用感恩的心去工作心得體會(huì)（35篇）

用感恩的心去工作心得體會(huì)（35篇）用感恩的心去工作心得體會(huì)（精選35篇）用感恩的心去工作心得體會(huì)篇1時(shí)近_月，很多大學(xué)生已經(jīng)告別了焦頭爛額找工作的時(shí)期，但是卻有不幸淪為“_月焦慮族”，不少新入職的職場(chǎng)人，無(wú)法調(diào)節(jié)好上班與上學(xué)的角色變化，而感到壓力倍增，對(duì)此，為了讓職場(chǎng)新人能夠更好的調(diào)節(jié)心理健康狀況，就分享下關(guān)于初入職場(chǎng)一點(diǎn)職場(chǎng)心得體會(huì)，希望內(nèi)容能夠?yàn)槟愀斓倪m應(yīng)新環(huán)境、進(jìn)入新角色。初入職場(chǎng)的新人，最明顯的感覺(jué)就是理想與現(xiàn)實(shí)的差異，拿著被低估的薪水(可能只夠勉強(qiáng)維持自己日常的生活開(kāi)支)，所以努力工作的熱情都沒(méi)有了，有的甚至產(chǎn)生這樣的念頭，“拿多少錢(qián)我就干多少活”，但是事實(shí)并不是這樣的。在職場(chǎng)不要以只顧著眼前的利益，有也很多新人，拿著“千”元的薪水，卻毫無(wú)抱怨的操著“萬(wàn)”元的心，正所謂見(jiàn)仁見(jiàn)智，時(shí)間會(huì)給付出得到最好的答案——回報(bào)，這將在入職后_年后得到明顯的驗(yàn)證，初入職場(chǎng)不要不工作僅僅看做一個(gè)謀生的手段，耐得住寂寞們才能守得住繁華。所以初入職場(chǎng)——學(xué)會(huì)忍耐。當(dāng)你還在為上班好無(wú)聊發(fā)出抱怨的時(shí)候，就要反正你的職業(yè)目標(biāo)，YogiBerra說(shuō)，“如果你不知道自己想去哪的話(huà)，你就不會(huì)到達(dá)?！?，你是學(xué)生的時(shí)候，周考，月考，期中考，期末考，這些都在督促著你去奮斗，但是在職場(chǎng)，你需要主動(dòng)規(guī)劃自己的發(fā)展，沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)幫助你，指導(dǎo)你要怎樣怎樣做，你需要有目標(biāo)和計(jì)劃，并隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整，才能善于把握機(jī)會(huì)，成就一番事業(yè)。所以初入職場(chǎng)心態(tài)體會(huì)——確定職業(yè)目標(biāo)。一個(gè)新人，往往最容易被別人打上問(wèn)號(hào)，“這個(gè)人的能力行不行?”“他好不好相處?”等等，你需要像周?chē)娜俗C明你自己，溝通是最重要的方法，你不能整日坐在辦公桌前一動(dòng)不動(dòng)，利用午間共同進(jìn)餐的機(jī)會(huì)，你可以順著大家的話(huà)題，與大家一起討論，或者在本職工作完成的后，順便替他人跑個(gè)腿兒，迅速的獲得了團(tuán)隊(duì)成員的認(rèn)同，得到他人的信任，將更有利于工作的開(kāi)展。所以初入職場(chǎng)心態(tài)體會(huì)——建立良好的人脈關(guān)系。在感嘆“理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)太骨感”的同時(shí)，職場(chǎng)新人有沒(méi)有盡自己最大的努力去為理想奮斗，挖掘自身最大的潛力，要職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，也是個(gè)人職業(yè)能力的競(jìng)爭(zhēng)，初入職場(chǎng)如何在最短的時(shí)間，把書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作技術(shù)，達(dá)到崗位的職業(yè)技能要求，才能在職場(chǎng)上發(fā)揮才能優(yōu)勢(shì)，得到企業(yè)的重用。所以初入職場(chǎng)心態(tài)體會(huì)——提高自己的職業(yè)技能。用感恩的心去工作心得體會(huì)篇2“活著是一種愉悅的生命體驗(yàn)。在我們的生命里，有著更美好、更寶貴的饋贈(zèng)，那就是工作。對(duì)工作心懷感激，感激能帶來(lái)更多值得感激的事情。”這是《帶著感恩的心去工作》一書(shū)中的領(lǐng)悟。在現(xiàn)實(shí)中會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人都不能帶著感恩的心去工作，這是一種現(xiàn)象。在物欲橫流、急功近利的`今天，我們總聽(tīng)見(jiàn)不絕于耳的抱怨聲，抱怨工作的艱辛，抱怨仕途的曲折……但在看完《帶著感恩的心去工作》后我的感覺(jué)又截然相反了，書(shū)中寫(xiě)到感恩不只是一種感情，更是人的本質(zhì)特征之一。一個(gè)人如果失去感恩的心，那么他的存在也就不怎么真實(shí)了。感恩也是一種回報(bào)，是對(duì)別人幫助的報(bào)答，但感恩更是一種存在的勇氣，一種積極面對(duì)人生的心態(tài)，可以體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值與意義?！稁е卸鞯男娜スぷ鳌犯嬖V我們：感恩是美德也是一種智慧，能成就生命的幸福和事業(yè)的輝煌，感恩就如同陽(yáng)光一樣，能夠帶給我們溫暖。不管我們從事什么工作，不管我們是社會(huì)哪一階層的人，不管我們是貧窮還是富有，不管我們是否擁有健康的身體，只要長(zhǎng)存一顆感恩之心，你就不會(huì)產(chǎn)生抱怨；懷著感恩的心去工作就是幸福，反之，帶著抱怨的情緒走入工作，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，出路越來(lái)越窄，生活也會(huì)充滿(mǎn)不如意。每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)感恩。用感恩的心去工作，你就不會(huì)感到乏味；用感恩的心去工作，你就不會(huì)在困難面前退縮；用感恩的心去工作，你就會(huì)覺(jué)得工作是為自己；用感恩的心去工作，你在受到批評(píng)時(shí)就不會(huì)感到委屈；用感恩的心去工作，你才能真正做到嚴(yán)以律己寬以待人。如果你的一天乃至一生，都在感恩的心情中度過(guò)，那你還有什么不幸福的呢。用感恩的心去工作心得體會(huì)篇3值此國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際，自來(lái)水公司黨總支在全公司開(kāi)展“熱愛(ài)企業(yè)，感恩企業(yè)”征文活動(dòng)，我的心情激蕩。中華民族悠久的歷史里面有著深厚的感恩文化傳統(tǒng)，從古就有滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的說(shuō)法，我們感恩父母，是他們賜予了我們生命；我們感恩師長(zhǎng)，是他們用知識(shí)和智慧健壯了我們的羽翼；我們感恩祖國(guó)，它為我們創(chuàng)造了一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的生活環(huán)境，使我們能安居樂(lè)業(yè)。但是我們往往淡化了感恩離開(kāi)了學(xué)校，走上社會(huì)后培育我們成長(zhǎng)、增長(zhǎng)我們才干的企業(yè)。企業(yè)做為我們的事業(yè)父母，我們同樣應(yīng)心存感恩。有一句話(huà)“態(tài)度決定一切”，世界不會(huì)因誰(shuí)而改變，需要改變的是我們面對(duì)世界的態(tài)度，工作不是單純的謀生手段，更是我們個(gè)人生命價(jià)值的體現(xiàn)，而我們的企業(yè)正是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上，我們用薪酬支配生活，用激情點(diǎn)燃理想，實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。審視自己走過(guò)的道路，大學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們開(kāi)始了艱難的求職之旅，我幸運(yùn)的走進(jìn)了自來(lái)水公司，成為一名年輕的供水人。參加工作的我心情無(wú)比高興，是企業(yè)給了我工作的機(jī)會(huì)，我必須努力工作，用感恩之心回報(bào)企業(yè)。在工作崗位上我努力工作、團(tuán)結(jié)同事、虛心向師傅們學(xué)習(xí)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)。多年來(lái)在同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助教育下，使我從一名安裝工人到中層干部，這些成績(jī)的取得離不開(kāi)企業(yè)給我提供的平臺(tái)以及同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持。感恩公司，因?yàn)楣臼俏野采砹⒚牡胤?。人生百年如白駒過(guò)隙、轉(zhuǎn)瞬即逝。作為一句供水人我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)，常懷感恩之心，與公司同舟共濟(jì)，以飽滿(mǎn)的熱情投入到供水工作之中，盡職盡責(zé)的完成自己的工作，為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。用感恩的心去工作心得體會(huì)篇4坦白的說(shuō)，拿到《用感恩的心去工作》這本書(shū)時(shí)，吸引我認(rèn)真讀下去的是扉頁(yè)中的那一段話(huà)：“用感恩的心去工作，你就不會(huì)產(chǎn)生抱怨；用感恩的心去工作，你就不會(huì)感到乏味；用感恩的心去工作，你不會(huì)在困難面前退縮；用感恩的心去工作，你會(huì)覺(jué)得工作是為自己；用感恩的心去工作，你在受到批評(píng)時(shí)就不會(huì)感到委屈；用感恩的心去工作，你才能真正做到嚴(yán)以律己寬以待人?！敝阆Ц?，用感恩的心去工作。當(dāng)我認(rèn)真讀完這本書(shū)，我終于明白為什么有的人工作并快樂(lè)著、事業(yè)有為，而有的人卻滿(mǎn)懷抱怨、一事無(wú)成——這一切都源于是否有一顆感恩的心。感恩與責(zé)任是職業(yè)精神的源頭，履行責(zé)任是發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩行為，而責(zé)任則是事業(yè)成功的基石。在現(xiàn)實(shí)中，有很多人都可以用感恩的心去生活，卻不能用感恩的心去工作。不懂感恩的人每天總在抱怨工作環(huán)境不好、抱怨自己的工資不高、抱怨上級(jí)太嚴(yán)厲、抱怨電腦速度太慢、抱怨空懷一身絕技卻無(wú)人欣賞？？愛(ài)抱怨的人為何總說(shuō)生活太累，因?yàn)樗豢匆?jiàn)了自己的付出，卻未看見(jiàn)自己的收獲，他們不懂得知足與感恩。而不抱怨的人就算真的非常累，也不會(huì)抱怨生活，因?yàn)樗靼?，有失必有得，一想到自己得到了那么多，他就?huì)覺(jué)得很知足并感恩——是抱怨把感恩的心越拋越遠(yuǎn)，心存感恩的人永遠(yuǎn)不會(huì)抱怨，我們應(yīng)當(dāng)用感恩的心驅(qū)逐抱怨的惡魔。心中無(wú)魔，方能成正果，當(dāng)我們?cè)谟?jì)較自己得到了什么時(shí)更應(yīng)該多考慮自己付出了什么、奉獻(xiàn)了什么，我們應(yīng)該讓浮躁的心在感恩中沉淀，學(xué)會(huì)用感恩的心看待周?chē)囊磺校湎б褤碛械囊磺?，不?jīng)意間你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活如此美好，原來(lái)成功就在身邊。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！用感恩的心去工作心得體會(huì)篇5最近看到一本書(shū)《用感恩的心去工作》，書(shū)扉頁(yè)上的一段話(huà)一下子就吸引了我：“給你磨練的人，就是給你恩惠的人；給你痛苦的人，就是給你快樂(lè)的人；給你批評(píng)的人，就是給你成長(zhǎng)的人；給你失落的人，就是給你榮耀的人。擁有一顆感恩的心，你的生命就會(huì)充滿(mǎn)溫馨；長(zhǎng)存一顆感恩的心；你的靈魂就會(huì)更加純凈！”看到這段話(huà)，我就想這本書(shū)的作者一定是位心胸寬廣、樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上、與人為善的人，細(xì)讀此書(shū)更覺(jué)得感悟良多?！坝酶卸鞯男娜スぷ鳎憔筒粫?huì)感到乏味”?；叵胛覀儎倓傔M(jìn)入移動(dòng)公司工作時(shí)，豪情萬(wàn)丈、熱血沸騰，對(duì)所有的工作都盡心盡力、對(duì)業(yè)務(wù)積極探索、迸發(fā)了無(wú)限的激情，立志在工作崗位上做出耀眼的成績(jī)。