初中學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度

初中學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度一、目的和職責(zé)

1、培訓(xùn)管理制度的目的和依據(jù)

初中學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度旨在建立和完善學(xué)校的教學(xué)管理體系，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本制度。

（1）明確教學(xué)目標(biāo)和要求，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)效果；

（2）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師教育教學(xué)水平和綜合素質(zhì)；

（3）激發(fā)教師工作積極性，促進(jìn)教師專業(yè)成長；

（4）保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行，提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。

2、公司人力行政部的職責(zé)與權(quán)限

（1）制定、修訂和完善教學(xué)常規(guī)管理制度，并負(fù)責(zé)解釋、宣傳和監(jiān)督執(zhí)行；

（2）組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各部門開展教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，確保培訓(xùn)質(zhì)量；

（3）負(fù)責(zé)培訓(xùn)需求的調(diào)查與分析，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，報(bào)校長審批；

（4）負(fù)責(zé)培訓(xùn)預(yù)算的編制和費(fèi)用管理，合理分配培訓(xùn)資源；

（5）組織培訓(xùn)工作的實(shí)施，對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估與考核；

（6）負(fù)責(zé)內(nèi)部講師隊(duì)伍的建設(shè)和管理，提高內(nèi)部講師的教學(xué)水平；

（7）監(jiān)督和指導(dǎo)各部門按照教學(xué)常規(guī)管理制度開展工作，對(duì)違反規(guī)定的行為進(jìn)行查處；

（8）定期對(duì)教學(xué)常規(guī)管理制度進(jìn)行修訂，以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。

二、培訓(xùn)類別和方式

1、新入職應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)

（1）第一階段

-培訓(xùn)目的：使新入職應(yīng)屆畢業(yè)生了解學(xué)校的基本情況、教育教學(xué)理念、教師職業(yè)道德和基本教育教學(xué)規(guī)范。

-培訓(xùn)對(duì)象：當(dāng)年新入職的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。

-培訓(xùn)時(shí)間：入職后的前兩周，共計(jì)10個(gè)工作日。

-培訓(xùn)方式：集中授課、分組討論、實(shí)地參觀相結(jié)合。

-培訓(xùn)內(nèi)容及分工：包括學(xué)校文化、教育政策法規(guī)、教學(xué)基本技能、班級(jí)管理等，由學(xué)校人力行政部組織，相關(guān)部門協(xié)同完成。

-培訓(xùn)要求：參訓(xùn)人員需全程參與，并完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，通過考核。

（2）第二階段

-培訓(xùn)目的：深化新入職應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)教學(xué)工作的理解，提升教學(xué)實(shí)踐能力。

-培訓(xùn)對(duì)象：完成第一階段培訓(xùn)的應(yīng)屆畢業(yè)生。

-培訓(xùn)時(shí)間：入職后的第3個(gè)月至第6個(gè)月，每周安排2個(gè)半天。

-培訓(xùn)方式：教學(xué)觀摩、模擬教學(xué)、教學(xué)研討等。

-培訓(xùn)內(nèi)容及分工：側(cè)重于課堂教學(xué)方法、教案編寫、學(xué)生心理輔導(dǎo)等，由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師或內(nèi)部講師負(fù)責(zé)。

-培訓(xùn)要求：參訓(xùn)人員需提交教學(xué)反思報(bào)告，參與教學(xué)研討，逐步提高教學(xué)能力。

（3）復(fù)訓(xùn)

-培訓(xùn)目的：鞏固新入職應(yīng)屆畢業(yè)生的教學(xué)技能，解決實(shí)際教學(xué)過程中遇到的問題。

-培訓(xùn)對(duì)象：入職滿一年但教學(xué)能力仍有提升空間的教師。

-培訓(xùn)時(shí)間：根據(jù)實(shí)際情況靈活安排。

-培訓(xùn)方式：針對(duì)性輔導(dǎo)、案例分析、教學(xué)競賽等。

-培訓(xùn)內(nèi)容及分工：根據(jù)教師需求，提供個(gè)性化培訓(xùn)方案，由專業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)。

-培訓(xùn)要求：參訓(xùn)人員需積極參與，主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身教學(xué)水平。

2、新員工崗前培訓(xùn)

（1）崗前培訓(xùn)目的

-幫助新員工了解崗位要求，掌握崗位必備的知識(shí)和技能，提高崗位適應(yīng)能力。

（2）培訓(xùn)對(duì)象

-新入職的非教學(xué)崗位員工。

（3）培訓(xùn)時(shí)間

-入職后的前兩周，共計(jì)10個(gè)工作日。

（4）培訓(xùn)方式

-集中授課、實(shí)操演練、經(jīng)驗(yàn)分享等。

（5）培訓(xùn)內(nèi)容及分工

-包括崗位職責(zé)、工作流程、職業(yè)素養(yǎng)等，由各部門負(fù)責(zé)人及專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)。

