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中考語文現(xiàn)代文閱讀匯編四川雅安議論文閱讀9篇(2003—2023)目錄執(zhí)奮斗之筆書青春之卷(2023四川雅安) 2中國文學(xué)要建構(gòu)民族精神(2016四川雅安) 3在北京大學(xué)中文系2012年本科生畢業(yè)典禮上的演講(2014四川雅安) 4一個人就是一本書(2013四川雅安) 6堅(jiān)持“一件事原則”(2012四川雅安) 7成功就是成為最好的你自己(2011四川雅安) 9我們?yōu)槭裁椿钪?010四川雅安) 10業(yè)精于勤荒于嬉(2008四川雅安) 11談生命(2008四川雅安) 12
執(zhí)奮斗之筆書青春之卷(2023四川雅安)朱忠忠王駿①青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。國家領(lǐng)導(dǎo)人指出,“沒有廣大人民特別是一代代青年前赴后繼、艱苦卓絕的接續(xù)奮斗,就沒有中國特色社會主義新時代的今天,更不會有實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的明天?!蔽逅倪\(yùn)動以來的104年,歲月因青春奮斗而更加靜好,世間因青年挺膺而更加絢麗。百年大黨風(fēng)華正茂,奮斗青春永不停息,廣大青年接過奮斗的時代椽筆,在“起筆、行筆、收筆”之間,不斷書寫青春之卷、答好時代之問。②“大處落墨,小處著手”起筆,書“理想信念”之章。黨的二十大報(bào)告指出,“當(dāng)代中國青年生逢其時,施展才干的舞臺無比廣闊,實(shí)現(xiàn)夢想的前景無比光明?!鄙晔⑹朗钱?dāng)代青年實(shí)現(xiàn)夢想抱負(fù)的最大機(jī)遇,也是對廣大青年提出的新的人生命題。新時代青年,要筑牢崇高理想信念的基石,把個人理想融入國家和民族的事業(yè)中、把個人命運(yùn)與國家命運(yùn)結(jié)合起來、把個人價值置于社會價值之中,在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興新征程上寫下青春的華麗篇章。要走好當(dāng)下青春之路,從一個勝利走向下一個勝利,不斷實(shí)現(xiàn)青春之志。③“輕重緩急,張弛有度”行筆,展“擔(dān)當(dāng)實(shí)干”之姿。實(shí)踐證明,青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),青年是堪當(dāng)重任、能擔(dān)大任、大有希望、大有可為的,青年也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的先鋒力量。當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展,國際力量對比深刻調(diào)整,我國發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機(jī)遇,廣大青年要沖在一線、干在實(shí)處,以青春之姿揚(yáng)青春之志、成青春之行;要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、苦干實(shí)干的精神,以躬耕于野、不求聞達(dá)的崇高境界干成一番新事業(yè)、干出一片新天地。④“峰回路轉(zhuǎn),深入淺出”收筆,成“雅致厚重”之美。國家領(lǐng)導(dǎo)人指出,“青年是標(biāo)志時代的最靈敏的晴雨表,時代的責(zé)任賦予青年,時代的光榮屬于青年。”未來屬于青年,希望寄予青年。廣大青年要積極響應(yīng)時代號召,拿出“敢教日月?lián)Q新天”的斗志,涵養(yǎng)“俯首甘為孺子?!钡那閼?,練就“任爾東西南北風(fēng)”的本領(lǐng),在時代的洶涌浪潮里奔涌向前。要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,始終扣好人生的“第一??圩印?,練就“雅致厚重”的青春之美。17、本文中心論點(diǎn)是什么?(2分)18、下列對本文的理解和分析,有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.本文多次引用詩文進(jìn)行論證,使文章語言優(yōu)美典雅,富有韻味。B.國家領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)為,今天的中國特色社會主義新時代,明天的中華民族偉大復(fù)興,都需要廣大人民特別是一代代青年前赴后繼、艱苦卓絕的接續(xù)奮斗。C.本文在論證過程中通過大量的擺事實(shí)、講道理,充分闡釋了青春奮斗之意義。