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文檔簡介
山東省聊城臨清市重點中學(xué)2024-2025學(xué)年初三1月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,半徑為的中,弦,所對的圓心角分別是,,若,,則弦的長等于()A. B. C. D.2.光年天文學(xué)中的距離單位,1光年大約是9500000000000km,用科學(xué)記數(shù)法表示為A. B. C. D.3.如圖,AD是半圓O的直徑,AD=12,B,C是半圓O上兩點.若,則圖中陰影部分的面積是()A.6π B.12π C.18π D.24π4.下列運算正確的是()A.a(chǎn)6÷a2=a3B.(2a+b)(2a﹣b)=4a2﹣b2C.(﹣a)2?a3=a6D.5a+2b=7ab5.如圖,在平面直角坐標系中,△ABC位于第二象限,點B的坐標是(﹣5,2),先把△ABC向右平移4個單位長度得到△A1B1C1,再作與△A1B1C1關(guān)于于x軸對稱的△A2B2C2,則點B的對應(yīng)點B2的坐標是()A.(﹣3,2) B.(2,﹣3) C.(1,2) D.(﹣1,﹣2)6.為弘揚傳統(tǒng)文化,某校初二年級舉辦傳統(tǒng)文化進校園朗誦大賽,小明同學(xué)根據(jù)比賽中九位評委所給的某位參賽選手的分數(shù),制作了一個表格,如果去掉一個最高分和一個最低分,則表中數(shù)據(jù)一定不發(fā)生變化的是()中位數(shù)眾數(shù)平均數(shù)方差9.29.39.10.3A.中位數(shù) B.眾數(shù) C.平均數(shù) D.方差7.如圖,為測量一棵與地面垂直的樹OA的高度,在距離樹的底端30米的B處,測得樹頂A的仰角∠ABO為α,則樹OA的高度為()A.米 B.30sinα米 C.30tanα米 D.30cosα米8.在平面直角坐標系中,將拋物線繞著它與軸的交點旋轉(zhuǎn)180°,所得拋物線的解析式是().A. B.C. D.9.某城市幾條道路的位置關(guān)系如圖所示,已知AB∥CD,AE與AB的夾角為48°,若CF與EF的長度相等,則∠C的度數(shù)為()A.48° B.40° C.30° D.24°10.如圖所示,將矩形ABCD的四個角向內(nèi)折起,恰好拼成一個既無縫隙又無重疊的四邊形EFGH,若EH=3,EF=4,那么線段AD與AB的比等于()A.25:24 B.16:15 C.5:4 D.4:311.6的相反數(shù)為A.-6 B.6 C. D.12.下列關(guān)于x的方程一定有實數(shù)解的是()A. B.C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.若關(guān)于x的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則k的取值范圍是______.14.一名模型賽車手遙控一輛賽車,先前進1m,然后,原地逆時針方向旋轉(zhuǎn)角a(0°<α<180°).被稱為一次操作.若五次操作后,發(fā)現(xiàn)賽車回到出發(fā)點,則角α為15.如圖,在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,A,B為格點(Ⅰ)AB的長等于__(Ⅱ)請用無刻度的直尺,在如圖所示的網(wǎng)格中求作一點C,使得CA=CB且△ABC的面積等于,并簡要說明點C的位置是如何找到的__________________16.在日本核電站事故期間,我國某監(jiān)測點監(jiān)測到極微量的人工放射性核素碘﹣131,其濃度為0.0000872貝克/立方米.數(shù)據(jù)“0.0000872”用科學(xué)記數(shù)法可表示為________.17.一個扇形的面積是πcm,半徑是3cm,則此扇形的弧長是_____.18.當關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有實數(shù)根,且其中一個根為另一個根的2倍時,稱之為“倍根方程”.如果關(guān)于x的一元二次方程x2+(m﹣2)x﹣2m=0是“倍根方程”,那么m的值為_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,在平面直角坐標系中,已知△ABC三個頂點的坐標分別是A(2,2),B(4,0),C(4,﹣4).請在圖中,畫出△ABC向左平移6個單位長度后得到的△A1B1C1;以點O為位似中心,將△ABC縮小為原來的,得到△A2B2C2,請在圖中y軸右側(cè),畫出△A2B2C2,并求出∠A2C2B2的正弦值.20.(6分)解不等式組:并寫出它的所有整數(shù)解.21.