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文檔簡介

畢業(yè)演講稿匯總5篇演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的畢業(yè)演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。畢業(yè)演講稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表20xx級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?孔子曰:“大道之行,天下為公。”武大給我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線。天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。班級聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。畢業(yè)演講稿篇2尊敬的老師,敬愛的同學(xué):六年的小學(xué)生活,一晃而過很快我們便要迎來初中,回想一下在這母校中參加的活動(dòng)也不算少。在記憶中令我最深刻的并不是什么活動(dòng),而是今年的下的一場雪,第一場雪我并沒有去玩,應(yīng)為那個(gè)時(shí)候我還要搞衛(wèi)生。在另一場雪中我們在打雪仗,這場雪戰(zhàn)打得真是太爽了,一會很開心,一會很生氣而且還分后面偷襲和前面打,打得真是太好玩了,還有那座假山。就像是我們的防護(hù)罩?jǐn)橙舜騺淼摹笆至駨棥蔽覀兙涂梢远阍诜雷o(hù)罩那,不過這么打也不會贏,如果沒有雪的話就不好了,所以我們還會找來一個(gè)袋子在里面搜集很多的雪,而且搓成雪球的時(shí)候要緊一點(diǎn),小一點(diǎn)這樣的話大人不但很疼而且還省一點(diǎn)?!凹佑停〖佑?!”今年的運(yùn)動(dòng)會我想大家應(yīng)該還歷歷在目,在運(yùn)動(dòng)會中我也參加了,再跑400米得時(shí)候前面都跑得很好,一直領(lǐng)先但是后來可能是體力用盡的緣故我閉上眼睛心想這是最后幾米了,加油!但是心有力而力不足我這跑著我居然摔了一跤,看到旁邊的人超了上來我馬上爬了起來跑過了終點(diǎn)。but剛過終點(diǎn)我馬上便倒在了地上我的好朋友們馬上都來扶我,回到教室呂欣瀟和我說她為了給我灌水飛奔去102班的教室去灌水,還被罵了。光陰似箭,日月如梭,如今我的小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了,這些美好的記憶我一輩子都不會忘記的。畢業(yè)演講稿篇3敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:七月盛夏之時(shí),就是我們畢業(yè)之際。一個(gè)月的時(shí)間稍縱即逝,我們不能控制。心中有著太多的情感,一點(diǎn)一點(diǎn)地觸動(dòng)心靈。20xx年,我們在這個(gè)美麗的校園里相遇,亦是注定了我們那深厚的友情。光陰似箭,日月如梭,仿佛就在剎那間,六年過去了,我們從一年級的充滿稚氣的小孩子長成了穩(wěn)重的大孩子。去好好地看看我們的母校吧!這里養(yǎng)育了我們、教導(dǎo)了我們。在這里,我們笑過、哭過,有時(shí)恨不得能早點(diǎn)離開這里,但現(xiàn)在,心中竟有些留戀、有些不舍。瞧!那些見證了我們成長的銀杏樹依然挺立,雖然歲月并沒給它刻上明顯的皺紋,但它卻多了六個(gè)年輪。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),已經(jīng)是秋天,銀杏樹上金黃一片,風(fēng)一吹,金黃的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),給天空增加了許多色彩,給空氣增加了特殊的感覺,也給大地披上了彩衣。金黃的銀杏葉漫天飛舞,甚是好看。這一切仿佛就發(fā)生在昨天,歷歷在目。在這兩千一百九十個(gè)日日夜夜,我們只欣賞過5次這樣的美景。啊,真想再看一次!再想想我們敬愛的老師們。從一年級幼稚、無知,到現(xiàn)在的成熟、懂事,這期間少不了您付出的心血和汗水,謝謝您的悉心教導(dǎo),謝謝您那無微不至的照顧。從我們知道了“感恩”這個(gè)詞怎么讀的時(shí)候,您注定了是我們一輩子感激的對象。老師,謝謝您!一間教室、一塊黑板、一張講桌、四十套桌椅、兩位老師、四十個(gè)兄弟姐妹一起構(gòu)成了“六年級一班”這個(gè)大家庭。雖然會離開,但這個(gè)溫馨而又充滿情誼的家庭永遠(yuǎn)留在我心中,我永遠(yuǎn)是這個(gè)大家庭的一分子!眺望未來,載著五彩繽紛的夢想的白鴿又會飛向哪里?它們將何去何從?