部編版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)第2課《周末巧安排》精美課件

周末巧安排我的周末不一樣我有什么收獲我的周末什么時(shí)候我做了什么同學(xué)們可以分享周末自己的計(jì)劃嗎？這樣可以嗎周末，爸媽總對(duì)我說很多“不可以”再睡一會(huì)兒。不可以！不想練琴。不可以！還想看電視。不可以！不想上興趣班。不可以！不想做作業(yè)。不可以！為什么有那么多的“不可以”？怎么才可以呢？說一說你在家里也遇到過這樣的情況嗎？爸爸媽媽對(duì)你說過什么事情不可以？爸爸媽媽為了讓我們更好地成長(zhǎng)，在周末會(huì)合理安排我們的活動(dòng)。如果爸爸媽媽單方面勉強(qiáng)我們做事情，這時(shí)我們要和爸爸媽媽交流為什么“不可以”。早起？晚起？先做？后做？

狀態(tài)

符合的打鉤周末睡懶覺周末早起做事情先做作業(yè)，然后玩先玩，然后做作業(yè)先做完自己想做的事情再玩想玩的時(shí)候就玩分組討論這幾個(gè)小朋友的周末生活安排是否正確？為什么？每組派一名代表說說自己的理由。周末我想做

爺爺，下個(gè)周末我還來看您。

終于有時(shí)間完成我的航模了。

說一說，你的周末有哪些喜歡做的事？在班級(jí)中討論哪些事情適合周末做，哪些事情不適合做。合理安排更有趣應(yīng)該做選擇做不適合做完成作業(yè)、閱讀、休息、勞動(dòng)、鍛煉……旅游、上興趣組、看電影、走親訪友……長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩游戲、看手機(jī)、睡懶覺……同學(xué)本周周末計(jì)劃表時(shí)間安排周六上午中午下午晚上周日上午中午及下午晚上

大家自己動(dòng)手設(shè)計(jì)一下吧！隨后將自己的周末計(jì)劃與同學(xué)進(jìn)行交流，使其更合理更完善。周末是我們休息成長(zhǎng)的時(shí)間。我們可以在周末去看望長(zhǎng)輩、去學(xué)習(xí)自己所感興趣的事物、去感受大自然帶給我們的美好饋贈(zèng)…希望大家可以珍惜周末時(shí)間，不要將周末都花費(fèi)在玩游戲、看電視上，努力讓我們的周末過的有意義。感謝聆聽歡迎提問第一單元第二課周末巧安排答一答：爸爸的任務(wù)是什么？媽媽正在做什么？放蚯蚓松土制作甜點(diǎn)答一答：棉花糖請(qǐng)求爸爸做什么？所以，媽媽必須去做什么？一起串串珠替爸爸去放蚯蚓想一想：棉花糖的要求導(dǎo)致哪些后果？爸爸不會(huì)串串珠媽媽不敢放蚯蚓棉花糖接觸烤箱很危險(xiǎn)爸媽撞在一起很危險(xiǎn)……議一議：如果你是棉花糖，你會(huì)如何做？盡量獨(dú)立完成請(qǐng)給下列選項(xiàng)作分類下列事情中，哪些能獨(dú)立完成，哪些需要求助？①整理書包②洗臉?biāo)⒀愧廴ヅd趣班④做樹葉標(biāo)本⑤看動(dòng)畫片⑥買鉛筆⑦閱讀英語課文⑧澆花⑨整理書柜⑩削蘋果獨(dú)立完成：________________________________________________;需要求助：_________________________________________________;情景一：棉花糖不想起床，不想寫作業(yè)，不想去興趣班！你能幫幫她嗎建議：首先完成學(xué)習(xí)任務(wù)情景二：棉花糖周六去逛街，周日要吃很多好吃的。建議：活動(dòng)選擇上要適齡議一議：一家人變成“應(yīng)有的樣子”原因？每個(gè)人都做自己擅長(zhǎng)的事找出上周