四年級(jí)信息技術(shù)上冊 旅游報(bào)展示教案 龍教版

四年級(jí)信息技術(shù)上冊旅游報(bào)展示教案龍教版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）四年級(jí)信息技術(shù)上冊旅游報(bào)展示教案龍教版教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容選自四年級(jí)信息技術(shù)上冊第七單元“旅游報(bào)展示”，以龍教版教材為參考。內(nèi)容包括：1.復(fù)習(xí)運(yùn)用Word的基本功能，如插入圖片、藝術(shù)字、文本框等；2.學(xué)習(xí)使用網(wǎng)絡(luò)搜索引擎，查找旅游景點(diǎn)的相關(guān)信息；3.結(jié)合實(shí)際生活，設(shè)計(jì)一份旅游報(bào)告，展示自己的旅行經(jīng)歷。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中，已掌握了Word的基本操作，如打字、排版等。在此基礎(chǔ)上，本節(jié)課將引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的Word技能，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)搜索功能，自主查找旅游景點(diǎn)信息，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的信息素養(yǎng)和實(shí)際操作能力。通過設(shè)計(jì)旅游報(bào)告，讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，提高他們的實(shí)踐應(yīng)用能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)為：培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)與信息檢索能力，提升他們的技術(shù)應(yīng)用能力與創(chuàng)新思維能力。通過自主查找并整合旅游景點(diǎn)信息，學(xué)生能夠更好地理解網(wǎng)絡(luò)資源的豐富性，增強(qiáng)信息安全意識(shí)。同時(shí)，在設(shè)計(jì)和制作旅游報(bào)告的過程中，提升學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問題的能力，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)審美觀念與表達(dá)能力，使學(xué)生在實(shí)際操作中不斷提升學(xué)科核心素養(yǎng)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-掌握在Word中插入圖片、藝術(shù)字、文本框等元素，并能合理布局頁面；

-學(xué)會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)搜索引擎，準(zhǔn)確查找并篩選旅游景點(diǎn)的相關(guān)信息；

-能夠結(jié)合個(gè)人旅行經(jīng)歷，設(shè)計(jì)一份內(nèi)容豐富、形式美觀的旅游報(bào)告。

例如，學(xué)生需熟練運(yùn)用Word工具欄中的功能，將圖片、藝術(shù)字等元素融入文檔，以及掌握使用關(guān)鍵詞進(jìn)行有效搜索，確保報(bào)告內(nèi)容的準(zhǔn)確性和吸引力。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-理解并運(yùn)用Word中的高級(jí)排版技巧，如分欄、首行縮進(jìn)等，以達(dá)到美觀和實(shí)用的統(tǒng)一；

-在網(wǎng)絡(luò)信息檢索過程中，區(qū)分信息的可靠性、相關(guān)性和價(jià)值性，避免抄襲和不恰當(dāng)引用；

-創(chuàng)新性地表達(dá)個(gè)人旅行體驗(yàn)，形成有特色的旅游報(bào)告，展現(xiàn)個(gè)性和創(chuàng)意。

針對(duì)難點(diǎn)，教師需提供具體的操作指導(dǎo)，如如何設(shè)置段落格式，以及如何評(píng)估信息來源的可靠性。同時(shí)，通過案例分析和討論，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力，將個(gè)人特色融入報(bào)告中，突破表達(dá)上的難點(diǎn)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有四年級(jí)信息技術(shù)上冊教材，特別是第七單元“旅游報(bào)展示”章節(jié)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與旅游景點(diǎn)相關(guān)的圖片、視頻、地圖等資源，以便學(xué)生查找和參考；同時(shí)提供一些優(yōu)秀的旅游報(bào)告范例，供學(xué)生借鑒和學(xué)習(xí)。

3.實(shí)驗(yàn)器材：無需特殊實(shí)驗(yàn)器材，但需保證計(jì)算機(jī)設(shè)備的正常運(yùn)行，確保每位學(xué)生都能使用Word軟件和網(wǎng)絡(luò)搜索引擎。

4.教室布置：將教室分為查找信息區(qū)、討論區(qū)、操作區(qū)等，便于學(xué)生分組合作，進(jìn)行信息檢索、討論和報(bào)告制作。同時(shí)，設(shè)置投影儀或智能黑板，以便展示教學(xué)內(nèi)容和范例。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

