來啊?！蓖馕輦鱽韹寢尩穆曇糇層⒆悠婀?，什么動靜也沒有，媽媽怎么就知道我醒了？其實秋嬸離開英子的房間，沒多大會兒。英子睡著后，她就坐在離床不遠的地方。她做著針線活，時不時抬頭看看熟睡的英子。見英子翻身要醒了，她才走了出去。一根扁擔和兩個籃子，母女倆下地收玉米。英子要用扁擔挑著兩個籃子，秋嬸沒同意，而是兩人用扁擔抬著兩個籃子。英子在前，秋嬸在后。母女倆走在田埂上，走出了田埂一樣的沉默。終于還是英子先開口說話。英子說：“那你干脆到我們那兒住吧。都和你說過好多回了，你就是不聽?！彼又亓俗詈笠痪涞恼Z氣。她說完，停下了腳步，完全轉(zhuǎn)過身來面對媽媽。微風吹起了媽媽的頭發(fā)，花白一片。此前，她還真沒注意到媽媽有了這么多的白發(fā)。秋嬸說：“那是你們的家，我的家在這兒。我守著這個家，你就有家?！庇⒆诱f：“我有家啊，城里的家，就是我的家啊?！薄澳鞘悄銈兊募?，不是你的家。”秋嬸提高了些嗓門，“都是家，可不一樣的。真的不一樣。等你的閨女嫁人后，你就知道了。”英子沒有搭話，把扁擔從右肩膀換到了左肩膀。這段田埂有些窄，也不平，她走起來別別扭扭的，有幾次都差點滑下田埂。看著英子在前面走得東倒西歪的，秋嬸幾次都想笑。平常她是這么走的，可今天走在田埂上，特別順當。英子五六歲時，挎?zhèn)€大籃子走在前面，她挑著擔在后面時，總是吆喝英子走快些。英子步子快了些，她眼前就只有一條辮子和一只大籃子在晃蕩。今天，她沒催英子，反倒希望英子慢些走，這條田埂再長些。吃過晚飯后，母女倆坐在堂屋里剝花生。兩個多小時里，秋嬸只說了一句話，英子也只說了一句話。秋嬸問：“這次回來，沒聽到你手機響啊，以前可是接電話打電話沒個停啊?！庇⒆诱f：“我把手機關(guān)了?！逼鋵?，她沒有關(guān)手機，只是調(diào)成了靜音。半夜時分，英子醒了。窗外的月光有些朦朧，屋里的倒是特別清晰。③她側(cè)躺著，手托著腮幫，像是在欣賞月光，其實她眼里什么也沒有，頭腦里空而凈，就像被月光洗過一樣。她下床走到窗前看天空，很遠的地方，銀河若隱若現(xiàn)。小時候，有天晚上她和媽媽一起從外婆家回來，天上也有銀河，很長很寬很亮，她趴在媽媽背上看了很久后，再看路邊小河，小河不見了。她問媽媽：“小河去哪兒了？”媽媽說：“天黑了，人們都回家了，地上的小河回天上去了?！焙髞?，有天晚上，她五歲的女兒問她：“媽媽，電視里有銀河，我怎么在天空看不到啊。”她說：“到朱家灣，到外婆家，就能看到銀河?！迸畠簡枺骸皢柺裁茨?？”她說：“銀河回家了，朱家灣是它的家?！毕氲竭@些，英子的嘴角掛著笑意。她抬頭看了看燕子窩的方向，也是什么都看不見，可她心里也有燕子在窩里的樣子。第二天回南京的路上，英子迷糊了。她記不清昨天是媽媽打電話讓她回來的，還是她主動給媽媽打電話說要回來的。（選自《小說選刊》2023年第12期，有刪改）

6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（3分）A.小說開頭部分，詳細敘述秋嬸制作豬蹄肚肺湯的過程，表現(xiàn)制作此湯的不容易，更表明秋嬸對英子回家的重視。B.英子可以吃得放松暢快，睡覺睡得香，也能卸下城市的偽裝，不僅僅因為母親在身邊，還因為朱家灣這個地方是她心靈的棲息地。C.文章剝花生情節(jié)中，兩個多小時里，秋嬸與英子都只說一句話，表明母女倆因生活方式不同而產(chǎn)生了隔閡。D.小說以第三人稱視角，敘述城里英子回到鄉(xiāng)下陪母親秋嬸度過短暫一天的故事，情感真摯，讓人在有限的時空里感受到情感的重量。