(6分)隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來,一種新型打車方式受到大眾歡迎,該打車方式的總費用由里程費和耗時費組成,其中里程費按x元/公里計算,耗時費按y元/分鐘計算(總費用不足9元按9元計價).小明、小剛兩人用該打車方式出行,按上述計價規(guī)則,其打車總費用、行駛里程數(shù)與打車時間如表:時間(分鐘)里程數(shù)(公里)車費(元)小明8812小剛121016(1)求x,y的值;(2)如果小華也用該打車方式,打車行駛了11公里,用了14分鐘,那么小華的打車總費用為多少?22.(8分)在以“關(guān)愛學(xué)生、安全第一”為主題的安全教育宣傳月活動中,某學(xué)校為了了解本校學(xué)生的上學(xué)方式,在全校范圍內(nèi)隨機抽查部分學(xué)生,了解到上學(xué)方式主要有:A:結(jié)伴步行、B:自行乘車、C:家人接送、D:其他方式,并將收集的數(shù)據(jù)整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:(1)本次抽查的學(xué)生人數(shù)是多少人?(2)請補全條形統(tǒng)計圖;請補全扇形統(tǒng)計圖;(3)“自行乘車”對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是度;(4)如果該校學(xué)生有2000人,請你估計該?!凹胰私铀汀鄙蠈W(xué)的學(xué)生約有多少人?23.(8分)某高中進行“選科走班”教學(xué)改革,語文、數(shù)學(xué)、英語三門為必修學(xué)科,另外還需從物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理(分別記為A、B、C、D、E、F)六門選修學(xué)科中任選三門,現(xiàn)對該校某班選科情況進行調(diào)查,對調(diào)查結(jié)果進行了分析統(tǒng)計,并制作了兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)以上信息,完成下列問題:該班共有學(xué)生人;請將條形統(tǒng)計圖補充完整;該班某同學(xué)物理成績特別優(yōu)異,已經(jīng)從選修學(xué)科中選定物理,還需從余下選修學(xué)科中任意選擇兩門,請用列表或畫樹狀圖的方法,求出該同學(xué)恰好選中化學(xué)、歷史兩科的概率.24.(10分)新春佳節(jié),電子鞭炮因其安全、無污染開始走俏.某商店經(jīng)銷一種電子鞭炮,已知這種電子鞭炮的成本價為每盒80元,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該種電子鞭炮每天的銷售量y(盒)與銷售單價x(元)有如下關(guān)系:y=﹣2x+320(80≤x≤160).設(shè)這種電子鞭炮每天的銷售利潤為w元.(1)求w與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)該種電子鞭炮銷售單價定為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少元?(3)該商店銷售這種電子鞭炮要想每天獲得2400元的銷售利潤,又想賣得快.那么銷售單價應(yīng)定為多少元?25.(10分)甲、乙兩人相約周末登花果山,甲、乙兩人距地面的高度(米)與登山時間(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:(1)甲登山上升的速度是每分鐘米,乙在地時距地面的高度為米;(2)若乙提速后,乙的登山上升速度是甲登山上升速度的3倍,請求出乙登山全程中,距地面的高度(米)與登山時間(分)之間的函數(shù)關(guān)系式.(3)登山多長時間時,甲、乙兩人距地面的高度差為50米?26.(12分)某超市對今年“元旦”期間銷售A、B、C三種品牌的綠色雞蛋情況進行了統(tǒng)計,并繪制如圖所示的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中信息解答下列問題:(1)該超市“元旦”期間共銷售個綠色雞蛋,A品牌綠色雞蛋在扇形統(tǒng)計圖中所對應(yīng)的扇形圓心角是度;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)如果該超市的另一分店在“元旦”期間共銷售這三種品牌的綠色雞蛋1500個,請你估計這個分店銷售的B種品牌的綠色雞蛋的個數(shù)?27.(12分)如圖是東方貨站傳送貨物的平面示意圖,為了提高安全性,工人師傅打算減小傳送帶與地面的夾角,由原來的45°改為36°,已知原傳送帶BC長為4米,求新傳送帶AC的長及新、原傳送帶觸地點之間AB的長.(結(jié)果精確到0.1米)參考數(shù)據(jù):sin36°≈0.59,cos36°≈0.1,tan36°≈0.73,取1.414
