黑龍江伊春市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試試卷(含答案)

黑龍江伊春市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.把下列詞語(yǔ)抄寫(xiě)在田字格內(nèi)。（注意：書(shū)寫(xiě)正確，占格準(zhǔn)確，字體美觀(guān)）

馬匹

商店

團(tuán)圓

值得

草原

傳遞

2、填空題（每題2分共5題）1）.奇奇記錄了出發(fā)時(shí)的場(chǎng)景，但是有些字用拼音替代了，請(qǐng)你根據(jù)拼音幫他寫(xiě)出漢字。

—qún(

)人戴著紅lǐng(

)jīn(

)，排著整齊的duì(

)伍，拿著小qí(

)子，吹著小tóng(

)hào(

)，開(kāi)心地去秋游啦！2）.我會(huì)按部首查字法填空。要查的字部首除部首外幾畫(huà)音序音節(jié)組詞敬_______________________休_______________________3）.外出時(shí)要帶很多東西，你都認(rèn)識(shí)嗎？請(qǐng)寫(xiě)出加點(diǎn)字的拼音。

手套(

)

帽(

)子

登(

)山鞋(

)

紙袋(

)

帳(

)篷

指(

)南針(

)

水壺(

)

雨披(

)

旅(

)行必備(

)藥4）.將下面句子補(bǔ)充完整。

（1）銀杏水杉__________，金桂開(kāi)花________________。

（2）________________，百年樹(shù)人。

（3）與朋友交，________________。5）.比一比，組詞語(yǔ)。

摘(

)

疲(

)

財(cái)(

)

根(

)

掏(

)

波(

)

購(gòu)(

)

杯(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.紅心皇后的長(zhǎng)袍是什么顏色的（

）A．玫瑰色B．果綠色C．檸檬黃色2）.“賒”字的意思最可能與（）有關(guān)。A．金屬B．美玉C．身體部位D．錢(qián)財(cái)3）.李老師提問(wèn)：“誰(shuí)在樹(shù)葉叢中彈奏樂(lè)曲呢？”王芳回答：“春雨姑娘在樹(shù)葉叢中彈奏樂(lè)曲?！蓖醴蓟卮饡r(shí)應(yīng)重讀（）A．春雨姑娘B．在樹(shù)葉叢中C．彈奏樂(lè)曲4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.例：門(mén)前開(kāi)著一大片絢麗多彩的鮮花。

藍(lán)天上有_______。5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

2）.想一想，連一連。

折

食物

找

鐵環(huán)

滾

紙船6、排序題（每題5分共2題）1）.為下面句子排隊(duì)。

（）小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條后腿。

（）小蝌蚪尾巴變短了。

（）小蝌蚪大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾吧，快活地游來(lái)游去。

（）小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條前腿。

（）小蝌蚪尾巴已經(jīng)不見(jiàn)了，變成了青蛙。2）.把下面的幾句話(huà)連成一段通順的話(huà)，在句子前面的“（

）”里寫(xiě)序號(hào)

(

)過(guò)了幾天，小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條后腿。

(

)又過(guò)了幾天，小蝌蚪尾巴變短了。

(

)一群小蝌蚪在池塘里快活地游來(lái)游去。

(

)過(guò)了幾天，他們長(zhǎng)出了兩條前腿。

(

)不知什么時(shí)候，小蝌蚪尾巴已經(jīng)不見(jiàn)了，變成了青蛙。7、判斷題（每題5分共1題）1）.留言條要先寫(xiě)是留給誰(shuí)的，再寫(xiě)有什么事，最后寫(xiě)自己的名字和時(shí)間。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。

秋天到秋天到，秋天到，秋天莊稼長(zhǎng)得好。棉花朵朵白，大豆粒粒飽。高粱（liánɡ）樂(lè)紅了臉，稻子笑彎了腰。秋天到，秋天到，秋天果子長(zhǎng)得好。枝頭結(jié)柿(shì)子，架上掛葡萄。黃澄澄的是梨，紅通通的是棗。1．填上合適的量詞。一(

)棉花

一(

)大豆

一(

)葡萄

一(

)柿子2．在正確的讀音下面畫(huà)“√”。

飽（bǎo

báo）

腰（yào

yāo）

3．照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

黃澄澄（ABB）：

__________

__________

__________

4．這首詩(shī)共有

小節(jié)，標(biāo)出小節(jié)序號(hào)。

5．第1小節(jié)講了秋天_______長(zhǎng)得好，第2小節(jié)講秋天_______長(zhǎng)得好。

6．第1小節(jié)寫(xiě)了哪些莊稼？用“

”圈出來(lái)；第2小節(jié)寫(xiě)了哪些果子？用“”畫(huà)出來(lái)。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫(xiě)話(huà)。

圖上小兔子遇到了什么困難？誰(shuí)幫助了它？想一想，寫(xiě)下來(lái)．

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀樂(lè)園。比脖子長(zhǎng)頸鹿、烏龜和水牛碰到一起。長(zhǎng)頸鹿一抬頭，摘下了樹(shù)梢頭的果子，得意地說(shuō)：“我的脖子特別長(zhǎng)，這果子，你們能摘到嗎？”烏龜毫不示弱，把腦袋縮進(jìn)殼里，很快又伸了出來(lái)，說(shuō)：“你們看，我的腦袋平時(shí)伸在外面，遇到危險(xiǎn)很快縮進(jìn)去，全靠我這靈活的脖子。”水牛在旁邊一聲不吭，長(zhǎng)頸鹿指指水牛的脖子問(wèn)：“牛大哥（）你怎么不說(shuō)話(huà)呀（）”水牛說(shuō)：“你們都有好脖子，給自己帶來(lái)了方便，我只有粗笨、結(jié)實(shí)的脖子，為人類(lèi)干活。”聽(tīng)了水牛的話(huà)，長(zhǎng)頸鹿不好意思地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。烏龜呢？它也害羞了，一下子把腦袋縮了進(jìn)去。1．這篇短文一共有(

)個(gè)自然段，最后一個(gè)自然段有(

)句話(huà)。

2．給畫(huà)“______”的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，填在括號(hào)里。

3．照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

（摘）果子

(

)風(fēng)箏

(

)衣服

(

)害蟲(chóng)

4．讀一讀，想一想，填空。

（1）短文主要寫(xiě)了長(zhǎng)頸鹿、烏龜和(

)比脖子的故事。長(zhǎng)頸鹿有(

)的脖子，烏龜有(

)的脖子，水牛有粗笨結(jié)實(shí)的脖子。

（2）聯(lián)系下文，我猜出加點(diǎn)詞“一聲不吭”中“吭”的意思是(

)，“一聲不吭”的意思是(

)。

5．長(zhǎng)頸鹿和烏龜聽(tīng)了水牛的話(huà)為什么不好意思？

________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.記錄現(xiàn)場(chǎng)的精彩畫(huà)面時(shí)，你有幾個(gè)詞語(yǔ)漏掉了，請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)充完整。

現(xiàn)場(chǎng)聚集了來(lái)自(

)的游客，人群中的(

)聲此起彼伏，廣場(chǎng)上還飄揚(yáng)著一面(

)的彩旗，大家都非常(

)2）.看到同學(xué)洗手后忘了關(guān)水龍頭，你不會(huì)用以下哪個(gè)選項(xiàng)跟他說(shuō)（

）A．喂，同學(xué)！你洗完手怎么不關(guān)水龍頭