期末模擬練習（試題）-2023-2024學(xué)年人教版四年級下冊數(shù)學(xué)

人教版四年級下冊期末模擬練習一、選擇題1．下面說法不正確的是（

）。A．小數(shù)的小數(shù)部分最高位是十分位。B．長方形、正方形、平行四邊形、圓、等腰三角形都是軸對稱圖形。C．0.56和0.560的計數(shù)單位不同，但大小相同。2．下面各數(shù)中，（

）的“0”全部去掉后，數(shù)的大小不變。A．4.008 B．4.080 C．4.8003．下面選項中，（

）的數(shù)值與0.4大小不一樣。A． B．0.40 C．0.400 D．0.044．如圖，直線上點（

）表示小數(shù)0.33。A．M B．N C．P5．本屆校園科技活動實行班級積分制，積分標準：第一名積8分，第二名積6分。四（3）班一共獲得10個獎項，最終以66分的總積分獲得了本屆校園科技活動的年級第一名。四（3）班有（

）個獎項獲得了第一名。A．2 B．3 C．4二、填空題6．0.8里面有()個0.1，不改變數(shù)的大小，把它改寫成三位小數(shù)是()。7．如表是鄭州市2024年“五一”假期每天的氣溫記錄，這幾天最高氣溫的平均值是()攝氏度。日期5月1日5月2日5月3日5月4日5月5日最低氣溫/攝氏度1313141214最高氣溫/攝氏度24252219258．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。99×99＋99()9900

30kg()0.3t6.2公頃()620000平方米

299cm()2.9m9．按規(guī)律填數(shù)。()，5.30，()，5.32，5.33。10．亮亮在玩俄羅斯方塊游戲時，底部已出現(xiàn)如圖所示的方塊堆積，接下來出現(xiàn)()時，通過平移和旋轉(zhuǎn)變換后，能與底部的方塊堆積拼成完整的兩行，進而消除得分。11．小區(qū)停車位上的車位鎖上鎖后會形成一個()三角形（如圖）。上鎖后汽車無法停放與這個三角形的()的長度有關(guān)。12．利用數(shù)學(xué)書封面的面積，估算一下課桌面的面積。估一估，課桌面長約()厘米，課桌面寬約()厘米，課桌面積約()平方厘米，合()平方分米。13．把2.06擴大到它的()倍是206，把86縮小到它的()是0.086。14．用3、5、7、9四個數(shù)字和小數(shù)點組成的兩位小數(shù)中，最大的數(shù)是()，最小的數(shù)是()。15．一張桌子長1.2米，寬0.5米，這張桌子的面積是()平方分米。三、判斷題16．由三條線段組成的圖形叫作三角形。()17．一個銳角三角形的兩個內(nèi)角和一定大于90°。()18．等腰三角形的一個底角可以是90°。()19．125×（4×8）正確的簡便算法是125×4＋125×8。()20．因為圓有無數(shù)條對稱軸，所以由圓組成的圖形都有無數(shù)條對稱軸。()四、計算題21．直接寫得數(shù)。2.5×4＝

6.1×10＝

0×99＝

560÷7÷8＝3.6＋4.5＝

27.3－5.3＝

9.5－0.6＝

16×5÷16×5＝22．列豎式計算。（帶※的要驗算）976÷8＝

54×65＝

※826÷4＝48×72＝

35.8＋8.9＝

15.3﹣7.6＝23．計算下面各題（能簡算的要簡算）。20.52－（4.52＋3.6）

54×54＋47×54－54

4.2＋0.8－4.2＋0.8五、作圖題24．在直線上用“·”標出下面各數(shù)的位置。（請記得要在標出的“·”下面寫出對應(yīng)的數(shù)哦?。?.05

