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教師追悼會致辭(3篇)

教師追悼會致辭(精選3篇)

教師追悼會致辭篇1

各位親屬、生前好友、各位嘉賓、各位朋友:

今天,我們懷著沉痛的心情,在此舉行何老師的告別儀式,深切悼念敬愛的何同志。在此,我謹(jǐn)代表__中學(xué)全體師生,對何老師與世長辭表示沉痛哀悼,并向其家屬及親友致以誠摯問候。我相信,在座的各位心情也十分沉重。因為何老師的去世,使我們又失去了一位好長輩,好老師,好同志。

何老師19__年10月生于南江縣__鄉(xiāng)街道。19__年7月畢業(yè)于達縣師范學(xué)校,同年8月參加教育工作,先后在傅家鄉(xiāng)小學(xué)、貴民中學(xué)、趕場中學(xué)任教,19__年7月加入中國共產(chǎn)黨黨組織,19__年2月受組織委派,參加襄渝鐵路建設(shè)大會戰(zhàn),從事宣傳工作,一年后回趕場中學(xué)擔(dān)任總務(wù)主任,19__年經(jīng)本人申請調(diào)__中學(xué)工作。任職期間,何老師工作勤懇,多次被評為縣鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。19__年九月光榮退休,20__年3月21日(農(nóng)歷二月六日)因病逝世,享年71歲。

何老師你雖然離我們遠(yuǎn)去了,但你生前的一言一行卻仿佛近在眼前,令我們追念不己。

你的一生,是謙和的一生,正直的一生。在為人師表四十年的教育教學(xué)生涯中,勤勤懇懇,踏踏實實,師德高尚。無論在哪所學(xué)校,你都以校為家,以教育事業(yè)為中心工作,一心一意為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策、添磚加瓦。為了學(xué)生,你披肝瀝膽,他循循善誘,廢寢忘食。你用親切的話語,去教誨學(xué)生,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨?,去感化學(xué)生,用自己陽光雨露般、公正無私的關(guān)愛照耀滋潤了一批又一批莘莘學(xué)子。你在任總務(wù)主任期間,清正廉潔,為了給學(xué)校節(jié)省經(jīng)費,親自制作教具、修理器材,有時甚至自己用自行車為學(xué)校一次次地搬運書本。調(diào)回__中學(xué)后,雖然不再擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)了,你依然時刻關(guān)心學(xué)校發(fā)展,多次建言獻策,為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。你一心一意為學(xué)校的作風(fēng)贏得了全校師生的'好評、社會的贊許,你用四十載春秋之筆,書寫了遍天桃李的輝煌,為家鄉(xiāng)的教育工作做出了不可磨滅的貢獻。

何老師你“嘔心瀝血育桃李,大愛無言濟蒼生”。你襟懷坦蕩、謙虛誠實、平易近人的素養(yǎng)堪為我輩楷模;你生活儉樸、艱苦創(chuàng)業(yè)、和諧鄰里的風(fēng)范值得我輩效法;你教子有方、德澤后世,辛勤培育子女成棟梁的遠(yuǎn)見卓識令我輩羨慕不已。

“想見風(fēng)范空有影,欲聞教誨杳無聲。”何老師你安息吧,你的音容笑貌將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中;你為人師表、自強不息、誨人不倦、甘于奉獻的精神將永遠(yuǎn)激勵我們沿著你的未竟事業(yè),努力奮斗。我們將恪盡職守,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻我們的精力和心血!

仙人已過蓬萊閣,德范猶香啟后人。何老師,你把殷殷的收獲留給了子孫,你把光和熱永遠(yuǎn)地留在了人間。

何老師你安息吧!

教師追悼會致辭篇2

各位:

20__年5月,我父親的突然離世,給我一家人的打擊很大。大半年的時間過去了,我都不敢讓自己刻意地去想,不敢去觸碰那傷痛!那是我有生以來經(jīng)歷的最深的痛!是對生離死別的無能為力!相比之下,什么落榜呀,失戀呀,人生的大起大落又算得了什么?