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、A【解析】作AH⊥BC于H,作直徑CF,連結(jié)BF,先利用等角的補角相等得到∠DAE=∠BAF,然后再根據(jù)同圓中,相等的圓心角所對的弦相等得到DE=BF=6,由AH⊥BC,根據(jù)垂徑定理得CH=BH,易得AH為△CBF的中位線,然后根據(jù)三角形中位線性質(zhì)得到AH=BF=1,從而求解.解:作AH⊥BC于H,作直徑CF,連結(jié)BF,如圖,∵∠BAC+∠EAD=120°,而∠BAC+∠BAF=120°,∴∠DAE=∠BAF,∴弧DE=弧BF,∴DE=BF=6,∵AH⊥BC,∴CH=BH,∵CA=AF,∴AH為△CBF的中位線,∴AH=BF=1.∴,∴BC=2BH=2.故選A.“點睛”本題考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.也考查了垂徑定理和三角形中位線性質(zhì).2、C【解析】
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:將9500000000000km用科學(xué)記數(shù)法表示為.故選C.本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.3、A【解析】
根據(jù)圓心角與弧的關(guān)系得到∠AOB=∠BOC=∠COD=60°,根據(jù)扇形面積公式計算即可.【詳解】∵,∴∠AOB=∠BOC=∠COD=60°.∴陰影部分面積=.故答案為:A.本題考查的知識點是扇形面積的計算,解題關(guān)鍵是利用圓心角與弧的關(guān)系得到∠AOB=∠BOC=∠COD=60°.4、B【解析】
A選項:利用同底數(shù)冪的除法法則,底數(shù)不變,只把指數(shù)相減即可;
B選項:利用平方差公式,應(yīng)先把2a看成一個整體,應(yīng)等于(2a)2-b2而不是2a2-b2,故本選項錯誤;
C選項:先把(-a)2化為a2,然后利用同底數(shù)冪的乘法法則,底數(shù)不變,只把指數(shù)相加,即可得到;
D選項:兩項不是同類項,故不能進行合并.【詳解】A選項:a6÷a2=a4,故本選項錯誤;
B選項:(2a+b)(2a-b)=4a2-b2,故本選項正確;
C選項:(-a)2?a3=a5,故本選項錯誤;
D選項:5a與2b不是同類項,不能合并,故本選項錯誤;
故選:B.考查學(xué)生同底數(shù)冪的乘除法法則的運用以及對平方差公式的掌握,同時要求學(xué)生對同類項進行正確的判斷.5、D【解析】
首先利用平移的性質(zhì)得到△A1B1C1中點B的對應(yīng)點B1坐標,進而利用關(guān)于x軸對稱點的性質(zhì)得到△A2B2C2中B2的坐標,即可得出答案.【詳解】解:把△ABC向右平移4個單位長度得到△A1B1C1,此時點B(-5,2)的對應(yīng)點B1坐標為(-1,2),則與△A1B1C1關(guān)于于x軸對稱的△A2B2C2中B2的坐標為(-1,-2),故選D.此題主要考查了平移變換以及軸對稱變換,正確掌握變換規(guī)律是解題關(guān)鍵.6、A【解析】
根據(jù)中位數(shù):將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕校绻麛?shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)可得答案.【詳解】如果去掉一個最高分和一個最低分,則表中數(shù)據(jù)一定不發(fā)生變化的是中位數(shù).故選A.點睛:本題主要考查了中位數(shù),關(guān)鍵是掌握中位數(shù)定義.7、C【解析】試題解析:在Rt△ABO中,∵BO=30米,∠ABO為α,∴AO=BOtanα=30tanα(米).故選C.考點:解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題.8、B【解析】
把拋物線y=x2+2x+3整理成頂點式形式并求出頂點坐標,再求出與y軸的交點坐標,然后求出所得拋物線的頂點,再利用頂點式形式寫出解析式即可.【詳解】解:∵y=x2+2x+3=(x+1)2+2,
∴原拋物線的頂點坐標為(-1,2),
令x=0,則y=3,
∴拋物線與y軸的交點坐標為(0,3),
∵拋物線繞與y軸的交點旋轉(zhuǎn)180°,
∴所得拋物線的頂點坐標為(1,4),
∴所得拋物線的解析式為:y=-x2+2x+3[或y=-(x-1)2+4].
