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文檔簡介
靈璧縣2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.下圖所表示的最低氣溫是(______),最高溫是(______),最高溫和最低溫相差(______)。2.一個正方形的邊長是a米,它的周長是(_______),面積是(________)。3.把827600000改寫成以“億”作單位的數(shù)是(______),省略“億”位后面的尾數(shù)約是(______).4.由7個百,7個百分之一組成的數(shù)是(______),讀作(______)。5.9.88×0.05的積是______位小數(shù),保留一位小數(shù)是______。6.按照“四舍五入”法,近似數(shù)為5.20的最小的三位小數(shù)是(________)。7.在下面的里填上“>”“<”或“=”.3米6厘米3.5米900÷25×4900÷(25×4)8.069噸8.609噸101×85100×85+858.豆豆身高1.42米,小紅身高1.53米,她們倆(______)高,高(______)米。9.找出下面立體圖形從正面、上面、右面看到的形狀。(正面的畫“√”,上面的畫“△”,右面的畫“○”)(______)(______)(______)10.把○-□=△,改寫成一道加法算式是_____,一道減法算式是_____。11.在里填上合適的數(shù),在()里填上合適的運算符號.72×125=____×((_____)×125)99×82+99=____×(_____(____)____)二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12.讀5005000時一個“零”也不讀。(____)13.兩個小數(shù)的積一定大于這兩個小數(shù)的和。(____)14.635×79=49348,不用豎式檢驗就能看出這道題計算出錯了。(______)15.乘數(shù)中間有0,積中間也有0;乘數(shù)末尾有0,積的末尾也有0。(________)16.鈍角三角形中兩個銳角的和一定小于90度。(______)17.2.5和2.50的大小相等,計數(shù)單位也相同。(________)18.平移變換前后的圖形形狀、大小、方向都沒有改變.(______)19.比1小的最小三位小數(shù)是0.001。(____)三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20.三角形一個內(nèi)角的度數(shù)等于另外兩個內(nèi)角的度數(shù)之和,則這個三角形是()。A.銳角三角形 B.鈍角三角形 C.直角三角形 D.無法確定21.把一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動一位,再向右移動兩位,這個小數(shù)()。A.?dāng)U大到原數(shù)的10倍B.縮小到原數(shù)的11022.△+43=130,則△+57=()A.87 B.144 C.2423.下面的三句話,正確的一句是()。A.a(chǎn)等于2a B.長方形、正方形都是平行四邊形C.被除數(shù)、除數(shù)同時擴大,商不變24.下列式子中與36×99相等的是()A.36×100-1B.36×100+36C.36×100-36D.36×100-99四、仔細計算。(每題6分,共12分)25.直接寫得數(shù)。125×80=25×9×4=+=0.6-0.47=0.75+1.4=1-=37.2+13.8=12-8.8=26.列豎式計算.最后一題要驗算.64.7+36.8=25-4.73=37.9+2.63=10.1-3.82=五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27.圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?請連一連.28.把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29.有兩塊同樣大小的正方形桌布,你能把它們各剪成兩塊,再拼成一塊大的正方形桌布嗎?30.一個三角形中,∠A的度數(shù)是27.5°,∠B的度數(shù)是∠A的1.6倍,那么∠C是多少度?這是一個什么三角形?31.為慶?!傲弧眱和?jié),蘇州某公司對游園票價規(guī)定如下表:購票人數(shù)1~5051~100100以上每人票價/元201815某小學(xué)四年級同學(xué)準備去該公園游玩,一班有48人,二班有54人。(1)每班分別購票,各需多少元?(3分)(2)怎樣購票花錢最少?一共要多少元?(3分)32.某書店周年慶活動,買五本送一本,李老師買了30本《科學(xué)探秘》,每本28元,要付多少錢?33.一列客車和一列貨車分別從甲乙兩地同時相對開出,10小時后在途中相遇.已知貨車每小時行45km,客車每小時的速度比貨車快9km,甲乙兩地相距多少千米?34.一輛汽車從甲地開往乙地,前1小時行駛了60千米,又經(jīng)過3小時行駛168千米到達乙地,這輛汽車從甲地開往乙地,平均每小時行駛多少千米?
