初中鏤目際中考考卷11期

初中鏤目際中考考卷11期一、選擇題（每題4分，共40分）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）A.憎惡（wù）糾葛（gé）氛圍（fēn）B.感慨（kǎi）拘泥（nì）哀婉（wǎn）C.挑釁（xìn）搖曳（yè）水泵（bèng）D.隧道（suì）愜意（qiè）勾勒（lè）2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.顛沛流離嘔心歷血震耳欲聾B.嬌揉造作良辰美景鶴立雞群C.和顏悅色哀聲嘆氣眼花繚亂D.良師益友良辰美景暮氣沉沉3.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A.面對(duì)老師的批評(píng)，他虛心接受，表示要洗心革面，重新做人。B.在比賽中，他發(fā)揮失常，最終功虧一簣，與冠軍失之交臂。C.這部電視劇情節(jié)曲折，引人入勝，讓人一看就欲罷不能。D.為了這次考試，同學(xué)們都廢寢忘食，刻苦攻讀，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。4.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。B.為了提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)，老師要求大家平時(shí)多讀書(shū)、多寫(xiě)作。C.雖然天氣很冷，但他還是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了學(xué)校。D.在大家的共同努力下，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。5.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.不恥下問(wèn)：向地位、學(xué)問(wèn)不如自己的人請(qǐng)教，不感到恥辱。B.振聾發(fā)聵：聲音很大，使耳聾的人也能聽(tīng)到。C.哀兵必勝：力量相當(dāng)?shù)膬绍娤酄?zhēng)，悲憤的一方獲得勝利。D.鋒芒畢露：形容人傲氣逼人，才華橫溢。二、填空題（每題4分，共40分）6.請(qǐng)根據(jù)提示補(bǔ)全句子。（1）____________，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。（《論語(yǔ)·子張》）（2）____________，教然后知困。（《禮記·雖有嘉肴》）（3）____________，多于在庾之粟粒。（《伶官傳序》）（4）____________，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。（《蜀道難》）7.請(qǐng)根據(jù)提示補(bǔ)全名篇名句。（1）亦余心之所善兮，____________。（《離騷》）（2）____________，威武不能屈。（《孟子·滕文公下》）（3）黃鶴之飛尚不得過(guò)，____________。（《蜀道難》）（4）____________，贏得生前身后名。（《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）8.請(qǐng)根據(jù)提示寫(xiě)出相應(yīng)的文學(xué)常識(shí)。（1）我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史是____________。（2）____________是《聊齋志異》中的名篇。（3）____________被譽(yù)為“樂(lè)府雙璧”之一。（4）____________是《儒林外史》中的諷刺性人物。三、閱讀理解（共40分）（一）文言文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成912題。【甲】晉侯、秦伯圍鄭，以其無(wú)禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰：“國(guó)危矣，若使?fàn)T之武見(jiàn)秦君，師必退。”公從之。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無(wú)能為也已?！惫唬骸拔岵荒茉缬米?，今急而求子，是寡人之過(guò)也。然鄭亡，子亦有不利焉！”許之。夜縋而出，見(jiàn)秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來(lái)，共其乏困，君一、選擇題答案1.B2.D3.C4.B5.C二、填空題答案6.（1）博學(xué)而篤志（2）學(xué)然后知不足（3）多于九土之城郭（4）捫參歷井仰脅息7.（1）雖九死其猶未悔（2）貧賤不能移（3）猿猱欲度愁攀援（4）了卻君王天下事8.（1）《史記》（2）《促織》（3）《木蘭辭》（4）范進(jìn)三、閱讀理解答案（一）文言文閱讀9.過(guò)：過(guò)錯(cuò)10.許：答應(yīng)11.（1）如果您放棄圍攻鄭國(guó)而把它當(dāng)作東方道路上接待過(guò)客的主人，出使的人來(lái)來(lái)往往，（鄭國(guó)可以隨時(shí)）供給他們?nèi)鄙俚臇|西，對(duì)您也沒(méi)有什么害處。（2）秦國(guó)是不會(huì)把鄭國(guó)作為邊邑的，您（還是）不要滅掉鄭國(guó)來(lái)增加晉國(guó)的土地。12.燭之武能言善辯，具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神，他臨危受命，不避險(xiǎn)阻，只身說(shuō)服秦君，足見(jiàn)其大智大勇。1.漢字注音：考察學(xué)生對(duì)漢字的正確讀音。2.錯(cuò)別字識(shí)別：考察學(xué)生對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)的準(zhǔn)確性。3.成語(yǔ)運(yùn)用：考察學(xué)生對(duì)成語(yǔ)意義的理解和運(yùn)用。4.病句辨析：考察學(xué)生對(duì)句子結(jié)構(gòu)的掌握和語(yǔ)言表達(dá)的能力。5.文學(xué)常識(shí)：考察學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的了解和記憶。各題型知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：1.選擇題：主要考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。例如，第一題注音題，要求學(xué)生掌握漢字的正確讀音，示例：“憎惡”中的“惡”應(yīng)讀作“wù”。2.填空題：考察學(xué)生對(duì)名篇名句的記憶和默寫(xiě)能力。例如，第七題要求學(xué)生補(bǔ)全名篇名句，示例：“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”3.閱讀理解：考察學(xué)生對(duì)文言文的理解和分析能力。例如，文言文閱讀中的翻譯題，