D.本文采用總分式結(jié)構(gòu)。文章本論部分從三個方面具體論證中心論點(diǎn),文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),脈絡(luò)清晰,說服力強(qiáng)。19、請簡要梳理第③段的論證思路。(3分)【答案】17、青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。(如果答標(biāo)題“執(zhí)奮斗之筆,書青春之卷”給1分)18、C“大量的擺事實(shí)”有誤。19、第③段首先提出“‘輕重緩急,張弛有度’行筆,展‘擔(dān)當(dāng)實(shí)干’之姿”這一分論點(diǎn)(1分);接著從實(shí)踐中證明青年能擔(dān)當(dāng)實(shí)干(1分);最后面對當(dāng)前形式,向青年提出兩點(diǎn)希望(要求)(1分)。(2023年四川雅安)中國文學(xué)要建構(gòu)民族精神(2016四川雅安)①中國綿延幾千年的文學(xué),貫穿始終的,就是肩負(fù)建構(gòu)民族精神之使命。傳統(tǒng)文學(xué)以養(yǎng)護(hù)人心、培育人格見長,尤其高揚(yáng)民族氣節(jié)。古往今來,中國文學(xué)使命的履行,圍繞這兩個緯度進(jìn)行。②修身齊家治國平天下。在中華傳統(tǒng)文化里,社會的治理與發(fā)展,離不開個人品行的養(yǎng)成和提高。文學(xué)對民族精神的建構(gòu),也正由此入手。我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》,“智者歌其思”寓于其間。所思的重要內(nèi)容之一,就是運(yùn)用“比德”方式,塑造當(dāng)時社會樸實(shí)的理想人格?!对娊?jīng)》涉及玉的篇章多達(dá)30余首,以玉之高潔,比附人品之典范。中國文字中,與贊美有關(guān)的漢字,無論指涉人還是事,許多帶有玉字偏旁,其用意都是肯定、贊美對象具有玉石般高潔的品質(zhì)。中華文明史上的典范人物,其人格的高尚與堅(jiān)定無不與文學(xué)的建構(gòu)要旨相契相合。③與此相應(yīng),作為文論“開山的綱領(lǐng)”,“詩言志”在理論的源頭處確立了文學(xué)的基本觀念,賦予了文學(xué)建構(gòu)的使命,其核心要素就是勵志,尤其是言志者的自勵:文學(xué)對人品的建構(gòu),首先體現(xiàn)為作者自身節(jié)操的砥礪。這一文學(xué)觀念是在千百年積淀中形成的選擇性“集體認(rèn)同”。④古往今來的中國文學(xué),不僅對個人品格的養(yǎng)成發(fā)揮了不可或缺的重要作用,更對我們民族精神的建構(gòu),起到價值觀的奠基與導(dǎo)引作用。歷史上,中華民族面臨強(qiáng)敵入侵時,總能升華堅(jiān)韌的民族意志,決不屈服,奮起反抗,保家衛(wèi)國。值此期間,可歌可泣的人物與事跡不計(jì)其數(shù),相伴而生的詩篇,驚天地,泣鬼神。⑤當(dāng)代作品中,抗日題材電視連續(xù)劇《亮劍》繼承文學(xué)塑造個人品格、建構(gòu)民族意志的傳統(tǒng),倡導(dǎo)亮劍精神:面對強(qiáng)敵,一定要迎上前去亮劍、決戰(zhàn),哪怕倒在對手劍下,雖敗猶榮。正是憑借這種精神,中國人民第一次獲得鴉片戰(zhàn)爭以來抵御外敵入侵的完全勝利。⑥習(xí)近平同志指出,“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉,也是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的堅(jiān)實(shí)根基”;“要結(jié)合新的時代條件傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承和弘揚(yáng)中華美學(xué)精神”。中華民族的精神建構(gòu),已綿延數(shù)千年。文學(xué)發(fā)展到今天,其建構(gòu)使命正面臨變局,以往薄弱的物質(zhì)基礎(chǔ)已得到實(shí)質(zhì)性改觀。因此,文學(xué)在新世紀(jì)履行建構(gòu)使命時,既要弘揚(yáng)傳統(tǒng)文學(xué)之精華,又要符合我們國家在當(dāng)今世界格局中的身份地位,應(yīng)為我們的民族精神注入新內(nèi)涵。文學(xué)大展身手,正當(dāng)其時。17.本文的論點(diǎn)是什么?請用自己的話簡要概括。(3分)18.②-③段主要論證了什么內(nèi)容?④-⑤主要論證了什么內(nèi)容?這兩部分之間有什么聯(lián)系?請簡答。(3分)19.下列對文意理解分析錯誤的一項(xiàng)是(2分)A.