（6）培訓(xùn)要求

-參訓(xùn)人員需按時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù)，通過考核，達(dá)到崗位要求。

3、在職員工培訓(xùn)

（1）培訓(xùn)目的

-提升在職員工的專業(yè)技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，促進(jìn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展。

（2）培訓(xùn)種類及實(shí)施主體

-包括業(yè)務(wù)技能提升、管理能力培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等，由學(xué)校人力行政部或各部門根據(jù)實(shí)際需要組織實(shí)施。

三、培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃制定

1、培訓(xùn)需求分析

-通過問卷調(diào)查、訪談、工作表現(xiàn)評(píng)估等多種方式，收集在職員工及新入職員工的培訓(xùn)需求。

-分析培訓(xùn)需求，確定培訓(xùn)的重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵技能，為制定培訓(xùn)計(jì)劃提供依據(jù)。

-定期進(jìn)行培訓(xùn)需求的動(dòng)態(tài)更新，確保培訓(xùn)計(jì)劃的時(shí)效性和針對(duì)性。

2、培訓(xùn)計(jì)劃制定

-根據(jù)培訓(xùn)需求分析結(jié)果，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃，制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。

-年度培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)師資等。

-年度培訓(xùn)計(jì)劃需報(bào)校長審批，批準(zhǔn)后由人力行政部負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

四、培訓(xùn)預(yù)算與費(fèi)用管理

1、培訓(xùn)預(yù)算編制

-根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校財(cái)務(wù)狀況，合理編制培訓(xùn)預(yù)算。

-培訓(xùn)預(yù)算應(yīng)包括培訓(xùn)費(fèi)用、師資費(fèi)用、材料費(fèi)用、差旅費(fèi)用等。

2、費(fèi)用管理

-培訓(xùn)費(fèi)用需嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行，確保培訓(xùn)資源的合理使用。

-對(duì)于超預(yù)算或未預(yù)算的培訓(xùn)項(xiàng)目，需經(jīng)過審批程序后才能實(shí)施。

-定期對(duì)培訓(xùn)費(fèi)用使用情況進(jìn)行審計(jì)，確保資金使用的透明和效率。

五、高層次學(xué)歷/學(xué)位教育費(fèi)用報(bào)批

1、學(xué)歷/學(xué)位教育費(fèi)用申請(qǐng)

-對(duì)于參加高層次學(xué)歷/學(xué)位教育的員工，需提交費(fèi)用申請(qǐng)，包括學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)、交通費(fèi)等。

-申請(qǐng)材料應(yīng)包括教育機(jī)構(gòu)的錄取通知書、費(fèi)用明細(xì)、學(xué)習(xí)計(jì)劃等。

2、費(fèi)用報(bào)批程序

-員工提交費(fèi)用申請(qǐng)后，由所在部門審批，報(bào)人力行政部審核。

-人力行政部根據(jù)學(xué)校財(cái)務(wù)狀況和培訓(xùn)政策，對(duì)申請(qǐng)進(jìn)行綜合評(píng)估，提出審批意見。

-最終報(bào)校長審批，批準(zhǔn)后按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

3、費(fèi)用報(bào)銷與核銷

-員工完成學(xué)歷/學(xué)位教育后，需提交相關(guān)證明材料，按照學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)定報(bào)銷費(fèi)用。

-報(bào)銷時(shí)需提供正規(guī)發(fā)票和相關(guān)學(xué)習(xí)成果證明，確保費(fèi)用的真實(shí)性。

-人力行政部負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)銷材料進(jìn)行審核，并辦理費(fèi)用核銷手續(xù)。

六、培訓(xùn)實(shí)施和管理

1、培訓(xùn)管理部門的職責(zé)

-負(fù)責(zé)制定和實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，確保培訓(xùn)目標(biāo)的達(dá)成。

-管理和協(xié)調(diào)培訓(xùn)資源，包括師資、場地、設(shè)備等。

-組織培訓(xùn)活動(dòng)的報(bào)名、簽到、考核等各項(xiàng)工作。

-對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤評(píng)估，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式。

