《幼兒舞蹈基礎(chǔ)》 課件 項(xiàng)目十 傣族舞蹈

幼兒舞蹈基礎(chǔ)項(xiàng)目十傣族舞蹈理解傣族舞中“三道彎”、起伏步、踮步的風(fēng)格特點(diǎn)，及其與傣族民俗之間的關(guān)系。能比較正確地表現(xiàn)出傣族舞蹈“三道彎”的造型姿態(tài)及起伏的基本動(dòng)律特點(diǎn)，并能根據(jù)傣族舞蹈的基本動(dòng)律特征進(jìn)行賞析。體會(huì)民族舞蹈對(duì)于自身及幼兒身心發(fā)展的價(jià)值，主動(dòng)克服各種困難，積極學(xué)習(xí)民族舞蹈。任務(wù)一

傣族舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練任務(wù)引入討論：談?wù)勀憧催^的傣族舞蹈。一、傣族舞蹈基礎(chǔ)知識(shí)（一）傣族舞蹈概述

世世代代居住在依山傍水、風(fēng)景秀麗、四季如春的熱帶和亞熱帶地區(qū)的傣族，是一個(gè)歷史悠久的民族，也是一個(gè)能歌善舞的民族，主要分布在云南省。傣族民間舞蹈具有濃郁的民族風(fēng)格，內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，流行面也廣，各有特色，其動(dòng)作婀娜多姿、瀟灑輕盈、靈活矯健、感情內(nèi)在含蓄。

傣族舞蹈以其特有的屈伸動(dòng)律而形成的手、腳、身體“三道彎”的造型特點(diǎn)，以及剛?cè)岵?jì)、動(dòng)靜配合的表演風(fēng)格，深受廣大群眾所喜愛。

傣族人民喜愛和崇尚孔雀，而且把孔雀視為善良、智慧、美麗、吉祥和幸福的象征，在種類繁多的傣族舞蹈中，孔雀舞是人們最喜愛、最熟悉的傣族舞蹈之一，還有嘎光舞和象腳鼓舞。這3種舞蹈是具有代表性和較為典型的。一、傣族舞蹈基礎(chǔ)知識(shí)（二）傣族舞蹈風(fēng)格和動(dòng)作特點(diǎn)

傣族舞蹈舞姿富有雕塑性的造型美，主要以特有的屈伸動(dòng)律而形成軀干、手臂、下肢“三道彎”的造型特點(diǎn)（第一道彎從立起的腳掌至彎曲的膝部，第二道彎從膝部至胯部，第三道彎從胯部至傾斜的上身）。

舞蹈時(shí)，以雙腿半蹲，雙手叉腰，上體向旁傾斜為基本姿態(tài)。其動(dòng)作較為平穩(wěn)，跳躍動(dòng)作較少，節(jié)奏大多為2/4拍連綿不斷的節(jié)奏型。舞蹈基本動(dòng)律多為腿保持半蹲狀態(tài)，重拍向下，雙膝在彎曲中屈伸、動(dòng)作，以屈伸帶動(dòng)身體顫動(dòng)和左右輕擺；腳多為后踢，踢起時(shí)快而有力，落地時(shí)輕而穩(wěn)。呼吸與動(dòng)作要默契配合。（1）孔雀舞。舞姿模擬孔雀的各種動(dòng)作，已形成出窩、下坡、起舞、找水、照影、飲水、洗澡、展翅飛翔等一套比較固定的程式，有嚴(yán)格的步伐、方位的動(dòng)作組合。以雕塑性舞姿造型見長，著重表現(xiàn)孔雀的溫馴、輕巧、美麗善良、婀娜多姿的特點(diǎn)。（2）象腳鼓舞。其特點(diǎn)是動(dòng)作節(jié)奏性強(qiáng)，手的敲打、腿的踢踏、胸部的拱縮、肩的聳動(dòng)、身軀的仰俯都按固定的節(jié)奏動(dòng)作。小象腳鼓舞以靈活、靈巧見長；中象腳鼓舞扎實(shí)穩(wěn)重；大象腳鼓舞鼓聲宏大，場(chǎng)面壯麗動(dòng)人。象腳鼓舞具有廣泛的群眾性。二、傣族舞蹈基礎(chǔ)動(dòng)作訓(xùn)練（一）基本手型

