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文檔簡介

第八單元

20世紀下半葉世界的新變化時空坐標第18課

冷戰(zhàn)與國際格局的演變01基礎落實·必備知識全過關一、冷戰(zhàn)與兩極格局1.

冷戰(zhàn)(1)

含義:20世紀40年代中后期至80年代末90年代初,以______為首的兩大集團之間逐步形成的既非戰(zhàn)爭又非和平的長期______與競爭狀態(tài)。美蘇對峙(2)

爆發(fā)原因①第二次世界大戰(zhàn)結束后,美國和蘇聯戰(zhàn)時同盟的基礎不復存在。②第二次世界大戰(zhàn)后,兩國的__________存在嚴重沖突,__________也尖銳對立。③戰(zhàn)后美國稱霸世界的野心急劇膨脹,將蘇聯視為其建立世界霸權的最大障礙。④為確保東歐國家對蘇友好,蘇聯努力擴大自己在東歐的影響,與美國發(fā)生了尖銳矛盾。國家利益意識形態(tài)(3)

開始標志:1947年3月,杜魯門發(fā)表被稱為“____________”的演說。杜魯門主義(4)

主要表現陣營以美國為首的資本主義陣營以蘇聯為首的社會主義陣營政治1947年3月,杜魯門主義出臺1947年9月,共產黨和工人黨情報局成立經濟實施馬歇爾計劃,鞏固了西歐的資本主義制度成立________________,形成了以蘇聯計劃經濟模式為主導的經濟體系軍事1949年,成立“______”1955年,成立“華約”地緣政治第一次__________直接導致德意志聯邦共和國和德意志民主共和國于1949年相繼成立,德國分裂經濟互助委員會北約柏林危機2.

兩極格局(1)形成:20世紀50年代中期,美蘇全面冷戰(zhàn)對峙,兩極格局正式形成。(2)

特點:兩極格局是________和不完全的。美國及其盟國的總體實力始終強于蘇聯及其盟國。有些國家處于兩大陣營之外,如印度、印度尼西亞等。不對稱認知升華雅爾塔體系奠定了第二次世界大戰(zhàn)后兩極格局的框架,兩極格局是雅爾塔體系的一個組成部分和集中體現,從屬于雅爾塔體系;世界政治由戰(zhàn)后初期美蘇合作轉向資本主義陣營與社會主義陣營對峙、北約和華約兩大組織的全面對抗,兩極格局下對抗的主要形式是冷戰(zhàn),冷戰(zhàn)促進了兩極格局的形成。二、冷戰(zhàn)的發(fā)展與多極力量的成長1.

冷戰(zhàn)的發(fā)展(20世紀50年代中期以后)(1)呈現特點:既有緩和,又有激烈的冷戰(zhàn)對抗。(2)

典型事件:發(fā)生了第二次柏林危機和______________。這兩次危機雖然沒有達到局部熱戰(zhàn)的程度,但它們所帶來的戰(zhàn)爭特別是________的風險是空前嚴重的。古巴導彈危機核戰(zhàn)爭2.

多極力量的成長(1)

表現西方陣營逐漸分化①西歐:歐洲共同體成立和發(fā)展②日本:經濟“起飛”及其要成為“__________”的追求社會主義陣營開始瓦解①原因:蘇聯的大國主義和民族利己主義②表現:______國家反對蘇聯控制的斗爭,中蘇關系破裂中國崛起①標志事件:擁有“__________”、恢復在聯合國的合法席位、美國總統尼克松正式訪華等②意義:中國成為國際社會中不可忽視的政治力量第三世界的興起萬隆會議及在此基礎上形成的____________,是發(fā)展中國家以獨立的政治力量登上國際政治舞臺的重要標志政治大國東歐兩彈一星不結盟運動(2)影響:對美蘇兩極格局造成了有力沖擊。認知升華

20世紀70年代美國霸主地位受到嚴重挑戰(zhàn),陷入侵越泥潭,引起國內經濟、政治局勢的動蕩不安;西歐、日本經濟的發(fā)展,中國的振興,第三世界的崛起沖擊了美國的經濟霸權;1973年石油輸出國提高石油價格,引發(fā)經濟危機;美蘇軍事實力變化。這些因素綜合作用之下,沖擊著兩極對峙格局。三、兩極格局的瓦解1.