中華傳統(tǒng)文化十分重視個人品行的修養(yǎng),因?yàn)?,傳統(tǒng)文化認(rèn)為個人品行的修養(yǎng)與國家社會有重要關(guān)聯(lián),正如古語所說,修身齊家治國平天下。B.②段說“《詩經(jīng)》涉及玉的篇目??比附人品之典范”,這部分在論證上主要使用了舉例論證的方法,證明了《詩經(jīng)》有些詩篇的寫作運(yùn)用了“比德”方式。C.選文⑥段號召我們每個人,要肩負(fù)起建構(gòu)中華民族精神的使命,為我們的民族精神注入新內(nèi)涵。D.本文的基本結(jié)構(gòu)是“引論→本論→結(jié)論”;本文的語言具有嚴(yán)密性、概括性的特點(diǎn)?!緟⒖即鸢浮?7.中國文學(xué)要建構(gòu)民族精神(中國文學(xué)要肩負(fù)建構(gòu)民族精神使命)(3分)18.(3分)②—③段主要論證了中國文學(xué)對個人品格的養(yǎng)成有重要作用(1分)④—⑤段主要論證了中國文學(xué)對民族精神的建構(gòu)有重要作用(1分)這兩部分之間的聯(lián)系:文學(xué)對民族精神的建構(gòu)先從個人品格的建構(gòu)入手(個人品格的建構(gòu)是民族精神的建構(gòu)的渠道、基礎(chǔ))(原文:文學(xué)對民族精神的建構(gòu),也正由此入手)(1分)19.(2分)答案:C(錯,是對“文學(xué)”的要求和號召)(2016四川雅安)在北京大學(xué)中文系2012年本科生畢業(yè)典禮上的演講(2014四川雅安)盧新寧①親愛的同學(xué)們,上午好!謝謝你們叫我回家,讓我有幸再次聆聽老師的教誨,分享我親愛的學(xué)弟學(xué)妹們的特殊喜悅。
②跟你們一樣,我們那時的中國依然貧窮卻豪情萬丈,而今天這個世界第二大經(jīng)濟(jì)體,還在苦苦尋找迷失的幸福,無數(shù)和你們一樣的青年喜歡用“囧”形容自己的處境。
③其實(shí),你們這一代人,有著遠(yuǎn)比我們當(dāng)年更優(yōu)越的條件,更廣博的見識,更成熟的內(nèi)心,站在更高的起點(diǎn)。我們想說的是,站在這樣高的起點(diǎn),你們不缺前輩大師的蔭庇,更不少歷史文化的熏染?!对娊?jīng)》《楚辭》的世界,老莊孔孟的夢想,李白杜甫的詞章,構(gòu)成了你們生命中最為激蕩的青春時光。我不需要提醒你們,人生將以怎樣的平庸世故消磨這份浪漫與絢爛,也不需要提醒你們,人生將以怎樣的平庸世故消解你們的萬丈雄心;更不需要提醒你們,走入社會,要如何變得務(wù)實(shí)與現(xiàn)實(shí),因?yàn)槟銈兘K將以一生浸淫其中。④我唯一的害怕,是你們已經(jīng)不相信了:不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則,不相信學(xué)場有別于官場,不相信學(xué)術(shù)不等于權(quán)術(shù),不相信風(fēng)骨遠(yuǎn)勝于媚骨。你們或許不相信了,因?yàn)樽非蠹墑e的越來越多,追求真理的越來越少;講待遇的越來越多,講理想的越來越少;大官越來越多,大師越來越少。因此,在你們走向社會之際,我想說的只是,請看護(hù)好你曾經(jīng)的激情和理想。⑤我知道,你們這一代人的社會化遠(yuǎn)在你們踏上社會之前就已經(jīng)開始了,國家的盛事集中在你們的大學(xué)時代,但社會的問題也凸顯在你們的青春歲月。你們有我們不曾有的機(jī)遇,但也有我們不曾經(jīng)歷的挑戰(zhàn)。⑥文學(xué)理論無法識別毒奶粉的成分,古典文獻(xiàn)擋不住地溝油的泛濫。當(dāng)利益成為唯一的價值,很多人把信仰、理想、道德都當(dāng)成交易的籌碼,我很擔(dān)心,“懷疑”會不會成為我們時代否定一切、解構(gòu)一切的“粉碎機(jī)”?我們會不會因?yàn)樾幕乙饫涠S波逐流,世故老道,善于表演,懂得配合?而大學(xué)會不會像有人所說的,“有的是人才,卻并不培養(yǎng)精英”?⑦我有一位多年前畢業(yè)的同事,在談到社會、時代時,他特認(rèn)真地對我說:“這個社會需要的適應(yīng),而是堅(jiān)守?!边@讓我想起中文系百年時的一張老照片:一群衣衫襤褸的知識分子,器宇軒昂地屹立于天地間。這應(yīng)當(dāng)就是國人眼里北大人的形象。不管將來的你們身處何處,不管將來的你們從事什么職業(yè),是否都能常常自問,作為北大人,我們是否還存有那種浩然之氣?那種精神的魅力?“天地之心,生民之命,往圣絕學(xué)”,是否還能在我們心中激起共鳴?⑧馬克思曾慨嘆,法蘭西不缺少有智慧的人,但缺少有骨氣的人。今天的中國,同樣如此,也正因此,中文系給我們的教育,才格外珍貴。