故選:B.本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,利用頂點的變化確定函數(shù)解析式的變化可以使求解更簡便.9、D【解析】解:∵AB∥CD,∴∠1=∠BAE=48°.∵CF=EF,∴∠C=∠E.∵∠1=∠C+∠E,∴∠C=∠1=×48°=24°.故選D.點睛:本題考查了等腰三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì):兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;兩直線平行,內(nèi)錯角相等.10、A【解析】
先根據(jù)圖形翻折的性質(zhì)可得到四邊形EFGH是矩形,再根據(jù)全等三角形的判定定理得出Rt△AHE≌Rt△CFG,再由勾股定理及直角三角形的面積公式即可解答.【詳解】∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠2+∠3=90°,∴∠HEF=90°,同理四邊形EFGH的其它內(nèi)角都是90°,∴四邊形EFGH是矩形,∴EH=FG(矩形的對邊相等),又∵∠1+∠4=90°,∠4+∠5=90°,∴∠1=∠5(等量代換),同理∠5=∠7=∠8,∴∠1=∠8,∴Rt△AHE≌Rt△CFG,∴AH=CF=FN,又∵HD=HN,∴AD=HF,在Rt△HEF中,EH=3,EF=4,根據(jù)勾股定理得HF==5,又∵HE?EF=HF?EM,∴EM=,又∵AE=EM=EB(折疊后A、B都落在M點上),∴AB=2EM=,∴AD:AB=5:==25:1.故選A本題考查的是圖形的翻折變換,解題過程中應(yīng)注意折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,根據(jù)軸對稱的性質(zhì),折疊前后圖形的形狀和大小不變,折疊以后的圖形與原圖形全等.11、A【解析】
根據(jù)相反數(shù)的定義進行求解.【詳解】1的相反數(shù)為:﹣1.故選A.本題主要考查相反數(shù)的定義,熟練掌握相反數(shù)的定義是解答的關(guān)鍵,絕對值相等,符號相反的兩個數(shù)互為相反數(shù).12、A【解析】
根據(jù)一元二次方程根的判別式、二次根式有意義的條件、分式方程的增根逐一判斷即可得.【詳解】A.x2-mx-1=0中△=m2+4>0,一定有兩個不相等的實數(shù)根,符合題意;
B.a(chǎn)x=3中當a=0時,方程無解,不符合題意;
C.由可解得不等式組無解,不符合題意;
D.有增根x=1,此方程無解,不符合題意;
故選A.本題主要考查方程的解,解題的關(guān)鍵是掌握一元二次方程根的判別式、二次根式有意義的條件、分式方程的增根.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、k<5且k≠1.【解析】試題解析:∵關(guān)于x的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,解得:且故答案為且14、72°或144°【解析】
∵五次操作后,發(fā)現(xiàn)賽車回到出發(fā)點,∴正好走了一個正五邊形,因為原地逆時針方向旋轉(zhuǎn)角a(0°<α<180°),那么朝左和朝右就是兩個不同的結(jié)論所以∴角α=(5-2)?180°÷5=108°,則180°-108°=72°或者角α=(5-2)?180°÷5=108°,180°-72°÷2=144°15、取格點P、N(S△PAB=),作直線PN,再證=作線段AB的垂直平分線EF交PN于點C,點C即為所求.【解析】
