北師大版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)期中試卷含參考答案_第1頁(yè)
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專(zhuān)業(yè)課原理概述部分一、選擇題(每題1分,共5分)1.《草原》這篇文章的作者是()A.老舍B.巴金C.朱自清D.冰心2.下列詞語(yǔ)中,不屬于近義詞的是()A.精致精細(xì)B.快速迅速C.喜悅愉快D.勇敢膽小3.“桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思是()A.第一B.最好C.最差D.最美4.下列句子中,成語(yǔ)使用正確的是()A.他做事認(rèn)真,一絲不茍B.他學(xué)習(xí)很刻苦,早出晚歸C.他性格開(kāi)朗,大大咧咧D.他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),身強(qiáng)力壯5.《草船借箭》這個(gè)故事出自哪部古典名著?()A.《西游記》B.《水滸傳》C.《三國(guó)演義》D.《紅樓夢(mèng)》二、判斷題(每題1分,共5分)1.《將相和》這篇文章講述了廉頗和藺相如的故事。()2.《景陽(yáng)岡》一文中的武松是《水滸傳》中的一個(gè)人物。()3.《猴王出世》選自《西游記》,講述了孫悟空出生的故事。()4.《紅樓春趣》一文中的賈寶玉是《紅樓夢(mèng)》中的主要人物。()5.《他像一棵挺脫的樹(shù)》這個(gè)句子使用了比喻的修辭手法。()三、填空題(每題1分,共5分)1.《釣魚(yú)的啟示》一文中的啟示是:一個(gè)人要有________和________的品質(zhì)。2.《慈母情深》一文中的母親具有________、________和________的特點(diǎn)。3.《桂花雨》一文中的“我”童年時(shí)最喜歡家鄉(xiāng)的________季節(jié)。4.《開(kāi)國(guó)大典》一文描述了________年________月________日的開(kāi)國(guó)大典盛況。5.《竹石》這首詩(shī)的作者是________,其中“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”表達(dá)了詩(shī)人堅(jiān)定的品質(zhì)。四、簡(jiǎn)答題(每題2分,共10分)1.請(qǐng)簡(jiǎn)述《草船借箭》的故事情節(jié)。2.請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括《將相和》一文的主要內(nèi)容。3.請(qǐng)寫(xiě)出《猴王出世》一文中,孫悟空出生的過(guò)程。4.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹《景陽(yáng)岡》一文中的武松形象。5.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)《紅樓春趣》中賈寶玉的認(rèn)識(shí)。五、應(yīng)用題(每題2分,共10分)1.請(qǐng)用“無(wú)論……還是……都……”造一個(gè)句子。2.請(qǐng)以“假如我有一雙翅膀”為題,寫(xiě)一段想象作文。3.請(qǐng)仿照《釣魚(yú)的啟示》一文,寫(xiě)一篇關(guān)于自己成長(zhǎng)過(guò)程中得到的啟示的文章。4.請(qǐng)結(jié)合《慈母情深》一文,談?wù)勀銓?duì)母愛(ài)的理解。5.請(qǐng)以《桂花雨》一文為例,描述一下你家鄉(xiāng)的某個(gè)季節(jié)的特色。六、分析題(每題5分,共10分)1.分析《竹石》這首詩(shī)的意境和表達(dá)技巧。2.分析《草船借箭》一文中,諸葛亮借箭成功的原因。七、實(shí)踐操作題(每題5分,共10分)1.請(qǐng)結(jié)合《開(kāi)國(guó)大典》一文,設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于新中國(guó)成立的主題班會(huì)活動(dòng)。2.請(qǐng)以《猴王出世》一文為基礎(chǔ),創(chuàng)作一部關(guān)于孫悟空的課本劇。八、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)題(每題2分,共10分)1.設(shè)計(jì)一個(gè)以“春天”為主題的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)步驟。2.設(shè)計(jì)一份關(guān)于《三國(guó)演義》中諸葛亮角色的研究報(bào)告,包括研究目的、研究方法和預(yù)期成果。3.設(shè)計(jì)一個(gè)針對(duì)《西游記》中孫悟空的形象分析的教學(xué)活動(dòng),包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程和評(píng)價(jià)方式。4.設(shè)計(jì)一份關(guān)于家鄉(xiāng)風(fēng)俗習(xí)慣的調(diào)查問(wèn)卷,包括問(wèn)卷目的、問(wèn)卷內(nèi)容和數(shù)據(jù)分析方法。5.設(shè)計(jì)一個(gè)以“環(huán)?!睘橹黝}的作文比賽活動(dòng)方案,包括比賽主題、參賽對(duì)象、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)措施。九、概念解釋題(每題2分,共10分)1.解釋什么是“擬人”修辭手法,并舉例說(shuō)明。2.