從母校的教誨出發(fā),20多年社會生活給的我最大啟示是:當(dāng)許多同齡人都陷于時代的車輪下,那些能幸免的人,不僅因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),更因?yàn)樾叛?。⑨請記得:你所站立的地方,就是你的中國;你有光明,中國便不再黑暗。謝謝大家?。〞r間:2012年7月1日;地點(diǎn):北京大學(xué);盧新寧,女,北京大學(xué)中文系1984級本科生。《人民日報(bào)》評論部主任。本文發(fā)表于《中國青年報(bào)》2012年07月06日,有刪改;題目為編者加)16.選出下列對文意理解分析有誤的一項(xiàng)()(2分)A、⑥段中“粉碎機(jī)”這個詞語是指具有否定、解構(gòu)能力的懷疑心態(tài)。B、⑦段中作者引用了同事的話,“這個社會更需要的不是適應(yīng),而是堅(jiān)守”。這里的“適應(yīng)”就是要順應(yīng)時代潮流,與時俱進(jìn);“堅(jiān)守”就是堅(jiān)持正確的東西,堅(jiān)守自己的道德、理想等。C、從內(nèi)容可以看出本文是一篇議論性的演講稿;本文議題比較嚴(yán)肅,但是內(nèi)容豐富,情感真摯,語言生動活潑,感人肺腑,發(fā)人深省。D、在演講中,演講者以學(xué)姐的身份,真情投入,聯(lián)系自己和在座同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,對比當(dāng)今和過去,深刻地分析了兩個時代的不同特點(diǎn),精辟論述了北大中文系學(xué)生最需要的思想品質(zhì),這對我們也很有啟示。17.本文的中心論點(diǎn)是什么?請用自己的話概括。(2分)18.作者為什么要寫老照片上的那群知識分子?閱讀⑦段,結(jié)合文章簡要回答。(4分)19.讀了這篇文章,你思想上感受最深的一點(diǎn)是什么?請結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際簡要談?wù)?。?分)【參考答案】16.B(這里的“適應(yīng)”不是要順應(yīng)時代潮流,與時俱進(jìn);而是隨波逐流,同流合污)17.懷疑的時代我們更需要信仰(或我們更需要信仰)(“信仰”也可答為“理想”)(2分)18.為了論證中心論點(diǎn)(“我們更需要信仰”)(1分);西南聯(lián)大時一群衣衫襤褸的知識分子,物質(zhì)匱乏,生活困窘(1分),但是他們有堅(jiān)定地信仰(理想)(1分),(胸懷天下,追求學(xué)問,器宇軒昂地屹立于天地間),他們值得我們學(xué)習(xí)。(1分)(意對即可)19.(學(xué)生應(yīng)緊緊圍繞信仰、骨氣、理想等來回答,言之有理即可,若偏離這個方向又言之有理,可給1分。)(2014四川雅安)一個人就是一本書(2013四川雅安)讀人,
比讀文學(xué)寫就的書就更難。我認(rèn)認(rèn)真真地讀,
讀了大半輩子,
至今還沒有讀懂這本“人之書”。有的人,
在陽光明媚的日子里愿意把傘借給你,
而下雨的時候,
他卻打傘悄悄地先走了。①
。因?yàn)樗约翰辉敢獗挥炅苤?
況且是人家的傘),
也不愿意分擔(dān)別人的困難,你能說什么呢?
還是自己常備一把傘吧。有的人,
在面對你傾訴深情的時候,
語言的表述像流淌一條清涼、甜美的大河,
而在河床的底下,
卻潛藏著一股污濁的暗流。②
。因?yàn)榉彩且蕴搨蔚募倜鎭砥垓_別人的人,
人前人后活得也挺難的,
弄不好還會被同類的虛偽所懲罰,
你應(yīng)該體諒他的這種人生方式。等待他的人性的回歸和自省吧。有的人,
在你辛勤播種的時候,
他袖手旁觀,
不肯灑一滴汗水,
而當(dāng)你收獲的時候,
他卻毫無愧色地以各種理由來分享你的果實(shí)。③
。因?yàn)橛腥丝嫌诜窒砟阖S收的甜蜜,
不管他懷著什么樣的心理,
都應(yīng)該保持歡迎的態(tài)度。你做出一點(diǎn)犧牲,
卻成全了一個人的業(yè)績欲,
慢慢地,
會讓他學(xué)會一些自尊和自愛。有的人,
注重外表的修飾,
且穿著顯示出一種華貴,
而內(nèi)心深處卻充滿著虛偽,
充滿了無知和愚昧,
那種文化的形態(tài),
常常不自覺地流露在他的言語行動中。④。因?yàn)樗欢梅b是裁縫師制作的,
僅僅是貨幣的標(biāo)志,
而人的知識、品德和氣質(zhì),
卻是一個人的真正的人生價值。對于庸俗的人,
你可以反觀對照一下自己的行為。讀別人,
其實(shí)也在讀自己。讀真、讀善、讀美的同時,
也讀道貌岸然背后的偽善,
也讀美麗背后的丑惡,也讀微笑背后的狡詐。讀人,
最重要的是讀懂怎樣為人。讀人,
是為了要做一個真正的人。因此,
讀人時,
要學(xué)會寬容與大度,
才能讀出一些有益的東西,
才能讀出高尚、歡樂和幸福。盡管我還沒有讀完這本“人之書”,
但我會一直努力從各方面去閱讀。22.