7.對文本相關(guān)內(nèi)容的分析與鑒賞，不正確的一項是（3分）A.畫橫線的①②句，均屬于細節(jié)描寫，雖然所選用的動詞不同，但表達出來的秋嬸的內(nèi)心情感是相同的。B.畫橫線的③句中“像”字表推測，用于不確定描述，表現(xiàn)了英子回鄉(xiāng)后極其放松的思緒飄渺的狀態(tài)。C.燕子本是鄉(xiāng)村最平凡普通的事物，但在小說中這個意象卻有特殊的含義，寄托著母親的思念與隱痛。D.小說以時間為順序，加之以插敘，現(xiàn)實與回憶相互交錯，既有流水般的自然，又有結(jié)構(gòu)的嚴謹，十分耐讀。

8.文章結(jié)尾寫道：“第二天回南京的路上，英子迷糊了。”請結(jié)合全文內(nèi)容分析英子為何覺得“迷糊”。（4分）

9.有人評價這篇小說是“平淡生活的詩性敘事，卻也導(dǎo)向溫暖的憂傷”，請結(jié)合文本內(nèi)容談?wù)勀銓@一評價的理解。（6分）

二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。材料一：蔡邕字伯喈，陳留圉人也。邕性篤孝，與叔父從弟同居，三世不分財，鄉(xiāng)黨高其義。少博學，師事太傅胡廣。好辭章、數(shù)術(shù)、天文，妙操音律。中平六年，靈帝崩，董卓為司空，聞邕名高，辟之。稱疾不就。卓大怒，詈曰：“我力能族人，蔡邕遂偃蹇者，不旋踵矣?！庇智须分菘づe邕詣府，邕不得已，到，署祭酒，甚見敬重。舉高第，補侍御史，又轉(zhuǎn)持書御史，遷尚書。三日之間，周歷三臺。遷巴郡太守，復(fù)留為侍中。卓重邕才學，厚相遇待，每集宴，輒令邕鼓琴贊事，邕亦每存匡益。然卓多自很用，邕恨其言少從，謂從弟谷曰：“董公性剛而遂非，終難濟也。吾欲東奔兗州，若道遠難達，且遁逃山東以待之，何如？”谷曰：“君狀異恒人，每行觀者盈集。以此自匿，不亦難乎?”邕乃止。及卓被誅，邕在司徒王允坐，殊不意言之而嘆，有動于色。允勃然叱之，即收付廷尉治罪。邕陳辭謝，乞黥首刖足，繼成漢史。士大夫多矜救之，不能得。邕遂死獄中。時年六十一。搢紳諸儒莫不流涕。（節(jié)選自范曄《后漢書·蔡邕傳》）材料二：卓之死也，左中郎將高陽侯蔡邕在王允坐，聞之驚嘆。允勃然，叱之曰：“董卓國之大賊，幾亡漢室，君為王臣，所宜同疾，而懷其私遇，反相傷痛，豈不共為逆哉！”即收付廷尉。邕謝曰：“身雖不忠，古今大義，耳所厭聞，口所常玩，豈當背國而向卓也！愿黥首刖足，繼成漢史?！笔看蠓蚨囫婢戎荒艿?。太尉馬日碑謂允曰：“伯喈曠世逸才多識漢事當續(xù)成后史為一代大典；而所坐至微，誅之，無乃失人望乎！”允曰：“昔武帝不殺司馬遷，使作謗書流于后世。方今國祚中衰，戎馬在郊，不可令佞臣執(zhí)筆在幼主左右，既無益圣德，復(fù)使吾黨蒙其訕議。”（節(jié)選自司馬光《資治通鑒》）

10.材料二畫波浪線部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）伯喈曠世A逸才B多識C漢事D當續(xù)E成后史F為G一代大典11.下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）A.東，向東，與《赤壁賦》中“下江陵，順流而東也”的“東”字用法不同。B.謝，告訴、告知，與《孔雀東南飛》中“多謝后世人”的“謝”字意思相同。C.使，讓，與《六國論》中“使六國各愛其人，則足以拒秦”的“使”字用法不同。D.祚，福分，與《陳情表》中“門衰祚薄，晚有兒息”的“祚”字意思相同。