(Ⅰ)利用勾股定理計算即可;(Ⅱ)取格點P、N(S△PAB=),作直線PN,再證=作線段AB的垂直平分線EF交PN于點C,點C即為所求.【詳解】解:(Ⅰ)AB==,故答案為.(Ⅱ)如圖取格點P、N(使得S△PAB=),作直線PN,再證=作線段AB的垂直平分線EF交PN于點C,點C即為所求.故答案為:取格點P、N(S△PAB=),作直線PN,再證=作線段AB的垂直平分線EF交PN于點C,點C即為所求.本題考查作圖﹣應(yīng)用與設(shè)計,線段的垂直平分線的性質(zhì)、等高模型等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會利用數(shù)形結(jié)合的思想思考問題,屬于中考??碱}型.16、【解析】
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為ax10n的形式,其中1≤lal<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:0.0000872=故答案為:本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.17、【解析】
根據(jù)扇形面積公式求解即可【詳解】根據(jù)扇形面積公式.可得:,,故答案:.本題主要考查了扇形的面積和弧長之間的關(guān)系,利用扇形弧長和半徑代入公式即可求解,正確理解公式是解題的關(guān)鍵.注意在求扇形面積時,要根據(jù)條件選擇扇形面積公式.18、-1或-4【解析】分析:設(shè)“倍根方程”的一個根為,則另一根為,由一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系可得,由此可列出關(guān)于m的方程,解方程即可求得m的值.詳解:由題意設(shè)“倍根方程”的一個根為,另一根為,則由一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系可得:,∴,∴,化簡整理得:,解得.故答案為:-1或-4.點睛:本題解題的關(guān)鍵是熟悉一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系:若一元二次方程的兩根分別為,則.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)見解析(2)【解析】試題分析:(1)直接利用平移的性質(zhì)得出對應(yīng)點位置進而得出答案;(2)利用位似圖形的性質(zhì)得出對應(yīng)點位置,再利用銳角三角三角函數(shù)關(guān)系得出答案.試題解析:(1)如圖所示:△A1B1C1,即為所求;(2)如圖所示:△A2B2C2,即為所求,由圖形可知,∠A2C2B2=∠ACB,過點A作AD⊥BC交BC的延長線于點D,由A(2,2),C(4,﹣4),B(4,0),易得D(4,2),故AD=2,CD=6,AC==,∴sin∠ACB===,即sin∠A2C2B2=.考點:作圖﹣位似變換;作圖﹣平移變換;解直角三角形.20、原不等式組的解集為,它的所有整數(shù)解為0,1.【解析】
先求出不等式組中每一個不等式的解集,再求出它們的公共部分,然后寫出它的所有整數(shù)解即可.【詳解】解:,解不等式①,得,解不等式②,得x<2,∴原不等式組的解集為,它的所有整數(shù)解為0,1.本題主要考查了一元一次不等式組解集的求法.解一元一次不等式組的簡便求法就是用口訣求解.求不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到(無解).21、(1)x=1,y=;(2)小華的打車總費用為18元.【解析】試題分析:(1)根據(jù)表格內(nèi)容列出關(guān)于x、y的方程組,并解方程組.