隨著時(shí)間的流逝，在日復(fù)一日的重復(fù)工作中，這些曾經(jīng)的熱情、抱負(fù)漸漸地消磨了，工作僅僅成了謀生的手段，成了沉重的負(fù)擔(dān)。試問(wèn)這樣的心態(tài)又怎么能在工作中披荊斬棘、不斷進(jìn)?。恐栏卸鞑拍軐?duì)工作、對(duì)公司負(fù)責(zé)，以高度的責(zé)任感爭(zhēng)取將每件事做到盡善盡美；始終保持旺盛的戰(zhàn)斗精神，尋找每一個(gè)回報(bào)公司的機(jī)會(huì)?！坝酶卸鞯男娜スぷ鳎憔筒粫?huì)產(chǎn)生抱怨”。經(jīng)常抱怨的人一定是對(duì)現(xiàn)狀不滿(mǎn)意、對(duì)收到的待遇感到不平衡而產(chǎn)生的。抱怨工作的繁重、抱怨沒(méi)有得到他人的認(rèn)可、抱怨沒(méi)有得到應(yīng)得的回報(bào)。可是我們有穩(wěn)定的工作、舒適的工作環(huán)境、各種激勵(lì)制度、豐厚的工資報(bào)酬，我們的所作所為又是否能對(duì)得起這些我們擁有的東西呢？停止抱怨，多想想我們擁有的，再對(duì)比我們付出的，知福長(zhǎng)樂(lè)?！坝酶卸鞯男娜スぷ?，你在受批評(píng)時(shí)就不會(huì)感到委屈”。要知道領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)你，是站在更高的層次上，為你指明努力的方向，是希望你能走正確的道路，更容易地達(dá)成目標(biāo)；同事批評(píng)你，是站在旁觀者的角度，為渾然不知的你敲響警鐘，是希望大家今后能更協(xié)調(diào)一致地向同一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)；競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手批評(píng)你，可以激勵(lì)你找到不足，及時(shí)改正、積極進(jìn)??；家人、朋友批評(píng)你，是希望你生活得更好。正視自身的不足，虛心改正，你的路就會(huì)越走越寬廣。要感謝有人在你的人生之路上不斷提醒、指正你，這些都是人生寶貴的財(cái)富。用感恩的心工作，感謝工作的賜予，盡職盡責(zé)地做好每一件事，把工作當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)做，與人為善，這樣我們就會(huì)從工作中獲得充實(shí)、滿(mǎn)足、快樂(lè)。用感恩的心去工作心得體會(huì)篇6“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)，母行萬(wàn)里兒不愁”!母愛(ài)是世上最偉大的東西，金錢(qián)是換不來(lái)這份感情的……父母為了我們付出了太多太多，自從有了我以后，他們便在沒(méi)有去過(guò)酒吧，自從有了我以后，他們便再?zèng)]有出去玩過(guò)。為了讓我上好的學(xué)校，他們不辭勞累地在外面奔波。原本紅潤(rùn)的臉長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋，雙手比以前蒼老了許多，烏黑的頭發(fā)上也夾雜了許多白發(fā)。父母為我付出了青春，而我卻在這里虛度年華，回想一下，真對(duì)不起他們對(duì)我的這份愛(ài)。18年了，我為父母做過(guò)的事少之又少，就連簡(jiǎn)單的洗碗、洗衣服、大嫂家務(wù)都沒(méi)做過(guò)幾次。18年了，我何曾懂得感恩，他們時(shí)常在我面前嘮叨，我總是覺(jué)得很煩，還動(dòng)不動(dòng)就還嘴。懂得感恩，真的很簡(jiǎn)單。只要你們有一顆感恩的心?！案卸?，感恩”，為何感恩兩個(gè)字下面都有一個(gè)“心”呢?這就是告訴我們要想感恩別人，就要用心。在懂得感恩的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)珍惜。珍惜時(shí)間，珍惜父母……時(shí)間是可貴的，過(guò)來(lái)這一分鐘就再也不可能回來(lái)了。我們應(yīng)該利用時(shí)間，而不是讓時(shí)間來(lái)利用我們。有時(shí)候，可以在走路時(shí)背一下故事，當(dāng)然這是一個(gè)不好的習(xí)慣。有時(shí)也可以在吃飯時(shí)想一些問(wèn)題，這樣就可以充分利用吃飯的時(shí)間。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，再過(guò)幾十年父母也就是七老八十的人了，我們不止要珍惜時(shí)間，也要珍惜和父母在一起的每一分鐘。真的，我們要學(xué)會(huì)珍惜，千萬(wàn)不要等失去后才懂得珍惜……用感恩的心去工作心得體會(huì)篇7媽媽?zhuān)乙兄x您!您昨天炒的菜非常好吃，您昨天幫我折疊好了被子，您昨晚幫我家聽(tīng)但我最難忘記的是您那次給予我無(wú)微不至的照顧。記得有一次我生了重病，到很晚的時(shí)候還在不停地嘔吐，連膽汁苦水都吐了出來(lái)，您二話(huà)不說(shuō)，背起我就往醫(yī)院跑，醫(yī)院那么遠(yuǎn)，您跑得滿(mǎn)頭大汗，汗珠像下雨一樣從您頭上灑落。當(dāng)我睜開(kāi)模糊的雙眼，看見(jiàn)的是您那焦急的身影?？粗菍?duì)熊貓似的黑眼圈，我又一次次沉沉地睡著了。我做了美夢(mèng)：吃最香的雞腿大餐、看最好看的電影、泡最舒服的溫泉。我在做著美夢(mèng)，您卻一夜沒(méi)睡，幾次差點(diǎn)倒下，您卻堅(jiān)持住了。您就像一把大傘，為我擋風(fēng)遮雨。我醒來(lái)后，吃著您為我買(mǎi)來(lái)的早餐，是那樣的豐盛：香軟的面包、甜甜的水果、美味的雞湯面。而您，卻只是在我的身后偷偷吃著我吃剩下的飯。當(dāng)我健康回家時(shí)，您滿(mǎn)身疲倦。為了看護(hù)我，您付出了多少汗水和艱辛，我要大聲說(shuō)：媽媽!謝謝您!媽媽?zhuān)乙x謝您!是您給予了我眼睛，讓我看到了這個(gè)多姿多彩的世界，是您給予了我雙腿，讓我在世界上奔跑，是您給予了我雙手，讓我感受到了這個(gè)世界總之，是您給予了我的心，讓我懂得了向您感恩，向這個(gè)世界感恩!用感恩的心去工作心得體會(huì)篇8人的生命是在工作中度過(guò)的，工作崗位是人生旅途拼搏進(jìn)取的支點(diǎn)，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。很幸運(yùn)的是我的第一份工作是為心連心服務(wù)。在心連心以人為本，人性化管理的公司氛圍中，員工充分感受到了被尊重。不僅如此，公開(kāi)選拔，擇優(yōu)競(jìng)聘，好多員工成長(zhǎng)為車(chē)間班組的管理者，成為了技術(shù)能手。形成了只要努力工作，學(xué)本領(lǐng)，漲技能，就能崗位成才的正向激勵(lì)，員工的企業(yè)歸屬感，認(rèn)同感增強(qiáng)。有感恩方成長(zhǎng)，因珍惜而成功。作為心連心企業(yè)的員工，我們都要有意識(shí)地認(rèn)識(shí)“感恩企業(yè)，珍惜工作”這八個(gè)字的深刻含義。等你真的沒(méi)有工作可干時(shí)，定會(huì)感受到那種著急，焦慮和無(wú)助。大家可以想象一下，如果現(xiàn)在沒(méi)有工作，以自己的學(xué)歷，能力，技能，資歷，人脈，如果重新走向市場(chǎng)，能夠謀取一份怎樣的工作?據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)表明，我們心連心的收入水平在新疆乃至全國(guó)很大范圍內(nèi)，都算高的。之前參加過(guò)建筑消防培訓(xùn)，也有我們化工同行一起接受培訓(xùn)，他們都很羨慕我們公司的待遇。前段時(shí)間和大學(xué)同學(xué)閑聊，也是我們的同行，他所在的公司不管吃不管住，沒(méi)有購(gòu)房補(bǔ)貼。而我們心連心，不僅這一切都提供，而且還給予每一位員工購(gòu)置崗位股的權(quán)利，讓員工成為企業(yè)的主人。感恩的體現(xiàn)并不是口頭說(shuō)說(shuō)，而是要把自己的前途與企業(yè)的發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起;在工作中，不計(jì)較個(gè)人得失，與企業(yè)共同進(jìn)退;對(duì)待工作盡職盡責(zé)，以高度敬業(yè)的精神去做好我們的本職工作。唯有如此，我們才能扎根心連心，服務(wù)心連心，受益心連心，共享心連心的發(fā)展效益與經(jīng)濟(jì)保障。感恩工作，從現(xiàn)在開(kāi)始。不能只把工作當(dāng)成養(yǎng)家糊口的工具，不能僅僅為了謀生而工作，工作是上天賦予我們每個(gè)人的使命和責(zé)任。懂得感恩是一名員工優(yōu)秀品質(zhì)的重要體現(xiàn)，學(xué)會(huì)感恩則是一名員工做好工作的精神動(dòng)力。老板與員工的關(guān)系并不是對(duì)立的，從商業(yè)角度看，是一種合作共贏的互惠關(guān)系。在工作中遇到的困難是一筆財(cái)富，使我們學(xué)會(huì)拼搏與忍耐，是我們鍛煉堅(jiān)韌不拔的毅力，逐步由幼稚走向成熟，從困境走向成功。我們要感恩自己的boss，以報(bào)答他們的知遇之恩;要感恩于同事，沒(méi)有他們的協(xié)助就沒(méi)有我們的成功;感恩自己的職位，你可能會(huì)說(shuō)，今天這個(gè)職務(wù)，位置都不是我想要的，等我調(diào)整好了，精彩的人生才會(huì)開(kāi)始，這正是某些人失敗的真正原因;感恩我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，沒(méi)有他們的激勵(lì)，就沒(méi)有我們?nèi)绱烁甙旱亩分竞腿绱松袼俚倪M(jìn)步……需要感恩的太多太多，是他們的恩澤照亮了我們?nèi)缃裥腋Ｃ篮玫纳睢Ｈ魏我患移髽I(yè)的老板，都只會(huì)青睞于那些知恩圖報(bào)的人，也更喜歡提拔那些始終對(duì)公司懷抱感恩之心的員工。公司與員工的關(guān)系是一榮俱榮，一損俱損的。這個(gè)世界上根本沒(méi)有哪份工作必須你來(lái)完成，而你必須要有一份工作來(lái)維持你的生活。珍惜才會(huì)擁有，感恩才能長(zhǎng)久。感恩企業(yè)，珍惜工作，在我們熱愛(ài)的事業(yè)中，釋放出工作的積極性和創(chuàng)造性，將企業(yè)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值達(dá)成統(tǒng)一。用感恩的心去工作心得體會(huì)篇9什么是感恩，如何感恩？其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單，它既可以是一聲問(wèn)候、一張賀卡，也可以是一片發(fā)自心靈處的感激?！巴吨蕴?、報(bào)之以李”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，這些都是“感恩”的古訓(xùn)?！耙粋€(gè)知道如何感恩的人，才是一個(gè)真正完整的人?！笨v觀當(dāng)今社會(huì)，對(duì)有些青少年而言，他們不知感恩，不會(huì)感恩，對(duì)親人、老師痛下黑手之事見(jiàn)諸報(bào)端。班主任作為學(xué)校教育中的骨干力量，其地位和作用是他人都無(wú)法替代的。因此，班主任在日常德育工作中滲透感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，這將有助于他們形成良好的道德品質(zhì)，從而促進(jìn)德育教育的實(shí)效。一、確立感恩主題，實(shí)施感恩教育感恩是需要培養(yǎng)的，“感恩”教育更應(yīng)當(dāng)成為全社會(huì)的必修課。我們開(kāi)展“常懷感恩之心”主題班會(huì)，讓學(xué)生評(píng)選五個(gè)感恩小故事會(huì)上講解，《中國(guó)德育報(bào)》中的一篇題為《一杯水的距離》的文章引起熱議，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地兩顆心的距離就是讓暖暖的一杯水給縮短了。就是這則故事讓大家明白了，感恩其實(shí)再簡(jiǎn)單不過(guò)，真誠(chéng)心靈的輕輕碰撞，就可以燃起無(wú)邊的愛(ài)的火焰。會(huì)后，參加一次愛(ài)心活動(dòng)，結(jié)合自身經(jīng)歷再寫(xiě)一篇感恩文章。我們深深感到這里的每一篇文章都是一個(gè)感人的故事，雖然不是那么轟轟烈烈，但字里行間卻是最真切的體驗(yàn)。一篇篇文章如琴弦般撥響了我們心中感恩的樂(lè)曲，一篇篇文章如浪花涌動(dòng)了我們心中感恩的情懷。我們精選了具有典型性事例的文章收編成《常懷感恩之心》，在各班中互相傳閱，以交流感恩情懷。