初中語文考試-中考考卷291期

初中語文考試中考考卷291期一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）A.憎惡（zēngwù）祈禱（qídǎo）憔悴（qiáocuì）B.拘泥（jūnì）摩平（māpíng）感慨（kǎi）C.氛圍（fēnwéi）愜意（qièyì）挑釁（tiǎoxìn）D.澎湃（péngpài）稠密（chóumì）驚訝（jīngyà）2.下列句子中，加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他努力學(xué)習(xí)，終于取得了名列前茅的成績。B.在這次比賽中，他發(fā)揮失常，痛失冠軍。C.老師耐心講解，同學(xué)們都洗耳恭聽。D.面對困難，我們要知難而進(jìn)，迎難而上。3.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使同學(xué)們認(rèn)識到環(huán)保的重要性。B.老師要求同學(xué)們在課堂上保持安靜，認(rèn)真聽講。C.他把教室打掃得干干凈凈，然后關(guān)上門窗回家。D.為了提高自己的學(xué)習(xí)成績，他每天晚上都堅(jiān)持做作業(yè)到深夜。4.下列句子排序正確的一項(xiàng)是（）A.①葉子出水很高，像婷婷的舞女的裙。②荷塘上面，彌望的是田田的葉子。③微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。④這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。B.①天邊的霞光漸漸淡去，夜幕降臨了。②星星在夜空中閃爍，像孩子的眼睛。③彎彎的月亮掛在天上，照亮了大地。④微風(fēng)拂過，樹葉沙沙作響，仿佛在訴說著什么。C.①老師耐心地講解，同學(xué)們認(rèn)真聽講。②課堂上，同學(xué)們積極發(fā)言，氣氛活躍。③老師提出問題，同學(xué)們紛紛舉手回答。④課后，同學(xué)們互相討論，鞏固所學(xué)知識。D.①春天來臨，萬物復(fù)蘇。②桃花、梨花競相開放，景色迷人。③小燕子從南方飛回來了，忙著筑巢。④柳樹吐出新芽，嫩綠的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)。5.下列文學(xué)常識表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.《水滸傳》是我國四大名著之一，作者是施耐庵。B.《西游記》講述了唐僧師徒四人取經(jīng)的傳奇故事，作者是吳承恩。C.《紅樓夢》以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情悲劇為主線，作者是曹雪芹。D.《三國演義》描寫了東漢末年到西晉初年之間的歷史風(fēng)云，作者是羅貫中。二、填空題（每題2分，共10分）6.詩詞默寫。（1）山重水復(fù)疑無路，__________。（2）__________，思君不見下渝州。（3）__________，禪房花木深。7.文學(xué)常識填空。（1）《__________》是魯迅的短篇小說集，其中包括《社戲》、《故鄉(xiāng)》等名篇。（2）蘇軾，字__________，號東坡居士，北宋著名文學(xué)家、書畫家。（3）__________，字太白，唐代著名詩人，有“詩仙”之稱。三、閱讀理解（每題5分，共30分）（一）文言文閱讀【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳?！疽摇孔匀龒{七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊一、選擇題答案1.B2.C3.B4.B5.A二、填空題答案6.（1）柳暗花明又一村（2）夜發(fā)清溪向三峽（3）曲徑通幽處7.（1）《吶喊》（2）子瞻（3）李白三、閱讀理解答案（一）【甲】文：懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳?！疽摇课模鹤匀龒{七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。一、基礎(chǔ)知識1.漢字注音：考查學(xué)生對漢字拼音的掌握。2.成語運(yùn)用：考查學(xué)生對成語意義及用法的理解。3.病句辨析：考查學(xué)生對句子成分及語法的掌握。二、文學(xué)常識1.考查學(xué)生對名著、作者、作品等文學(xué)常識的識記。2.詩詞默寫：考查學(xué)生對古詩詞的積累與理解。三、文言文閱讀1.文言文翻譯：考查學(xué)生對文言文詞句的理解和翻譯能力。2.文言文內(nèi)容理解：考查學(xué)生對文言文內(nèi)容的把握和分析能力。各題型知識點(diǎn)詳解及示例：一、選擇題1.漢字注音：如“摩平”中的“摩”應(yīng)讀作“mó”，而非“mā”。2.成語運(yùn)用：如“洗耳恭聽”表示專心地聽（請人講話時(shí)說的客氣話），用在句中不恰當(dāng)。3.病句辨析：如“A.通過這次活動(dòng)，使同學(xué)們認(rèn)識到環(huán)保的重要性?！比鄙僦髡Z，應(yīng)刪去“通過”或“使”。二、填空題1.詩詞默寫：考查學(xué)生對古詩詞的記憶，如“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。2.文學(xué)常識：考查學(xué)生對文學(xué)作