掌形

爪形

冠形

嘴形

曲掌二、傣族舞蹈基礎(chǔ)動(dòng)作訓(xùn)練（一）基本手型低展翅

平展翅高展翅順展翅側(cè)展翅雙合翅合抱翅雙抱翅二、傣族舞蹈基礎(chǔ)動(dòng)作訓(xùn)練（三）手的基本動(dòng)作（1）翻腕。先曲掌，由里往外轉(zhuǎn)腕成立掌，再由外向里翻腕成曲掌?；蛳攘⒄?，由外向里翻腕成曲掌，再由里往外轉(zhuǎn)腕成立掌。（2）翻掌托按手。高展翅預(yù)備，左低右高手。左手翻腕，從旁向上托到斜托掌位，同時(shí)右手經(jīng)前胸按至右胯前，掌心朝下。（3）掏蓋手。雙抱翅預(yù)備，右手在外。右手從下繞到左手里面，提腕向上向右，掏手至斜托掌位，手心朝上，指尖朝右，左手向下蓋手，手心朝下。（4）下穿手。高展翅預(yù)備，左低右高手。右手指尖帶向內(nèi)屈，從右肩向下穿手到右胯旁向外翻腕，同時(shí)左手翻腕手心朝上，向前托到斜托掌位，身體右擰。（5）晃手翻腕。動(dòng)作時(shí)要大臂帶動(dòng)小臂，掌心向外同時(shí)翻腕。單臂晃手時(shí)呈月牙形路線。二、傣族舞蹈基礎(chǔ)動(dòng)作訓(xùn)練（四）基本腳位（1）正步。雙腳并攏，腳尖朝前。（2）八字步。在正步的基礎(chǔ)上，腳尖外開45度。（3）丁字步。以右腳為例，在小八字位的基礎(chǔ)上右腳腳跟靠在左腳的腳弓內(nèi)側(cè)。（4）之字位。腳的位置呈“之”字形，以右之字步為例，右腳在前，左腳在后，右腳前腳落地或前腳掌點(diǎn)地。二、傣族舞蹈基礎(chǔ)動(dòng)作訓(xùn)練（五）基本舞步（1）平步。正步預(yù)備，雙手叉腰，雙膝有韌性地略屈。以右腳為例，前半拍右前腳落地，雙膝略屈，同時(shí)重心移至右腿，后半拍右腿直膝，同時(shí)左小腿快速向后勾腳踢起，身體重心上移。（2）踮步。正步預(yù)備，右腳為例，前半拍右腳向前上一步，全腳掌落地，屈膝，同時(shí)左腳離地，后半拍左腳掌踮地，膝蓋伸直，右腳離地。

①碎踮步。②跳踮步。③吸踮步。（3）點(diǎn)步。點(diǎn)步分為旁點(diǎn)步、點(diǎn)上步、點(diǎn)退步和點(diǎn)跳步。

①旁點(diǎn)步。②點(diǎn)上步。③點(diǎn)退步。④點(diǎn)跳步。任務(wù)二

傣族舞蹈欣賞任務(wù)引入討論：舞蹈《邵多麗》帶給你怎樣的感受？一、傣族舞蹈頭眼動(dòng)律組合欣賞孔雀飛來【舞蹈分析】

清風(fēng)吹拂，細(xì)雨輕飄，是孔雀飛來了；蘆笙聲聲歌聲悠揚(yáng)，是孔雀飛來了；蘆花綻放，木棉紅透，是孔雀飛來了。多么美妙的畫卷，多么祥和的圖景，在這幅美妙的畫卷里走來了一只美麗的孔雀，它步伐輕快，它輕梳羽毛，它隨風(fēng)飛舞，它給傣族村寨帶來了祥和，帶來了幸福，它也和傣族人民一起沉浸于這片吉祥歡樂之中。

該舞蹈作品在動(dòng)作設(shè)計(jì)上脫離了單純的形態(tài)模擬，但又沒有超脫于塵世，而是創(chuàng)造了一個(gè)讓人既熟悉又陌生的孔雀形象。編者抓住孔雀轉(zhuǎn)身、一昂首、一振翅等瞬間的動(dòng)態(tài)，并把這些動(dòng)態(tài)美化、加工、提煉成神韻四射的舞姿，又通過這些動(dòng)態(tài)的語言傳達(dá)出祥和、歡樂的寓意。編者把傣族舞蹈“三道彎”的風(fēng)格特征擴(kuò)展出很多新的動(dòng)作和姿態(tài)。而這些新的舞姿與傣族舞蹈的審美意蘊(yùn)完全吻合。二、傣族舞蹈基本舞步組合欣賞打水的姑娘【動(dòng)作說明】這支舞蹈主要是針對(duì)傣族舞的風(fēng)格特點(diǎn)及表演性舞段的訓(xùn)練。（1）拳形。大拇指伸出，其他四指成拳。（2）掌形。大拇指自然收攏，其他四指并指上翹。（3）勾踢步。大腿靠攏，雙腳交替勾腳后踢，同時(shí)胯部經(jīng)下弧線隨重心左右擺動(dòng)。后踢時(shí)，節(jié)奏為快踢慢落。（4）胯旁提壓腕：雙手拳形于身體兩側(cè)由腰間壓至胯旁。（5）提裙手。雙手蘭花手，指尖朝下提于腿前，小臂微曲架起。二、傣族舞蹈基本舞步組合欣賞打水的姑娘（6）靠步。一腿半蹲，另一腿膝蓋靠攏，小腿向旁伸出，大腳趾內(nèi)側(cè)點(diǎn)地。（7）追魚手（以右為例）。右臂微曲，指尖朝下掌形，左手掌形，指尖朝上，虎口位于小臂處，左腳靠步。（8）撩水手。1—2拍雙手掌形，指尖朝下，前斜下位前腿，同時(shí)雙腳蹦跳至正步位半蹲；3—4拍雙手掌形，經(jīng)體前上撩至頭頂翻腕呈雙托手位，同時(shí)雙膝正步位直立。（9）勾抬步（以右為例）。①雙手胯旁提壓腕，同時(shí)雙腳