參考答案一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、﹣2℃5℃7℃【分析】觀察圖片中的溫度計,發(fā)現(xiàn)“今天最低氣溫”在“0”刻度線以下,所以應(yīng)當(dāng)用負數(shù)表示,“最高氣溫”在“0”刻度線以上,所以用正數(shù)表示。用最高氣溫-最低氣溫=相差的氣溫?!驹斀狻?在“0”刻度線以下,所以最低為氣溫是﹣2℃;5在“0”刻度線以上,所以最高氣溫是5℃;5-(﹣2)=5+2=7,所以最高氣溫和最低氣溫之間相差7℃。故答案為:﹣2℃;5℃;7℃?!军c睛】本題的關(guān)鍵是掌握負數(shù)加減法,要注意在溫度計中“0”刻度以下,用負數(shù)表示;“0”刻度線以上,用正數(shù)表示。2、4a米a2平方米【解析】略3、8.276億8億【解析】略4、700.07七百點零七【分析】7個百即百位上是7,7個百分之一即百分位上是7,其它數(shù)位上沒有一個單位用0補足,據(jù)此寫出;小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作“點”,小數(shù)部分是幾就依次讀出來即可?!驹斀狻坑?個百,7個百分之一組成的數(shù)是700.07,讀作七百點零七?!军c睛】本題主要考查小數(shù)的寫法、讀法,重點掌握小數(shù)讀寫時零的讀寫。5、四0.5【分析】兩位小數(shù)乘兩位小數(shù)積是四位小數(shù),積保留一位小數(shù),只需看百分位的數(shù)字?!驹斀狻?.88×0.05=0.4940,0.4940≈0.5故答案為:四;0.5【點睛】積的小數(shù)位數(shù)是兩個乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和。6、5.195【分析】近似數(shù)是5.20,也就是小數(shù)精確到百分位,要看千分位上的數(shù)字。根據(jù)四舍五入法的原則,若千分位上的數(shù)字大于等于5,就向百分位進1;若千分位上的數(shù)字小于5,就舍去千分位及其后面數(shù)位上的數(shù)?!驹斀狻俊八纳帷钡玫降?.20最大是5.204,“五入”得到的5.20最小是5.195。則近似數(shù)為5.20的最小的三位小數(shù)是5.195。故答案為:5.195?!军c睛】靈活應(yīng)用四舍五入原則是解決本題的關(guān)鍵。小數(shù)精確到哪一位,就要看下一位上的數(shù)字。7、<><=【詳解】略8、小紅0.11【分析】比較小數(shù)的大小時,先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個數(shù)就大,整數(shù)部分相同就比較十分位上的數(shù),然后依次進行比較即可。【詳解】1.42<1.53,所以小紅高,1.53-1.42=0.11(米),所以高0.11米。【點睛】本題主要考查小數(shù)的大小比較和多位小數(shù)的加減法的應(yīng)用,理解題意,認真計算即可解答。9、√○△【分析】從正面看,有2行,第一行1個正方形靠左,第二行2個正方形;從上面看有2行,第一行1個正方形靠右,第二行2正方形;從右面有2行,第一行1個正方形靠左,第二行2個正方形,由此解答?!驹斀狻浚ā蹋ā穑ā鳎┗颍ā穑ā蹋ā鳎军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。10、○=□+△○-△=□【詳解】試題分析:把算式○﹣□=△,改寫成一道加法就用減數(shù)加上差等于被減數(shù)即可;改寫成一道減法算式就用被減數(shù)減去差等于減數(shù)即可.解:根據(jù)○﹣□=△,改寫成一道加法算式是○=□+△,一道減法算式是○﹣△=□.故答案為○=□+△,○﹣△=□.【點評】本題考查了減法算式中各部分的關(guān)系:減數(shù)+差=被減數(shù);被減數(shù)﹣差=減數(shù).11、989982+1【詳解】略二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12、√【詳解】略13、×【分析】舉例說明即可?!驹斀狻咳纾?.2×0.3=0.06,0.2+0.3=0.5,0.2×0.3<0.2+0.3,所以原題說法錯誤?!军c睛】本題考查了小數(shù)乘法,有時候越乘結(jié)果反倒是越小。14、√【詳解】本題考查乘法的性質(zhì),理解乘法算理是解答本題的關(guān)鍵。因為5×9=45,所以積的個位應(yīng)該是5,由此判斷?!驹斀狻坑煞治隹芍?,635×79積的個位應(yīng)該是5;故答案為:√。15、×【分析】(1)105×5=525,乘數(shù)中間有0,積的中間沒有0;101×5=505,乘數(shù)中間有0,積的中間有0;(2)計算因數(shù)末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在積的末尾添幾個0。據(jù)此可知,乘數(shù)末尾有0,積的末尾也有0。比如110×5=550,乘數(shù)的末尾有0,積的末尾也有0?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,乘數(shù)中間有0,積中間可能有0,也可能沒有0;乘數(shù)末尾有0,積的末尾也有0。