Unit2導(dǎo)學(xué)案人教版七年級(jí)英語下冊(cè)

Unit2Whattimedoyougotoschool？導(dǎo)學(xué)案SectionA(1a2d)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.重點(diǎn)單詞up(adv.)向上dress(v.&n.)穿衣服；連衣裙brush(v.&n.)刷凈；刷子,tooth(n.)牙齒,shower(n.&v.)淋浴,usually(adv.)通常地,forty(num.)四十,never(adv.)從不,early(adv.&adj.)早（的）,fifty(num.)五十,job(n.)工作;職業(yè),work(v.&n.)工作,station(n.)電臺(tái)；車站,o’clock……點(diǎn)鐘,night(n.)晚上,funny(adj.)滑稽好笑的,exercise(v.&n.)鍛煉；練習(xí)2.重點(diǎn)詞組getup起床getdressed穿衣服takeashower淋浴radiostation廣播電臺(tái)3.重點(diǎn)句式（1）—Whattimedoyouusuallytakeashower?你通常什么時(shí)間洗澡？—Iusuallytakeashoweratsixforty.我通常6:40洗澡。 （2）Fromtwelveo’clockatnighttosixo’clockinthemorning.從晚上12點(diǎn)到早上6點(diǎn)。（3）That’safunnytimeforbreakfast.這個(gè)時(shí)間吃早餐真有趣。（4）I’mneverlateforwork.我上班從不遲到?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】(1)時(shí)間的提問和回答。(2)關(guān)于日常生活的動(dòng)詞短語。(3)頻度副詞的使用?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】學(xué)習(xí)任務(wù)一：會(huì)讀寫新單詞及短語。1.個(gè)人自讀.記憶本課單詞。2.小組互相檢查單詞讀的情況。3.小組內(nèi)競賽，看誰記得快.準(zhǔn)，并展示（默寫）。單詞：時(shí)間______________幾點(diǎn),什么時(shí)候___________...點(diǎn)鐘______________短語：通常______________去上學(xué)_________________起床_______________淋浴;洗澡__________吃早飯_________________刷牙______________4.認(rèn)真觀察１a的圖畫，將詞語與圖片搭配，并核對(duì)答案。學(xué)習(xí)任務(wù)二：利用時(shí)間表達(dá)法,自由的表達(dá)時(shí)間。1.個(gè)人讀出下列時(shí)間。5:00fiveo'clock6:00sixo'clock7:00seveno'clock8:00eighto'clock9:02ninetwo10:20tentwenty11:35eleventhirtyfive2.小組為單位,讀出1a中的時(shí)間。3.聽錄音,完成活動(dòng)1b。學(xué)習(xí)任務(wù)三：完成1c.運(yùn)用句型Whattime談?wù)揜ick的日常生活及Rick一家的淋浴時(shí)間。1.熟讀1a中的對(duì)話,理解并復(fù)述。2.兩人合作,談?wù)揜ick的日常生活(分別扮演Rick和采訪者)。3.熟讀1b中的對(duì)話,理解并復(fù)述。4.小組為單位,兩人合作,談?wù)揜ick一家的淋浴時(shí)間。學(xué)習(xí)任務(wù)四：完成活動(dòng)2a。1.聽錄音，完成2a中的句子。2.再聽一遍錄音,自己核實(shí)答案。3.小組相互核對(duì)答案，檢查所聽結(jié)果。4.小組為單位，談?wù)搶?duì)話中的內(nèi)容。學(xué)習(xí)任務(wù)五：完成活動(dòng)2b。1.聽錄音，完成時(shí)間表。2.再聽一遍錄音,自己核實(shí)答案。3.小組相互核對(duì)答案，檢查所聽結(jié)果。4.小組為單位，談?wù)?b中的內(nèi)容。e.g.A:WhattimedoesBobtakeashower?B:Shetakesashowerat5:30.學(xué)習(xí)任務(wù)六：完成2c部分。1.以小組為單位,編新對(duì)話。2.小組競賽,展示新對(duì)話。學(xué)習(xí)任務(wù)四：完成2d部分。1.要求學(xué)生邊讀對(duì)話邊翻譯。2.學(xué)生質(zhì)疑，師生共同解惑。3.教師領(lǐng)讀或聽錄音帶跟讀課文。4.學(xué)生大聲朗讀并背誦課文。【知識(shí)點(diǎn)擊】1.Whattimedoyouusuallytakeashower,Rick?瑞克，你通常幾點(diǎn)鐘洗澡？【歸納】Whattime用來詢問“幾點(diǎn)鐘”，詢問的時(shí)間比較準(zhǔn)確，回答whattime引導(dǎo)的問句必須說出具體時(shí)刻，而when所表示的時(shí)間范圍要比whattime大，因此回答when引導(dǎo)的問句不必說出具體時(shí)刻，如：—Whattimedoyougetup?