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我的媽媽是老師小學作文500字(4篇)媽媽,我的老師作文篇一從小,媽媽就教會我很多東西,因此我才說:“媽媽,您就是我的老師?!彼钦Z文老師,先教會我怎樣說,當教到我已經(jīng)十分會用詞的時候,再教我怎樣寫。之所以我現(xiàn)在可以寫好習作,是因為媽媽幫我打好了基本功。她是數(shù)學老師,教會我數(shù)數(shù)字,寫數(shù)字。以前,她總會出幾道口算題和幾道豎式計算題給我做,并且她還會買回幾本“練習題”給我,讓我有更好的計算能力。她又是品德老師,一些不懂的“困難人品題目”,她總能為我做出天經(jīng)地義的回答。不僅僅是這樣,她還能讓我控制住想和一些成績不怎么好的人玩的欲望。她還是我的才藝老師,別看我胖,可唱歌跳舞,我樣樣在行。但這些也不是我天生就擁有的才能,是媽媽一天一天帶著我陪練出來的?!袄蠋煛背枰埠茉谛校菧厝?、有磁性的嗓音十分優(yōu)雅自然,可能我的嗓子,就遺傳我爸爸媽媽的。如果不是她,我能有這么多機會接觸到舞蹈嗎?從幼兒園開始,我就學習了新疆舞,而到了二年級,我又學了當時十分火的“小蘋果”舞。她,教會了我很多,不僅僅只有這些。最后,希望我還能做媽媽的“好學生”,她還能是我的“好老師”。我的老師媽媽作文篇二有人說,老師像蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。也有人說,老師像春蠶,默默地奉獻著,卻不求回報。我卻說,老師像媽媽,像媽媽一樣呵護著我們,關心著我們。我有一個好“媽媽”,她就是我的班主任張霞老師。記得有一次,我們正在聚精會神地寫生詞,突然我感覺我身后有人,回頭一看,原來是張老師正在用她那銳利而又慈祥的眼睛檢查我所寫的字,她用手指了指我的本子,我這才發(fā)現(xiàn),我把“專心致志”后面兩個“致志”寫顛倒了。我立刻改過來,張老師對我笑笑,朝前走去。記得還有一次,那是四年級的時候了。教師讓我和幾個同學去辦公室抱作業(yè),抱著作業(yè)往教室走時,我一不小心摔倒了,把腿磕破了。正巧,張老師看到了,她馬上走過來,接過我抱著的作業(yè),交給給別的同學,然后急忙送我去醫(yī)務室包扎,一邊守著我上藥,還一邊安慰我,讓我感覺如同是媽媽在陪伴我。我不由得在心里輕輕地說道:“老師,您多像我的媽媽呀!”這就是我的老師,她用她無私的愛呵護著我們,關心著我們,她就是我們的“好媽媽”!媽媽,我的老師作文篇三老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是大樹,用濃濃綠陰,遮擋著酷暑;老師是園丁,修剪著枝椏,美化著環(huán)境;老師,是人類靈魂的工程師,生活和學習中,每一個感動的瞬間,都有老師關懷的身影……我的媽媽是一名老師,在我心中,她與所有的老師都不一樣,她是我人生中的一盞燈,永遠照亮我前進的方向。那是一次期中考試,我沒有發(fā)揮好,心情低落到了谷底,正在我自責不已的時候,媽媽來到了我身旁,幫我找到失敗的原因,耐心地開導我,讓我重拾信心。在媽媽的鼓舞下,在又一次的考試中,我取得了高分。誠然,老師的身份,和母親的身份相比,不如母愛來得偉大,但在我不斷的成長過程中,媽媽作為老師的角色發(fā)揮的淋漓盡致,在學校,我的老師為我打的是學習的基礎,但是我的媽媽是在為我的靈魂打基礎。媽媽的學生中,有很多成功的人,也有很多的普通人,但無一例外,媽媽的學生都有健全的人格,生活的也非常的幸福。我越來越覺得,媽媽作為人類靈魂的工程師,是多么的稱職和偉大。我的老師媽媽作文篇四我有一個新的家,那是一個溫馨的家,好多好多的小朋友在一起,我的老師像媽媽。三年來,在這個溫暖的大家庭里,我們一天天快樂地長大。明天我們就要畢業(yè)啦,腦海里涌現(xiàn)出一幅幅難忘的圖畫。那時我剛滿三歲已長大,再也不是吃奶的小屁娃,媽媽把我送到了武漢常青陽光幼兒園,老師親手把我收下,在媽媽剛剛離去的那一剎那,我突然放聲哭喊,“媽媽,媽媽我要媽媽——”是老師輕輕把我抱在懷里,為我把眼淚抹,鼻涕擦:“你看,幼兒園這么多的小朋友,這么多的玩具,我們一起來唱歌、跳舞、做游戲吧!小朋友,我們大家一起來和新伙伴玩游戲好嗎?““好!”我掛著淚珠笑了,從此我就融入了這個新的家。我是一個膽小害羞的小女孩,過去我見了大人們就害怕——可是在幼兒園里,我的勇氣變得越來越大,過去高大的老師,怎么一下
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