我的父親是一位地道的農(nóng)民,一生勤勞節(jié)儉,和母親辛苦地養(yǎng)育了我和哥哥,供我們上完大學(xué),吃了很多的苦,他不善于表達,是一個孤單沉默的人,習(xí)慣默默地付出,耗盡一生的能量照亮我成長的路,給我最好的生活。他為人耿直,不會通融,也因此吃了不少虧,但他的善良質(zhì)樸,面對命運不卑不亢的從容,兢兢業(yè)業(yè)的付出,作為家人,我是最知道的。

近幾年,他蹣跚的腳步,無助的神情,足以說明他老了??伤€是那樣的不服老,總是說“我年輕的時候,上中學(xué)要步行幾公里的路,走得很快很快”。每當(dāng)這時,在他一向沉寂的臉上會有一絲不易察覺的自豪。他沒事的時候會寫詩,會畫畫,我看了都驚訝,因為在他年輕的時候,我從不知道,父親還有這樣的天分。

記得我剛上大學(xué)的時候,我的錢不夠了,家里寄了錢我卻遲遲沒有收到,是父親拖著帶病的身體,做了一天一夜的火車去鄭州看我,我們匆匆的在校外吃了面,他就又風(fēng)塵仆仆地往回趕,一路上都舍不得吃上一頓正經(jīng)飯,那一次是他有生以來去過的最遠(yuǎn)的地方。

20__年,我下班后去了我父母那,天下起雨來,我下了車就只顧往家趕,等我到家了,聽母親說父親還在車站接我呢,我抱怨說,“怎么也不打個電話,害的我還得回去找他”。父親在雨中,瘦瘦的身影,微微彎曲的背,眼神無助地朝車開來的方向張望著,等待著……他不會抱怨,也不會不耐煩,事后還滿是自責(zé)的神情讓人看了都心疼!可是我,從來都沒有當(dāng)著他的面說一聲感謝的話,和愧疚的話。

20__年,父親,我還有我三歲的兒子去離家不太遠(yuǎn)的棗園閑逛,那天父親特別的興奮,走起路來仿佛有了力氣,還時不時的要背上自己的小外孫,我越阻止,他越要背,仿佛在對我說,“閨女,你看爸爸一點沒老吧!”兒子在公園,當(dāng)著一群老人的面,大聲地背誦《百家姓》,那群人都表揚他,我的父親可高興了。在我心里,父親一向是嚴(yán)肅的,不合群的,可人一旦老了,心情也變得脆弱了,更加依賴了。那天我看到他少有的快樂,因為我很少這樣陪他,都是匆忙地吃上一頓飯就走。

20__年4月,父親像往年一樣回農(nóng)村老家,去看看房子,并準(zhǔn)備把房子賣掉。不想,這次卻出了意外——父親因高血壓在家中去世。是鄰居打來電話,母親、我、哥哥得到消息即刻回去,我老公開車,一路狂奔。窗外下著大雨,每個人的心里也都下起了雨,我不相信!心里說"這不是真的',不是……"天黑才趕到家中,快進村子的路已滿是泥濘,我八年沒回的家,這次竟然以這樣特別的方式與我相見!我以為我會哭暈,可是我沒有,一家人忍著痛料理完父親的后事,返回大連的時候,我才想起哭來,幾天的壓抑,在一個人的時候,終于任淚水決提……想到自己對父親一貫的疏忽,他已經(jīng)那么老,還讓他一人回去;想到父親不平凡的一生;想到在這個世上,再沒有一個人能取代他對我的愛……

平靜吧,讓自己平靜,每個人都會這樣,走完他的一生,或平凡,或偉岸,或靜悄悄,或轟轟烈烈。當(dāng)一切塵埃落定,什么都已經(jīng)不再重要。人生不會重來,逝去的歸于塵土,活著的還要在世間奔走。周而復(fù)始,人來人往,寧愿相信滾滾紅塵,蕓蕓眾生都有他們各自的宿命吧!

我親愛的父親,愿您在另一個國度,不再有煩惱,不再有病痛,找到真正的平靜和快樂!

教師追悼會致辭篇3

各位來賓、各位親朋好友們:

青山垂首,蒼天嗚咽。今天,我們懷著沉痛的心情,在這里深切悼念教書育人的模范,辛勤耕耘的園丁,我們的退休老教師、老黨員、原耒陽二中副校長。在此,我謹(jǐn)代表耒陽二中全體師生,對不幸逝世表示沉痛哀悼,并向其家屬致以誠摯的問候!

于19__年8月24日生于湖南湘鄉(xiāng)縣泉塘鄉(xiāng)桐瑞村。19__年開始上學(xué)念書。19__年小學(xué)畢業(yè)考入湖南省立楚瑞中學(xué)讀初中。19__年9月進湖南第一師范讀書。19__年9月被分配到耒陽十中任教。19__年被保送到湖南省高中俄語師資訓(xùn)練班學(xué)習(xí)。19__年被保送到衡陽師專進修中文。19__年參加耒陽縣農(nóng)業(yè)學(xué)大寨工作隊。19__年回耒陽十中繼續(xù)任教。19__年9月加入中國共產(chǎn)黨。19__年調(diào)入耒陽二中任教。19__年調(diào)入耒陽縣委宣傳部工作。19__年響應(yīng)中央關(guān)于骨干教師歸隊的指示,主動回到耒陽二中工作。19__年1月被任命為耒陽二中副校長。19__年被評為中學(xué)高級教師。19__年被評為湖南省特級教師。20__年退休。20__年5月4日下午因病去世,終年71歲。