美蘇關系

時期特征主要表現20世紀70年代日趨緊張①蘇聯入侵________②美國大搞軍備競賽,實施“______________”1985年以后走向緩和①美蘇首腦多次會晤,建立了多層次對話機制②1987年,美蘇簽署《關于消除兩國中程和中短程導彈條約》,1991年,兩國簽訂《美蘇關于削減和限制進攻性戰(zhàn)略武器條約》,裁軍取得重要進展③蘇聯實行戰(zhàn)略______,從阿富汗撤軍,宣布不再干涉東歐事務,同意兩德______④蘇聯與中國關系也實現了________阿富汗戰(zhàn)略防御計劃收縮統一正?;?.

兩極格局的瓦解(1)原因:蘇聯放任西方對東歐的“__________”攻勢;國內改革背離了社會主義方向,放棄________的領導地位。和平演變共產黨(2)結果:東歐劇變、蘇聯解體。(3)影響:持續(xù)近半個世紀的冷戰(zhàn)隨之結束。兩極格局中出現的世界____________不可逆轉。多極化趨勢圖解歷史美蘇冷戰(zhàn)1.

指出杜魯門主義與馬歇爾計劃的區(qū)別。試答:

__________________________________________________________________________________________________________________________________

杜魯門主義表現為公開地反共反蘇,馬歇爾計劃采用隱蔽的經濟手段來穩(wěn)定資本主義制度,聯合西歐各國共同反共反蘇。拓展深化有人認為馬歇爾計劃“一石四鳥”,你怎么理解試答:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________認知升華美蘇爭霸的實質美蘇爭霸實際上是美蘇在政治、經濟、軍事、科技等綜合國力上的對抗,是推行全球霸權主義政策的表現,旨在爭奪世界霸權。

①幫助西歐恢復經濟,并控制西歐(實質);②穩(wěn)定資本主義制度,遏制社會主義革命;③引誘東歐各國,離間蘇聯與東歐;④使西歐承認美國霸權地位,把西歐作為商品市場。拓寬教材1.

閱讀教材第112頁的“歷史縱橫”,材料反映美蘇關系發(fā)生了怎樣的變化?試答:____________________________美蘇從戰(zhàn)時盟友變成戰(zhàn)后對手。圖解歷史古巴導彈危機蘇聯領導人赫魯曉夫(左)與美國總統肯尼迪2.

這一重大事件最終結局如何?反映了什么?試答:______________________________________________________________________________

結局:經過對峙和談判,蘇聯最終從古巴撤走導彈,危機結束。反映了戰(zhàn)略優(yōu)勢在美國。拓寬教材2.

閱讀教材第113頁的“第二次柏林危機時美蘇坦克對峙的場景”和第114頁的“古巴導彈危機”,這反映了美蘇冷戰(zhàn)呈現出怎樣的特點?試答:

_______________________________________________________冷戰(zhàn)雙方在處理危機時的自我控制機制——通過談判解決危機。概念闡釋不結盟運動不結盟運動是由廣大發(fā)展中國家組建的一個松散的國際組織?!安唤Y盟”是不同與美蘇兩大軍事集團結盟的國家結盟;“不結盟”不是消極中立,而是要積極地反對殖民主義和霸權主義。認知升華歐洲聯合的特點(1)由經濟領域擴展到政治、經濟等多個領域。(2)從經濟一體化向經濟、政治一體化方向發(fā)展。(3)成員國不斷增加,規(guī)模不斷擴大。(4)從政府間合作到公眾參與。(5)開創(chuàng)了出讓部分國家主權建立共同管理和協調機制的區(qū)域和平發(fā)展模式。拓寬教材3.

閱讀教材第115頁的“歷史縱橫”,“和平演變”與蘇聯解體之間有什么關聯?試答:

___________________________________“和平演變”是導致蘇聯解體的重要因素。認知升華蘇聯解體的原因02重難探究·能力素養(yǎng)全提升主題一

兩極格局的形成與冷戰(zhàn)問題探究視角1

冷戰(zhàn)的歷史背景

材料

第二次世界大戰(zhàn)的結束,消除了法西斯的威脅,但是對抗并沒有因此終止①。蘇聯盡管在戰(zhàn)爭中受到很大的損失,但是也因戰(zhàn)爭而大大擴張了自己的勢力范圍,一時間成為歐洲無可匹敵的巨人,歐洲,尤其是一直持反共立場的丘吉爾領導的英國將蘇聯的強大視為頭號威脅②。與此同時,戰(zhàn)后美國成為世界頭號強國,試圖主宰整個世界的野心極度膨脹③。以英美為首的西方國家對蘇聯進行遏制和蘇聯進行反遏制的進程由此開始,雙方盡管沒有大規(guī)模的軍事沖突,但形成了長時間的冷戰(zhàn)局面④?!幾在w立行《世界文明史講稿》