故答案為:×【點睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計算方法,可以采用舉反例的方法解答本題。16、√【詳解】【解答】鈍角三角形的兩個銳角之和一定小于90°。原題說法正確。故答案為:√?!痉治觥咳切蝺?nèi)角和是180°,用三角形內(nèi)角和減去一個鈍角,得到的度數(shù)就是兩個銳角的度數(shù),這兩個銳角的度數(shù)一定小于90°。17、×【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;據(jù)此可知,2.5和5.50的大小相等。而2.5的計數(shù)單位是0.1,2.50的計數(shù)單位是0.01?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,2.5和2.50的大小相等,計數(shù)單位不同。故答案為:×?!军c睛】本題考查小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的計數(shù)單位。一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01,三位小數(shù)的計數(shù)單位是0.001……18、√【詳解】在平面內(nèi),將一個圖形沿某個方向移動一定的距離,這樣的圖形運動稱為平移。平移不改變圖形的形狀和大小。故答案為√?!军c睛】決定圖形平移后的位置關(guān)鍵有兩點:一是平移的方向,二是平移的距離。19、√【解析】略三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20、C【分析】三角形一個內(nèi)角的度數(shù)等于另外兩個內(nèi)角的度數(shù)之和,而三角形的內(nèi)角和是180°,則該三角形中較大的那個內(nèi)角的度數(shù)是180°÷2=90°。有一個角是直角的三角形叫做直角三角形,則這個三角形是直角三角形?!驹斀狻?80°÷2=90°則三角形中較大的那個內(nèi)角的度數(shù)是90°,這個三角形是直角三角形。故答案為:C。【點睛】明確三角形的內(nèi)角和為180°是解決本題的關(guān)鍵。21、A【解析】略22、B【解析】略23、B【分析】根據(jù)題意,對各題進行依次分析、進而得出結(jié)論。【詳解】A、a等于2a,說法錯誤;B、根據(jù)長方形和正方形的含義:有一個角是直角的平行四邊形,叫做長方形;有一個角是直角,并且一組鄰邊相等的平行四邊形是正方形;可知:長方形、正方形都是特殊的平行四邊形,說法正確;C、根據(jù)商不變性質(zhì)“被除數(shù)、除數(shù)同時擴大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),商不變”可知:被除數(shù)、除數(shù)同時擴大,商不變,說法錯誤;故選B?!军c睛】此題主要是對一些概念和性質(zhì)的考查,應(yīng)注意基礎(chǔ)知識的理解和靈活運用。24、C【解析】略四、仔細計算。(每題6分,共12分)25、10000;900;;0.132.15;;51;3.2【分析】因數(shù)末尾有0的乘法,可以先把0前面的數(shù)相乘,然后再看因數(shù)末尾有幾個0,就在積的末尾加上幾個0;同分母分數(shù)加減法,分母不變,分子相加減;計算小數(shù)加、減法,先把各數(shù)的小數(shù)點對齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊),再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點?!驹斀狻?25×80=1000025×9×4=900+=
0.6-0.47=0.130.75+1.4=2.151-=37.2+13.8=5112-8.8=3.2【點睛】本題考查整數(shù)乘法,分數(shù)、小數(shù)加減法的口算,計算時要細心認真。26、101.520.2740.536.28【詳解】64.7+36.8=101.525-4.73=20.2737.9+2.63=40.5310.1-3.82=6.28驗算:五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27、【詳解】略28、【分析】三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形?!驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義,需熟練掌握。六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29、【解析】略30、108.5°鈍角三角形【解析】用27.5×1.6=44°,再用180°減去其他兩個角的和,根據(jù)∠C的度數(shù)即可解答此題.31、(1)一班需960元,二班需972元(2)兩個班合起來購票花錢最少,一共要1530元【詳解】【分析】(1)每班分別購票,一班需960元,二班需972元。(2)兩個班合起來購票花錢最少,一共要1530元。【詳解】(1)一班:20×48=960(元)……1’二班:18×54=972(元)……1’答:每班分別購票,一班需960元,二班需972元?!?’(2)(48+54)×15……1’=
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