12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（3分）A.蔡邕無奈接收董卓征召后，頗受厚待，每每有省察匡正補益之意，多次勸勉進言，只恨說得太少。B.蔡邕生性極為孝順，博學多才。董卓聽聞其名望很高，想要征召他，蔡邕稱病推辭，惹惱了董卓。C.蔡邕因聽聞董卓之死，不經(jīng)意發(fā)出嘆惜，被王允交付廷尉去治罪。蔡邕請求刺面砍腳，繼續(xù)修完漢史。D.許多士大夫都很同情蔡邕，設(shè)法營救他，但都沒有成功。蔡邕最終死在獄中，士大夫和學者們沒有誰不流淚。

13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）若道遠難達，且遁逃山東以待之，何如？（4分）（2）而所坐至微，誅之，無乃失人望乎?。?分）

14.根據(jù)上述兩則材料，簡要概括王允處死蔡邕的原因。（3分）

（二）古代寺歌閱該（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成15～16題。次韻和甫詠雪王安石奔走風云四面來，坐看山壟玉崔嵬。平治險穢非無德，潤澤焦枯是有才。勢合便疑包地盡，功成終欲放春回。寒鄉(xiāng)不念豐年瑞，只憶青天萬里開?！咀ⅰ看嗽妼懹谕醢彩路◤娏ν菩兄畷r。和甫，王安石之弟王安禮，字和甫。

15.下面對這首詩的賞析，不正確的一項是（3分）A.首聯(lián)上句寫寒風凜冽，陰云密布，下句寫詩人坐看雪落山壟，玉山崔嵬，意境雄渾開闊。B.頷聯(lián)寫雪能平治險惡之所，滋潤枯竭之地，盡顯才德，也表明此刻詩人心情極度低落怨憤。C.頸聯(lián)寫大雪過后，世界變成白皚皚的一片，而春天終會來到，一切都將變得美好。D.尾聯(lián)發(fā)表議論，寒鄉(xiāng)之人不會念及兆示豐年的瑞雪，只盼望晴空萬里帶來的溫暖。

16.好的詠物詩既能觀照物象本身，更能言志抒懷。請結(jié)合全詩加以分析。（6分）

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）在杜甫的《客至》中，詩句“

，

”采用與客談話的口吻，寫寂寞之中，佳客臨門，內(nèi)心備感欣喜的情形。（2）針對魏晉名士崇尚虛無的思想傾向王羲之在《蘭亭集序》中用“

，

”兩句進行了批評。（3）春華秋實，春種秋收，“春”與“秋”，是最好的兩個季節(jié)，古代不少文人墨客也把“春”與“秋”同時吟進了詩詞里，如“

，

”。

三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用I（本題共2小題，10分）閱讀下面的文字，完成18～19題。當前，外賣已經(jīng)滲透到當代人生活的方方面面。據(jù)行業(yè)統(tǒng)計，我國每年使用的外賣餐盒已經(jīng)超過100萬噸。當你在大快朵頤時，是否關(guān)心過，

A

?“①我們解決了再生餐盒料除雜、去味、紡絲以及面料生產(chǎn)等多個環(huán)節(jié)的技術(shù)，②成功打通了‘再生餐盒-切片-造粒-拉絲-織布-衣服’的技術(shù)路線。”③東南大學先進低維材料中心高分子碳中和平臺研究員李斌介紹，④他們聯(lián)合上下游多個企業(yè)和研究機構(gòu)，⑤創(chuàng)造性地將廢舊餐盒加工改性而成,⑥制成超細旦丙綸纖維,⑦并產(chǎn)生了具有快干功能的面料和工恤。

B

。當前，不少企業(yè)將生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的邊角料、印染疵布等進行循環(huán)再生，開發(fā)出地毯、床品、收納盒等家紡居家成品；還有一些企業(yè)利用農(nóng)藥包裝廢棄物，開發(fā)出拋秧盤、打包帶、工程塑料桶等產(chǎn)品。18.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密每處不超過15個字。(4分)

19.文中畫波浪線的部分有三處語病，請指出其序號并做修改，使語言表達準確流暢?？稍鰟h少量詞語，但不得改變原意。(6分)

（二）語言文字運用Ⅱ（本題共3小題，10分）閱讀下面的文字，完成20～22題。人類總是想超越極限，卻又被無數(shù)的障礙阻撓，劈開了重重疊嶂，人也就跨越了千山萬水。開始寫這部書時，我總感到有一種無形的束縛，它始終不讓我的想象展開翅膀到