亦或他們會像40條直線一樣交叉后就不再相遇?我們不得而知,但我們可以改變,可以改變我們相遇的時(shí)間與次數(shù),留下我們的聯(lián)系方式,留給對方一個(gè)紀(jì)念,一個(gè)屬于我們“20xx級1班”的成員的美好回憶!再見了,偉大的母校!再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)們!再見了,我那美好的小學(xué)生活!畢業(yè)演講稿篇4各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)榻裉斓牡涠Y既標(biāo)志著同學(xué)們九年義務(wù)教育的結(jié)束,又是你們邁向新階段的起點(diǎn)。今天,意味著你們已經(jīng)順利完成了初中階段的全部學(xué)業(yè),在跨過中考這道門檻之后,你們將要到高一級學(xué)校繼續(xù)深造,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在此我們?nèi)w九年級教師向同學(xué)們表示最衷心的祝賀!斗轉(zhuǎn)星移,三年的初中生活,一千多個(gè)日夜晨昏,就在不經(jīng)意間成為了過去。三年的初中生活,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。尤其進(jìn)入富中兩年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們相信老師痛斥你們之后那份懊悔和心痛!請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!全因你們已與這美麗的校園融為了一體,和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,與自己的同窗好友也儼然姐妹兄弟!同學(xué)們,這一年來,我們習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡聽到你們一聲聲“老師好”的問候。我們會永遠(yuǎn)記得一個(gè)個(gè)鮮活的你們……即將分別了,真的有太多的眷戀,太多的不舍,但請不要傷感不要流淚,正因?yàn)橛辛朔謩e,才會有再相聚……也許下一個(gè)人生驛站中,不會再有我們的注視和叮嚀,但我們的牽掛依然在,我們的祝福不會變。雖然還有很多話沒有說,還有很多事沒有做,還有很多心愿沒有了卻,就讓它暫時(shí)裝進(jìn)記憶中,留給下一次再相逢吧……同學(xué)們,帶上你們的夢想和我們的祝福勇敢向前吧,前路上也許有不少荊棘,不少風(fēng)雨,但請不要畏懼,生活中的種種磨礪,都是上帝對我們的眷顧。即使再不如意,也要收起你的傷感,因?yàn)槌晒Σ粚儆谘蹨I,一笑而過才是我們該有的灑脫。所以不論何種狀況,何番境遇,請學(xué)著把痛苦深藏在心底,把笑容綻放在臉上。未來的天空將會無比浩瀚,希望你們能夠?yàn)樽约嚎棾鲆浑p高飛的羽翼,在我們的希冀中飛得更高,飛向更遠(yuǎn)!請相信:只要有夢在,心便可以飛翔!同學(xué)們,一位哲人這樣寫道:人的一生分為三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,今天,就在你的腳下,但分分秒秒在縮短;明天是未來,是希望,是召喚,是挑戰(zhàn)。同學(xué)們風(fēng)華正茂,要珍惜青春,發(fā)奮學(xué)習(xí),健康成長,努力成為一個(gè)有用的人。同學(xué)們,明天你們將邁進(jìn)人生第一次選擇的考場,希望大家認(rèn)真面對每一堂考試,抓住每一次機(jī)會。人生在世,不搏何獲,衷心希望同學(xué)們能夠沉著應(yīng)對,超常發(fā)揮,以最大的努力考出最好的成績!明天你們就要走向新的天地,你們一定要知道,我們僅僅是把你們引入一個(gè)走向認(rèn)識現(xiàn)實(shí)的軌道,離開學(xué)校后,前途永遠(yuǎn)掌握在你們手中,它在于你們的責(zé)任感和堅(jiān)韌不拔的精神、它在于你們要擁有一顆感恩的心和永不停止的追求。在前進(jìn)中,你們會克服重重困難到達(dá)奮斗的`彼岸,那時(shí)你們可自豪的對別人說:我曾是富中的學(xué)子!今天,初中的學(xué)習(xí)已告一段落,但更艱巨的學(xué)習(xí)在等待你們,人生的求知將永遠(yuǎn)繼續(xù)。今天我們?nèi)熒鷼g送離開母校去遠(yuǎn)行的孩子,但富中永遠(yuǎn)是你們的家,她永遠(yuǎn)還是你們追懷歸屬的母校。在這熱烈而又充滿激情的盛會上,言語難以表達(dá)我們真實(shí)的情感,但我們分享了你們的幸福,分享了你們的榮光,分享了母校的驕傲。我們知道,你們的幸福不在于我們的盛典,而在于你們辛勤的汗水。你們的榮光不在于我們的言詞,而在于你們堅(jiān)實(shí)的腳印。母校的驕傲不僅在于你們完成了學(xué)業(yè),還在于你們中考所創(chuàng)造的輝煌!