①本文采用的論證方式是
,
運(yùn)用的論證方法主要是
和
。(2
分)②本文的中心論點(diǎn)是
。(1
分)23.
以下四個句子是從原文中①②③④處抽取出來的,
且順序已被打亂,
請將正確的順序填在答題卡相應(yīng)位置。(
只填代號)(2
分)A.
你讀他時,
千萬別反感他B.
你讀他時,
千萬別憎恨他C.
你讀他時,
千萬別鄙視他D.
你讀他時,
千萬別埋怨他24.
“讀人,
是為了要做一個真正的人”在文中的含義是什么?(3
分)25.
給本文擬一個標(biāo)題。(5
字以內(nèi))(2
分)26.
請你圍繞本文的中心,
補(bǔ)寫一則事實(shí)論據(jù)。(2
分)【參考答案】22.(3
分)①立論(1
分)
舉例論證對比論證(
各0.5
分)②讀人時,
要學(xué)會寬容與大度,
才能讀出一些有益的東西,
才能讀出高尚、歡樂和幸福。(1
分)23.(2
分)依次為:
①
D
②
B
③
A
④
C評分標(biāo)準(zhǔn):
有任意一處錯誤,
該題不得分。24.(3
分)①讀別人,
其實(shí)也在讀自己,
讓自己學(xué)會怎樣為人。②讀出別人身上的真、善、美,
我們會受到感染。③讀出別人身上的偽善、丑惡、狡詐,
我們可以反觀對照自己的行為。評分標(biāo)準(zhǔn):
每點(diǎn)1
分,
答3
點(diǎn)3
分。以上為較理想的答案,
閱卷中,
教師可酌情處理,但基本意思要圍繞以上三點(diǎn)來評分。25.(2
分)大度讀人或?qū)捜葑x人評分標(biāo)準(zhǔn):
大度或?qū)捜?1
分)
讀人(1
分)26.(2
分)評分標(biāo)準(zhǔn):
①事實(shí)論據(jù)圍繞“寬容,
大度”敘述,
論據(jù)典型;(1
分)②表述恰當(dāng),
語言流暢。(1
分)(2013四川雅安)堅(jiān)持“一件事原則”(2012四川雅安)親愛的埃迪:①一個人的精力是有限的,把精力分散在好幾件事情上,不僅是不明智的選擇,而且是不切實(shí)際的考慮。因此,只有專心致志地做好一件事,才能有所收益。②在對一在昂然位獲得最杰出成就的人士進(jìn)行分析之后,著名行為學(xué)者哈邁爾發(fā)現(xiàn)了這個事實(shí):他們每個人都有專心致志的優(yōu)點(diǎn)。③最成功的人都是能夠迅速而果斷作出決定的人,他們總是首先確定一個明確的目標(biāo),然后集中精力,專心致志地朝這個目標(biāo)努力。譬如,伍爾沃斯的目標(biāo)是要在全國各地設(shè)立一連串的“廉價連鎖商店”,于是他把全部精力花在這件工作上,最后終于完成了此項(xiàng)目標(biāo),而這項(xiàng)目標(biāo)也使他成為成大事者。林肯專心致力于解放黑奴,因此成為美國最偉大的總統(tǒng)。李斯特在聽了林肯的一次演講后,內(nèi)心充滿了成為一名偉大律師的欲望,他把一切心力專注于這項(xiàng)目標(biāo),結(jié)果成為美國最成大事者的律師之一……④孩子,這些人物都是你所熟悉的,從他們的成功可以看出,所有成大事的人物,都把明確的目標(biāo)當(dāng)作他們努力的主要推動力。專心就是把意識集中在這個目標(biāo)上的行為,并要一直集中到已經(jīng)找出實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)的方法,而且將之付諸實(shí)際行動。自信心和欲望是構(gòu)成他們專心行為的主要因素。沒有這些因素,專心致志的神奇力量無從談起。為什么只有極少數(shù)人能夠擁有這種神奇的力量,其主要原因是大多數(shù)人缺乏自信心,而且沒有什么強(qiáng)烈的欲望。⑤孩子,對于任何東西,你都可以渴望得到,只要你的需求合乎理性,并且十分強(qiáng)烈,那么專心這種力量將會幫助你得到它。假設(shè)你準(zhǔn)備成為一個著名的的作家,或是一位杰出的演說家,或是一位成大事者的商界主管,或是一位能力高超的金融家……那么你最好在每天就寢前及起床后,花上10分鐘,把你的思想集中在這項(xiàng)愿望上,以決定應(yīng)該如何進(jìn)行才有可能把它變成事實(shí)。⑥當(dāng)你要專心致志地集中你的思想時,你就應(yīng)該把你的眼光望向一年、三年、五年甚十年后,假想你能創(chuàng)作出偉大的作品,假想你是這個時代最有力量的演說家;假想你是位極有影響的人物,并堅(jiān)信自己一定能成功。唯有如此,才有可能付出努力。⑦一次只專心地做一件事,全身心地投入并積極地把它做成功,這樣你就不會感到筋疲力盡。