13 3比熱容導(dǎo)學(xué)案 人教版九年級(jí)全一冊(cè)物理

13.3比熱容學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知道不同物體吸熱本領(lǐng)一般不同。2.知道比熱容是物體吸收或者放出熱量的本領(lǐng)。3.理解比熱容的大小與物質(zhì)的種類及狀態(tài)有關(guān)。4.會(huì)應(yīng)用比熱容公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：比熱容的大小與什么有關(guān)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：應(yīng)用比熱容進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。預(yù)習(xí)檢測(cè)1．把物體吸收或放出的熱量與和乘積的叫做物體的比熱容；單位：。2．比熱容的大小只與和有關(guān)，而與內(nèi)能、質(zhì)量、溫度無(wú)關(guān)。3．沿海地區(qū)晝夜溫差較小，沙漠地區(qū)晝夜溫差較大。是因?yàn)椤?．計(jì)算比熱容的公式是。合作探究探究一：加熱水和煤油，回答下列問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)選取質(zhì)量和初溫______的水和煤油。除了圖中實(shí)驗(yàn)器材外還需要。本實(shí)驗(yàn)裝置安裝時(shí)應(yīng)該（選填“自上而下”或“自下而上”）采用相同的酒精燈是為了。實(shí)驗(yàn)表明：吸收相同熱量，溫度變化快的比熱容。探究二：閱讀課本材料：一些物質(zhì)的比熱容小組討論：材料內(nèi)容中，比熱容的特點(diǎn)。小結(jié)：⑴比熱容的大小與＿＿＿＿和＿＿＿＿＿有關(guān)。⑵比熱容是物質(zhì)的一種，大小與、、、無(wú)關(guān)。隨堂檢測(cè)比熱容的單位是_______。2.關(guān)于比熱容，下列說(shuō)法正確的是（）A．溫度越高的物體比熱容越大B．0℃的物體沒(méi)有比熱容C．質(zhì)量越大的物體比熱容越大。D．比熱容是物質(zhì)的一種本質(zhì)屬性，大小只與種類和狀態(tài)有關(guān)。3.用水涼剎車是利用水的比熱容____的特點(diǎn)。沿海地區(qū)晝夜溫差較小是因?yàn)椤?..體積為1∶4的由同種物質(zhì)組成的甲、乙兩物體，吸收相同的熱量后，它們升高的溫度之比為________，它們的比熱容之比為________。5.把質(zhì)量相等的鋁球和銅球（C銅＞C鋁）放在沸水中煮足夠長(zhǎng)的時(shí)間后，分別放入兩杯溫度都相同的水中，（杯子完全相同）達(dá)到平衡后（）A.放銅球的杯中水溫高B.放鋁球的杯中水溫高C.兩杯水溫相同D.無(wú)法判斷6．1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把2kg的水從50℃燒開，需要多少熱量？（已知C水=4.2x103J/kg.℃）參考答案J/kg.℃