在學(xué)習(xí)交流過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)：孩子們?cè)诟兄x他人的善行時(shí)，他的第一反映常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這也就給了學(xué)生一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人，并因此形成一種良好的行為導(dǎo)向。二、關(guān)注生活細(xì)節(jié)，付諸感恩之行中國(guó)社會(huì)是一個(gè)感恩社會(huì)，在傳統(tǒng)文化中，感恩著重體現(xiàn)在“忠”與“孝”上，“忠”是對(duì)皇上的感恩，“孝”是對(duì)父母的感恩，“忠”、“孝”的感恩文化把中國(guó)社會(huì)從一個(gè)諸侯國(guó)家推向中央集權(quán)大國(guó)、推向太平盛世。我們抓住生日這一感恩教育契機(jī)，要求學(xué)生感恩父母就從記住父母的生日做起，并提出開(kāi)展《我為爸爸媽媽過(guò)生日》的活動(dòng)要求，讓父母感受我們的感恩之心。尊老愛(ài)幼，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們教育工作者首先投身到親情教育中，通過(guò)自己的不懈努力，點(diǎn)亮學(xué)生感恩的心燈，讓學(xué)生從關(guān)愛(ài)親人做起，進(jìn)而愛(ài)他人，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)，把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。三、與科任老師配合，齊抓共管，樹(shù)立形象學(xué)生的大量時(shí)間是在課堂學(xué)習(xí)，學(xué)生大量的問(wèn)題產(chǎn)生于學(xué)習(xí)過(guò)程中。為了做好工作，班主任必須與科任老師進(jìn)行密切的交往，從他們那里了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等情況，還要經(jīng)常與之共同研究，介紹自己的工作計(jì)劃和安排，用說(shuō)理方法，而非對(duì)學(xué)生采用體罰、變相體罰、罰款或訓(xùn)斥的方法，其結(jié)果只能是讓錯(cuò)誤的思想偽裝起來(lái)不敢暴露，非但不能達(dá)到教育的目的，反而拉大了彼此間的距離感，感恩的基礎(chǔ)平臺(tái)很難在搭建。感恩教育，在學(xué)校需要我們多位一體，共同構(gòu)建。感恩活動(dòng)的開(kāi)展，讓我們深刻感受到：適時(shí)地進(jìn)行“感恩教育”，使學(xué)生知到一些知恩、感恩、報(bào)恩的道理，對(duì)孩子今后的健康成長(zhǎng)，刻苦學(xué)習(xí)，有著非常重要的并且實(shí)際的作用。誠(chéng)然如我校家長(zhǎng)所言：我們要經(jīng)常地，不間斷地對(duì)孩子進(jìn)行感恩的教育，從小培養(yǎng)孩子的美好心靈，使我們偉大的民族精神得到發(fā)揚(yáng)光大！生活在感恩環(huán)境里的人是幸福的，因?yàn)樗频娜诵缘玫匠浞值膹垞P(yáng)；生活在感恩社會(huì)里的人是幸福的，因?yàn)樵谒闹車(chē)且淮笕河焉频娜?，幫助他成長(zhǎng)與進(jìn)步。用感恩的心去工作心得體會(huì)篇10在感恩教育活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們積極參與，都認(rèn)為這是一次非常有意義的活動(dòng)，這次活動(dòng)不僅可以讓同學(xué)們感受到了清潔工阿姨們的辛苦，更加可以讓他們學(xué)會(huì)感恩，讓同學(xué)們更加尊重清潔工們的勞動(dòng)成果，并努力化作今后的實(shí)際行動(dòng)。通過(guò)這次對(duì)曹阿姨的采訪(fǎng)，我們了解到了一個(gè)清潔工的辛苦和不易，讓我們知道了我們平時(shí)無(wú)意踏過(guò)的一個(gè)腳印對(duì)清潔工們卻意味著又一次的彎腰；我們平時(shí)隨意從窗口扔出的廢棄物對(duì)清潔工們卻意味著又一次工作的開(kāi)始；我們平時(shí)習(xí)慣的任意一個(gè)動(dòng)作也許對(duì)于她們來(lái)說(shuō)都是一種無(wú)奈……我們的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有了老師的教育之恩，長(zhǎng)大以后還會(huì)得到社會(huì)上的人的滴水之恩……然而對(duì)于每一個(gè)有恩于我們的人，我們都要感激他們！無(wú)論是父母，還是老師；無(wú)論是一位清潔工，還是一位萍水相逢的陌生人，我們都應(yīng)該用自己的行動(dòng)來(lái)表示對(duì)他們的感激，盡管是一句“謝謝”！一個(gè)小小的動(dòng)作等等……用感恩的心去工作心得體會(huì)篇11俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。這句教育了一代又一代人，使中華民族成為世界上知道感恩戴德，懂禮貌的偉大民族。其實(shí)，懂得感恩的何止于人類(lèi)呢?你看，羔羊雖然愚笨，但它懂得跪乳，感恩母親的辛勤養(yǎng)育。燕子雖然平凡，但它出巢后也知道反哺，報(bào)答母親的日夜辛勞。動(dòng)物尚且如此，作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類(lèi)，更應(yīng)該具備感恩的美德。我降生人間，在濃濃的愛(ài)的氛圍中長(zhǎng)大。母親傾注所有愛(ài)的儲(chǔ)備，把我的生活塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。母親給我的愛(ài)太多了。早上按時(shí)叫我起床，母親在我起床后便幫我整理好床鋪，送上一杯熱牛奶〈有時(shí)是杯溫開(kāi)水〉，使我感到了暖暖的母愛(ài);上學(xué)前您總是告訴我：一定要趕上專(zhuān)車(chē)，以免遲到;在學(xué)校要認(rèn)真聽(tīng)講，好好完成老師布置的作業(yè)，放學(xué)晚，路上要注意安全。每當(dāng)放學(xué)晚歸，看到母親翹首等待，我感到了絲絲牽掛的母愛(ài)，感到若大無(wú)比的光明。母親給我的愛(ài)太多太多了，它包含在您對(duì)我的囑咐里;您對(duì)我的勉勵(lì)里;您對(duì)我的關(guān)懷里;以及和您在我考試成績(jī)下降的責(zé)備里。數(shù)也數(shù)不清的母愛(ài)啊，為我鋪就了成長(zhǎng)的道路。當(dāng)我苦惱時(shí)，為我排憂(yōu)解難;當(dāng)我高興時(shí)，是媽媽您與我分享快樂(lè);當(dāng)我灰心時(shí)，是媽媽您給我加油鼓勵(lì)。殷殷的母愛(ài)啊，你是甘甜的清泉，滋潤(rùn)著我幼小的心田，我將以我全部的勤奮來(lái)回報(bào)你!感恩是美德，感恩是高尚的美德。有位哲人曾說(shuō)過(guò)：對(duì)曾經(jīng)幫助你的人的最好感謝是去幫助別人。在幫助別人的同時(shí)，你就成了高尚的人。用感恩的心去工作心得體會(huì)篇12今天是感恩節(jié)，學(xué)校組織了感恩節(jié)教育主題活動(dòng)。......育活動(dòng)開(kāi)始前，播放了《感謝》這首歌曲，隨著歌曲旋律的響起，字幕的現(xiàn)實(shí)，我們很快地投入到了一種關(guān)注平靜欣賞的情境之中，有的還跟著歌曲輕聲的唱著。歌曲播放完畢后，老師問(wèn)我們應(yīng)該感謝誰(shuí)，我們興奮了，七嘴八舌的喊著：父母，老師，大自然，和平......老師說(shuō)讓我們每個(gè)人在紙上寫(xiě)上最感謝的人，和感謝他的原因。寫(xiě)著寫(xiě)著我發(fā)現(xiàn)自己眼眶有些濕潤(rùn)，平時(shí)不會(huì)靜下心來(lái)回憶這些點(diǎn)滴，現(xiàn)在回想起來(lái)，對(duì)于母親的付出，我真的沒(méi)有用心的感恩，而是覺(jué)得理所當(dāng)然。每天上學(xué)早起后熱騰騰的早餐，上學(xué)路上護(hù)著我的臂膀，每天煥然一新的校服，我竟然還會(huì)在家發(fā)脾氣任性，當(dāng)小公主。我可能真的太不善良了，我應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)我自己，理解父母，并感恩父母的付出。老師隨后抽取了幾位同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己最想感謝的人，很多人都像我一樣，平時(shí)并沒(méi)有注意到感恩，這一刻覺(jué)得自己做的太欠缺，以后一定會(huì)常懷感恩之心，善待每一個(gè)人。用感恩的心去工作心得體會(huì)篇13感恩，也許是你的一小舉動(dòng);感恩，也許是你輕聲的說(shuō)的一句：媽?zhuān)覑?ài)你!有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶(hù)窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì)兒，忽然聽(tīng)到有人敲門(mén)。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子，只見(jiàn)他緊張地問(wèn)：阿姨，請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎?女子心想：他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借他們，免得被他們依賴(lài)了!於是，對(duì)孩子吼了一聲說(shuō)：沒(méi)有!正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門(mén)時(shí)，那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō)：我就知道你家一定沒(méi)有!說(shuō)完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說(shuō)：媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭，所以我?guī)筛鶃?lái)送你。此刻女子自責(zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地?fù)碓趹牙锔卸饕苍S是與你的朋友，一起互幫互助，一起向著夢(mèng)想前進(jìn)的動(dòng)力。感恩也許是與你父母所定下的諾言：一句我要考上大學(xué)，一句我愛(ài)你。感恩也許是你與老師一起學(xué)習(xí)的日子所做出的一份努力。感恩，無(wú)處不在，只愿你做出的方式。用感恩的心去工作心得體會(huì)篇14對(duì)此，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)習(xí)部特別舉辦面向全校的感恩節(jié)活動(dòng)。這次活動(dòng)一方面向同學(xué)們介紹西方的優(yōu)秀文化，另一方面在校園內(nèi)傳播積極向上，知恩圖報(bào)的感激精神。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心，將愛(ài)大膽說(shuō)出來(lái)，從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系，師生關(guān)系，促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的社會(huì)增添一抹溫暖?！案卸鳌笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先們?yōu)槲覀兞粝碌慕陶d。作為學(xué)生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過(guò)你的師長(zhǎng)，感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。作為一名大學(xué)生，要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒(méi)有個(gè)份人能離開(kāi)別的關(guān)心和幫助而成功。讓大學(xué)生還著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀盡情翱翔。為了讓廣大學(xué)生心懷一顆感恩的心，積極的面對(duì)生活，我學(xué)院組織開(kāi)展感恩主題教育活動(dòng)，得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。感恩節(jié)活動(dòng)在學(xué)習(xí)部全體成員的共同努力下順利結(jié)束了。這次活動(dòng)雖然舉辦的很成功，但也存在很多缺點(diǎn)和不足，需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦?，吸取教?xùn)，努力改正。