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文檔簡介
2025屆遼寧省沈陽市于洪區(qū)數(shù)學八年級第一學期期末經(jīng)典試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.若a-2b=1,則代數(shù)式a2-2ab-2b的值為()A.-1 B.0 C.1 D.22.下列各組數(shù)據(jù)分別是三角形的三邊長,其中不能構(gòu)成直角三角形的是()A. B.C. D.3.下列結(jié)論正確的是()A.有兩個銳角相等的兩個直角三角形全等; B.頂角和底邊對應(yīng)相等的兩個等腰三角形全等C.一條斜邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等; D.兩個等邊三角形全等.4.如圖,四邊形OABC為長方形,點A在x軸上,點C在y軸上,B點坐標為(8,6),將沿OB翻折,A的對應(yīng)點為E,OE交BC于點D,則D點的坐標為()A.(,6) B.(,6) C.(,6) D.(,6)5.在實數(shù)中,無理數(shù)有()A.0個 B.1個 C.2個 D.3個6.下面計算正確的是()A. B.C. D.7.如圖,五邊形ABCDE中,AB∥CD,則圖中x的值是()A.75° B.65° C.60° D.55°8.4的算術(shù)平方根是()A. B.2 C.±2 D.±9.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,BC=7,點E在邊BC上,并且CE=2,點F為邊AC上的動點,將△CEF沿直線EF翻折,點C落在點P處,則點P到邊AB距離的最小值是()A.0.5 B.1 C.2 D.2.510.若關(guān)于的方程有增根,則的值與增根的值分別是()A., B., C., D.,11.點P(-2,3)到x軸的距離是()A.2 B.3 C. D.512.已知,,那么的值是()A.11 B.16 C.60 D.150二、填空題(每題4分,共24分)13.若分式方程=a無解,則a的值為________.14.已知長為、寬為的長方形的周長為16,面積為15,則__________.15.命題“面積相等的三角形全等”的逆命題是__________.16.如圖,在中,是邊上一點,且在的垂直平分線上,若,,則_________.17.如圖,點在同一直線上,平分,,若,則__________(用關(guān)于的代數(shù)式表示).18.點在第四象限內(nèi),點到軸的距離是1,到軸的距離是2,那么點的坐標為_______.三、解答題(共78分)19.(8分)請你先化簡:,然后從中選一個合適的整數(shù)作為x的值代入求值.20.(8分)證明:如果兩個三角形有兩邊和其中一邊上的高分別對應(yīng)相等,那么這兩個三角形全等.21.(8分)已知與成正比例,且時,.求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;若點是該函數(shù)圖象上的一點,求m的值.22.(10分)如圖,△ABC中,∠A=40°,∠B=90°,AC的垂直平分線MN分別于AB,AC交于點D,E,求∠BCD的度數(shù).23.(10分)如圖,在中,,于點,平分交于點.(1)求證:;(2)若,,求的長.24.(10分)老師在黑板上書寫了一個式子的正確計算結(jié)果隨后用手遮住了原式的一部分,如圖.(1)求被手遮住部分的式子(最簡形式);(2)原式的計算結(jié)果能等于一1嗎?請說明理由.25.(12分)某縣為落實“精準扶貧惠民政策”,計劃將某村的居民自來水管道進行改造.該工程若由甲隊單獨施工恰好在規(guī)定時間內(nèi)完成;若乙隊單獨施工,則完成工程所需天數(shù)是規(guī)定天數(shù)的1.5倍.如果由甲、乙隊先合作施工15天,那么余下的工程由甲隊單獨完成還需5天.(1)這項工程的規(guī)定時間是多少天?(2)為了縮短工期以減少對居民用水的影響,工程指揮部最終決定該工程由甲、乙兩隊合作完成.則甲、乙兩隊合作完成該工程需要多少天?26.(1)先化簡,再求值:,其中;(2)解分式方程:.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】已知a?2b的值,將原式變形后代入計算即可求出值.【詳解】解:∵a?2b=1,∴2b=a-1,∴a2-2ab-2b=a2-a(a-1)-(a-1)=a2-a2+a-a+1)=1,故選:C.【點睛】此題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.2、D【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理對各選項進行逐一分析即可.【詳解】解:A、∵52+122=169=132,∴能構(gòu)成直角三角形,故本選項錯誤;B、∵12+12=2=()2,∴能構(gòu)成直角三角形,故本選項錯誤;C、∵12+22=5=()2,∴能夠構(gòu)成直角三角形,故本選項錯誤;D、∵()2+22=7≠()2,∴不能構(gòu)成直角三角形,故本選項正確.故選D.【點睛】本題考查的是勾股定理的逆定理,熟知如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形就是直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.3、B【解析】試題解析:A兩個銳角相等的兩個直角三角形不全等,故該選項錯誤;B中兩角夾一邊對應(yīng)相等,能判定全等,故該選項正確;
C一條斜邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形不全等,故該選項錯誤;
D中兩個等邊三角形,雖然角相等,但邊長不確定,所以不能確定其全等,所以D錯誤.