你幾點(diǎn)起床？—At6:30.六點(diǎn)半。—Whendoyougotoswimmingclub?你什么時(shí)候去俱樂部？—Saturdayafternoon.周六下午。2.ThenIeatbreakfastatnine.然后我九點(diǎn)吃早飯?！練w納】本句中的動(dòng)詞eat可以用have替換，表示“吃”的意思，如：Whattimedoyouhave/eatlunch?你幾點(diǎn)吃午飯？【注意】breakfast,lunch,supper或dinner與eat/have搭配時(shí)，不用冠詞a/an/the。3.That’safunnytimeforbreakfast.那真是個(gè)奇怪的早飯時(shí)間！【歸納】timeforsth.表示“做……的時(shí)間”，另外還可用timetodosth.的結(jié)構(gòu)表示同樣的意思，因此本句可改寫成：That’safunnytimetohavebreakfast。又如：It’stimeforschool.=It’stimetogotoschool.上學(xué)的時(shí)間到了。4.…soI’mneverlateforwork.……所以我上班從不遲到?！練w納】（1）so用來表示結(jié)果，說明上句話所帶來或產(chǎn)生的影響，如：Heisill,sohedoesn’tgotoschool.他病了，所以沒有去上學(xué)。（2）belatefor意為“遲到”，句中的late是形容詞，介詞for后面接名詞，如：Don’tbelateforschoolagain.不要再上學(xué)遲到了?！菊n后作業(yè)】完成Unit2Whattimedoyougotoschool？SectionA(1a2d)課后作業(yè)。SectionA(GrammarFocus3c)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.重點(diǎn)單詞best(adj.&adv.)最好的（地），group（n.）組，群2.重點(diǎn)詞組onweekends在周末3.重點(diǎn)句式（1）—Whattimedoyouusuallygetup?你通常什么時(shí)間起床？—Iusuallygetupatsixthirty.我通常是6:30起床。（2）—Whendoyougotowork?你什么時(shí)候去上班？—Iusuallygotoworkateleveno'clock.我通常七點(diǎn)鐘去上班。（3）—WhendoesScottgotowork?Scott什么時(shí)候去上班？—Healwaysgoestoworkateleveno'clock.He’sneverlate.他總是在11點(diǎn)去上班，他從不遲到。（4）—Whendoyourfriendsexercise?你的朋友什么時(shí)候鍛煉？—Theyusuallyexerciseonweekends.他們通常在周末鍛煉?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1.時(shí)間的提問和回答；2.關(guān)于日常生活的動(dòng)詞短語；3.頻度副詞的使用?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】學(xué)習(xí)任務(wù)一：完成GrammarFocus。1.學(xué)生自學(xué)，并理解句子意思。2．分組朗讀句子。3．學(xué)生質(zhì)疑，師生共同解惑。4.小組活動(dòng)，運(yùn)用GrammarFocus的句子編寫對(duì)話。學(xué)習(xí)任務(wù)二：完成3a部分。1.學(xué)生仿照例句完成其他練習(xí)。2.小組相互核對(duì)答案。3.分組朗讀句子。學(xué)習(xí)任務(wù)三：完成3b部分。1.學(xué)生用所給的詞完成句子。2.小組展示成果。學(xué)習(xí)任務(wù)四：完成3c部分。小組活動(dòng)并展示成果。學(xué)習(xí)任務(wù)五：合作交流Groupwork:討論如何使用whattime及when并各造2個(gè)句子。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【知識(shí)點(diǎn)擊】1.Whattimedotheygetdressed?他們什么時(shí)間穿好衣服？【歸納】dressv.穿衣服n.連衣裙dress作動(dòng)詞時(shí)，表示“給……穿衣”，因此賓語只能是表示“人”的名詞或代詞。Canyoudressyourbrother?你能給你弟弟穿上衣服嗎？getdressed意為“穿好衣服”，后面不接賓語。Healwaysgetsdressedquickly.他總是很快穿好衣服。2.Whattimedoesyourbestfriendgotoschool?你最好的朋友什么時(shí)間去上學(xué)？【歸納】best可作形容詞和副詞，意為“最好的；最好地；最”。best是good與well的最高級(jí)，反義詞是worst“最糟的”HisbestfriendisTom.他最好的朋友是湯姆。