用感恩的心去工作心得體會(huì)篇15生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋潤(rùn)。作家王符的一句話(huà)便道出了生活的真諦，生活需要我們懷著感恩的心，感恩使得生活變得絢爛多姿，所以我們應(yīng)該用行動(dòng)使感恩之花開(kāi)滿(mǎn)大地。雨果曾說(shuō)過(guò)：善良的心就是太陽(yáng)。而拉羅什佛科也說(shuō)過(guò)：真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放。我想善良和真誠(chéng)這兩個(gè)詞用來(lái)形容我媽媽非常合適。我的媽媽今年38歲，1米62的個(gè)子，一頭烏黑的齊耳短發(fā)，黑白分明的眼睛，有時(shí)射出嚴(yán)厲的光芒，有時(shí)閃現(xiàn)喜悅的神態(tài)。她對(duì)同事還是我的同學(xué)都會(huì)用真摯的語(yǔ)言交談，顯得和藹可親。我媽媽雖然學(xué)歷不高，但她對(duì)我學(xué)習(xí)上的要求也從不放松，總是嘮嘮叨叨個(gè)沒(méi)完。記得有一次，爸爸在忙，我要背誦講義，只能找媽媽背誦。當(dāng)我背誦到一個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，媽媽皺起眉頭說(shuō)：不對(duì)，不對(duì)。我冥思苦想，想不起來(lái)，就疑惑的問(wèn)：那是哪一個(gè)詞呢?當(dāng)我聽(tīng)到媽媽的回答時(shí)，我大吃一驚，嚷道：這兩個(gè)詞明明是一個(gè)意思嘛!我怎么可能把每一個(gè)字都背下來(lái)，意思差不多就好啦。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，立刻拉下臉來(lái)，語(yǔ)氣嚴(yán)肅地批評(píng)我：你怎么能對(duì)自己放松呢?這樣對(duì)你一點(diǎn)好處都沒(méi)有!哼!我去找爸爸背誦!我怒氣沖沖的走了，媽媽無(wú)奈的搖搖頭。我一邊走一想：你自己小時(shí)候也不愛(ài)學(xué)習(xí)，還要求我把每一字都背下來(lái)，媽媽也真是的。媽媽?zhuān)鷮?duì)我嘮嘮叨叨，為我擔(dān)心著急而我卻不懂事說(shuō)出一些令人心寒的話(huà)，我為此內(nèi)疚，跟您說(shuō)聲抱歉?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，終于明白我有多么幸福，是您始終陪伴著我成長(zhǎng)、進(jìn)步;我永遠(yuǎn)愛(ài)您，您的愛(ài)將伴我一路前行。用感恩的心去工作心得體會(huì)篇16我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，當(dāng)然，我也讀過(guò)許許多多的書(shū)，看了許許多多耐人尋味的故事，其中，令我印象最深刻的就非它——《一個(gè)礦泉水瓶》莫屬了。故事的主人公是一位衣衫襤褸的乞丐和一位年輕的小姑娘，婭楠。那是一個(gè)烈日當(dāng)空的中午，婭楠在一家麥當(dāng)勞餐廳里遇見(jiàn)了一個(gè)乞丐，那個(gè)乞丐伸手向她要一個(gè)礦泉水瓶，于是，他將桌上一個(gè)所剩不多的礦泉水瓶給了那個(gè)乞丐，便向候車(chē)廳走去了。在候車(chē)廳，那位乞丐幫她搶回了錢(qián)包，但是卻分文不取的離開(kāi)了。在這個(gè)故事中，婭楠只是給了一個(gè)乞丐一個(gè)所剩不多的礦泉水瓶，卻讓這位乞丐心懷感激，從而幫她搶回了錢(qián)包。我們平常人看來(lái)，這沒(méi)什么，而一個(gè)小小的礦泉水瓶，乞丐卻是靠它來(lái)維持生命的，婭楠的一個(gè)小小的礦泉水瓶，卻讓她拿回了好多，好多。生活，給予每一個(gè)人的東西都是各不相同的，有一些人，他得到的有許多，但是，有些人得到的卻少之又少，可是，無(wú)論是多么貧窮的人，還是多么富有的人，都不要忘了要有一顆感恩的心，一個(gè)以撿空塑料瓶子為生的乞丐都能為一只礦泉水瓶的恩情，由衷的感激他人，那么，作為一個(gè)平常人的我們，為什么不可以這樣做呢?其實(shí)，生活給予我們的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)礦泉水瓶那么簡(jiǎn)單的，那我們，又有什么理由不去感激生活呢?生命就如同一塊莊稼地，當(dāng)我們收割的時(shí)候，總會(huì)留下一些感恩的莊稼。只有我們?nèi)巳硕级酶卸?，并學(xué)會(huì)感恩，那么，我們生活的田地才不會(huì)因?yàn)槿藗兊淖运阶岳?，而變得越?lái)越貧瘠，讓我們懷著一顆感恩的心，去感激生活!用感恩的心去工作心得體會(huì)篇17感恩這兩個(gè)字是常在老師那聽(tīng)到的詞語(yǔ)。他們常叫我們要感恩，而你又做到了嗎?現(xiàn)今世界的人們常忽略這個(gè)最基本的觀念。我們常把所得到的當(dāng)作是自己應(yīng)得的。我國(guó)的三大宗教有多不勝數(shù)的宗教規(guī)則，試問(wèn)有哪個(gè)宗教沒(méi)有教導(dǎo)我們要知恩圖報(bào)?父母親無(wú)微不至地照顧我們，盡自己所能給我們最好的，而我們不曾感恩，反而抱怨他們不夠好，給我們不夠多。父母親把我們帶到這個(gè)世界上，我們感恩過(guò)嗎?老師循循善誘，不曾表現(xiàn)任何的不耐煩，他們不求回報(bào)，不辭勞苦地教導(dǎo)我們，我們何曾感恩過(guò)?還常常頂撞他們，他們復(fù)信自問(wèn)，對(duì)于他們的無(wú)私貢獻(xiàn)是否受之有愧?路上，我們隨手地提一只小狗療傷，它便會(huì)便搖著尾巴，邊汪汪的叫向你道謝，甚至忠心耿耿跟隨著你，為你服務(wù)。無(wú)論你怎么對(duì)待它，它都不離不棄，陪伴你左右。這是因?yàn)樗捕酶卸?。感恩，連這些路邊的小貓小狗也知道的道理，而我們這些自稱(chēng)擁有最高智慧的人類(lèi)卻不懂得，不是一件很諷刺的事嗎。用感恩的心去工作心得體會(huì)篇18周六的上午，我收看了由北京師范大學(xué)教授于丹教師講的《感恩教育》，這個(gè)講座讓我明白了很多道理。1、孝心。孝心是一個(gè)人的重要品格，如果沒(méi)有孝心不管這個(gè)人多么優(yōu)秀，他必須會(huì)被社會(huì)淘汰。在20__年感動(dòng)中國(guó)的十大人物中的田世國(guó)，因?yàn)樗呐H得了很?chē)?yán)重的病，務(wù)必做植腎手術(shù)，田世國(guó)偷偷的把他的腎捐給了母親。還有賴(lài)樂(lè)進(jìn)，他的父母都是盲人，他上學(xué)從不曠課，放學(xué)回家后他就跪著喂父母吃飯。正是于丹教師所說(shuō)職責(zé)是一種外在的要求，它是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的愿望。2、感恩的信。在這個(gè)方面于丹教師舉了一個(gè)例子，一個(gè)孩子在小時(shí)候總是在一棵大樹(shù)底下玩，大樹(shù)也很高興，可隨著孩子的成長(zhǎng)，孩子需要的越來(lái)越多，大樹(shù)也不斷滿(mǎn)足孩子的要求，當(dāng)孩子已經(jīng)老了，大樹(shù)已經(jīng)變成了沒(méi)有用的老樹(shù)根，這件事告訴我們?nèi)艘懈卸鞯男拧?、自強(qiáng)、自信。自強(qiáng)、自信是一個(gè)人在社會(huì)上立足的根本，比如說(shuō)登山，也許在登山的途中你會(huì)受傷，但如果你要堅(jiān)持下來(lái)，到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，你會(huì)真正的感受到“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”的含義。我們要記住這世上知識(shí)很重要，比知識(shí)更重要的是經(jīng)驗(yàn)，比經(jīng)驗(yàn)更重要的是悟性。用感恩的心去工作心得體會(huì)篇19初捧《感恩的心》這本書(shū)，便被其名字所震撼，耳邊便隨之浮起《感恩的心》這首歌，心想這一定是一本如何教育讀者要具有一顆感恩的心的一本書(shū)。而翻開(kāi)此書(shū)，書(shū)的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)卻與我想象的大相徑庭，書(shū)是從十個(gè)方面闡述了需要人們需要感恩的人、事或物，又通過(guò)大量的事例加以了論證。通讀此書(shū)，給我留下最深的印象是在我們的人生旅途中，有這么多的人、事或物需要我們懷揣一個(gè)感恩的心去報(bào)答，同時(shí)這本書(shū)也拓寬了我狹隘的感恩的范圍。此處給我留下印象最為深刻的是兩個(gè)部分內(nèi)容：一個(gè)是感恩父母給我生命；一個(gè)是感恩對(duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。感恩于父母，讓我再一次地感受到了父母的養(yǎng)育之恩是作為我們兒女的在人生中無(wú)以報(bào)答的恩情。父母養(yǎng)育之恩比天高，比海深，作為子女的我們應(yīng)該用全部的精力去報(bào)答。當(dāng)父母已走向垂暮之年時(shí)，作為子女的我們更應(yīng)該傾注更多的愛(ài)，更多的關(guān)懷，抽出更多地去陪伴他們，去照顧他們，別再讓孤獨(dú)、對(duì)子女的想念陪伴著空虛寂寞的老人；讓作為子女的我們對(duì)父母多一份理解、多一份體諒、多一份包容，多一聲問(wèn)候，也許會(huì)給父母帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)；讓作為子女的我們將自己的憂(yōu)愁與煩惱留給自己，把自己的快樂(lè)與幸福帶給父母，這才是對(duì)父母最好的報(bào)答。人生短短數(shù)十載，生老病死又是人們無(wú)法改變的一個(gè)自然規(guī)律，珍惜現(xiàn)在與父母一起度過(guò)的幸福時(shí)光，不要等到一切不可逆轉(zhuǎn)之時(shí)，才去追悔莫及。通常在面對(duì)挫折、失敗時(shí)，人們會(huì)怨聲載道，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手則是痛恨萬(wàn)分，而本書(shū)卻教會(huì)了人們對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手要有一顆感恩的心，只有保持了一顆感恩的心，才會(huì)使你看到自己的不足，自己的缺點(diǎn)所在，才會(huì)使你在競(jìng)爭(zhēng)中慢慢成長(zhǎng)。馬克思主義哲學(xué)中講述到，事物是具有兩面性的，一件事情在對(duì)你產(chǎn)生消極影響時(shí)，另一方面可能就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用，關(guān)鍵問(wèn)題是我們每個(gè)人是否能夠全面地、客觀地看到、認(rèn)識(shí)到。正如感恩對(duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)一樣。細(xì)想，在我們的人生中確實(shí)需要感恩的人、事、物有很多很多，而無(wú)論感恩于何人、何事、何物，其實(shí)都是一種生活態(tài)度問(wèn)題，讓我們學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩，讓我們時(shí)刻保有一顆感恩的心，那么幸福將永伴于我們心田。用感恩的心去工作心得體會(huì)篇20根據(jù)局黨委中心組讀書(shū)計(jì)劃安排，近期認(rèn)真閱讀了幾本書(shū)籍，特別是《感恩的心》讓我受益匪淺，該書(shū)的作者是國(guó)際著名潛能大師—職勇，他從不同層次、不同角度，系統(tǒng)闡述了感恩的含義，深入淺出，發(fā)人深省，對(duì)我感觸很深，現(xiàn)交流如下：一、懂得感恩，在感恩中享受生活快樂(lè)感恩從淺層次理解好象是感謝報(bào)恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝組織對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)心之恩。但是作者在這本書(shū)中作了深層次的理解，認(rèn)為感恩是一種能力，更是獲取能量與成功的途徑，感恩是實(shí)現(xiàn)人生最無(wú)價(jià)的寶貴財(cái)富，感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。由此可見(jiàn)作者將感恩的含義提升的高度。英國(guó)著名作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光，你不感恩，只是一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有”。懂得感恩的人一定也是一個(gè)受益的人，著名教育家季羨林老先生就曾說(shuō)過(guò)“一個(gè)懂得感恩的人和一個(gè)自私的人，在困難的時(shí)候得到的幫助是截然不同的”。