把你決定去做的那件事當(dāng)成是,你的工作只是一次拉開一個抽屜,,然后將抽屜推回去。不要總想著所有的抽屜,而要將精力集中于。了解你在每次任務(wù)中所需擔(dān)負(fù)的責(zé)任,了解你的極限。如果你把自己弄得筋疲力盡和失去控制,那就是在浪費(fèi)你的效率、健康和快樂。這樣最重要的事先做,把其他的事放在一邊。做得少一點(diǎn)兒,做得好一點(diǎn)兒,才能在工作中得到更多的快樂。⑧孩子。在當(dāng)今社會激烈的競爭中,如果你能向一個目標(biāo)集中注意力,成功的機(jī)會將大大增加。全心專注在你所期望的一件事上,必如所期,祝你進(jìn)步。深愛你的父親20.文章第③自然段引用伍爾沃斯、林肯、李斯特三個人物的事例論證了?用了何種論證方法?(2分)答:21.根據(jù)文章內(nèi)容填空,把第⑦自然段中的窯部分補(bǔ)寫完整。(4分)把你決定去做的那件事當(dāng)成是,你的工作只是一次拉開一個抽屜,,然后將抽屜推回去。不要總想著所有的抽屜,而要將精力集中于。22.作為一名中學(xué)生,請你談?wù)劇耙患略瓌t:對你有何啟發(fā)。(3分)答:23.下列選項(xiàng)中理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.作者在對一百多位獲得杰出成就的人士進(jìn)行分析之后,發(fā)現(xiàn)他們每個人都有專心致志的特點(diǎn)。B.作者認(rèn)為,對于任何東西,只要你有十分強(qiáng)烈的需要,而這種需要又是合理的,你專心去做,就有可能得到它。C.作者認(rèn)為,全身心投入并積極地做一件事,就不會感到筋疲力盡。D.本文的中心是:如果專心地做好一件事,就能有所收益。【參考答案】20.(2分)為了證明所有成大事的人,都把明確的目標(biāo)當(dāng)作他們努力的主要推動力。(意思對即可,1分);舉例論證(1分)21.(4分)把你決定去做的那件事當(dāng)成是一大排抽屜中的一個抽屜(2分);“一大排抽屜中的”1分?!耙粋€抽屜”1分)。你的工作只是一次拉開一個抽屜,令人滿意地完成抽屜內(nèi)的工作(1分),然后將抽屜推回去,不要總想著所有的抽屜,而要將精力集中于你已經(jīng)打開了的那個抽屜(1分)22.(3分)①從學(xué)生角度談(1分)②突出“抓住重點(diǎn)”、“集中精力”或“專心致志
都可(1分)。③思想健康,重點(diǎn)突出,語句順暢(1分)。23.A(2分)(2012四川雅安)成功就是成為最好的你自己(2011四川雅安)①成功可能是你創(chuàng)造了新的財(cái)富或技術(shù),可能是你在工作崗位上得到了別人的認(rèn)可,可能是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式成功是多元化的,每個人都在追求屬于自己的成功。但成功不是要和別人相比,而是要讓自己的每一天都比昨天更好。從這個意義上說,成功就是成為最好的你自己。②怎樣才能成為最好的你自己呢?③要確立自己的人生目標(biāo)。人生只有一次,只有一個人能告訴你人生的目標(biāo)是什么,那個人就是你自己;只有一個地方能找到你的目標(biāo),那就是你心里。例如物游記》中唐僧的人生目標(biāo)就是自度度人,自覺覺他;倦岡鐵是怎樣煉成的》中的保爾的人生目標(biāo)就是 。他們最終都成了最好的自己。說到我的人生目標(biāo),最重要的就是要有最大的影響力,能夠幫助自己、幫助家庭、幫助國家、幫助世界、幫助后人,能夠讓他們的日子過得更好、更有效率,能夠?yàn)樗麄儙硇腋:涂鞓?。每個人的人生目標(biāo)都是獨(dú)特的,最重要的是,要有自己的人生目標(biāo)并為之而努力。④要做感興趣和有激情的事。( )當(dāng)你對某個領(lǐng)域感興趣、對該領(lǐng)域有激情時,你就可能為它廢寢忘食,發(fā)揮自己所有的潛力。這時候,你已經(jīng)不再是為了成功而工作,而是為了“享受”而工作了。毫無疑問,你將會得到成功。⑤2002年,比爾·蓋茨在領(lǐng)導(dǎo)微軟25年后,毅然把首席執(zhí)行官的工作交給了鮑爾默,因?yàn)橹挥羞@樣他才能投身于他最喜愛的工作——擔(dān)任首席軟件架構(gòu)師,專注于軟件技術(shù)的創(chuàng)新。此后,他對公司的技術(shù)方向做出了重大貢獻(xiàn),更重要的是,他更有激情、更快樂了,也鼓舞了所有員工的士氣。