(2)根據(jù)里程數(shù)和時間來計算總費用.試題解析:(1)由題意得,解得;(2)小華的里程數(shù)是11km,時間為14min.則總費用是:11x+14y=11+7=18(元).答:總費用是18元.22、(1)本次抽查的學(xué)生人數(shù)是120人;(2)見解析;(3)126;(4)該?!凹胰私铀汀鄙蠈W(xué)的學(xué)生約有500人.【解析】
(1)本次抽查的學(xué)生人數(shù):18÷15%=120(人);(2)A:結(jié)伴步行人數(shù)120﹣42﹣30﹣18=30(人),據(jù)此補全條形統(tǒng)計圖;(3)“自行乘車”對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)360°×=126°;(4)估計該?!凹胰私铀汀鄙蠈W(xué)的學(xué)生約有:2000×25%=500(人).【詳解】解:(1)本次抽查的學(xué)生人數(shù):18÷15%=120(人),答:本次抽查的學(xué)生人數(shù)是120人;(2)A:結(jié)伴步行人數(shù)120﹣42﹣30﹣18=30(人),補全條形統(tǒng)計圖如下:“結(jié)伴步行”所占的百分比為×100%=25%;“自行乘車”所占的百分比為×100%=35%,
“自行乘車”在扇形統(tǒng)計圖中占的度數(shù)為360°×35%=126°,補全扇形統(tǒng)計圖,如圖所示;(3)“自行乘車”對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)360°×=126°,故答案為126;(4)估計該?!凹胰私铀汀鄙蠈W(xué)的學(xué)生約有:2000×25%=500(人),答:該?!凹胰私铀汀鄙蠈W(xué)的學(xué)生約有500人.本題主要考查條形統(tǒng)計圖及扇形統(tǒng)計圖及相關(guān)計算,用樣本估計總體.解題的關(guān)鍵是讀懂統(tǒng)計圖,從條形統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.23、(1)50人;(2)補圖見解析;(3).【解析】分析:(1)根據(jù)化學(xué)學(xué)科人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù);(2)根據(jù)各學(xué)科人數(shù)之和等于總?cè)藬?shù)求得歷史的人數(shù)即可;(3)列表得出所有等可能結(jié)果,從中找到恰好選中化學(xué)、歷史兩科的結(jié)果數(shù),再利用概率公式計算可得.詳解:(1)該班學(xué)生總數(shù)為10÷20%=50人;(2)歷史學(xué)科的人數(shù)為50﹣(5+10+15+6+6)=8人,補全圖形如下:(3)列表如下:化學(xué)生物政治歷史地理化學(xué)生物、化學(xué)政治、化學(xué)歷史、化學(xué)地理、化學(xué)生物化學(xué)、生物政治、生物歷史、生物地理、生物政治化學(xué)、政治生物、政治歷史、政治地理、政治歷史化學(xué)、歷史生物、歷史政治、歷史地理、歷史地理化學(xué)、地理生物、地理政治、地理歷史、地理由表可知,共有20種等可能結(jié)果,其中該同學(xué)恰好選中化學(xué)、歷史兩科的有2種結(jié)果,所以該同學(xué)恰好選中化學(xué)、歷史兩科的概率為.點睛:本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.24、(1)w=﹣2x2+480x﹣25600;(2)銷售單價定為120元時,每天銷售利潤最大,最大銷售利潤1元(3)銷售單價應(yīng)定為100元【解析】
(1)用每件的利潤乘以銷售量即可得到每天的銷售利潤,即然后化為一般式即可;
(2)把(1)中的解析式進行配方得到頂點式然后根據(jù)二次函數(shù)的最值問題求解;
(3)求所對應(yīng)的自變量的值,即解方程然后檢驗即可.【詳解】(1)w與x的函數(shù)關(guān)系式為:(2)∴當時,w有最大值.w最大值為1.答:銷售單價定為120元時,每天銷售利潤最大,最大銷售利潤1元.(3)當時,解得:∵想賣得快,不符合題意,應(yīng)舍去.答:銷售單價應(yīng)定為100元.25、(1)10;1;(2);(3)4分鐘、9分鐘或3分鐘.【解析】
(1)根據(jù)速度=高度÷時間即可算出甲登山上升的速度;根據(jù)高度=速度×?xí)r間即可算出乙在A地時距地面的高度b的值;(2)分0≤x≤2和x≥2兩種情況,根據(jù)高度=初始高度+速度×?xí)r間即可得出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系;(3)當乙未到終點時,找出甲登山全程中y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,令二者做差等于50即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可求出x值;當乙到達終點時,用
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