所以，一個(gè)只有懂得感恩的人才會(huì)做好人、做好事。二、學(xué)會(huì)感恩，以感恩的心對(duì)待工作這句話(huà)說(shuō)來(lái)容易，本人理解，只有帶著感恩的心去工作，才能激發(fā)工作的熱情，才能對(duì)事業(yè)有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感?；仡欉@幾年的工作我深有體會(huì)，本人一直帶著感謝組織對(duì)我培養(yǎng)和信任，把我放到重要的基層所擔(dān)任所長(zhǎng)，特別到安豐所任所長(zhǎng)以來(lái)，我一心撲在工作上，嚴(yán)格管理，抓隊(duì)伍的建設(shè)，抓作風(fēng)建設(shè)，抓執(zhí)法質(zhì)量的提升。通過(guò)一系列的措施來(lái)提升對(duì)外的形象，來(lái)提升人民群眾和當(dāng)?shù)攸h委、政府對(duì)本單位的滿(mǎn)意度。三年來(lái)我?guī)ьI(lǐng)全所嚴(yán)格執(zhí)法，查處的案例數(shù)和罰款數(shù)一直名列各所前茅，有力的穩(wěn)定了運(yùn)輸市場(chǎng)的秩序。而且我們積極服務(wù)于地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為黨委、政府出謀劃策，排憂(yōu)解難，贏得了地方政府的肯定，在作風(fēng)建設(shè)測(cè)評(píng)中一直名列前茅?；仡櫣ぷ魉〉玫囊恍┏煽?jī)，我深深體會(huì)到這是源自我?guī)е卸鞯男娜ネ度氲焦ぷ髦?，以感恩的心?lái)激發(fā)工作的動(dòng)力和壓力。三、甘于平淡，以感恩的心對(duì)待升遷人的價(jià)值不一定在于職位提升多高，更重要的是如何充分發(fā)揮自身能力，而且將能力發(fā)揮到極致。可能有些同志認(rèn)為，干到局中層干部，再想提升職位機(jī)會(huì)率太低，很容易滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，得過(guò)且過(guò)，工作無(wú)壓力、難找興奮點(diǎn)，工作效率難以提高。我認(rèn)為，干工作不一定就為達(dá)到什么目的去工作，而是不論在什么崗位只要你盡心盡責(zé)，在平凡的崗位上把平凡的事做好也是不簡(jiǎn)單。這些年來(lái)，我不向組織講條件、提要求，無(wú)論在什么地方都是帶著一顆感恩的心去報(bào)答組織，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交上一份合格的答卷。以上是我閱讀《感恩的心》一點(diǎn)體會(huì)，水平有限，領(lǐng)悟能力不強(qiáng)，只能談一些實(shí)實(shí)在在的感想，不到之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。用感恩的心去工作心得體會(huì)篇21那次，我們學(xué)校舉行了桂賓老師的《感恩成就未來(lái)》大型演講會(huì)?；貞浧鹉且宦暵曅劢喓?、洪亮有力的吶喊，回憶起那一個(gè)個(gè)感人肺腑、動(dòng)人心弦的故事，我的心，久久不能平靜……當(dāng)桂賓老師用他那高亢激昂的聲音，聲情并茂地演講時(shí)，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)。是激動(dòng)，還是悔恨？這些應(yīng)該都有！父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，把我們送去讀書(shū)，讓我們吃好穿好。他們?yōu)榱宋覀儯瑫?huì)付出自己的一切！但我們身在福中不知福，嫌父母嘮叨，嫌父母嚴(yán)格，甚至有時(shí)會(huì)跟他們頂嘴。當(dāng)我們氣憤填膺時(shí)，你有沒(méi)有注意到父母在房間里嚶嚶哭泣呢？此時(shí)，你又會(huì)不會(huì)感到有些愧疚呢？羊，有跪乳之恩，鴉，有反哺之意，更何況我們?nèi)?！滴水之恩?yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)！我們應(yīng)該懷一顆感恩的心去生活。去感謝那給我們生命的人，去感謝那給我們關(guān)懷的人，去感謝那愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己的人，對(duì)他們說(shuō)一聲：“我愛(ài)你！”這次講座落下了帷幕，我被深深地震撼和感動(dòng)。父愛(ài)如山，承載我們生命的時(shí)時(shí)刻刻；母愛(ài)似水，浸透我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。請(qǐng)敬愛(ài)和關(guān)心我們的父母吧！用感恩的心去工作心得體會(huì)篇22感恩，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的一件小事。也許有人會(huì)說(shuō)，我去感恩誰(shuí)呢?我沒(méi)有什么可以感恩的。其實(shí)，身邊的每一個(gè)人都可以感恩：感恩先烈、感恩父母、感恩老師、感恩一切生命，這是多美好的事啊!常懷有一顆感恩的心，人的一生，轉(zhuǎn)瞬即逝，不要因?yàn)槿松牟蝗缫舛艞壛烁卸?。我們的知識(shí)，由老師傳授;我們的生活，由父母照顧;我們的精神，由先烈渲染;我們的視覺(jué)，由生命而美化這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，我們?cè)趺纯梢圆蝗ジ卸?懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活的種種，只要心懷感恩，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。予人玫瑰，手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì)自愿的給人以幫助，助人為樂(lè)。感恩，它不是一個(gè)任務(wù)，而是一份責(zé)任心。我們幫助了別人，別人用感恩的心再去幫助其他人。感恩是將一種愛(ài)、一種責(zé)任傳遞下去，讓我們的社會(huì)更加美好!用感恩的心去工作心得體會(huì)篇23赴滄參加兩天的拓展訓(xùn)練，感覺(jué)緊張而新鮮，充實(shí)而給力。提升我自信心的項(xiàng)目是“飛越自我”，即高空抓杠。我是第二個(gè)上的，有點(diǎn)初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)。但攀到八米高空的頂端時(shí)，兩手緊緊抱住直徑二十公分的小小平臺(tái)，感覺(jué)立柱在風(fēng)中搖擺，心中陡生些許的緊張和恐懼。更難為情的是，到少三四次我的右腿不能上到這個(gè)小平臺(tái)上去，直接影響了我的速度與進(jìn)展。我肯定是不能下去的，開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，但是又苦于上不去，這時(shí)我聽(tīng)到下邊的伙伴們?cè)诟呗暪膭?lì)我了。我一定能上去，前一個(gè)伙伴已經(jīng)上去了，我后邊的很多人，不，所有人也一定會(huì)上去，我為什么要打退堂鼓呢?不為失敗找理由，只為成功找方法。我冷靜下來(lái)，拋棄所有的思想包袱，終于整個(gè)身軀都挺立在這個(gè)小小的平臺(tái)上了，我知道我已成功了一半。我立定后，面向蒼天，放工喉嚨大聲喊出我自己的姓名，我沒(méi)有為自己丟臉，沒(méi)有放棄成功的機(jī)會(huì)。我?jiàn)^然一躍，緊緊抓住了懸在空中的橫杠，我在空中悠哉悠哉地蕩著。我覺(jué)得天地竟是如此廣闊，秋光竟是如此靜美，信心竟是如此飽滿(mǎn)!最激發(fā)我感恩心的項(xiàng)目是“風(fēng)雨人生路”。晚上大家集中在一個(gè)大會(huì)議室里，在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下，大家隨著音樂(lè)調(diào)整著呼吸，慢慢進(jìn)入靜靜的狀態(tài)之中。這一堂課歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)，分三個(gè)板塊：(1)回顧人生歷程。在培訓(xùn)師的語(yǔ)言引導(dǎo)下，每個(gè)人靜靜地回顧過(guò)往幾十年中感受到的父母恩，以及各方面的恩人。我的腦海里閃現(xiàn)著小時(shí)候，父親為我到水溝里摸魚(yú)兒的情景;高中三年風(fēng)雨無(wú)阻為我送玉米面餅子的情景;母親苦苦撐家養(yǎng)大我們兄妹四人的情景;因?yàn)榧邑毜艿苁粴q輟學(xué)務(wù)農(nóng)，十六歲騎車(chē)收舊瓶子掙錢(qián)的情景;大妹二十出嫁冷清的場(chǎng)面;小妹初中畢業(yè)即為我照看孩子、失戀受到精神打擊、來(lái)小城打工的情景;妻子義無(wú)反顧嫁我、家徒四壁、幫助家里建房、為父親辦事、為弟弟娶親的無(wú)私品德;還有我的幾位恩師、幾位領(lǐng)導(dǎo)、幾位知心朋友，都一一走進(jìn)了我的內(nèi)心。平時(shí)忙于俗務(wù)，忙于應(yīng)酬，忙于工作，太麻木了，太忽略了，我還有數(shù)不清的恩人需要一一報(bào)答或拜訪(fǎng)或問(wèn)候。(2)扮啞人攙扶盲人走過(guò)一段坷路程。在培訓(xùn)師的命令下，我們這些扮演啞人的伙伴，立在扮演盲人的伙伴身后，用一塊紅布悄悄蒙上他的眼睛，讓他不知道我是誰(shuí)，然后攙扶或引導(dǎo)他走預(yù)設(shè)的路線(xiàn)。過(guò)窄門(mén)時(shí)，我用雙手事先護(hù)在兩個(gè)門(mén)框邊上，防他磕碰到身手;上臺(tái)階時(shí)，我蹲下身去，用手輕輕提示他的小腿;下樓梯時(shí)，我把他的手放在樓梯扶手上，然后走到他的右側(cè)前面，用手臂護(hù)住他，防止他邁空腳摔下去;過(guò)矮門(mén)時(shí)，我先鉆過(guò)去，然后提示他低下頭彎下腰，輕輕拉他的手鉆過(guò)去。一路走來(lái)，好不細(xì)心、我從未如此對(duì)待過(guò)我的父母和任何一個(gè)外人。但今天我是這樣做到了，我的很多愛(ài)心被激發(fā)出來(lái)。當(dāng)然我也收獲了伙伴的回報(bào)，他說(shuō)他再有機(jī)會(huì)遇到需要幫助的人，他一定也要如此用心地幫助別人。人生是如此不易，緣份是如此珍貴，助人是如此快樂(lè)，被助是如此幸福。善待他人，幫助他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。(3)假定我已躺在鮮花從中，看到親人朋友一個(gè)個(gè)走過(guò)來(lái)。年邁的父母走過(guò)我的身邊，白發(fā)人送黑發(fā)人是多么撕心裂肺!年輕的妻子走過(guò)來(lái)，花一樣的風(fēng)景難道因?yàn)樽约壕鸵菸?正在讀書(shū)少不更事的兒子走過(guò)來(lái)，滿(mǎn)臉的淚水掩不住他無(wú)助的悲慟，難道自己為人子、為人夫、為人父的任務(wù)還沒(méi)有完成，就如此匆匆離去，還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的人生就如此草草收?qǐng)?更何況，還有自己的政治理想，還有自己的文學(xué)夢(mèng)想，還有自己的法律服務(wù)，等等，所有這些只有到五十歲以后才有可能一一去兌現(xiàn)，但現(xiàn)在是不是太早了啊!我不甘心!我不能就這樣死去!人過(guò)四十天過(guò)午，我正如日中天，各方面剛剛走上中途，我全身的力量正蓄得滿(mǎn)滿(mǎn)的!我好悔啊，我要好好孝敬我守寡多年吃盡苦累的母親，我要永遠(yuǎn)懷念我受盡白眼但矢志不渝的父親，我要百倍地珍重和我風(fēng)雨同舟相濡以沫的愛(ài)人，我要檢討我的粗暴給兒子的傷害待他從學(xué)?；丶視r(shí)給他一個(gè)深深的擁抱!我要善待我遇到的每一個(gè)同事、朋友、親人，甚至路人。因?yàn)槲覀儽緛?lái)彼此之間沒(méi)有恩怨，只是因?yàn)橛芯壊畔嗑鄄畔喾瓴畔嘟徊畔嘀?。最提升團(tuán)隊(duì)精神的項(xiàng)目是“畢業(yè)墻”。整個(gè)團(tuán)隊(duì)，無(wú)論年齡大小，包括老弱病殘，都要在團(tuán)隊(duì)的幫助下，一一翻越三米二的高墻，才算培訓(xùn)圓滿(mǎn)畢業(yè)。這個(gè)訓(xùn)練能夠體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、隊(duì)長(zhǎng)的運(yùn)籌、力量的分配、強(qiáng)勢(shì)隊(duì)員的奉獻(xiàn)精神。年輕的團(tuán)委書(shū)記第一個(gè)充當(dāng)了人梯的角色，他接連“渡”了四個(gè)人;我是第二個(gè)人梯，接連“渡”了三個(gè)人，好在這三個(gè)人的體重不是很大，我的肩膀還吃得消。我有為別人為團(tuán)隊(duì)成功出力的機(jī)會(huì)而高興，發(fā)自?xún)?nèi)心的幸?？鞓?lè)。不當(dāng)人梯，我就托舉伙伴的腳，幫助別人上去，總之我沒(méi)閑著。