故選B.4、D【分析】根據(jù)翻折的性質(zhì)及勾股定理進行計算即可得解.【詳解】∵四邊形OABC為長方形,點A在x軸上,點C在y軸上,B點坐標為∴OC=AB=6,BC=OA=8,,,BC//OA∴∵將沿OB翻折,A的對應(yīng)點為E∴∴∴OD=BD設(shè)CD=x,則在中,∴解得:∴點D的坐標為,故選:D.【點睛】本題主要考查了翻折的性質(zhì),熟練掌握翻折及勾股定理的計算是解決本題的關(guān)鍵.5、C【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分數(shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項.【詳解】解:在實數(shù)中,無理數(shù)有,共2個.故選C.【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學習的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).6、C【解析】A.合并同類項得到結(jié)果;B.利用同底數(shù)冪的乘法法則計算得到結(jié)果;C.利用冪的乘方與積的乘方運算法則計算得到結(jié)果;D.利用平方差公式計算得到結(jié)果,即可作出判斷.【詳解】A.原式=,錯誤;B.原式=,錯誤;C.原式=,正確;D.原式=,錯誤.故選C.【點睛】本題主要考查同底數(shù)冪的乘法,合并同類項,冪的乘方與積的乘方,平方差公式運算,熟知其運算法則是解題的關(guān)鍵.7、A【分析】先根據(jù)平行線的性質(zhì)求得∠B的值,再根據(jù)多邊形內(nèi)角和定理即可求得∠E的值即可.【詳解】解:∵AB∥CD,∴∠B=180°-∠C=180°-60°=120°,∵五邊形ABCDE內(nèi)角和為(5-2)×180°=540°,∴在五邊形ABCDE中,∠E=540°-135°-120°-60°-150°=1°.故圖中x的值是1.故選A.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),多邊形內(nèi)角和定理,解決本題的關(guān)鍵是對基礎(chǔ)知識的熟練掌握及綜合運用.8、B【解析】試題分析:根據(jù)算術(shù)平方根的定義可得4的算術(shù)平方根是2,故答案選B.考點:算術(shù)平方根的定義.9、A【分析】如圖所示:當PE⊥AB.由翻折的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì)即可得到即可.【詳解】如圖所示:當PE⊥AB,點P到邊AB距離的值最小.由翻折的性質(zhì)可知:PE=EC=1.∵DE⊥AB,∴∠PDB=90°.∵∠B=30°,∴DE=BE=(7﹣1)=1.2,∴點P到邊AB距離的最小值是1.2﹣1=0.2.故選:A.【點睛】此題參考翻折變換(折疊問題),直角三角形的性質(zhì),熟練掌握折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10、B【解析】試題分析:分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程x+2=m,由分式方程有增根,得到最簡公分母x﹣2=0,即x=2,把x=2代入整式方程得:m=4,則m的值與增根x的值分別是m=4,x=2.故選B.考點:分式方程的增根.11、B【解析】直接利用點的坐標性質(zhì)得出答案.【詳解】點P(-2,1)到x軸的距離是:1.故選B.【點睛】此題主要考查了點的坐標,正確把握點的坐標性質(zhì)是解題關(guān)鍵.12、D【分析】由冪的乘方、同底數(shù)冪相乘的運算法則進行計算,即可得到答案.【詳解】解:∵,,∴;故選:D.【點睛】本題考查了冪的乘方、同底數(shù)冪相乘,解題的關(guān)鍵是掌握運算法則進行計算.二、填空題(每題4分,共24分)13、1或-1【分析】根據(jù)分式方程無解,得到最簡公分母為2求出x的值,分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程,把x的值代入計算即可.【詳解】解:去分母:即:.顯然a=1時,方程無解.由分式方程無解,得到x+1=2,即:x=-1.把x=-1代入整式方程:-a+1=-2a.解得:a=-1.綜上:a的值為1或者-1.【點睛】本題考查了分式方程的解,需要注意在任何時候考慮分母不能夠為2.14、1【分析】根據(jù)長方形的周長公式和面積公式可得2(a+b)=16,ab=15,從而求出a+b=8,然后將多項式因式分解,最后代入求值即可.【詳解】解:∵長為、寬為的長方形的周長為16,面積為15∴2(a+b)=16,ab=15∴a+b=8∴故答案為:1.【點睛】此題考查的是長方形的周長公式、面積公式和因式分解,掌握長方形的周長公式、面積公式和用提公因式法因式分解是解決此題的關(guān)鍵.15、全等三角形的面積相等【分析】將原命題的條件與結(jié)論互換即可得到其逆命題.【詳解】解:∵原命題的條件是:三角形的面積相等,結(jié)論是:該三角形是全等三角形.