⑥我父親是在70歲高齡,經(jīng)過從軍、從政、寫作等職業(yè)后才找到了他的最愛—教學(xué)。他過世后,他的學(xué)生在他抽屜里找到了他勉勵自己的兩句話:“老牛明知夕陽短,不用揚(yáng)鞭自奮蹄?!弊盍钊诵牢康氖牵谌松淖詈笠欢温飞?,找到了自己的最愛。⑦反過來說,如果做自己沒有興趣的事情,就可能會效率低下,事倍功半,甚至一事無成。即便靠著資質(zhì)和才華把它做好了,也絕對沒有釋放出所有潛力。⑧要不斷調(diào)整自己的目標(biāo)。制定目標(biāo)的目的是為了進(jìn)步,必須把抽象的、無法實(shí)施的、不可衡量的大目標(biāo)簡化成為實(shí)際的、可衡量的小目標(biāo)。制定具體目標(biāo)時必須了解自己的能力。目標(biāo)設(shè)定過高固然不切實(shí)際,但目標(biāo)也不可定得太低。對目標(biāo)還要做及時的調(diào)整:如果超出自己的期望,可以把期望提高;如果未達(dá)到自己的期望,可以把期望調(diào)低。達(dá)成了一個目標(biāo)后,可以再制定更有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。⑨美國作家威廉·??思{說過:“你應(yīng)該在乎的是,你要比現(xiàn)在的你強(qiáng)?!绷私庾约?,努力不懈地追求進(jìn)步,讓自己的今天勝于昨天。這樣才能獲得成功,才能成為更好的你自己。22.本文的論點(diǎn)是: (2分)23.全文主要從哪三個方面論述了自己的主張?(請用文中的原話回答)(3分)第一方面: 第二方面: 第三方面: 24.為第③段中的橫線處補(bǔ)寫保爾的人生目標(biāo),應(yīng)是: (2分)25.為第④段中的( )處選擇一個道理論據(jù),下面最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)A.子曰:“三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?!盉.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!盋.子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也?!盌.子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也?!?6.有不少人干一行愛一行,也有不少人改行,甚至多次改行。聯(lián)系上文,你認(rèn)可哪一種?請簡要談?wù)勀愕目捶?。?分)答: 【參考答案】22.成功就是成為最好的你自己。(標(biāo)題)(2分)23.第一方面:要確立自己的人生目標(biāo)。(③段首句)(1分)第二方面:要做感興趣和有激情的事。(④段首句)(1分)第三方面:要不斷調(diào)整自己的目標(biāo)。(⑧段首句)(1分)24.把整個的生命和全部的精力都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭。(意對即可)(2分)25.B(3分)26.參考答案:①我認(rèn)可“干一行愛一行”(1分),是因?yàn)槲揖粗剡@些人對職業(yè)的“愛”。(1分)②我認(rèn)可“改行”(1分),是因?yàn)槲易鹬剡@些人對新行業(yè)有興趣和激情。(1分)(開放性試題,言之有理即可;但答案應(yīng)明確觀點(diǎn),不能兩種都贊成。)(2011四川雅安)我們?yōu)槭裁椿钪?010四川雅安)衛(wèi)平①2008年華爾街金融風(fēng)暴襲來,美國一家電器制造公司倒閉,公司總裁卡來爾來到多倫斯湖準(zhǔn)備結(jié)束自己年輕的生命。當(dāng)他的身子快沉到湖底里,已被醫(yī)生下了“死亡判決書”的老朋友比爾的話突然響徹耳畔:“不!你仍然活著,至少還擁有生命,你沒有權(quán)利輕易放棄!”比爾幾乎用盡生命的全部力量發(fā)出的叫喊拯救了卡來爾??▉頎柣氐焦荆匦曼c(diǎn)燃了生命的激情,一切從頭開始,像驕傲的雄鷹搏擊于金融風(fēng)暴的長空。②卡來爾的新生,讓我們陷入了深深的沉思:我們?yōu)槭裁椿钪??這是一個看似簡單,卻困擾人類幾千年的問題。有的人活著是為了物質(zhì)的享受,有的人則更看重生命本身的美好;有的人追求名譽(yù)地位,有的人則尋求生命更深廣的意義……③我們?yōu)槭裁椿钪炕钪褪菍ι3忠环N敬畏和尊重,珍惜生命。