上邊的人在奮力往上拉人，就連最大的長(zhǎng)官紀(jì)委書(shū)記都始終堅(jiān)持著和大家并肩戰(zhàn)斗，一點(diǎn)架子也沒(méi)有，深得大家的好評(píng)。最后也是最難的任務(wù)終于來(lái)了，還有一個(gè)細(xì)高個(gè)伙伴沒(méi)有上去，大家推選先上去的另一個(gè)細(xì)高個(gè)倒掛，兩人的手臂結(jié)成生死結(jié)，大家從上面把兩個(gè)一起拉上來(lái)。成功了，一片歡騰!有以下觀點(diǎn)可以分享：(1)不為失敗找借口，只為成功找理由;(2)只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人;(3)一切皆有可能，努力就能成功;(4)人貴常懷感恩之心，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后;(5)勇于擔(dān)當(dāng)，舍得付出，義無(wú)反顧。有人說(shuō)，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺(jué)得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花，因?yàn)楦卸?，所以我們的生命變得五彩斑斕。作為一名普通的人民教師，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到世人對(duì)此職業(yè)的尊重；無(wú)時(shí)無(wú)刻不在心底充滿(mǎn)著擁有神圣職業(yè)的那種自豪。而在自豪的同時(shí)，我也深知，自己所擁有的神圣，所擁有的光環(huán)，所受到的尊重，無(wú)一不來(lái)自黨和社會(huì)的關(guān)懷，來(lái)自家長(zhǎng)的信任，來(lái)自學(xué)生的期待，來(lái)自親人們默默的支持。感謝黨這個(gè)溫暖博大的懷抱，讓我從小沐浴在社會(huì)主義的陽(yáng)光下,健康成長(zhǎng)。是黨把我培養(yǎng)成為一名光榮的人民教師，使我實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。社會(huì)各界慷慨解囊扶助教育事業(yè)，黨和政府給予教師及教育工作無(wú)限關(guān)懷。這扶助，這關(guān)懷似一股股暖流，涌動(dòng)在教育工作者心田，時(shí)刻激勵(lì)我們不辜負(fù)黨和政府以及社會(huì)各界對(duì)我們的期望。感謝我們的地方政府，是政府為我們營(yíng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境，使我們身心愉悅地培育下一代。縣政府克服資金緊張的困難，想方設(shè)法地為鎮(zhèn)內(nèi)四所學(xué)校和兩鄉(xiāng)建造了寬敞明亮的教學(xué)樓；積極籌集資金購(gòu)買(mǎi)先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。教委對(duì)師資培訓(xùn)的高投入，精心設(shè)計(jì)安排的各類(lèi)教師培訓(xùn)比賽，使家鄉(xiāng)這片熱土成為我們一線(xiàn)教師成長(zhǎng)的沃土，使學(xué)校成為我們實(shí)現(xiàn)理想的搖籃。當(dāng)我在地縣的公開(kāi)課大賽上獲得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，當(dāng)我站在人才濟(jì)濟(jì)的演講舞臺(tái)上慷慨陳辭時(shí)；當(dāng)我胸戴紅花耳灌掌聲接受勞模表彰時(shí)；當(dāng)我被人民推選為光榮的人大代表時(shí)，我的腦海里閃現(xiàn)的是政府的關(guān)懷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事們幫助。沒(méi)有成績(jī)背后的支持，就沒(méi)有這耀眼的光環(huán)。感謝可愛(ài)的學(xué)生們，感謝這份光榮的職業(yè)。這份太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)讓一批天真的孩子來(lái)到我們的身邊。他們是我們工作的動(dòng)力，是我們事業(yè)成功的源泉。這求知的孩子，是我永遠(yuǎn)的朋友，歡樂(lè)、悲哀、憧憬、奮發(fā)，構(gòu)成了師生之間和諧的樂(lè)章。當(dāng)我們默默地目送孩子們?cè)谧约旱慕逃聺M(mǎn)載知識(shí)，滿(mǎn)載人生的理想踏上高等學(xué)府的時(shí)候，他們將成為我們?nèi)松鷥r(jià)值的升華和延續(xù)。是他們使我們的人生更有意義。那是去年春天的一個(gè)早晨，我正準(zhǔn)備出差，剛走出家門(mén)，迎面擁來(lái)了一些孩子。原來(lái)是班級(jí)的孩子特意起個(gè)大早自發(fā)地為我送行。這些孩子，有的向我手里塞幾塊糖，有的遞給我一瓶水，有的送我一袋小咸菜，還有的送給我?guī)讉€(gè)雞蛋。孩子們的舉動(dòng)讓我這位平時(shí)嚴(yán)厲的老師再也控制不住自己的感情，當(dāng)列車(chē)緩緩啟動(dòng)的時(shí)候，我望著這些天真的孩子們揮手和我告別，剎那間，再也抑制不住那份感動(dòng)，淚水模糊了我的雙眼。此時(shí)，我心里懷揣的是孩子們一顆顆滾燙的心。是他們讓我?guī)е鵁o(wú)限的祝福，感受著無(wú)限的幸福踏上旅途。當(dāng)他人無(wú)從體驗(yàn)的師生情感時(shí)，孩子們的行為讓我徹底感悟，并為之自豪。我怎能不感謝孩子們，他們不但是我的學(xué)生，還是我最真摯的朋友。孩子們所帶給我心靈的震撼，將成為我永遠(yuǎn)的財(cái)富。因此，我甘愿做一顆星照亮孩子們前行的道路；做一個(gè)天使，為孩子們插上奮飛的翅膀。我將把自己的一切奉獻(xiàn)給他們。我感謝家長(zhǎng)把孩子重托于我們。這是家長(zhǎng)對(duì)我們的高度信任，他們把全部的希望都寄托于我們，使我們有機(jī)會(huì)展示自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。教師除了傳道、授業(yè)、解惑之外，我們承擔(dān)更多的是責(zé)任——和家長(zhǎng)一樣的培養(yǎng)、教育、扶助孩子的責(zé)任。一次次家訪(fǎng)贏得的信任；一次次活動(dòng)贏得家長(zhǎng)的支持，一次次困難贏得家長(zhǎng)的安慰與鼓勵(lì)，無(wú)一不讓我堅(jiān)定培養(yǎng)好孩子的信念，并為之努力。這些家長(zhǎng)是我事業(yè)和生活的摯友，促使我們?yōu)榱斯餐繕?biāo)不懈努力。我感謝家人對(duì)我的默默支持。父母理解我由于工作忙無(wú)暇陪伴他們，難以讓他們享受天倫之樂(lè)；愛(ài)人寬容我廢寢忘食的工作，而少了對(duì)他的關(guān)心和照顧；孩子容忍我把全部的愛(ài)和精力都給了自己的學(xué)生，給她的卻少之甚少……。20__年末，父親身患癌癥，已進(jìn)晚期。由于我是班主任，工作十分繁忙，我沒(méi)有請(qǐng)假來(lái)照顧病榻上的爸爸。彌留之際的他還不時(shí)地叮囑我不要因?yàn)樗牟∮绊懥宋业墓ぷ?。在他去世的?dāng)天早上，我還一如往常地來(lái)到班級(jí)上課，可就是在我走進(jìn)教室的時(shí)候，得知父親去世的噩耗。我似乎從他這位老一輩的教育工作者那里得到了前行動(dòng)力我暗暗發(fā)誓，決不能辜負(fù)父親的期望，一定要把自己的工作做好，來(lái)慰藉九泉之下的父親。當(dāng)自己為了社會(huì)的囑托、為了家長(zhǎng)的期待，為了學(xué)生的成長(zhǎng)而把自己的家人置之度外的時(shí)候，我的內(nèi)心充滿(mǎn)著對(duì)家人無(wú)限的感激和愧疚。沒(méi)有他們的默默鼓勵(lì)和支持，就沒(méi)有我對(duì)教育事業(yè)全身心的投入。當(dāng)工作成功的喜悅和榮譽(yù)的光環(huán)環(huán)繞我時(shí)，我深深體會(huì)這樣一句話(huà)：“軍功章有我的一半，也有你的一半……”我懷著感恩的心去工作學(xué)習(xí)，常想起一首歌：“感恩的心，感謝命運(yùn)，讓我一生有勇氣做我自己！”我自己的成長(zhǎng)，自己的進(jìn)步，自己價(jià)值體現(xiàn)，自己理想的實(shí)現(xiàn)，都來(lái)源于黨和政府、學(xué)生和家長(zhǎng)、親人和朋友、領(lǐng)導(dǎo)和同事的恩澤。我將穿上感恩的鞋，駕上感恩的帆，將這份濃情匯入我滾滾流淌的血液中，注入活力，增添力量，出色地完成時(shí)代賦予我們神圣的職責(zé)！人間萬(wàn)物皆有感恩之心。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感人的樂(lè)章，那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹(shù)的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說(shuō)，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺(jué)得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸?，所以我們的生命變得五彩斑斕。人生一世，不能不有一種感恩的心。在這個(gè)世界上，誰(shuí)都需要有一種感恩的心，隨時(shí)需要一顆感恩的心。偉大的詩(shī)人泰戈?duì)栍羞@樣一段名言：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè)，每個(gè)教師都象是一片綠葉，在黨的陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，孕育著花，孕育著果，孕育著神州大地的萬(wàn)千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心，讓家長(zhǎng)們放心地把孩子交給我們吧！我要把我的愛(ài)，我的智慧，我的整個(gè)生命全部都獻(xiàn)給教育事業(yè)。...個(gè)世界上，讓自己感激的事情還有很多很多。一個(gè)人，只有懷揣一顆感恩的心，才會(huì)體味到生活的幸福與樂(lè)趣，學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。人的一生走過(guò)來(lái)，有太多需要感謝的人和事。我應(yīng)該對(duì)生活抱著一顆感恩之心，雖然自己的生活沒(méi)有別人過(guò)的精彩，雖然自己的人生沒(méi)有別人走的幸福，但我依然應(yīng)該感恩我周?chē)囊磺?，感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中，讓那人間的溫暖和快樂(lè)充實(shí)在自己的心間，讓自己體會(huì)到生活原來(lái)是那么的美好，值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話(huà)，就是：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……在尊師重教的今天,黨和人民政府對(duì)人民教師關(guān)懷備至，稱(chēng)教師為“人類(lèi)靈魂的工程師”：教師在社會(huì)上也受到人們的尊重，得到各種榮譽(yù)...為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績(jī)，提高教師的社會(huì)地位，鼓勵(lì)教師終身從事社會(huì)主義基礎(chǔ)教育事業(yè)，給教師發(fā)放崗位補(bǔ)貼和課時(shí)工資,讓每位教師感到政府對(duì)教師的人文關(guān)懷.感受到自己身負(fù)的重任.讓我們把更多的精力投入到教育教學(xué)中.每當(dāng)看到一批批學(xué)生升入高等學(xué)府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最滿(mǎn)足的是選擇了教師這個(gè)職業(yè).也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè),受到社會(huì)的尊重.一直以來(lái)，我深深地感謝家長(zhǎng)的信任和支持！我清楚的知道,孩子是家長(zhǎng)的心靈寄托生命的延續(xù)，希望之光。而今天，家長(zhǎng)又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們，把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給了我們，把自己的信任寄托給了我們，家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動(dòng)力。