-建立和維護(hù)培訓(xùn)檔案，為員工職業(yè)發(fā)展和績效評(píng)估提供依據(jù)。

2、培訓(xùn)活動(dòng)的節(jié)儉原則

-培訓(xùn)活動(dòng)應(yīng)遵循節(jié)儉高效的原則，合理利用現(xiàn)有資源。

-避免不必要的開支，如減少印刷材料，采用電子化培訓(xùn)手段等。

-培訓(xùn)場地和設(shè)備的選用應(yīng)以實(shí)用為主，避免浪費(fèi)。

3、培訓(xùn)準(zhǔn)備

-確定培訓(xùn)內(nèi)容，準(zhǔn)備培訓(xùn)教材，確保內(nèi)容的專業(yè)性和實(shí)用性。

-確定培訓(xùn)師，對(duì)內(nèi)部講師進(jìn)行選拔和培訓(xùn)，對(duì)外部講師進(jìn)行資質(zhì)審核。

-安排培訓(xùn)時(shí)間和場地，確保培訓(xùn)環(huán)境舒適、適合學(xué)習(xí)。

-通知參訓(xùn)人員，明確培訓(xùn)要求，提前做好個(gè)人準(zhǔn)備。

4、培訓(xùn)控制

-在培訓(xùn)過程中，監(jiān)控培訓(xùn)進(jìn)度和質(zhì)量，確保培訓(xùn)按計(jì)劃進(jìn)行。

-及時(shí)解決培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題，確保培訓(xùn)效果不受影響。

-對(duì)參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)態(tài)度、出勤情況進(jìn)行記錄和管理。

5、培訓(xùn)評(píng)價(jià)

-培訓(xùn)結(jié)束后，組織參訓(xùn)人員進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)價(jià)，收集反饋意見。

-分析評(píng)價(jià)結(jié)果，為改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和方式提供依據(jù)。

-定期對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)，形成培訓(xùn)報(bào)告。

6、外訓(xùn)學(xué)員的管理

-對(duì)參加外部培訓(xùn)的學(xué)員進(jìn)行選拔，確保學(xué)員具備相應(yīng)的基礎(chǔ)和能力。

-明確外訓(xùn)學(xué)員的責(zé)任和義務(wù)，要求其按時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù)。

-對(duì)外訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行驗(yàn)收，確保培訓(xùn)效果。

7、培訓(xùn)效果的評(píng)估與考核

-建立培訓(xùn)效果評(píng)估體系，包括理論知識(shí)掌握、技能應(yīng)用、工作績效改進(jìn)等。

-對(duì)參訓(xùn)人員進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為個(gè)人績效和晉升的參考。

-定期對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤，確保培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

8、培訓(xùn)費(fèi)用的報(bào)銷條件

-員工需按學(xué)校規(guī)定完成培訓(xùn)任務(wù)，并通過考核。

-提供正規(guī)發(fā)票和相關(guān)證明材料，符合學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)銷規(guī)定。

-按照培訓(xùn)合同約定，履行相應(yīng)的服務(wù)期限。

9、培訓(xùn)服務(wù)期的約定

-員工在接受培訓(xùn)期間，需與學(xué)校簽訂培訓(xùn)服務(wù)期協(xié)議。

-約定員工在接受培訓(xùn)后的服務(wù)期限，以及提前離職所需承擔(dān)的責(zé)任。

-培訓(xùn)服務(wù)期協(xié)議作為員工培訓(xùn)檔案的一部分，由人力行政部負(fù)責(zé)保管。

七、內(nèi)部講師管理

1、內(nèi)部講師的職責(zé)

-內(nèi)部講師負(fù)責(zé)承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)培訓(xùn)任務(wù)，包括新員工入職培訓(xùn)、在職員工專業(yè)技能提升等。

-準(zhǔn)備和更新培訓(xùn)教材，確保教學(xué)內(nèi)容與學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展同步。

-參與培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)計(jì)劃的制定，為學(xué)校培訓(xùn)工作提供專業(yè)建議。

-對(duì)參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果進(jìn)行跟蹤，提供必要的輔導(dǎo)和支持。

-定期向培訓(xùn)管理部門匯報(bào)教學(xué)工作，接受教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。

2、內(nèi)部講師資格評(píng)審及程序

-內(nèi)部講師候選人需具備相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

-候選人需通過由培訓(xùn)管理部門組織的資格評(píng)審，評(píng)審內(nèi)容包括教學(xué)能力、專業(yè)知識(shí)、溝通技巧等。

-評(píng)審?fù)ㄟ^后，候選人將接受正式的內(nèi)部講師培訓(xùn)，內(nèi)容包括教學(xué)理念、教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)等。

-培訓(xùn)結(jié)束后，合格者將被授予內(nèi)部講師資格證書，并正式納入內(nèi)部講師隊(duì)伍。

3、內(nèi)部講師的獎(jiǎng)勵(lì)與優(yōu)先權(quán)

-對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的內(nèi)部講師，學(xué)校將給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

-內(nèi)部講師在崗位晉升、專業(yè)發(fā)展等方面享有優(yōu)先權(quán)。

-學(xué)校為內(nèi)