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文檔簡介
黑龍江伊春市(2024年-2025年小學二年級語文)人教版期末考試試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).娃wá
【部首】女
【結構】左右
【文字源流】會意字。從女,篆書形體像一位女子,表示女子貌美;從圭,圭是瑞玉有精美意,表示娃是美女。本義是女子容貌美。引申為美女、小女等。
【常用詞組】娃娃、娃娃親、娃娃魚
【課文原句】把它送給自己的娃娃。
2、填空題(每題2分共5題)1).填寫量詞。
一(
)大河
一(
)大山
一(
)太陽
一(
)大樹2).寫出下列加點詞語的近義詞。
(1)十個太陽每天輪換,給大地萬物帶來光明和溫暖。(
)
(2)神箭手決心幫助人們脫離苦海。(
)
(3)土地漸漸滋潤起來,花草樹木漸漸繁茂起來。(
)
(4)人類的日子非常艱難。(
)3).給加點的漢字注音。昆蟲
可憐
仿佛
盡管
掙脫
愣住
4).照樣子,在括號里填上合適的詞語。
例:(美好)的春光
(
)的天空
(
)的陽光
例:(仔細)地看
(
)地說
(
)地寫5).辨一辨,并組詞。
州(
)
植(
)
精(
)
決(
)
蛙(
)
川(
)
值(
)
睛(
)
絕(
)
娃(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詩句不是李白所寫的一項是(
)A.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。B.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。C.朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。D.遙知不是雪,為有暗香來。2).下列書寫不正確的一項是(
)A.由遞員B.蛋炒飯C.開商店3).狗熊奶奶聽了(
)給她讀信,變得樂呵呵的。A.夜鶯B.河馬C.麻雀4、句子訓練(每題10分共1題)1).天上的云,雪白雪白的,好像一群小綿羊。(照樣子,寫句子)
______,______,好像______。5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。
有山皆圖畫
相煎何太急
樹高百尺
言而有信
夕陽無限好
緣愁似個長
己所不欲
葉落歸根
本自同根生
只是近黃昏
不以規(guī)矩
勿施于人
白發(fā)三千丈
無水不文章
與朋友交
不能成方圓2).先補充課文題目,再連線。
《
的潑水節(jié)》
青蛙不相信小鳥說的天無邊無際。
《
》
朱德和大家一起去挑糧。
《朱德的
》
小熊和松鼠是好朋友。
《
和風箏》
周總理和傣族人民一起過節(jié)。6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。
(
)吃在嘴里,又香又甜。
(
)它的形狀是彎彎的,像個小月牙。
(
)剝開果皮,露出了白色的果肉。
(
)香蕉是我最喜愛吃的水果。
(
)果皮是淡果黃色的,還略帶些小黑點。2).把下列詞語按一定的順序排一排。(填序號)
1.①清晨②正午③午夜④傍晚
________________________
2.①日月潭②中國③光華島④臺灣
_________________________
3.①爺爺②叔叔③我④弟弟
__________________________7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《望廬山瀑布》這首詩的作者是李白。(
)
2.日月潭是我國臺灣省最大的一個湖。(
)
3.“小灰兔隱蔽在草叢里”中“隱蔽”的意思是“躲藏”。(
)
4.廬山瀑布是中國最高的瀑布。(
)
5.不認識的字,可以用音序查字法查出它的讀音。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).默寫古詩,并填空。
1.把古詩補充完整。
2.這首詩的作者是___代詩人_______。詩的前兩句用___________的修辭手法,描繪了_______(動
靜)態(tài)中的柳樹,后兩句用自問自答的形式,把對柳樹的贊美引向對_______的贊美。9、書面表達(每題15分共1題)1).看圖寫話。
提示:你可以用上這些詞語:陽光朗媚、飛來飛去、抽出、嫩綠、吐出、探出、星星點點、叮叮咚咚……10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).讀短文,回答問題。小松樹和小青藤①山岡上,長著一片小樹林。②一天清早,小松樹高興地對伙伴們說:“啊,我看到大海了,我看到初升的太陽了!”③小松樹身邊的小杉樹踮起腳跟,嚷嚷(rǎnɡ)著:“看到了,看到了!飛翔的海鷗,翻滾的波濤,還有點點白帆……”④“杉樹哥哥,請您扶我一把,讓我看一眼美麗的大海?!币粋€微弱的聲音,從地面上傳來。⑤小杉樹低頭一看,原來是一根幼小的青藤。小杉樹不耐煩地說:“哎呀,你這么瘦小,站都站不穩(wěn),也想看大海?”⑥看著小青藤難過的樣子,小松樹彎下腰來對小青藤說:“來呀,小青藤,你順著我的身子爬上來吧!”小青藤高興極了,他使勁往上一躥(cuān),攀住了小松樹的腰,不斷地向上爬呀爬。終于,在一個明媚的清晨,小青藤也興高采烈地嚷開了:“太美了,我看到了遼闊的大海,綠色的島嶼,還有航船上揚起的旗幟……”⑦小青藤和小松樹熱情地擁抱著,小杉樹慚愧(cánkuì)地低下了頭。1.“藤”字用部首查字法先查_______,除部首外還有_______畫。
2.根據(jù)原文,填空。
(
)地擁抱
(
)地嚷
(
)的聲音
(
)的清晨
3.填一填。
①小松樹
②小杉樹
③自己
短文主要寫了小青藤先向_______求助,但被拒絕了。然后,_______幫助了它。最后,通過_______的努力,終于看到了大海。
4.用“____”畫出小松樹幫助小青藤的句子。
5.小杉樹慚愧地低下頭,他可能會說_______(填序號)①“對不起,小青藤,我不該小看你,而應該伸手幫助你。”②“哼,有什么了不起,不就是看到了大海嗎?”11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇正確的字填空。(填序號)
①抓
②捉
③挖
④摘
⑤掏
⑥采
同學們在樹林里,不能_____鳥蛋、_____蜻蜓、_____松鼠,只好_____野花、_____野果、_____野菜。2).我會把下列的字按結構分類寫下來。
華
休
原
國
杏
團
艾
鴨
局
炒
周
圍
(1)___________
(2)___________
(3)___________
(4)___________12、語言表達(每題6分共1題)1).按照要求寫句子。
(1)例:官員們一邊看一邊議論。
放學了,我一邊___________
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