①

的天地里翱翔，可我說不清那緊緊束縛自己的是什么。我常常被這種困惑攪擾，同時也為超越困惑，獲得心靈的解放不懈地尋找飛往更大空間的方向。我為此等待了很多年。有一天，我終于看見了梅里雪山！接下來的很多個夜晚，我都是在網(wǎng)上度過的，我被迷住了。那里有成百上千條關(guān)于梅里雪山的文字介紹，還有很多綺麗的風光圖片，于是我看見我的一個主人公回頭對我笑了，在此之前，我一直讓他在一個不知名的空曠地帶徘徊，在本書里他是梅里雪山的攀登者。梅里雪山主峰卡瓦格博海拔只有6740米?？伤牡乩憝h(huán)境卻很復(fù)雜，山上終年積雪，陡峭的山體，風化的巖石，還有

②

的氣候，會讓攀登者突然陷入絕境卡瓦格博至今還是一座人類未及山頂?shù)奶幣?。只要人們達不到頂峰，它就永遠是一個神秘的向往，一個神秘的存在。20.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。(2分)21.文中加點詞語“總是”和“始終”均有“一直”的意思，請辨析二者在語境中的具體含義。(4分)22.文中第一段用“展開的翅膀”比喻“解放的心靈”，生動形象。請以“夢想”為本體，寫一個句子。要求：語意完整，使用比喻；比喻貼切，表達流暢。(4分)

四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）語言文字運用Ⅱ的材料，節(jié)選自“當代保爾”張海迪小說《絕頂》的前言《心靈的篝火》，其中提到：“只要人們達不到頂峰，它就永遠是一個神秘的向往，一個神秘的存在。”這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。語文參考答案1．C（“‘紀錄＋電商’的形態(tài)”錯誤，應(yīng)該是“紀錄＋綜藝”。）

2．B（“作為‘中華文明探源工程’和‘考古中國’的重大研究成果”錯誤，根據(jù)原文“《何以中國》不僅立足‘中華文明探源工程’和‘考古中國’的重大研究成果和最新發(fā)現(xiàn)”可知，“中華文明探源工程”和“考古中國”是《何以中國》的立足基礎(chǔ)，《何以中國》并非“重大研究成果和最新發(fā)現(xiàn)”。）

3．D（第三段觀點是“紀錄片圈層的突破還體現(xiàn)在對接不同內(nèi)容樣態(tài)”。D項“紀錄+短視頻”的形態(tài)創(chuàng)作作品，符合題意。A項由“由五位國際紀錄片人掌鏡”可知，這是聯(lián)合拍攝制作增強紀錄片的合作模式，是中國紀錄片積極擁抱世界的表現(xiàn)；B項由“通過國家地理頻道以43個語種傳播到170個國家和地區(qū)”可知事關(guān)跨國發(fā)行和傳播效力，是中國紀錄片積極擁抱世界的表現(xiàn)；C項“評選活動”是平臺建設(shè)方面的探索。）

4．①傳播視角方面，重視全球視野，推動文化交流互鑒；②合作模式方面，聯(lián)合拍攝制作，增強紀錄片的國際競爭力；③跨國發(fā)行和傳播效力方面，推進海外傳播，進一步提升國際影響力。（答對1點1分，答對3點滿分4分，其它言之成理的答案亦可酌情給分。）

5．①積極擁抱世界，擔當大國責任之姿，搭建文化對話交流的橋梁；

②推動中國紀錄片更好地“走出去”，提升中國文化、中國智慧和中國精神的國際影響力；③在促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展和平臺建設(shè)上探索新模式、新合作，推動行業(yè)持續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)；④推動文化繁榮、創(chuàng)作繁榮，為推進中華民族現(xiàn)代文明和社會主義文化強國建設(shè)貢獻力量。（答對1點2分，答對3點滿分6分，其它言之成理的答案亦可酌情給分。）

6.C(母女倆都只說一句話不是因為有隔閡，而是長期形成的一種交往模式，前文“偏偏回到媽媽身邊時，她的話出奇的少。她嘗試過多和媽媽聊聊家常，可媽媽經(jīng)常不接話茬，時間久了，她發(fā)現(xiàn)母女倆在一起，多說少說，都一樣。”）

