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PBLet’slearnPEP·四年級(jí)上冊(cè)Unit4Myhome素養(yǎng)目標(biāo)學(xué)習(xí)任務(wù)總結(jié)評(píng)價(jià)課后作業(yè)目
錄素養(yǎng)目標(biāo)Literacygoals學(xué)習(xí)能力語(yǔ)言知識(shí)文化品格思維能力能聽,說(shuō),讀,寫詞匯sofa,bed,phone,table,fridge和句型Wherearethe...?等。能熟練運(yùn)用所學(xué)詞匯句型Whereare...?They’re
...the...?問(wèn)答物品的位置。培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)思維進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通。能正確談?wù)摲块g里物品的位置等。
通過(guò)游戲和小組合作等活動(dòng),學(xué)會(huì)與他人合作學(xué)習(xí)的能力并體會(huì)不同的語(yǔ)言魅力,促進(jìn)心智發(fā)展。學(xué)習(xí)任務(wù)Let‘ssingLeadinSharpeyeskitchenbathroomlivingroomstudybedroom
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...Thinkandsay總結(jié)評(píng)價(jià)Summary學(xué)習(xí)詞匯:sofa,bed,phone,table,fridge,學(xué)習(xí)句型:Wherearethe...?Theyarein/on/under/near...Lookatthatroom.Ithas...
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