正如比爾所說,只要我們?nèi)匀辉谌耸篱g活著,只要我們還擁有生命,就得對生命負(fù)責(zé),就得對生命本身保持一種敬畏和尊重,誰也沒有權(quán)利輕易地結(jié)束生命,哪怕這生命屬于你自己。同時,活著也是對生命過程的幸福體驗(yàn)和快樂享受。水清魚讀月,山靜鳥聽風(fēng),活著本身就是一種幸福,活著能觀看潮涌大江的壯闊,能欣賞魚翔淺底的怡然,能領(lǐng)悟山月對話的靜謐,能品味人間真情的美好。④我們應(yīng)該怎樣活著呢?這也是我們活著應(yīng)該思考的另一個嚴(yán)肅的問題。⑤我們活著,就要坦然地面對人生,積極美好地生活,保持樂觀向上的生活態(tài)度。沐浴著生命的陽光春雨,體驗(yàn)生命的幸福歡樂。⑥當(dāng)然,如果只滿足于物質(zhì)需求,一味沉湎享樂,對酒當(dāng)歌,游戲人生,不惜青春賭明天。這樣的活著,就只是一種豬欄理想了,這無異于使蓬勃的生命在污泥濁水中一點(diǎn)朽爛,會散發(fā)出一股刺鼻的霉味。因此,我們活著,就要點(diǎn)燃生命的激情,調(diào)動心靈的力量,激發(fā)人生的智慧,盡其所能,做些對自己對他人有積極意義的事。正如西方一位哲人說:“假如人僅僅為活著本身而活著,那就是純粹的動物需求?!雹呶覀兓钪?,就要認(rèn)認(rèn)真真地去做自己能做的事;我們活著,就要腳踏實(shí)地去做自己想做而又有積極意義的事。胡適曾說:“生命本身沒有什么意義,你要能給它什么意義,它就會有什么意義。與其終日冥想人生有何意義,不如試用此生做點(diǎn)有意義的事。”⑧活著,就要使快樂的陽光灑滿生命的每個清晨;活著,就要讓幸福的泉水滋潤生命的每個時刻;活著,就要讓向上的姿勢昂揚(yáng)在生命的整個歷程。17、對“我們?yōu)槭裁椿钪钡膯栴},第③段從哪兩個方面進(jìn)行了闡述?請簡要回答(4分)① ②18、第②段“這是一個看似簡單,卻困擾人類幾千年的問題。”中“問題”指的是什么?“問題”指的是: (2分)19、第⑥段“這樣的活著,就只是一種豬欄理想了,這無異于使蓬勃的生命在污泥濁水中一點(diǎn)朽爛,會散發(fā)出一股刺鼻的霉味?!敝小柏i欄理想”指的是什么?(2分)“豬欄理想”指的是20、文章結(jié)尾第⑧段運(yùn)用什么修辭方法?請分析其作用(3分)運(yùn)用的修辭方法是: 。其作用是:21、文中第④段在文章結(jié)構(gòu)上起什么作用?(2分)22、作者認(rèn)為,每個人都要“珍惜生命”“誰也沒有權(quán)利輕易地放棄”生命,請結(jié)合下面兩則材料,談?wù)勀愕目捶?。?分)材料一:據(jù)報(bào)載,韓國一位年輕女明星因生活中的一點(diǎn)挫折而服毒身亡。材料二:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天祥《過零丁洋》)(2010四川雅安)業(yè)精于勤荒于嬉(2008四川雅安)要想精通學(xué)業(yè),必須付出辛勤的勞動,不能稍稍懈?、?;而貪玩懶duò③必然導(dǎo)致荒廢學(xué)業(yè)。拿我們的學(xué)習(xí)來說吧,有的同學(xué)無論是課堂聽講,還是課后做作業(yè),都很認(rèn)真、踏實(shí),一絲不ɡǒu④,結(jié)果學(xué)到了很多知識。而有的同學(xué)平時不好好學(xué)習(xí),做作業(yè)不認(rèn)真思考,專抄別人的,上課不認(rèn)真聽講,貪玩好耍,結(jié)果沒有學(xué)到什么知識,只能望著辛勤勞動的人用汗水澆灌出來的累累果實(shí)感嘆。這難道不是勤與懶的兩種結(jié)果嗎?古往今來,一切有成就的人,都是勤奮者。以我國的大文學(xué)家魯迅來說,人們都說他是天才,“嬉笑怒罵皆成文章”??伤_說:“我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上的?!睆?912年起,無論生病、避難,他始終未停止過和反動文人的斗爭,直至生命停止前的幾分鐘。又如,大發(fā)明家愛迪生,他一生有1300多種發(fā)明,人們稱贊他是天才。可他卻說:“天才,就是一份靈感加上九十九份的汗水。”瓦特在23歲時就發(fā)明了蒸氣機(jī),對人類的生產(chǎn)發(fā)展起了巨大的推動作用。他成名以后,當(dāng)了老板,成了百萬富翁,就不在勤奮了,不僅在科學(xué)上止步不前,甚至還壓制別人的發(fā)明創(chuàng)造。土地雖然肥沃,但不勤于耕種,便不會得到豐收。俗
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