0.45

0.32

0.225．老師統(tǒng)計了本校三個年級男、女生的人數(shù)情況如下表。請你用統(tǒng)計圖表示各年級男、女生的人數(shù)情況。年級一二三男生人數(shù)706070女生人數(shù)807060六、解答題26．我國的古典文化博大精深，成語又是其中一顆璀璨的文化明珠，形式短小，內(nèi)涵豐富，閃耀著古人的睿智。成語中，四字成語最常見，也有五字成語。王老師給大家推薦了四字成語和五字成語，共40個，共180個字。兩種成語各多少個？27．芳芳和剛剛在學(xué)校操場400米的環(huán)形跑道上同時同地出發(fā)背向而行，芳芳每分鐘走35米，剛剛每分鐘走45米。兩人第一次遇到時芳芳走了多少米？28．我們國家水力資源有限，節(jié)約用水，人人有責。據(jù)推算，一個壞了的水龍頭滴水10天就會浪費0.56噸水。這樣的一個水龍頭，100天會浪費多少噸水？29．做風車模型時，東東想用一根長24厘米的木棒，剪2刀，使剪出的三根木棒拼成三角形。（1）想一想，第一刀能剪在12厘米處嗎？請說明理由。（2）如果第一刀剪在點，第二刀剪在哪里一定能拼成等邊三角形？請你在上圖中用點標出第二刀的位置。這個等邊三角形按角分屬于（

）三角形。30．一輛灑水車每分鐘行駛35米，灑水的寬度大約為9米，灑水車行駛8分鐘，能給多大的地面灑水？參考答案：題號12345答案BCDCB1．B【分析】小數(shù)部分的數(shù)位越往右，計數(shù)單位越小，對應(yīng)的數(shù)值也就越小。所以十分位在小數(shù)部分中處于最左邊的位置，其數(shù)值相對其他小數(shù)數(shù)位來說是最高的，即小數(shù)部分最高位是十分位。如果一個圖形沿著一條直線對折，直線兩邊的圖形能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸。數(shù)位上是幾，就表示幾個該數(shù)位所對應(yīng)的計數(shù)單位；小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變?！驹斀狻緼．小數(shù)的小數(shù)部分最高位是十分位，不符合題意。B．，長方形、正方形、圓、等腰三角形都是軸對稱圖形，而平行四邊形不是軸對稱圖形，符合題意。C．0.56的計數(shù)單位是0.01，0.560的計數(shù)單位是0.001，0.56＝0.560，計數(shù)單位不同，但大小相同，此說法正確，不符合題意。故答案為：B2．C【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，在小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變。因此只有“0”位于小數(shù)的末尾時，才可以去掉，且小數(shù)的大小不變。據(jù)此解答即可。A．4.008其中“0”分別在十分位和百分位，因此小數(shù)的“0”全部去掉后，就變成了4.8，改變了數(shù)的大小。B．4.080其中“0”分別在十分位和千分位，因此小數(shù)的“0”全部去掉后，就變成了4.8，改變了數(shù)的大小。C．4.800其中“0”分別在百分位和千分位，且都是在小數(shù)的末尾，因此小數(shù)的“0”全部去掉后，依然是4.8，數(shù)的大小不變?！驹斀狻緼．4.008≠4.8，因此小數(shù)的“0”全部去掉后，改變了數(shù)的大小。B．4.080≠4.8，因此小數(shù)的“0”全部去掉后，改變了數(shù)的大小。C．4.800＝4.8，因此小數(shù)的“0”全部去掉后，數(shù)的大小不變。故答案為：C3．D【分析】分數(shù)化成小數(shù)：用分子除以分母，按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進行計算；在小數(shù)的末尾添上0，或者將小數(shù)末尾的0去掉，小數(shù)的大小不變。小數(shù)的大小比較必須先比較整數(shù)部分，若整數(shù)部分不同，整數(shù)部分按照整數(shù)比較大小的方法來比較，若整數(shù)部分相同，先比較小數(shù)部分的十分位，若十分位上的數(shù)字相同，再比較百分位，依此類推。據(jù)此判斷每個選項即可。【詳解】A．＝2÷5＝0.40.4＝0.4和0.4大小一樣。B．0.40＝0.40.40和0.4大小一樣。C．0.400＝0.40.400和0.4大小一樣。D．0.04＜0.40.04和0.4大小不一樣。故答案為：D4．C【分析】觀察題圖可知，一大格表示0.1，把一大格平均分成10小格，每一小格表示0.01，據(jù)此寫出題圖中M、N、P表示的小數(shù)，然后判斷即可?！驹斀狻坑煞治隹傻茫篗點表示小數(shù)為0.03；N點表示小數(shù)為0.14；P點表示小數(shù)為0.33；所以直線上點P表示小數(shù)0.33。故答案為：C5．B【分析】首先假設(shè)四（3）班獲得的獎項都是第一名，然后通過比較第一名積分和第二名積分的積分差，求出第二名的獎項數(shù)，最后用總獎項數(shù)減去第二名的獎項數(shù)，得到第一名的獎項數(shù)?！驹斀狻康谝徊剑杭僭O(shè)四（3）班獲得的10個獎項都是第一名，計算出總積分；（分）第二步：計算出總積分比實際的多了多少；（分）第三步：計算出第二名的獎項數(shù)；