7.A（內(nèi)心情感不同。①處秋嬸因英子的成長而感到欣慰；②處秋嬸因長期盼望英子歸家但光自己想又沒用而感到辛酸。）

8.①英子對于是母親打電話讓她回來還是自己主動要回來感到迷糊，因為媽媽從來沒這樣讓她回來干活，而且還只要她一個人回來，并且母女倆話并不多，一樣地沉默；②英子對于回鄉(xiāng)這一天里記憶的真實性感到迷糊，因為短暫相處后匆匆離開，母親的變化，世事的變遷讓她感到恍然，這種沖擊讓英子產(chǎn)生了一種強烈的不真實感；③英子回家后在世事變遷中依然能感受到兒時及親人的印跡，多種情感交織，也產(chǎn)生了迷糊感。（答對1點2分，答對2點滿分4分，其它言之成理的答案亦可酌情給分。）

9.①小說敘述了英子與母親秋嬸度過平淡一天的故事，呈現(xiàn)的是兩人說家常做農(nóng)活的日常生活；②小說從日常生活中選擇具有象征和隱喻意味的意象，如燕子，銀河等來敘事，抒情性強，語言詩性而沖淡；③平常生活中折射出母女之間的溫情，給人以愛的溫暖；但母親無法言說的思念與隱痛，空巢老人現(xiàn)狀無法改變及精神寄托等問題，讓人感到憂傷和沉重。（答對1點2分，答對2點4分，答對3點滿分6分，其它言之成理的答案亦可酌情給分。）

10.BDF（根據(jù)句意斷句。）譯文：蔡邕是個曠世奇才，他對漢朝的史事典章有很多的了解，應(yīng)當讓他完成史書，這將是一代大典

11.B（文中的謝為“謝罪”的意思。）A，“順流而東也”的“東”為方位名詞活用作動詞，“東行”。C，“使六國各愛其人”的“使”表假設(shè)，翻譯為“假使”。D，“祚”意思相同，都指“福分、福運”。

12.A（“只恨說得太少”錯，應(yīng)是蔡邕對董卓很少采納他的意見而深為遺憾。）

13．（1）如果路途遙遠難以抵達，暫且逃避到崤山以東地區(qū)來等待時機，怎么樣？（“山東”“何如”各1分，句意2分。）（2）而且他所犯的罪極小，殺了他，恐怕會失去民心吧?。ā白薄盁o乃……乎”各1分，句意2分）

14.①蔡邕為董卓之死而嘆息，王允認為蔡邕懷念董卓的私人恩惠，有共同謀逆之嫌。②王允認為國運衰微，帝位不穩(wěn)，不能讓史官執(zhí)筆擅議朝政，混淆是非。（答對1點1分，答對2點滿分3分，其它言之成理的答案亦可酌情給分。）

15.B（“表明此刻詩人心情極度低落怨憤”錯，應(yīng)是暗示作者有改變現(xiàn)實、造福蒼生的偉大抱負。）

16.①全詩句句貼近雪來寫，表現(xiàn)雪的特質(zhì)、功用、處境等，又通過對雪的描繪托物言志，言志抒懷。②詩歌首句寫雪的冰清玉潔，頷聯(lián)寫其清除污穢、滋潤焦枯的作用，表達了詩人有像瑞雪一樣惠濟蒼生的愿望，寄托了詩人治理積弊的偉大抱負。③頸聯(lián)寫白雪覆蓋世界，只待功成之時便放春歸來，由雪的鋪合之勢、“功成身退”表現(xiàn)了詩人樂觀的心態(tài)、改革成功的信心。④尾聯(lián)寫寒鄉(xiāng)之人只盼天晴而并不感念豐年的瑞雪，含蓄表達百姓對變法的不理解以及對目光短淺的保守者的批判。（答對1點2分，答對2點4分，答對3點滿分6分，其它言之成理的答案亦可酌情給分。）

【答案解析】“觀照物象本身”意思是所寫內(nèi)容符合物的特征；“言志抒懷”是說思想情感有所寄托。本詩為托物言志詩。前兩聯(lián)借寫雪的色彩、功用來表達詩人自己也要為國為民平治險穢的理想。領(lǐng)聯(lián)的意思是大雪清除世界的污穢，功德圓滿；大雪滋潤焦枯的萬物，普濟眾生。寫雪能夠“平治險穢”“潤澤焦枯”，表明詩人有改革現(xiàn)實和惠濟蒼生的才能。頸聯(lián)的意思是整個世界成了白皚皚一片，春天終會來到，一切都將會變得美好。表達了樂觀的心態(tài)，對未來功業(yè)有成的信心。尾聯(lián)寫寒鄉(xiāng)人不感念帶來豐年的瑞雪，含蓄表達了百姓對王安石推行新法的不理解。詩人借此批評那些目光短淺、不理解新法的保守者。而詩人通過對“雪”的贊詠，寄托了自己治理積弊、改善民生、潤澤蒼生的偉大抱負。17.（1）花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開；（2）固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作；（3）示例一：春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾；示例二：春種一粒粟，秋收萬顆子；示例三：今年歡笑復(fù)明年，秋月春風等閑度。示例四：春花秋月何時了？往事知多少。（評分細則：答對1空1分，答對6空滿分6分，有錯別字該空不給分。）