∴其逆命題是:全等三角形的面積相等.故答案為:全等三角形的面積相等.【點睛】本題考查了命題與定理的知識,解題的關(guān)鍵是了解如何寫出一個命題的逆命題.16、33【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),可得,由三角形內(nèi)角和定理,求得,再由垂直平分線的性質(zhì),結(jié)合外角性質(zhì),可求得即得.【詳解】,由三角形內(nèi)角和,,在的垂直平分線上,,利用三角形外角性質(zhì),,故答案為:33.【點睛】考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和的定理,以及垂直平分線的性質(zhì)和外角性質(zhì),通過關(guān)系式找到等角進行代換是解題關(guān)鍵,注意把幾何圖形的性質(zhì)內(nèi)容要熟記.17、(90-α)【解析】根據(jù)∠,可以得到∠EBD,再根據(jù)BF平分∠EBD,CG∥BF,即可得到∠GCD,本題得以解決.【詳解】∵∠EBA=,∠EBA+∠EBD=180,
∴∠EBD,
∵BF平分∠EBD,
∴∠FBD=∠EBD=(180)=90,
∵CG∥BF,
∴∠FBD=∠GCD,
∴∠GCD=90=,
故答案為:(90-).【點睛】本題考查平行線的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.18、(2,?1).【解析】根據(jù)點P在第四象限可知其橫坐標為正,縱坐標為負即可確定P點坐標.【詳解】∵點P在第四象限,∴其橫、縱坐標分別為正數(shù)、負數(shù),又∵點P到x軸的距離為1,到y(tǒng)軸的距離為2,∴點P的橫坐標為2,縱坐標為?1.故點P的坐標為(2,?1).故答案為:(2,?1).【點睛】此題考查點的坐標,解題關(guān)鍵在于掌握第四象限內(nèi)點的坐標特征.三、解答題(共78分)19、,當時,原式.【分析】先根據(jù)分式混合運算的法則把原式進行化簡,再選取合適的x的值(使分式的分母和除式不為0)代入進行計算即可(答案不唯一).【詳解】===,當時,原式.20、見解析【分析】由HL證明Rt△ABH≌Rt△DEK得∠B=∠E,再用邊角邊證明△ABC≌△DEF.【詳解】已知:如圖所示,在△ABC和△DEF中,AB=DE,BC=EF,AH⊥BC,DK⊥EF,且AH=DK.求證:△ABC≌△DEF,證明:∵AH⊥BC,DK⊥EF,∴∠AHB=∠DKE=90°,在Rt△ABH和Rt△DEK中,,∴Rt△ABH≌Rt△DEK(HL),∠B=∠E,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS)【點睛】本題綜合考查了全等三角形的判定與性質(zhì)和命題的證明方法,重點掌握全等三角形的判定與性質(zhì),難點是將命題用幾何語言規(guī)范書寫成幾何證明格式.21、(1)(2)【分析】(1)根據(jù)y-1與x+2成正比例,設(shè)y-1=k(x+2),把x與y的值代入求出k的值,即可確定出關(guān)系式;(2)把點(2m+1,3)代入一次函數(shù)解析式,求出m的值即可.【詳解】根據(jù)題意:設(shè),把,代入得:,解得:.與x函數(shù)關(guān)系式為;把點代入得:解得.【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,熟練掌握待定系數(shù)法是解本題的關(guān)鍵.22、10°【分析】在△ABC中,利用直角三角形兩銳角互余,可得∠ACB=50°,利用MN是AC的垂直平分線,可得AD=CD,進而利用等邊對等角可得∠DCA=∠A=40°,即可得出結(jié)論.【詳解】∵∠B=90°,∠A=40°,∴∠ACB=50°.∵MN是線段AC的垂直平分線,∴AD=CD,∴∠DCA=∠A=40°,∴∠BCD=∠ACB﹣∠DCA=50°﹣40°=10°.【點睛】掌握并理解垂直平分線的性質(zhì).等邊對等角、直角三角形兩銳角互余的性質(zhì)來解決問題.23、(1)證明見解析;(2)1.【分析】(1)依據(jù)∠ACB=90°,CD⊥AB,即可得到∠ACD=∠B,再根據(jù)CE平分∠BCD,可得∠BCE=∠DCE,進而得出∠AEC=∠ACE.
(2)依據(jù)∠ACD=∠BCE=∠DCE,∠ACB=90°,即可得到∠ACD=10°即可解決問題.【詳解】解:(1)∵,,∴,∴.∵平分,∴,∴,即.(2)∵,,∴.又∵,,∴.又∵,∴,.∴中,,∴中,,∴.【點睛】本題考查三角形內(nèi)角和定理以及角平分線的定義,含10度角直角三角形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學知識解決問題.24、(1);(2
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