（個）第四步：計算出第一名的獎項數(shù)；（個）所以四（3）班有3個獎項獲得了第一名。故答案為：B6．80.800【分析】0.8是一位小數(shù)，0.8里面有8個0.1。小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上或去掉0，小數(shù)的大小不變；據(jù)此在小數(shù)的末尾添上兩個0，即可得到一個三位數(shù)小數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：0.8里面有8個0.1，不改變數(shù)的大小，把它改寫成三位小數(shù)是0.800。7．23【分析】根據(jù)題意，把“五一”假期每天的最高氣溫相加，求出5天最高氣溫的和，再用5天最高氣溫的和除以5，即可求出這幾天最高氣溫的平均值?！驹斀狻浚?4＋25＋22＋19＋25）÷5＝（49＋22＋19＋25）÷5＝（71＋19＋25）÷5＝（90＋25）÷5＝115÷5＝23（攝氏度）鄭州市2024年“五一”假期每天的氣溫記錄，這幾天最高氣溫的平均值是23攝氏度。8．＝＜＜＞【分析】（1）先根據(jù)乘法分配律，將算式99×99＋99變成99×（99＋1），算出左邊算式的得數(shù)，再進行比較大小。（2）根據(jù)1噸＝1000千克，可以將0.3t換算成以kg作單位的數(shù)，再進行比較大??；0.3t＝300kg。（3）根據(jù)1公頃＝10000平方米，可以將6.2公頃換算成以平方米作單位的數(shù)，再進行比較大??；6.2公頃＝62000平方米。（4）根據(jù)1米＝100厘米，可以將2.9m換算成以cm作單位的數(shù)，再進行比較大??；2.9m＝290cm?！驹斀狻?9×99＋99＝99×（99＋1）＝99×100＝99000.3t＝300kg，則30kg＜0.3t6.2公頃＝62000平方米，則6.2公頃＜620000平方米2.9m＝290cm，則299cm＞2.9m9．5.295.31【分析】5.33－5.32＝0.01，5.32－5.30＝0.02，而5.30與5.32之間相隔一個數(shù)，那么相隔的這個數(shù)加0.01就等于5.32，因此每相鄰的兩個數(shù)相差0.01，即前面每個數(shù)都比后面一個數(shù)少0.01，依此計算。【詳解】5.30－0.01＝5.295.32－0.01＝5.31所以這些數(shù)字是5.29，5.30，5.31，5.32，5.33。10．③【分析】底部缺少的部分是，觀察可知，圖形可以通過旋轉(zhuǎn)變?yōu)?，剛好能與底部的方塊堆積拼成完整的兩行，據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍酉聛沓霈F(xiàn)③時，通過平移和旋轉(zhuǎn)變換后，能與底部的方塊堆積拼成完整的兩行，進而消除得分。11．等腰高【分析】等腰三角形的特點是兩條腰相等，車位上鎖是為了讓底盤高度低于車位鎖高度的汽車進入車位，此題依此填空即可?！驹斀狻啃^(qū)停車位上的車位鎖上鎖后會形成一個等腰三角形。上鎖后汽車無法停放與這個三角形的高的長度有關(guān)。【點睛】熟練掌握等腰三角形的特點及三角形高的運用是解答此題的關(guān)鍵。12．6040240024【分析】長度的常用單位有米、分米、厘米等，1米大約家里餐桌的高度，1分米大約一個成年人手掌的寬度，1厘米大約1個指甲蓋面的長度，所以課桌面長約課桌面長約60厘米，課桌面寬約40厘米，根據(jù)長方形的面積＝長×寬，計算出課桌面積，即60×40＝2400（平方厘米），再根據(jù)1平方分米＝100平方厘米，將2400平方厘米的單位換成平方分米，用2400除以進率100即可?！驹斀狻?0×40＝2400（平方厘米）1平方分米＝100平方厘米2400平方厘米＝2400÷100＝24平方分米所以利用數(shù)學(xué)書封面的面積，估算一下課桌面的面積。估一估，課桌面長約60厘米，課桌面寬約40厘米，課桌面積約2400平方厘米，合24平方分米。13．100【分析】小數(shù)點位置向右移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：將一個數(shù)擴大到原來的10倍、100倍、1000倍……，也就是這個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……，這個數(shù)就乘10、100、1000…，反之也成立；小數(shù)點位置向左移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：將一個數(shù)縮小到原來的、、…，也就是這個數(shù)的小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位……，這個數(shù)就除以10、100、1000…，反之也成立；據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：2.06×100＝206，所以把2.06擴大到它的100倍是206；86÷1000＝0.086，所以把86縮小到它的是0.086。