(形容詞)HelikesEnglishbest.他最喜歡英語。（副詞）3.Inourgroup,LiFeiusuallygetsuplateonweekends.在我們組，李飛在周末起床通常晚?！練w納】（1）group名詞，意為“群；組”。AreyouinGroupOne?你是一組的嗎？常用詞組agroupof….一群/組……Agroupofteachersareattheradiostation.廣播電臺(tái)里有一群老師。（2）weekend是名詞，意為“周末”，常用的短語onweekends=ontheweekend“在周末”，在句中作時(shí)間狀語。Whatdoeshealwaysdoonweekends?他經(jīng)常在周末做什么？【課后作業(yè)】完成Unit2Whattimedoyougotoschool？SectionA(GrammarFocus3c)課后作業(yè)SectionB(1a1e)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.重點(diǎn)單詞half(n.&pron.)一半,past(prep.&adj.)晚于；過去的,quarter(n.)一刻鐘；四分之一,homework(n.)家庭作業(yè),run(v.)跑；奔,clean(v.&adj.)打掃；干凈的,walk(v.&n.)步行,quickly(adv.)很快地,either(adv.)或者；也,lot(pron.)大量；許多,sometimes(adv.)有時(shí),taste(v.&n.)品嘗；味道2.重點(diǎn)詞組doone’shomework做作業(yè),takeawalk散步,either…or…,或者……或者……lotsof大量；許多3.重點(diǎn)句式(1)—Whendostudentsusuallyeatdinner?—Theyusuallyeatdinnerataquartertoseverintheevening(2)IeitherwatchTVorplayputergames.(3)Sheknowsit’snotgoodforher,butittastesgood.【重點(diǎn)難點(diǎn)】(1)用past,to介詞正確表達(dá)時(shí)間。(2)關(guān)于日常生活的動(dòng)詞短語；【自主學(xué)習(xí)】學(xué)習(xí)任務(wù)一：完成活動(dòng)1a部分。1.兩人一組，練習(xí)對(duì)話?！猈hattimedoyouusuallygotobed?—Iusuallygotobedat9:452.學(xué)生質(zhì)疑，師生共同解惑。3.完成1a將行為與時(shí)間匹配。4.在小組內(nèi)核對(duì)答案。學(xué)習(xí)任務(wù)二:完成活動(dòng)1b部分1.兩人一組，練習(xí)對(duì)話?！猈hendostudentsusuallyeatdinner?—Studentsusuallyeatdinnerataquartertosevenintheevening.2.利用1a中的短語，做替換練習(xí)。3.小組競爭，展示成果。學(xué)習(xí)任務(wù)三:完成1c,1d,1e部分。1.聽錄音，圈出你聽到的活動(dòng)。2.核對(duì)答案，完成1c。3.再聽一遍錄音，完成1d。4.記住這些表示日?；顒?dòng)的動(dòng)詞和動(dòng)詞詞組。5.聽錄音，復(fù)述所聽內(nèi)容。6.兩人一組，練習(xí)所聽材料。完成1e?！猈hendoesTomusuallygetup?—Heusuallygetsupathalfpastfive.學(xué)習(xí)任務(wù)四：合作交流討論時(shí)間的表達(dá)方法,并區(qū)分past與to的含義，試著翻譯下列時(shí)間4:15______________4:30________________4:45__________________總結(jié)時(shí)間的表達(dá)法:第一種方法：順讀法先說點(diǎn)鐘數(shù)，再說分鐘數(shù)第二中方法：倒讀法分鐘+past/to+點(diǎn)鐘數(shù)⑴分鐘數(shù)不超過30分鐘，中間用“past”連接，意為“過”，e.g.8:29twenty—ninepasteight八點(diǎn)過29分⑵分鐘數(shù)超過30分鐘，中間用“to”連接，意為“差……分到幾點(diǎn)”e.g.8:59onetonine.可翻譯為“差一分到九點(diǎn)/九點(diǎn)差一分/8點(diǎn)59分”⑶15分鐘，表示為aquartere.g.9:15aquarterpastnine⑷30分鐘，表示為half9:30halfpastnine(30分鐘只用past,不用to)注意：整點(diǎn)鐘的表示方法只有一種，即鐘點(diǎn)數(shù)+o’clocke.g.8:00eighto’clock學(xué)習(xí)任務(wù)五：談?wù)摻】档娜粘；顒?dòng)。1.分組討論哪些是健康的日?；顒?dòng)，并展示。2.完成2a，并朗讀這些短語。學(xué)習(xí)任務(wù)六：學(xué)習(xí)2b短文1.自讀短文，理解意思。2.小組討論短文意思。3.學(xué)生質(zhì)疑，師生共同解惑,教師對(duì)重點(diǎn)單詞和短語作適當(dāng)?shù)慕忉尅?.