教你讀史

①第二次世界大戰(zhàn)結束,沒有終止對抗②蘇聯強大,丘吉爾具有反共立場,英國將蘇聯視為威脅③美國強大,試圖主宰世界④雙方冷戰(zhàn),遏制與反遏制

思考:根據材料,概括美蘇關系的變化,并結合所學知識分析原因。

試答:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

變化:由結盟、合作逐步走向對抗、冷戰(zhàn)。原因:世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利,雙方合作基礎消失;第二次世界大戰(zhàn)后,美蘇兩國實力均得到增強,國際影響力擴大,美蘇兩國在社會制度和國家利益上的矛盾日益加??;美國試圖主宰整個世界的野心極度膨脹,蘇聯成為美國稱霸世界的最大障礙。視角2

兩極格局的形成

材料

1947年3月,杜魯門在國會發(fā)表演說,提出了戰(zhàn)后美國外交政策以遏制為主要特征①,即“杜魯門主義”。杜魯門對當前世界的基本格局進行了一番高度抽象的概括,將世界劃分成自由和極權兩大陣營②,然后杜魯門從一般意義上闡釋了面對這樣的形勢美國所應采取的外交政策:美國的政策必須是支持各國自由人民,他們正在抵制武裝的少數人集團或外來壓力所實行的征服活動。如果我們在領導方面遲疑不決,我們就會使全世界的和平受到危害——肯定也會使我國的繁榮幸福受到危害③。這就是杜魯門主義的基本內容,它規(guī)定了美國在冷戰(zhàn)時期外交政策的總體方向?!幾栽牢鲗挕睹绹肮铝⒅髁x”外交政策及其演變》

教你讀史

①美國外交政策以遏制為主要特征②將世界分為兩大陣營③美國將支持自由,抵制極權;承擔領導責任,“維護世界和平”

思考:根據材料并結合所學知識,指出杜魯門主義的實質,用史實說明第二次世界大戰(zhàn)后美國是如何落實杜魯門主義的。

試答:

_______________________________________________________________________________________________________________________________實質:遏制蘇聯,稱霸世界。落實:在經濟上,美國實施馬歇爾計劃;在軍事上,美國和英法等國成立北約。史論史識

1.全面認識美蘇冷戰(zhàn)下國際關系的特點

2.第二次世界大戰(zhàn)后美蘇冷戰(zhàn)的影響

消極影響①打上了濃厚的大國強權政治色彩,無視弱小國家的利益,導致戰(zhàn)后霸權主義盛行②戰(zhàn)后兩大陣營日益演變成美蘇兩個超級大國的工具,為謀求政治霸權,兩國展開長期的軍備競賽和地區(qū)爭奪,導致世界局勢長期緊張③兩極對峙格局下,國際經濟秩序長期得不到改善,給廣大發(fā)展中國家的經濟發(fā)展帶來了不利影響積極

影響①在近半個世紀里避免了新的世界大戰(zhàn)爆發(fā)②相對穩(wěn)定的國際環(huán)境為世界經濟的發(fā)展和科技革命的進行創(chuàng)造了有利的條件③為各種力量的發(fā)展提供了一定的機會,促進了世界多極化趨勢的發(fā)展主題二

多極力量的發(fā)展與兩極格局的瓦解問題探究視角1

多極力量的發(fā)展

材料

基辛格認識到美國的實力是有限的……新的力量正在逐漸破壞兩個超級大國的霸權①。從嚴格意義上的軍事實力來看,兩個超級大國仍遠居前列,但從另一些方面來看,世界已經變得更多極化;從經濟上來說,現在至少有5個主要集團;在政治上,已經出現了更多的勢力中心②……他是歡迎這種變化的。在大國的協作中,相互保持平衡,誰也不統治誰③,將出現一個比兩極世界更安全、更美好的世界?!幾裕勖溃荼A_·肯尼迪《大國的興衰》

教你讀史

①新力量沖擊兩極格局②世界多極化趨勢,政治上勢力中心增多③大國協作,勢力集團相互平衡

思考:根據材料并結合所學知識,指出“新的力量”有哪些。這種變化對國際格局產生了怎樣的影響?

試答:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

力量:歐洲共同體的成立和發(fā)展;日本經濟的起飛及其要成為“政治大國”的追求;中國的發(fā)展;第三世界的興起(不結盟運動興起)。影響:對美蘇兩極格局造成了有力沖擊。視角2

兩極格局的瓦解

材料

20世紀80年代以來,整個國際局勢不

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