所以，我們不敢也不會(huì)懈怠，只會(huì)信心百倍地努力工作，把您的孩子當(dāng)成祖國(guó)的花朵，用心血去澆灌、去呵護(hù)，把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀，不負(fù)您對(duì)我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿(mǎn)意、放心。成就一番事業(yè),離不開(kāi)我們身邊的每一位親人和朋友，是他們支持我把每個(gè)學(xué)生前途命運(yùn)的教育工作放在第一位,無(wú)論是在物質(zhì)和精神上,親人和朋友的支持、幫助、理解和寬容,配合我一起工作、學(xué)習(xí)、是我工作的又一個(gè)動(dòng)力，使我在教師這個(gè)舞臺(tái)上進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。人說(shuō)：教師是紅燭，燃燒了自己，照亮的學(xué)生。即使是這樣，作為教師的我，仍然感到驕傲和自豪。我真誠(chéng)地感謝黨的教育和培養(yǎng)，感謝所有關(guān)心過(guò)我、幫助過(guò)我、支持過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和父老鄉(xiāng)親，感謝我的家人，我特別要感謝那些可愛(ài)的孩子們。我將永遠(yuǎn)銘記黨和人民的重托,為太陽(yáng)底下最美好的事業(yè)奮斗一輩子。感恩，讓生活美麗；感恩，使人生精彩。學(xué)會(huì)感恩、善于感恩，將使我們的靈魂得到洗禮，心態(tài)得到調(diào)整，境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟，感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路，態(tài)度決定成敗。作為教書(shū)育人的人民教師，該用什么樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己所從事的事業(yè)呢？比較現(xiàn)實(shí)而有效的正確態(tài)度，應(yīng)該是“懷著感恩的心教書(shū)”，在教書(shū)育人的全過(guò)程貫穿感恩的靈魂。懷著感恩的心情教書(shū)，我們會(huì)更樂(lè)教、善教。我們不僅要教授學(xué)生科學(xué)知識(shí)，而且要教學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法、回報(bào)社會(huì)的技能。陶醉于學(xué)生們的健康成長(zhǎng)、欣賞著學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展，我化的心情，將會(huì)象陽(yáng)光一樣燦爛；我們的人生，將水存于歷史長(zhǎng)河；我們的未來(lái)，將因?qū)W生的拓展而更加美。人間萬(wàn)物皆有感恩之心。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感人的樂(lè)章，那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹(shù)的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說(shuō)，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺(jué)得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸鳎晕覀兊纳兊梦宀拾邤?。人生一世，不能不有一種感恩的心。在這個(gè)世界上，誰(shuí)都需要有一種感恩的心，隨時(shí)需要一顆感恩的心。偉大的詩(shī)人泰戈?duì)栍羞@樣一段名言：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè)，每個(gè)教師都象是一片綠葉，在黨的陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，孕育著花，孕育著果，孕育著神州大地的萬(wàn)千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心，讓家長(zhǎng)們放心地把孩子交給我們吧！我要把我的愛(ài)，我的智慧，我的整個(gè)生命全部都獻(xiàn)給教育事業(yè)。...個(gè)世界上，讓自己感激的事情還有很多很多。一個(gè)人，只有懷揣一顆感恩的心，才會(huì)體味到生活的幸福與樂(lè)趣，學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。人的一生走過(guò)來(lái)，有太多需要感謝的人和事。我應(yīng)該對(duì)生活抱著一顆感恩之心，雖然自己的生活沒(méi)有別人過(guò)的精彩，雖然自己的人生沒(méi)有別人走的幸福，但我依然應(yīng)該感恩我周?chē)囊磺?，感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中，讓那人間的溫暖和快樂(lè)充實(shí)在自己的心間，讓自己體會(huì)到生活原來(lái)是那么的美好，值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話(huà)，就是：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……在尊師重教的今天,黨和人民政府對(duì)人民教師關(guān)懷備至，稱(chēng)教師為“人類(lèi)靈魂的工程師”：教師在社會(huì)上也受到人們的尊重，得到各種榮譽(yù)...為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績(jī)，提高教師的社會(huì)地位，鼓勵(lì)教師終身從事社會(huì)主義基礎(chǔ)教育事業(yè)，給教師發(fā)放崗位補(bǔ)貼和課時(shí)工資,讓每位教師感到政府對(duì)教師的人文關(guān)懷.感受到自己身負(fù)的重任.讓我們把更多的精力投入到教育教學(xué)中.每當(dāng)看到一批批學(xué)生升入高等學(xué)府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最滿(mǎn)足的是選擇了教師這個(gè)職業(yè).也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè),受到社會(huì)的尊重.一直以來(lái)，我深深地感謝家長(zhǎng)的信任和支持！我清楚的知道,孩子是家長(zhǎng)的心靈寄托生命的延續(xù)，希望之光。而今天，家長(zhǎng)又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們，把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給了我們，把自己的信任寄托給了我們，家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動(dòng)力。所以，我們不敢也不會(huì)懈怠，只會(huì)信心百倍地努力工作，把您的孩子當(dāng)成祖國(guó)的花朵，用心血去澆灌、去呵護(hù)，把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀，不負(fù)您對(duì)我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿(mǎn)意、放心。成就一番事業(yè),離不開(kāi)我們身邊的每一位親人和朋友，是他們支持我把每個(gè)學(xué)生前途命運(yùn)的教育工作放在第一位,無(wú)論是在物質(zhì)和精神上,親人和朋友的支持、幫助、理解和寬容,配合我一起工作、學(xué)習(xí)、是我工作的又一個(gè)動(dòng)力，使我在教師這個(gè)舞臺(tái)上進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。人說(shuō)：教師是紅燭，燃燒了自己，照亮的學(xué)生。即使是這樣，作為教師的我，仍然感到驕傲和自豪。我真誠(chéng)地感謝黨的教育和培養(yǎng)，感謝所有關(guān)心過(guò)我、幫助過(guò)我、支持過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和父老鄉(xiāng)親，感謝我的家人，我特別要感謝那些可愛(ài)的孩子們。我將永遠(yuǎn)銘記黨和人民的重托,為太陽(yáng)底下最美好的事業(yè)奮斗一輩子。感恩，讓生活美麗；感恩，使人生精彩。學(xué)會(huì)感恩、善于感恩，將使我們的靈魂得到洗禮，心態(tài)得到調(diào)整，境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟，感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路，態(tài)度決定成敗。作為教書(shū)育人的人民教師，該用什么樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己所從事的事業(yè)呢？比較現(xiàn)實(shí)而有效的正確態(tài)度，應(yīng)該是“懷著感恩的心教書(shū)”，在教書(shū)育人的全過(guò)程貫穿感恩的靈魂。懷著感恩的心情教書(shū)，我們會(huì)更樂(lè)教、善教。我們不僅要教授學(xué)生科學(xué)知識(shí)，而且要教學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法、回報(bào)社會(huì)的技能。陶醉于學(xué)生們的健康成長(zhǎng)、欣賞著學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展，我化的心情，將會(huì)象陽(yáng)光一樣燦爛；我們的人生，將水存于歷史長(zhǎng)河；我們的未來(lái)，將因?qū)W生的拓展而更加美。20__年3月17號(hào)，是個(gè)值得留念的日子。今天是真正喚醒我內(nèi)心深處?kù)`魂的一天，讓我感觸非常非常多，這一天我明白了自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)了。今天在教官的指導(dǎo)和教導(dǎo)下，我們團(tuán)隊(duì)跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的障礙，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，盡管艱辛，汗水，淚水都有，但是最終我們都笑了，因?yàn)槲覀兌汲晒α?今天我們中山大學(xué)財(cái)務(wù)五班的同學(xué)到了歷其山莊進(jìn)行拓展訓(xùn)練，在短短的一天里，我經(jīng)歷了以前從未經(jīng)歷過(guò)的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在回想起來(lái)，還是那么的驚心動(dòng)魄，它給了我受益一生的人生感悟，使我終生難忘。在感受到“團(tuán)結(jié)就是力量”的同時(shí)也學(xué)會(huì)了要感恩別人。在這次拓展訓(xùn)練中，每個(gè)項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力就能完成的。它最大的特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互信任，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在活動(dòng)過(guò)程中，每個(gè)隊(duì)員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好，而不是只要自己做好了就可以了，隊(duì)員對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其自身!團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。這次訓(xùn)練令我印象最深刻的是“天使之手”和“結(jié)伴同行”這兩個(gè)項(xiàng)目?！疤焓怪帧笔翘魬?zhàn)自我、戰(zhàn)勝恐懼的最好體現(xiàn)。他要求兩名隊(duì)員面對(duì)面、手握手在8米高的地方通過(guò)搭在兩根鋼索上的幾塊板子，從這邊走到另一邊。我有很?chē)?yán)重的“恐高癥”，記得那年去游華山時(shí),那條華山一條路的陰影還一直留在我心里許多年,從那次起一從高處望下就會(huì)腳下生風(fēng),但是這次,我告訴自己不能再讓這個(gè)心魔一直留在我心中,這次我必須克服這個(gè)走鋼絲的任務(wù),讓心魔揮去,于是當(dāng)同伴說(shuō)讓我在前頭走時(shí),我用信用的目光和口吻說(shuō):好!這是給他增加信心,但同時(shí)我也知道這更是鼓勵(lì)我自己必須要克服,其它同學(xué)都可以做到,我也能”行”.