-教師活動(dòng)：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過學(xué)校在線平臺(tái)，發(fā)布關(guān)于Word操作和網(wǎng)絡(luò)搜索的預(yù)習(xí)資料，明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：圍繞“如何制作一份旅游報(bào)告”，設(shè)計(jì)問題，如“如何在Word中插入圖片？”“如何使用網(wǎng)絡(luò)搜索旅游信息？”

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過平臺(tái)數(shù)據(jù)，跟蹤學(xué)生預(yù)習(xí)情況，確保學(xué)生掌握基本操作。

-學(xué)生活動(dòng)：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生按照要求，自學(xué)Word操作和網(wǎng)絡(luò)搜索的基本方法。

思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生嘗試回答預(yù)習(xí)問題，記錄疑問。

提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)筆記或問題通過平臺(tái)提交。

-教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：鼓勵(lì)學(xué)生自主探索，培養(yǎng)信息素養(yǎng)。

信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享和進(jìn)度監(jiān)控。

-作用與目的：

幫助學(xué)生初步了解Word操作和網(wǎng)絡(luò)搜索，為課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。

2.課中強(qiáng)化技能

-教師活動(dòng)：

導(dǎo)入新課：通過展示優(yōu)秀旅游報(bào)告案例，激發(fā)學(xué)生興趣。

講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解Word高級(jí)排版技巧和網(wǎng)絡(luò)搜索策略。

組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組合作活動(dòng)，讓學(xué)生共同完成一份旅游報(bào)告。

解答疑問：針對(duì)學(xué)生疑問，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)或集中解答。

-學(xué)生活動(dòng)：

聽講并思考：學(xué)生專注聽講，對(duì)講解的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行思考。

參與課堂活動(dòng)：學(xué)生在小組中分工合作，實(shí)際操作Word，共同完成旅游報(bào)告。

提問與討論：學(xué)生針對(duì)難點(diǎn)提問，參與討論，解決實(shí)際問題。

-教學(xué)方法/手段/資源：

講授法：通過講解，幫助學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)。

實(shí)踐活動(dòng)法：通過小組合作，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握技能。

合作學(xué)習(xí)法：通過小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-作用與目的：

幫助學(xué)生深入理解Word排版和網(wǎng)絡(luò)搜索技巧。

通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.課后拓展應(yīng)用

-教師活動(dòng)：

布置作業(yè)：根據(jù)課堂內(nèi)容，布置個(gè)性化的旅游報(bào)告制作作業(yè)。

提供拓展資源：推薦相關(guān)書籍、網(wǎng)站和視頻，供學(xué)生深入學(xué)習(xí)。

反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

-學(xué)生活動(dòng)：

完成作業(yè)：學(xué)生獨(dú)立完成旅游報(bào)告，鞏固所學(xué)知識(shí)。

拓展學(xué)習(xí)：利用拓展資源，進(jìn)一步學(xué)習(xí)旅游報(bào)告的制作方法。

反思總結(jié)：學(xué)生對(duì)制作過程進(jìn)行反思，提出改進(jìn)意見。

-教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

反思總結(jié)法：學(xué)生通過反思，促進(jìn)自我提升。

-作用與目的：

鞏固Word操作和網(wǎng)絡(luò)搜索技能，提升學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。

通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)視野，提升創(chuàng)新思維。

通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)不足，促進(jìn)自我成長。拓展與延伸1.拓展閱讀材料：

-《電腦小報(bào)設(shè)計(jì)與制作》：介紹電腦小報(bào)的基本設(shè)計(jì)方法和制作技巧，幫助學(xué)生將所學(xué)Word技能應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中。

-《網(wǎng)絡(luò)信息檢索技巧》：提供網(wǎng)絡(luò)信息檢索的實(shí)用技巧，涵蓋關(guān)鍵詞選擇、搜索策略、信息評(píng)估等方面，提升學(xué)生的信息檢索能力。

-《旅游攻略指南》：精選各類旅游攻略，涵蓋景點(diǎn)介紹、交通住宿、美食購物等，為學(xué)生設(shè)計(jì)旅游報(bào)告提供豐富的素材。

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-研究旅游報(bào)告的多種形式和風(fēng)格，如圖文并茂、視頻融入等，分析各自的優(yōu)勢和適用場景。