從事教育工作42年,先后擔(dān)任初中俄語、數(shù)學(xué)、語文、地理、圖畫、農(nóng)知,高中語文、地理、政治等學(xué)科的教學(xué),期間,任班主任16年,教研組長14年,年級主任9年,副校長14年。在任副校長期間分管德育和體衛(wèi)工作,工作成績突出。他熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在政治上有強烈的進取心,熱愛學(xué)校,熱愛教育事業(yè),幾十年如一日,兢兢業(yè)業(yè)為黨工作。他事業(yè)心強,自覺為學(xué)校分憂解難,工作中勇挑重?fù)?dān)。他本是學(xué)習(xí)語文專業(yè)的`,且長期從事語文教學(xué),但為了工作的需要,領(lǐng)導(dǎo)安排教地理,教政治都樂意接受任務(wù),并且做到干一行,愛一行,專一行。他平時注重自己的品德修養(yǎng),為人正直,在重大問題上敢于挺身而出,堅持原則,不計較個人得失;作風(fēng)正派,善于團結(jié)一道工作,遵紀(jì)守法,處處作師生表率,受到群眾的尊敬和擁護。在長期的教學(xué)實踐和學(xué)習(xí)中,他較好地掌握了中學(xué)語文、地理學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,特別是對于中學(xué)地理教學(xué)及其規(guī)律進行了更多的探索,有較深的造詣。他的教學(xué)效果好,受學(xué)生歡迎,得到同行好評,在市內(nèi)外有較大的影響。他重視教學(xué)的思想性,努力做到寓思想教育于地理教學(xué)之中;他重視學(xué)生的主體作用,能較好地處理課堂教學(xué)中的雙邊關(guān)系,注意調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性;他重視教學(xué)方法的不斷改進,他的課堂教學(xué)以嚴(yán)謹(jǐn)著稱,他的特色:思路清晰,重點突出,語言準(zhǔn)確生動,板書條例清楚、醒目,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,學(xué)生普遍反映他的課好懂。同時,他重視課外活動的輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生閱讀課外讀物,自己動手辦“地理園地”,舉辦地理知識競賽等,較好地實現(xiàn)了地理教學(xué)課堂內(nèi)外的有機結(jié)合。

堅持教書育人,長期擔(dān)任班主任,年級主任,善于做學(xué)生的思想政治工作。他關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,面向全體學(xué)生。經(jīng)常深入課堂、寢室、食堂和其他活動場所了解學(xué)生。善于抓矛盾,識苗頭,堅持正面教育。經(jīng)常與任課教師、學(xué)生家長取得聯(lián)系,密切配合,有效地轉(zhuǎn)變后進學(xué)生。在耒陽十中擔(dān)任班主任,所帶的班年年評為學(xué)校先進班集體,在耒陽二中擔(dān)任班主任,所帶的班也被被評為學(xué)校文明班級。

教研能力強,具有廣博的社會科學(xué)知識,又善于使各科知識相互滲透。他所撰寫的有份量的教學(xué)總結(jié)和論文20余篇,在《地理教學(xué)》、《教育研究》、《教育文摘》、《湖南教育》《湖南師范大學(xué)學(xué)報》等省級以上刊物發(fā)表和在衡陽市級以上各種研討會上交流。

一生,是謙和的一生,也是正直的一生。他師德高尚,謙虛謹(jǐn)慎,嚴(yán)以律己,生活儉樸,為人師表,親切和藹。他是師生的.良師益友,更是師生敬仰和愛戴的好老師、好領(lǐng)導(dǎo)。幾十年來,無論從事教學(xué)工作還是管理工作,總是任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,勇挑重?fù)?dān),敢于創(chuàng)新,各方面都取得優(yōu)異的成績,得到了黨和政府的充分肯定。幾乎年年都被評為學(xué)校先進工作者。19__年和19__年被評為耒陽市優(yōu)秀黨員;19__年被耒陽市人民政府給予記功獎勵;19__年被評為耒陽市優(yōu)秀教育工作者、衡陽市先進德育工作者;19__年被衡陽市人民政府給予記大功獎勵;19__年獲衡陽市教改優(yōu)秀成果一等獎;19__年被評為耒陽市專業(yè)技術(shù)拔尖人

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