宣傳學(xué)分制改革合同協(xié)議書

宣傳學(xué)分制改革合同協(xié)議書這是小編精心編寫的合同文檔，其中清晰明確的闡述了合同的各項(xiàng)重要內(nèi)容與條款，請(qǐng)基于您自己的需求，在此基礎(chǔ)上再修改以得到最終合同版本，謝謝！

宣傳學(xué)分制改革合同協(xié)議書

甲方（學(xué)校）：____________

乙方（學(xué)生）：____________

鑒于甲方學(xué)校進(jìn)行學(xué)分制改革，為了規(guī)范學(xué)生學(xué)分管理，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，特訂立本合同，共同遵守。

一、合同范圍

1.1本合同適用于甲方學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施學(xué)分制改革的相關(guān)事宜。

1.2本合同內(nèi)容包括但不限于學(xué)分制改革方案、學(xué)分認(rèn)定與累積、學(xué)分轉(zhuǎn)化、學(xué)分互認(rèn)等。

二、學(xué)分制改革方案

2.1甲方學(xué)校根據(jù)國家教育政策和行業(yè)發(fā)展需求，制定適合本校的學(xué)分制改革方案。

2.2甲方學(xué)校應(yīng)明確學(xué)分制改革的目標(biāo)、原則、具體措施及相關(guān)政策。

三、學(xué)分認(rèn)定與累積

3.1乙方學(xué)生在甲方學(xué)校學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)按照甲方學(xué)校制定的學(xué)分認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，積極參與各類教育教學(xué)活動(dòng)。

3.2乙方學(xué)生所獲得的學(xué)分應(yīng)按照甲方學(xué)校規(guī)定的累積方式進(jìn)行累計(jì)。

四、學(xué)分轉(zhuǎn)化

4.1乙方學(xué)生在學(xué)分制改革前已獲得的學(xué)分，可根據(jù)甲方學(xué)校規(guī)定的條件進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

4.2乙方學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等情況下，其學(xué)分轉(zhuǎn)化應(yīng)遵循甲方學(xué)校相關(guān)規(guī)定。

五、學(xué)分互認(rèn)

5.1甲方學(xué)校與其他教育機(jī)構(gòu)間可開展學(xué)分互認(rèn)合作，為乙方學(xué)生提供更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

5.2乙方學(xué)生在他校取得的學(xué)分，符合甲方學(xué)校規(guī)定條件的，可予以認(rèn)定和累積。

六、合同的履行、變更與解除

6.1甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格按照本合同約定履行各自的權(quán)利和義務(wù)。

6.2合同的變更或解除應(yīng)經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，并簽訂書面協(xié)議。

七、違約責(zé)任

7.1甲乙雙方違反本合同的約定，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。

7.2甲方學(xué)校未按約定實(shí)施學(xué)分制改革，造成乙方學(xué)生損失的，應(yīng)予以賠償。

八、爭議解決

8.1甲乙雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決。

8.2如協(xié)商不成，任何一方均有權(quán)向甲方學(xué)校所在地的人民法院提起訴訟。

九、其他約定

9.1本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

9.2本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期至________年______月______日。

甲方（學(xué)校）：____________

乙方（學(xué)生）：____________

簽訂日期：_____