最后祝福同學(xué)們:中考金榜題名!祝愿同學(xué)們:在人生的道路上越走越精彩。謝謝大家!九年級全體教師畢業(yè)演講稿篇5親愛的畢業(yè)生同學(xué)們、教師們、來賓們:大家上午好!又到了一個(gè)華園萬紫千紅、芒果飄香的豐收季節(jié)。今日是20xx屆畢業(yè)生人生中一個(gè)新的里程碑,首先,我要代表學(xué)校,代表王迎軍書記和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),向?qū)W有所成、并即將奏響新的人生樂章的同學(xué)們,送上最衷心的祝賀和最完美的祝福!同學(xué)們,光陰似箭,在華南理工大學(xué)度過的匆匆數(shù)載中,你們經(jīng)歷了,成長了,收獲了。你們的歷史使命感和社會職責(zé)心變得更加強(qiáng)烈,思想政治上逐步走向成熟,學(xué)業(yè)上取得了巨大的成功。還有,這些年從聽周杰倫的《簡單愛》,到欣賞陳奕迅的《浮夸》,你們變得了深沉;從“信春哥不掛科”,到“拜鳳姐得自信”,你們學(xué)會了自嘲;應(yīng)對“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”、“蘋什么”、“鹽王爺”,你們見識了社會的暗流;從姚明的暴扣、劉翔的跨欄,到小輝的推桿、李娜的奮勇,你們學(xué)會了執(zhí)著;從四六級的糾結(jié)、掛科的苦悶,到獲得獎(jiǎng)勵(lì)的喜悅、高質(zhì)量論文的發(fā)表,你們學(xué)會了耕耘;從溫室的花朵、受人質(zhì)疑的80、90后,到成為亞運(yùn)志愿者、服務(wù)西部志愿者、國防保衛(wèi)者、國家建設(shè)者,你們學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。作為校長,我對你們今日的成長成才感到欣慰,為你們明日的大展宏圖充滿期許;作為一名教師,我對你們今日的離開而感到依依不舍,為你們即將踏上新的漫漫長路而滿懷牽掛。在今日這個(gè)時(shí)候,作為一位看著同學(xué)們即將遠(yuǎn)行的師長,我想與你們分享一些源于大學(xué)工作和生活的關(guān)于幸福的心得,嘮叨幾句囑咐的話兒?!叭巳藙?chuàng)造幸福,人人享受幸?!笔钱?dāng)前社會熱議和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)話題,是中國人對科學(xué)發(fā)展的完美期盼,也是人們探路“幸福中國”的愿景歸宿。就像人生來就需要水和空氣一樣,人類有一種本能的對“幸福”的不倦追求。但“幸福”究竟是什么同學(xué)們,我想你們必須有過對這個(gè)問題的追問和思考。北大老校長蔡元培先生說過,人之幸福,豐衣足食也,無災(zāi)無害也,不外乎現(xiàn)世之幸福。人不能有生而無死,現(xiàn)世之幸福,臨死而消滅。教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也。教育關(guān)注人的現(xiàn)世之幸福,更重要的是精神的陶冶。在我看來,對于我們?nèi)A工人,幸福是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣概,幸福是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷,幸福是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,幸福是“明月松間照,清泉石上流”的豁達(dá)。聆聽一場大型交響樂,幸福就是指揮棒下繞梁不絕、引發(fā)心靈共鳴和震撼的和諧旋律。如果說,這幾年華工的高水平大學(xué)建設(shè)好比是一場氣勢磅礴的大型交響樂,那么,同學(xué)們作為臺上各司其職的管弦、琴鍵,已協(xié)力奏出了最和諧優(yōu)美的華章。我感受到,我們?nèi)A工人的“幸福華章”有著美妙的三重奏。其中,第一聲部是:幸福是憧憬未來。幾年前,你們來到這個(gè)繁花似錦的學(xué)校,我們看到的是一張張洋溢著自信和憧憬的幸福笑臉。一個(gè)擁有進(jìn)取愿景的人,也會擁有向幸福前行的不竭動(dòng)力;一群擁有進(jìn)取愿景的人,必將匯聚成無限的幸福動(dòng)能。同學(xué)們,你們還記得嗎在開學(xué)典禮上,我說,你們報(bào)讀華工,是一個(gè)正確的選擇,因?yàn)槟銈兲と氲氖且黄幌ⅰ⑴畈蛏系臒嵬?,一方致力于科技?chuàng)新、勇于探索的科學(xué)高地!今日,你們就要畢業(yè)了,你們是否能夠毫不猶豫地告訴我:“校長,您說得對!在那里我與華工并肩同行,留下了一串為夢想而奮斗的足跡,留下了一段人生中最完美的記憶?!痹浄襁@幾年

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