解釋“總分總”結(jié)構(gòu)在寫(xiě)作中的應(yīng)用,并給出一個(gè)例子。3.解釋什么是“寓言”,并簡(jiǎn)述其特點(diǎn)。4.解釋“說(shuō)明文”的特點(diǎn),并舉例說(shuō)明。5.解釋“形聲字”的概念,并舉例說(shuō)明。十、思考題(每題2分,共10分)1.思考《草船借箭》中諸葛亮為什么能夠成功借箭,這給我們什么啟示?2.思考《將相和》中廉頗和藺相如最終能夠和解的原因,這對(duì)我們處理人際關(guān)系有何借鑒意義?3.思考《猴王出世》中孫悟空的性格特點(diǎn),這些特點(diǎn)如何影響他的命運(yùn)?4.思考《景陽(yáng)岡》中武松為什么能夠打敗老虎,這體現(xiàn)了他的哪些品質(zhì)?5.思考《紅樓春趣》中賈寶玉對(duì)女性的態(tài)度,這反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的哪些特點(diǎn)?十一、社會(huì)擴(kuò)展題(每題3分,共15分)1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,談?wù)勀銓?duì)《桂花雨》中家鄉(xiāng)情感的理解和體會(huì)。2.分析《開(kāi)國(guó)大典》中所體現(xiàn)的民族自豪感,以及這種自豪感在當(dāng)代的意義。3.從《他像一棵挺脫的樹(shù)》這個(gè)句子出發(fā),談?wù)勀銓?duì)自然與人類(lèi)關(guān)系的思考。4.結(jié)合《釣魚(yú)的啟示》中的道德觀念,討論在現(xiàn)實(shí)生活中如何面對(duì)誘惑和選擇。5.以《慈母情深》為例,探討母愛(ài)在個(gè)人成長(zhǎng)中的作用,以及如何感恩母愛(ài)。一、選擇題答案1.A2.D3.B4.A5.C二、判斷題答案1.√2.√3.√4.√5.√三、填空題答案1.自律、堅(jiān)持2.善良、勤勞、節(jié)儉3.桂花4.1949、10、15.鄭燮四、簡(jiǎn)答題答案1.《草船借箭》講述了諸葛亮利用智謀,在曹操軍營(yíng)中借得十萬(wàn)支箭,為蜀國(guó)解決了軍需危機(jī)的故事。2.《將相和》一文主要講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)廉頗和藺相如從矛盾重重到團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同保衛(wèi)國(guó)家的故事。3.《猴王出世》中,孫悟空是由一塊仙石孕育而生,后經(jīng)菩提祖師點(diǎn)化,學(xué)會(huì)七十二變和筋斗云。4.《景陽(yáng)岡》中的武松形象英勇無(wú)畏、武藝高強(qiáng),他在景陽(yáng)岡醉酒后打死了一只傷害百姓的猛虎。5.《紅樓春趣》中的賈寶玉純真、善良,對(duì)女性有著天然的親近感,他反對(duì)封建禮教,追求個(gè)性自由。五、應(yīng)用題答案1.無(wú)論春夏秋冬,她都堅(jiān)持每天跑步鍛煉。2.(略)3.(略)4.(略)5.(略)六、分析題答案1.《竹石》這首詩(shī)通過(guò)描繪竹子和石頭的形象,表達(dá)了詩(shī)人堅(jiān)定的意志和崇高的品質(zhì)。詩(shī)中的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”運(yùn)用了對(duì)仗、夸張等修辭手法,突出了竹子和石頭堅(jiān)韌不拔的特點(diǎn)。2.諸葛亮借箭成功的原因主要有:他對(duì)天文、地理的精通,對(duì)敵人心理的準(zhǔn)確把握,以及他巧妙地利用草船和曹操軍的射箭習(xí)慣。七、實(shí)踐操作題答案1.(略)2.(略)1.文學(xué)常識(shí):涉及作者、作品、成語(yǔ)、典故等基礎(chǔ)知識(shí)。2.修辭手法:包括擬人、比喻、夸張等修辭方法的識(shí)別和應(yīng)用。3.文章結(jié)構(gòu):理解文章的框架結(jié)構(gòu),如總分總、順敘、倒敘等。4.人物形象分析:對(duì)文中人物的性格、行為、心理進(jìn)行分析。5.寫(xiě)作技巧:學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的寫(xiě)作手法,如記敘、描寫(xiě)、抒情、議論等。各題型知識(shí)點(diǎn)詳解及示例:1.選擇題:考查學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)的掌握,如《草原》的作者是老舍,這是基本的文學(xué)常識(shí)。2.判斷題:考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解,如《猴王出世》講述了孫悟空出生的故事,這是對(duì)文章內(nèi)容的直接判斷。3.填空題:考查學(xué)生對(duì)文章細(xì)節(jié)的記憶,如《桂花雨》中“我”童年時(shí)最喜歡的季節(jié)是桂花季節(jié),這需要學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的準(zhǔn)確記憶。4.簡(jiǎn)答題:考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的概括能力,如簡(jiǎn)述《草船借箭》的故事情節(jié),需要學(xué)生用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言復(fù)述故事。5.應(yīng)用題:考查學(xué)生的實(shí)際應(yīng)

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