走完天使之手時(shí),身上已經(jīng)是一身漢,但是自己內(nèi)心是高興的,不但自己克服了心魔,同時(shí)也給同伴增加了自信，要想克服困難,必須要有自信,自信已經(jīng)是成功的一半.最后一個(gè)項(xiàng)目是”結(jié)伴同行”，在進(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目之前,教練首先要我們選擇是分組還是全部人做為一個(gè)組,當(dāng)時(shí)基本上全部同學(xué)都同意全部人作為一個(gè)組,都想著“團(tuán)結(jié)就是力量”就能克服所有困難。當(dāng)教練告訴我們是在黑暗中蒙著臉行走,只有最前面的一個(gè)人不蒙著臉牽著大家在各式的路上行走時(shí),我的第一感覺(jué)是:可能是分開(kāi)組行走可能沒(méi)那么大的困難,應(yīng)該先了解游戲規(guī)則再作決定,這和我們工作中和生活中當(dāng)有很多相似的例子,在沒(méi)了解別人的意見(jiàn)和了解清楚內(nèi)容時(shí),我們都會(huì)作出一個(gè)比較倉(cāng)促的決論,通過(guò)這一點(diǎn)首先讓我感覺(jué)到以后無(wú)論做什么都要先了解了全部?jī)?nèi)容后再作出選擇才更周全。游戲已經(jīng)定下來(lái)了，我們也接受了當(dāng)初的選擇。接下來(lái)。除了一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)蒙著眼睛牽著我們的手前行，我們后面的人都一個(gè)個(gè)手拉著手在黑暗中蒙著眼睛而且不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)在坎坷不平的路上行走。那是一個(gè)40多人組成的一條長(zhǎng)龍，但是就是這40多人的長(zhǎng)龍，也克服了各種困難，拉著同伴的手，用手做著向上向下的暗示動(dòng)作，趟過(guò)一個(gè)又一個(gè)坎和坡，終于到達(dá)了終點(diǎn)。當(dāng)平靜下來(lái)的那一刻，心里是涌出了淚花。這一生中，人必須走太多的坎坷路，而身邊的親人同事同學(xué)卻是你一生中必不可少的，他們的一點(diǎn)力量一點(diǎn)幫助都會(huì)帶給你無(wú)窮的力量和收獲，所以要學(xué)會(huì)感恩，感謝所有身邊的人，就算陌生人也可能是你一生中的恩人。這次的訓(xùn)練是刻骨銘心的，一生中都不會(huì)忘記，不但克服了自己的心魔同時(shí)也知道學(xué)會(huì)感恩是一件多么重要的事情。一項(xiàng)工作任務(wù)的完成，如果沒(méi)有眾人的支持配合，鼎力相助，自己根本無(wú)法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶，是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團(tuán)隊(duì)精神，不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神，也是一個(gè)集體發(fā)展壯大的根本，而當(dāng)有了好的成功時(shí)，我們也不忘感恩身邊給予過(guò)你幫助的人。感謝父母，給予你生命，也感謝身邊的人，在默默中給予你無(wú)窮的支持!用感恩的心去工作心得體會(huì)篇24說(shuō)到孝道和忠誠(chéng)，我們常說(shuō)家是人之根，孝是人之本，諸事不順因不孝，福祿皆有孝字得，孝心一開(kāi)百惠開(kāi)。父母為我們付出了太多太多，而我們又為父母做過(guò)多少?子欲養(yǎng)而親不待，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止。不要等到父母不在了才去后悔。父親是天，母親是地，父母所作的一切都是為我們，我們要養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志、養(yǎng)父母之慧。也許現(xiàn)在我們的條件不允許，但是請(qǐng)不要再頂撞父母，哪怕一周陪他們吃頓飯，一個(gè)月為他們買(mǎi)件衣服，兩年帶他們?nèi)ハ肴サ牡胤铰糜危蚁脒@些都是我們能做到的吧。在企業(yè)這個(gè)大家庭里，領(lǐng)導(dǎo)就像是家長(zhǎng)，默默的在為員工擔(dān)負(fù)著很多很多。貌似光鮮的背后，他們背負(fù)的卻是更多的責(zé)任。當(dāng)我們做錯(cuò)事情，是誰(shuí)替我們承擔(dān)一切?是父母，是我們的老板，但我們從來(lái)沒(méi)有心存感恩，只是一再的埋怨，一再的逃避，不敢面對(duì)錯(cuò)誤，怕承擔(dān)責(zé)任。我們的領(lǐng)導(dǎo)為了社會(huì)、為了企業(yè)、為了我們每一個(gè)位員工，在堅(jiān)持著那份責(zé)任所以說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)很辛苦，可是我們有沒(méi)有對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò)一句：您辛苦了，你為我的失誤承擔(dān)了責(zé)任，對(duì)不起。愛(ài)是融合，恨是分離。讓世間充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們道光集團(tuán)充滿(mǎn)愛(ài);愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)公司、愛(ài)親友、愛(ài)自己。爸爸媽媽我愛(ài)您，道光集團(tuán)我愛(ài)你，所有的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親友我愛(ài)你們!我要以全身心的愛(ài)來(lái)接受今天，因?yàn)檫@是一切成功最大的秘密。用感恩的心去工作心得體會(huì)篇25古人說(shuō)得好：滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕。由于抱怨太多，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來(lái)，要到何處去。因此我們就如何學(xué)會(huì)感恩父母開(kāi)展本次班會(huì)。在這次班會(huì)上，同學(xué)們都認(rèn)真觀看視頻。當(dāng)聽(tīng)到我們的父母是如何為我們付出那無(wú)私的愛(ài)時(shí)。同學(xué)們都不禁潸然淚下。我覺(jué)得學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心；學(xué)會(huì)感恩，就是讓我們知道每個(gè)人都再享受別人給予自己的快樂(lè)生活時(shí)，學(xué)會(huì)感激。學(xué)會(huì)感恩。首先要擁有一顆感恩的心；一個(gè)人只有懂得感恩，才懂得付出，懂得付出后才能獲得感恩。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得傘春暉。我們應(yīng)感謝父母，是父母給予了我們生命，給予了我們無(wú)盡的愛(ài)，給予我們溫暖的家。我們要用實(shí)際行動(dòng)感恩父母，用一顆真誠(chéng)的心與父母交流，用一顆寬容的心曲體會(huì)父母的叨嘮。感恩不一定非得是那種驚天動(dòng)地的大事，可以是一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨一個(gè)微笑，而且感恩還是一種優(yōu)秀的生活態(tài)度，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活的美好，兵積極維護(hù)創(chuàng)造美好的修養(yǎng)。在現(xiàn)代社會(huì)生活里，有不少患有“情感冷漠癥。他們總是以一種旁觀者的心態(tài)冷漠地看待人和事。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就像一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！备卸魃?，生活將賜予燦爛的陽(yáng)光，感恩之心，就是對(duì)世界第一所有人和實(shí)物給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩之心，是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論我們生活在何時(shí)何處，只要我們胸中常常懷有一顆感恩的心，就必然會(huì)不斷地涌現(xiàn)出諸如溫暖，自信，堅(jiān)定，善良等這些美好的處世品格。用感恩的心去工作心得體會(huì)篇26感恩節(jié)的這一天如約而至，學(xué)校也舉辦了相關(guān)的活動(dòng)，在這一天中我們了解到了很多的感人事跡，似乎也更加明白了為什么我們的父母和老師都在告訴我們要常懷感恩之心，“人非草木，孰能無(wú)情”，正是因?yàn)槿绱?，我們才更要將?nèi)心的情感喚醒，做一名高素質(zhì)的學(xué)生。這世間萬(wàn)物存在即合理，而我們生活在這個(gè)五彩斑斕的世界中，要感謝的人或事實(shí)際上有很多，甚至有一些是被我們忽視掉的。正如這個(gè)世界，我們生存于此，要感謝大自然的土壤、氧氣、水源……這是我們生存的條件，而這些都是大自然給予我們的，而我們對(duì)其心懷感恩的最好方式就是要學(xué)會(huì)去愛(ài)護(hù)她，珍惜每一種資源，比如我們身邊的小事：不隨地扔垃圾、隨手關(guān)上水龍頭等等，每一件看似不起眼的事情，實(shí)則都起著非常大的作用。而我們最常說(shuō)的一定就是對(duì)父母的感恩，這是生養(yǎng)我們的人，給予我們生命，讓我們健康地成長(zhǎng)，這一路的成長(zhǎng)，他們又有怎樣的辛苦，我們的理解都是淺顯的，父母的恩情大過(guò)于天，“烏鴉反哺，羊羔跪乳”，在這世間，不管是人還是動(dòng)物都明白要感恩父母，而我們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)該如何去做呢？在我看來(lái)就是不去忤逆父母，作為子女多從父母的角度出發(fā)去思考問(wèn)題，不要局限在自己的世界中，對(duì)他們多一些關(guān)心，這就是最簡(jiǎn)單的方式。這也讓我不禁想起來(lái)，有一次與媽媽出去逛街，我們挽著胳膊穿梭在店鋪之中，媽媽似乎很感慨地說(shuō)了一句，“一天天的長(zhǎng)大了，不知道還能陪在媽媽身邊多長(zhǎng)時(shí)間”，是啊，人生不過(guò)短短幾十年，在我們有時(shí)間去表達(dá)內(nèi)心的感情的時(shí)候，我們不應(yīng)去吝嗇，父母的愛(ài)都是那樣的無(wú)私，我們又為何不去表達(dá)對(duì)他們的感恩之情呢？同時(shí)，我要感謝教會(huì)我知識(shí)和道理的老師們，師恩是我們應(yīng)該一輩子銘記的事情，還記得在我成績(jī)不理想時(shí)，是老師重新給了我信心，讓我有了再次站起來(lái)的勇氣，每一件事情我都不忘記，所以在感恩節(jié)這一天，希望老師能夠照顧好身體，謝謝他們?cè)?jīng)的每一句鼓勵(lì)，學(xué)生此生難忘，這份恩情也會(huì)永遠(yuǎn)牢記于心。常懷感恩之心，時(shí)刻提醒自己對(duì)身邊的人和物表達(dá)自己的感恩之情。用感恩的心去工作心得體會(huì)篇27再我們的身邊隨時(shí)都發(fā)生著感人的事跡。我們生活的樂(lè)土，快樂(lè)的家園，和諧的社會(huì)，融融的溫情，都是由地球給我們的，所以我要感恩地球，感恩自然。地球，一個(gè)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的名稱(chēng)，他的名字聽(tīng)起來(lái)是那麼的震耳欲聾。地球有一個(gè)親切的別稱(chēng)，母親。用這個(gè)詞來(lái)形容他，再合適不過(guò)了。地球正是像母親一樣無(wú)微不至的給與我們各種資源。但地球并不是像我們的母親一樣，單單只是幾個(gè)人的母親，他是我們?nèi)澜?，全人?lèi)的母親。地球無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們，他每時(shí)都提供給我們自然資源，如：煤、鐵、礦物質(zhì)等，都是她給予我們的。但是人們并不愛(ài)護(hù)他。她原來(lái)的面貌是，壯麗的山河，挺拔的大樹(shù)，鮮艷的花朵，可愛(ài)的小生物，遍步她全身的各個(gè)角落?？扇缃?，我都為人類(lèi)感到羞恥，他們似乎忘記了一個(gè)時(shí)刻關(guān)注他們，為他們提供資源，提供場(chǎng)所的母親。如今，地球已經(jīng)面目全非了，壯麗的河流高山，不存在了。變成了渾濁的河水光禿禿的大山。挺拔蒼翠的大樹(shù)變臟了，變成了身上沾滿(mǎn)煙塵的大樹(shù)?？蓯?ài)的小生物都走丟了，他們?yōu)檠矍暗木拔锔械矫悦！５厍?，是我們的母親啊！對(duì)于我們的母親我們?cè)跄苓@樣呢？地球是創(chuàng)造人類(lèi)的使者，