14．97.5335.79【分析】根據(jù)對小數(shù)數(shù)位的了解和多位小數(shù)的大小比較，要使組成的兩位小數(shù)最大，則整數(shù)部分十位上是四個數(shù)中最大的9，個位上是第二大的7，十分位上是5，百分位上是3；要使組成的兩位小數(shù)最小，則整數(shù)部分十位上是四個數(shù)中最小3，個位上是第二小的5，十分位上是7，百分位上是9，依此寫出最大的兩位小數(shù)和最小的兩位小數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析得：9＞7＞5＞3，那么組成的最大的兩位小數(shù)是97.53；3＜5＜7＜9，那么組成的最小的兩位小數(shù)35.79；所以：用3、5、7、9四個數(shù)字和小數(shù)點組成的兩位小數(shù)中，最大的數(shù)是97.53，最小的數(shù)是35.79。15．60【分析】由題目可知，桌子為長方形，根據(jù)1米＝10分米，先將桌子的長和寬的長度單位化成分米，再根據(jù)長方形的面積＝長×寬計算出桌子的面積，即可解題?！驹斀狻坑煞治隹芍?.2米＝12分米，0.5米＝5分米12×5＝60（平方分米）所以這張桌子的面積是60平方分米。16．×【分析】三角形的定義：由不在同一直線上的三條線段首尾順次連接所組成的封閉圖形叫做三角形，據(jù)此判斷?！驹斀狻恳驗橛刹辉谕恢本€上的三條線段首尾順次連接所組成的封閉圖形叫做三角形，所以“由三條線段組成的圖形叫三角形”的說法是錯誤的。故答案為：×【點睛】本題考查學(xué)生對三角形定義的了解與掌握。17．√【分析】銳角三角形的三個內(nèi)角都是銳角，都小于90°。任意三角形的內(nèi)角和都為180°。據(jù)此解答?！驹斀狻考偃鐑蓚€銳角之和小于或等于90°，那么第三個角是鈍角或直角，這個三角形是鈍角三角形或直角三角形，與已知條件矛盾，所以假設(shè)不成立。故一個銳角三角形的兩個內(nèi)角和一定大于90°。題目說法正確。故答案為：√18．×【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度，等腰三角形的兩個底角相等，即可解題?！驹斀狻坑煞治隹芍喝绻妊切蔚膬蓚€底角是90°，那么三角形的內(nèi)角和就大于180°，所以等腰三角形的兩個底角不可能都是90°。故答案為：×19．×【分析】本題考查的是乘法交換律和乘法結(jié)合律，將125×（4×8）改寫成（125×8）×4進行簡便計算；而通過乘法分配律可知，125×4＋125×8是125×（4＋8）的簡便運算；據(jù)此可解此題。【詳解】125×（4×8）＝（125×8）×4＝1000×4＝4000所以，125×（4×8）的簡便算法是（125×8）×4；所以原題干說法錯誤。故答案為：×20．×【分析】依據(jù)軸對稱圖形的定義，即在平面內(nèi)，如果一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據(jù)此即可進行判斷。【詳解】圓有無數(shù)條對稱軸，但是由圓組成的圖形不都有無數(shù)條對稱軸，例如只有2條對稱軸。故答案為：×21．10；61；0；108.1；22；8.9；25【解析】略22．122；3510；206……23456；44.7；7.7【分析】除數(shù)是一位數(shù)的除法，從被除數(shù)的第一位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試前兩位數(shù)；除到被除數(shù)哪一位，就把商寫在那一位上面，每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)?。粌晌粩?shù)乘兩位數(shù)的計算法則：先用第二個因數(shù)的個位去乘第一個因數(shù)，得數(shù)的末位和個位對齊，再用第二個因數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，得數(shù)的末位和十位對齊；然后將兩次的積相加；除法的驗算：被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)；小數(shù)加法的運算方法是，先把小數(shù)點上下對齊，再按照整數(shù)加法的計算方法進行計算，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一；小數(shù)減法的運算方法是，先把小數(shù)點上下對齊，再按照整數(shù)減法的計算方法進行計算，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減?！驹斀狻?76÷8＝122

