科學(基礎卷02)(考試版A4)_第1頁
科學(基礎卷02)(考試版A4)_第2頁
科學(基礎卷02)(考試版A4)_第3頁
科學(基礎卷02)(考試版A4)_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

絕密★啟用前2024年期末科學模擬卷二題號一二三四五六總分總分人復核人登分人得分注意事項:1.本試卷共5頁。全卷總分50分。考試時間30分鐘。2.答題前,考生在試卷和答題卡上務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、學號填寫清楚。3.請用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,在試題卷上作答無效。4.考試結(jié)束,將本試卷和答題卡一并交回。一、填一填。(每空0.5分,共9分)1.()是指具有某種特定經(jīng)濟用途的農(nóng)作物。經(jīng)濟作物按其用途分為(),()等。2.植物與我們的生活密切相關,可食用、()、觀賞,也可用作工業(yè)原料。3.蓮的葉柄和藕中有很多(),孔與孔彼此相通形成一個(),即使在缺氧的環(huán)境中仍可()。4.冬去春來,氣溫(),很多動物紛紛脫下舊的“()”換上了“()”。隆冬季節(jié),寒風刺骨,許多動物又換上了“()”。5.當天氣發(fā)生異常變化,給人類造成損失時,我們就說發(fā)生了()。6.沙塵暴是()季節(jié)較為常見的氣象災害,你還知道的氣象災害有()、()、()。7.除了(),氣象觀測站還要通過()、()等手段獲得更全面、更準確的數(shù)據(jù)。二、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。)(每題1分,共10分)1.地球上有了植被才有了我們?nèi)祟悾参锝o我們帶來的不僅僅是生活的空間,也是我們生活的依靠。()2.昆蟲的觸角就是它的“鼻子”,而且非常靈敏。()3.植物適應性很強,什么樣的環(huán)境也能生存。()4.仙人掌的莖肉質(zhì)充當“水庫”。()5.青藏鐵路沿線修建了眾多的野生動物通道,體現(xiàn)了人類與自然和諧相處。()6.公路建設是一項對自然生態(tài)環(huán)境有較大影響的開發(fā)行為。()7.風向可以用風向標來測量,當風向標的箭頭指向西南,就是西南風。()8.龍卷風影響范圍較大,但破壞力極小。()9.在校園建一個小小的氣象站,及時了解天氣變化,是一件很有意義的事情。()10.百葉箱只能測量空氣的溫度。()三、選擇題(每題1分,共10分)1.下列植物中,既有觀賞價值又有藥用價值的是(

)。A.薄荷 B.銀杏 C.玉米2.(

)是一種會吸血的害蟲,且能傳染多種疾病。A.蠶 B.面包蟲 C.蚊子3.昆蟲的觸角就是它的(

)。A.鼻子 B.耳朵 C.眼睛4.冬季,綿羊換的毛里面(

)。A.針毛含量明顯增多B.絨毛含量明顯增多 C.跟夏季一樣,沒有多大區(qū)別5.消滅蚜蟲最好的辦法是(

)。A.使用殺蟲劑 B.打死蚜蟲 C.生物防治6.生物防治最主要的優(yōu)點是(

)。A.不會造成環(huán)境污染 B.控制害蟲持久 C.見效快7.下列材料不是用來制作觀察空氣流動的簡易裝置的是(

)。A.氣球 B.蠟燭 C.線香8.下列對風的描述正確的是(

)。A.風可以抓得住 B.風就是空中飄動的煙 C.風是空氣流動形成的9.假如你是學校氣象站的小站長,你會從(

)這幾方面來觀測天氣狀況。①風向

②風力

③氣溫

④降水量

⑤云量A.①②③④⑤B.②③⑤ C.①②③④ D.①②③10.氣象站的百葉箱內(nèi)裝有(

),可以測量空氣的溫度。A.風向儀 B.雨量器 C.溫度計四、實驗題。(共21分)1.回想“風的形成”實驗,把下面的內(nèi)容補充完整。觀察蠟燭狀態(tài)線香流動路線估計實驗箱內(nèi)、外溫度風(有或無)點燃前點燃后結(jié)論風是在空氣()的條件下形成的2.實驗名稱:比較仙人掌與蓮散失水分的多少分別給盆栽仙人掌和盆栽蓮的葉片套上透明塑料袋,每隔三小時進行觀察,我們會看到:套在盆栽蓮上的塑料袋內(nèi)壁凝結(jié)了小水珠,套在盆栽仙人掌的塑料袋內(nèi)壁,有的小水珠。這是因為蓮的葉片,水分容易,仙人掌的葉子呈狀,水分蒸發(fā)。小提示:在觀察仙人掌時要防止被,實驗完畢,要及時套在植物上的塑料袋。3.仙人掌生活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論