蘇教版寓言二則寓言故事學(xué)習(xí)指南

蘇教版寓言二則寓言故事學(xué)習(xí)指南一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容選自蘇教版寓言二則，包括《狐假虎威》和《守株待兔》兩個寓言故事。這兩個故事分別告訴我們在生活中要認清自己的實力，不要仗勢欺人，同時也要勤奮努力，不能指望不勞而獲。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生通過閱讀寓言故事，理解故事的主題思想和寓意。3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從故事中吸取教訓(xùn)，樹立正確的價值觀。三、教學(xué)難點與重點重點：理解兩個寓言故事的主題思想和寓意。難點：如何引導(dǎo)學(xué)生從故事中吸取教訓(xùn)，樹立正確的價值觀。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：多媒體設(shè)備、PPT、黑板、粉筆。學(xué)具：學(xué)生課本、筆記本、文具。五、教學(xué)過程1.情景引入：通過播放《狐假虎威》的動畫短片，引導(dǎo)學(xué)生進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。2.故事講解：教師詳細講解《狐假虎威》和《守株待兔》兩個寓言故事，引導(dǎo)學(xué)生理解故事的主題思想和寓意。3.隨堂練習(xí)：學(xué)生閱讀課本中的相關(guān)練習(xí)題，教師進行講解和解答。4.例題講解：教師通過舉例分析，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從故事中吸取教訓(xùn)，樹立正確的價值觀。5.小組討論：學(xué)生分組討論，分享自己從故事中得到的啟示和感悟。7.課后作業(yè)：學(xué)生完成課本中的課后作業(yè)，鞏固所學(xué)知識。六、板書設(shè)計板書設(shè)計如下：《狐假虎威》故事梗概寓意：認清自己的實力，不要仗勢欺人《守株待兔》故事梗概寓意：勤奮努力，不能指望不勞而獲七、作業(yè)設(shè)計1.請簡要概括《狐假虎威》和《守株待兔》兩個寓言故事的情節(jié)。2.請闡述從《狐假虎威》中你學(xué)到了什么？3.請闡述從《守株待兔》中你學(xué)到了什么？八、課后反思及拓展延伸課后反思：本節(jié)課通過講解兩個寓言故事，學(xué)生能夠理解故事的主題思想和寓意，同時也能夠從故事中吸取教訓(xùn)，樹立正確的價值觀。但在課堂討論環(huán)節(jié)，部分學(xué)生表現(xiàn)出較高的積極性，而部分學(xué)生較為沉默，下次課可以嘗試采用更多樣的方式，激發(fā)學(xué)生的參與度。拓展延伸：課后讓學(xué)生收集其他有趣的寓言故事，下節(jié)課進行分享和討論。這樣既能提高學(xué)生的閱讀興趣，也能夠擴大學(xué)生的知識面。重點和難點解析在上述教學(xué)設(shè)計中，有幾個重點和難點需要特別關(guān)注。是教學(xué)內(nèi)容的選取，是教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定，然后是教學(xué)難點與重點的確定，接著是教具與學(xué)具的準(zhǔn)備，再者是教學(xué)過程的設(shè)計，之后是板書設(shè)計，是作業(yè)設(shè)計和課后反思及拓展延伸。下面將對這些重點和難點進行詳細的補充和說明。一、教學(xué)內(nèi)容的選取教學(xué)內(nèi)容的選取是教學(xué)設(shè)計的基礎(chǔ)。在本節(jié)課中，選擇了蘇教版寓言二則《狐假虎威》和《守株待兔》作為教學(xué)內(nèi)容。這兩個寓言故事具有廣泛的知名度和深刻的教育意義，能夠激發(fā)學(xué)生的興趣，同時也能夠幫助學(xué)生理解寓意，從中吸取教訓(xùn)?！逗倩⑼分v述了一只狐貍借助老虎的威風(fēng)欺騙其他動物的故事，寓意著仗勢欺人的行為最終會暴露，真理和實力才是最重要的?！妒刂甏谩分v述了一個農(nóng)夫偶然得到了一只撞樹而死的兔子，從此守著樹根等待兔子自己撞死的故事，寓意著不能指望運氣和偶然，只有勤奮努力才能獲得成功。通過選取這兩個寓言故事，學(xué)生可以在理解故事情節(jié)的基礎(chǔ)上，深入思考故事背后的寓意，從而培養(yǎng)正確的價值觀和人生觀。二、教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定1.