小組內(nèi)復(fù)述短文。5.嘗試背誦短文。學(xué)習(xí)任務(wù)七：學(xué)習(xí)2c部分1.再讀短文，用2b中的相關(guān)信息完成空格。2.小組合作，核對(duì)答案。3.談?wù)勛约河心男┙】档暮筒唤】档纳盍?xí)慣，并記下來?！局R(shí)點(diǎn)擊】1.Theyusuallyeatdinnerataquartertosevenintheevening.他們通常在晚上6:45吃晚飯?！練w納】（1）如何用past和to表達(dá)時(shí)間？past“超出”當(dāng)分鐘小于等于30分鐘時(shí)。to“差…到…”當(dāng)分鐘大于30分鐘時(shí)。如：4:10tenpastfour5:40twentytosix（2）如何用half和quarter表達(dá)時(shí)間？half指“一半”，可以用它來表達(dá)半個(gè)小時(shí)。quarter指“四分之一”，用它表達(dá)一刻鐘。如：4:15aquarterpastfour4:30halfpastfour4:45aquartertofive2.WhenIgethome,Ialwaysdomyhomeworkfirst.當(dāng)我到家，我總是先做作業(yè)?！練w納】homework由home+work構(gòu)成的，因?yàn)閣ork是不可數(shù)名詞，所以其構(gòu)成的復(fù)合詞也是不可數(shù)名詞，類似的詞還有schoolwork(學(xué)業(yè)，課業(yè)),housework（家務(wù)活）等。doone’shomework意為“做作業(yè)”。Hedoesn’tdohishomeworkathome.他不在家做作業(yè)。3.IeitherwatchTVorplayputergames.我要么看電視要么打電腦游戲。【歸納】either意為“或者；也”（用在否定詞組后），eitheror意為“或者……或者……”，用于連接并列的選項(xiàng)。Hegoestoworkeitherbybikeoronfoot.他上班要么騎自行車要么步行。4.Sheknowsit’snotgoodforher,butittastesgood.她知道它對(duì)她健康不好，但是它嘗起來味道不錯(cuò)?！練w納】（1）begoodfor意為“對(duì)……有好處”，for是介詞，后接受益的對(duì)象。含good的短語還有begoodat“擅長”，begoodwith“對(duì)……有辦法”。WatchingtoomuchTVisbadforyoureyes.過度看電視對(duì)眼睛不好。（2）taste是系動(dòng)詞，是感官動(dòng)詞，后接形容詞作表語。與taste用法相同的還有feel,sound,look,smell等感官動(dòng)詞。Thesouptastesgood.這湯嘗起來不錯(cuò)。【課后作業(yè)】完成Unit2Whattimedoyougotoschool？SectionB(1a2c)課后作業(yè)。SectionB(2aSelfCheck)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、重點(diǎn)單詞life(n.)生命；生活2、重點(diǎn)短語（1）at+具體時(shí)間點(diǎn)在幾點(diǎn)（幾分）（2）eatbreakfast/lunch/dinner 吃早飯/午飯/晚飯（3）thirty\halfpast+基數(shù)詞……點(diǎn)半（4）fifteen\aquarterto+基數(shù)詞差一刻到……點(diǎn) （5）takea/an+名詞 從事……活動(dòng)（6）from…to…從…到……（7）needtodosth.需要做某事3.重點(diǎn)句式Ihaveaveryhealthylife.【重點(diǎn)難點(diǎn)】(1)復(fù)習(xí)時(shí)間的提問以及回答方式。(2)past與to用于時(shí)間表達(dá)的用法(3)關(guān)于日常生活的動(dòng)詞短語；【自主學(xué)習(xí)】學(xué)習(xí)任務(wù)一:：熟悉掌握本單元單詞和短語。1、自讀并記憶單詞5分鐘。2、組內(nèi)練習(xí)，運(yùn)用本單元的句型相互提問。學(xué)習(xí)任務(wù)二：完成3a部分。1．自讀3a，理解每個(gè)句子的意思。2．小組討論,給每個(gè)句子排好序。.3．學(xué)生質(zhì)疑，師生共同解惑.學(xué)習(xí)任務(wù)三：完成3b部分。寫下自己的日常作息習(xí)慣學(xué)習(xí)任務(wù)四：完成SelfCheck部分。1. 完成活動(dòng)1，先將A欄和B欄的詞組成短語，然后填入句子。2. 完成活動(dòng)2，根據(jù)所給的提示寫出正確的問句。學(xué)習(xí)任務(wù)五：了解和掌握相應(yīng)的語音知識(shí)。要求學(xué)生翻到教材103104頁，邊聽邊跟讀?！局R(shí)點(diǎn)擊】1.Ihaveaveryhealthylife.我有非常健康的生活方式?！練w納】healthy意為“健康的”，是形容詞。名詞是health“健康”。Sheisveryhealthy.=Sheisingoodhealt