54×65＝3510

826÷4＝206……2

驗算：48×72＝3456

35.8＋8.9＝44.7

15.3﹣7.6＝7.7

23．12.4；5400；1.6【分析】（1）根據(jù)題目可知，20.52和4.52的小數(shù)部分相同，可以用減法的性質(zhì)，減去兩個數(shù)的和，等于連續(xù)減去這兩個數(shù)，進行簡算。（2）根據(jù)題目可知，54可以看成54×1，算式中的三個乘法中都有因數(shù)54，可以用乘法分配律進行簡算。（3）根據(jù)題目可知，可以交換“－4.2”和“＋0.8”的位置，通過計算“4.2－4.2”和“0.8＋0.8”進行簡算?！驹斀狻?0.52－（4.52＋3.6）＝20.52－4.52－3.6＝16－3.6＝12.454×54＋47×54－54＝54×54＋47×54－54×1＝54×（54＋47－1）＝54×100＝54004.2＋0.8－4.2＋0.8＝4.2－4.2＋0.8＋0.8＝（4.2－4.2）＋（0.8＋0.8）＝0＋1.6＝1.624．見詳解【分析】圖中的數(shù)軸可知，0到0.5被平均分成5個大格，一個大格代表的數(shù)值是0.1，即大格處標的數(shù)依次訓(xùn)0.1、0.2、0.3、0.4；每一個大格0.1又被平均分成了10份，一小份表示0.01，由此填空即可。【詳解】0.05從0開始數(shù)，有5個小格；0.45從0.4開始數(shù)，有5個小格；0.32從0.3開始數(shù)，有2個小格；0.2從0開始數(shù)，有2個大格；25．見詳解【分析】根據(jù)統(tǒng)計表中所提供的數(shù)據(jù)，用縱軸上的數(shù)據(jù)表示人數(shù)，每格代表10人，橫軸上的數(shù)據(jù)表示年級，斜線條形代表男生，空白條形代表女生，即可繪制出條形統(tǒng)計圖。【詳解】根據(jù)統(tǒng)計表所提供的的數(shù)據(jù)作圖如下：【點睛】本題是考查如何根據(jù)統(tǒng)計表所提供的信息繪制復(fù)式條形統(tǒng)計圖，必須清楚橫軸和縱軸分表示什么。26．20個；20個【分析】假設(shè)全是五字成語，那么就有（40×5）個字，這樣就多出了（200－180）個字，一個五字成語比四字成語多（5－1）個字，也就有（20÷1）個四字成語，所以有（40－20）個五字成語?！驹斀狻考僭O(shè)都是五字成語，四字成語就有：（40×5－180）÷（5－4）＝（200－180）÷1＝20÷1＝20（個）40－20＝20（個）答：四字成語20個，五字成語20個。27．175米【分析】根據(jù)題意，兩人第一次相遇時，兩人走的路程和是環(huán)形跑道一圈