讓學(xué)生通過閱讀寓言故事，理解故事的主題思想和寓意。3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從故事中吸取教訓(xùn)，樹立正確的價值觀。這些目標(biāo)的設(shè)定旨在全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和道德觀念，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中能夠不斷提升自己的能力和素質(zhì)。三、教學(xué)難點與重點的確定教學(xué)難點與重點是教學(xué)設(shè)計的關(guān)鍵，需要教師在教學(xué)中特別關(guān)注。在本節(jié)課中，重點是讓學(xué)生理解兩個寓言故事的主題思想和寓意，難點是如何引導(dǎo)學(xué)生從故事中吸取教訓(xùn)，樹立正確的價值觀。教師需要通過詳細講解、例題分析、小組討論等方式，幫助學(xué)生深入理解故事的主題思想和寓意，同時引導(dǎo)學(xué)生主動思考，從故事中汲取教訓(xùn)，形成正確的價值觀。四、教具與學(xué)具的準(zhǔn)備教具與學(xué)具的準(zhǔn)備是教學(xué)順利進行的重要保障。在本節(jié)課中，教師需要準(zhǔn)備多媒體設(shè)備、PPT、黑板、粉筆等教具，以及學(xué)生課本、筆記本、文具等學(xué)具。通過多媒體設(shè)備和PPT的輔助，教師可以更生動、直觀地展示故事情節(jié)和寓意，幫助學(xué)生更好地理解和記憶。黑板和粉筆則可以用于板書設(shè)計和隨堂練習(xí)的展示。五、教學(xué)過程的設(shè)計1.情景引入：通過播放《狐假虎威》的動畫短片，引導(dǎo)學(xué)生進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。2.故事講解：教師詳細講解《狐假虎威》和《守株待兔》兩個寓言故事，引導(dǎo)學(xué)生理解故事的主題思想和寓意。3.隨堂練習(xí)：學(xué)生閱讀課本中的相關(guān)練習(xí)題，教師進行講解和解答。4.例題講解：教師通過舉例分析，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從故事中吸取教訓(xùn)，樹立正確的價值觀。5.小組討論：學(xué)生分組討論，分享自己從故事中得到的啟示和感悟。7.課后作業(yè)：學(xué)生完成課本中的課后作業(yè)，鞏固所學(xué)知識。六、板書設(shè)計板書設(shè)計是課堂教學(xué)的重要組成部分，能夠幫助學(xué)生梳理思路，加深對知識點的理解和記憶。在本節(jié)課中，板書設(shè)計如下：《狐假虎威》故事梗概寓意：認清自己的實力，不要仗勢欺人《守株待兔》故事梗概寓意：勤奮努力，不能指望不勞而獲七、作業(yè)設(shè)計1.請簡要概括《狐假虎威》和《守株待兔》兩個寓言故事的情節(jié)。2.請闡述從《狐假虎威》中你學(xué)到了什么？3.請闡述從《守株待兔》中你學(xué)到了什么？通過作業(yè)設(shè)計，學(xué)生可以進一步鞏固對故事情節(jié)和寓意的理解，同時培養(yǎng)學(xué)生的思考和表達能力。八、課后反思及本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解寓言故事時，使用生動、形象的語言和適當(dāng)?shù)恼Z調(diào)，以吸引學(xué)生的注意力，增強故事的表現(xiàn)力。在講述故事情節(jié)時，可以適當(dāng)變化語速和語調(diào)，以突出故事的高潮和轉(zhuǎn)折點。2.時間分配：合理分配課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行。在講解故事時，不要過于匆忙，給學(xué)生足夠的時間理解故事內(nèi)容和寓意。3.課堂提問：在講解過程中，適時提出問題，引導(dǎo)學(xué)生主動思考和參與討論?？梢栽O(shè)置開放式問題，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀點和感悟。4.情景導(dǎo)入：通過播放動畫短片或使用圖片等媒體資源，引導(dǎo)學(xué)生進入故事情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。5.教案反思：在講解故事時