18.A這些用過的外賣餐盒將怎樣處理？

B循環(huán)再生的現(xiàn)象很普遍（答對1點2分，答對2點滿分4分，其它言之成理的答案亦可酌情給分。）

19．（1）①；在“技術(shù)”后面加上“難題”或“問題”（2）⑤；刪掉“而成”（3）⑦；“產(chǎn)生”改成“做出”或“做成”（答對1點2分，答對3點滿分6分，其它言之成理的答案可酌情給分。）

20．①無邊無際

②瞬息萬變（其他答案意思相近即可。答對1空1分，答對2空滿分2分，有錯別字該空不給分。）

21．①“總是”意味著一種持續(xù)的狀態(tài)或行為，強調(diào)的是一貫性或連續(xù)性。句子“人類總是想超越極限”，意味著人類想超越極限的行為或狀態(tài)是持續(xù)的，沒有間斷的。②“始終”則強調(diào)從開始到結(jié)束的整個過程，常用于描述一個事件或狀態(tài)的完整周期，文中的“始終”是在強調(diào)在我寫作的整個過程中，“束縛”持續(xù)存在。（答對1點2分，答對2點滿分4分，其它言之成理的答案亦可酌情給分。）

22．示例一：夢想就像一盞明燈，在人生的道路上照亮我們前行的方向。示例二：夢想就像種子，埋藏在我們的心底，需要用汗水和愛心去澆灌才能開花結(jié)果。示例三：夢想是沙漠中的一眼甘泉，讓干渴的行者看到生的希望。（本體為“夢想”1分，使用比喻的修辭1分，比喻貼切，表達流暢2分。）

23.【寫作指導(dǎo)】這句話通過比喻，?將未達到的頂峰比作一個永遠神秘、?令人向往的存在。?它暗示了人類對于探索和征服未知領(lǐng)域的渴望，?即使面臨困難和挑戰(zhàn)，?這種向往也不會消失。?這種表達方式強調(diào)了人類精神的探索性和對于未知領(lǐng)域的好奇心，?體現(xiàn)了人類對于自我超越和不斷進步的追求。?從更深層次的角度來看，?這句話也反映了人類對于挑戰(zhàn)和困難的積極態(tài)度。?它鼓勵人們面對困難和挑戰(zhàn)時，?不應(yīng)退縮，?而應(yīng)將其視為成長和進步的機會。?這種態(tài)度體現(xiàn)了人類對于自我提升和超越的渴望，?以及對于未知世界的好奇和探索精神。??這句話不僅是對未達到的目標的一種描述，?更是對人類探索精神和挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域的勇氣的贊美，?鼓勵人們不斷追求進步，?探索未知，?實現(xiàn)自我超越?？忌蓢@“頂峰”來展開思考和聯(lián)想，既可寫“達不到頂峰”的情形，也可寫“達到頂峰”的情形，還可寫“達到頂峰”的過程。?【立意參考】1.勇于挑戰(zhàn)，實現(xiàn)人生夢想；2.敢于攀登，不斷超越自我；3.心中有夢，永不言棄；4.心之所向，一往無前；5.人生有目標，奮斗有力量。

具體評分細則參考2024年高考全國新課標I卷的作文評分標準。一等（20～16）二等（15～11）三等（10～6）四等（5～0）

基礎(chǔ)等級

內(nèi)容20分

符合題意中心突出內(nèi)容充實思想健康感情真摯符合題意中心明確內(nèi)容較充實思想健康感情真實基本符合題意中心基本明確內(nèi)容單薄思想基本健康感情基本真實偏離題意中心不明確內(nèi)容不當思想不健康感情虛假表達20分

符合文體要求結(jié)構(gòu)嚴謹語言流暢字跡工整符合文體