-探索Word中其他高級(jí)功能，如圖表制作、目錄生成等，提高旅游報(bào)告的專業(yè)性和美觀度。

-了解網(wǎng)絡(luò)搜索引擎的高級(jí)使用技巧，如使用搜索運(yùn)算符、篩選特定類型文件等，提高搜索效率。

-深入研究網(wǎng)絡(luò)信息的版權(quán)問題，了解如何正確引用和標(biāo)注信息來源，避免侵權(quán)行為。

-嘗試運(yùn)用其他軟件和工具輔助旅游報(bào)告的制作，如Photoshop處理圖片、Premiere制作視頻等，豐富報(bào)告內(nèi)容。內(nèi)容邏輯關(guān)系①知識(shí)點(diǎn)梳理：

-Word高級(jí)排版技巧：分欄、首行縮進(jìn)、插入圖片、藝術(shù)字、文本框等。

-網(wǎng)絡(luò)信息檢索：關(guān)鍵詞搜索、信息篩選、可靠性評(píng)估。

-旅游報(bào)告設(shè)計(jì)：內(nèi)容規(guī)劃、版面設(shè)計(jì)、個(gè)性化表達(dá)。

②重點(diǎn)詞句：

-“如何使報(bào)告更加美觀和實(shí)用？”

-“如何有效地使用網(wǎng)絡(luò)資源？”

-“如何將個(gè)人旅行經(jīng)歷融入報(bào)告，展現(xiàn)獨(dú)特風(fēng)格？”

③板書設(shè)計(jì)：

-板書左側(cè)：列出Word排版技巧，用不同顏色標(biāo)注重點(diǎn)。

-板書中間：畫出網(wǎng)絡(luò)搜索流程圖，突出關(guān)鍵詞選擇和信息評(píng)估環(huán)節(jié)。

-板書右側(cè)：展示旅游報(bào)告結(jié)構(gòu)，標(biāo)注內(nèi)容規(guī)劃和個(gè)人特色部分。

板書設(shè)計(jì)應(yīng)條理清楚，通過圖示和色彩區(qū)分，使重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)一目了然，便于學(xué)生理解和記憶。反思改進(jìn)措施教學(xué)特色創(chuàng)新：

1.采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法，以制作旅游報(bào)告為任務(wù)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高動(dòng)手實(shí)踐能力。

2.引入小組合作學(xué)習(xí)模式，讓學(xué)生在合作中學(xué)會(huì)溝通、協(xié)作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

3.結(jié)合實(shí)際生活，鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于旅行規(guī)劃，提高解決問題的能力。

存在主要問題：

1.部分學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息檢索技巧掌握不夠熟練，容易在信息篩選和評(píng)估方面出現(xiàn)問題。

2.部分學(xué)生在Word排版方面存在困難，無法達(dá)到美觀與實(shí)用的統(tǒng)一。

3.教學(xué)評(píng)價(jià)方式較為單一，缺乏對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面評(píng)估。

改進(jìn)措施：

1.針對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息檢索能力不足，加強(qiáng)相關(guān)技巧的講解和實(shí)操練習(xí)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)。

2.對(duì)Word排版有困難的學(xué)生，提供個(gè)別輔導(dǎo)和額外練習(xí)機(jī)會(huì)，幫助他們熟練掌握排版技巧。

3.豐富教學(xué)評(píng)價(jià)方式，如引入學(xué)生互評(píng)、自評(píng)等，全面評(píng)估學(xué)生的知識(shí)掌握程度和綜合能力。課后拓展-《Word排版實(shí)戰(zhàn)技巧》：介紹Word的高級(jí)排版功能，如分欄、首行縮進(jìn)等，幫助學(xué)生提升報(bào)告制作能力。

-《網(wǎng)絡(luò)搜索技巧大全》：提供網(wǎng)絡(luò)搜索的實(shí)用技巧，幫助學(xué)生更高效地查找旅游信息。

-《旅游攻略制作》：分享旅游攻略的制作方法，包括景點(diǎn)選擇、行程規(guī)劃等，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作靈感。

2.拓展要求：

-鼓勵(lì)學(xué)生利用課后時(shí)間，閱讀拓展材料，提高Word操作和網(wǎng)絡(luò)搜索技能。

-學(xué)生可根據(jù)個(gè)人興趣，選擇相關(guān)拓展內(nèi)容進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

-教師提供必要的指導(dǎo)和幫助，如推薦閱讀材料、解答疑問等，確保學(xué)生拓展效果。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了如何利用Word排版和網(wǎng)絡(luò)搜索技能制作旅游報(bào)告。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了Word中的高級(jí)排